當前位置:才華齋>範例>作文>

我愛我家國小作文10篇

作文 閱讀(4.92K)
我愛我家國小作文1

家是每個孩子成長的搖籃,也是每個孩子棲息的港灣。我就有一個和睦、溫馨、幸福的家。

我愛我家國小作文10篇

記得有一次,我和爸爸為了一道數學題而爭執不休。

媽媽見狀走了過來,給了我們意見和見解,聽了媽媽的話我才恍然大悟,我和爸爸的‘’戰爭’’才算平息了。

讓我感覺最溫暖的還有一次――撥核桃。

這事就發生在昨天,爸爸買了一袋核桃給我補充(詞語搭配不當,建議改為:用來補充營養保健)大腦。晚上,媽媽回來了,便迫不及待的給我撥核桃吃。媽媽拿出螺絲刀來撥開那堅硬的核桃殼,不小心媽媽的手被螺絲刀扎出了血,一滴血滴下來染紅了手裡核桃仁,我看見媽媽受傷了,立即拿出創可貼把媽媽的手包紮起來。我問媽媽:‘’疼不疼?‘’‘’不疼‘’媽媽說完繼續為我撥著核桃,當時我心裡有一種酸酸的暖暖的感覺,淚水模糊了我的雙眼。我懂得了什麼是愛,什麼是幸福。

在這個家庭裡充滿了無數的溫暖與幸福,我愛我家!

我愛我家國小作文2

家就像一個魔合,裡面裝滿酸甜苦辣。我也有一個幸福美滿的家:其中有為人誠懇的爸爸、聰明能幹的媽媽和活潑開朗的我。讓我也來說說我家的故事把!

我的家庭非常喜愛旅遊。常常出去遊山玩水,暢遊祖國的美好河山,也去體驗貧窮山村的艱辛生活。今年暑假,我們全家經過一路波折,終於來到了大名鼎鼎的泰山風景區。俗話說“重如泰山”。肯定想登上泰山不容易。等一切準備就緒,我們開始爬了。登到一半時,我已累得滿頭大汗,雙腿發軟,再也走不動了。於是,媽媽遞了一杯水來,心疼地幫我擦擦汗。這時我感覺到了家的溫暖。接著,她語重心長地對我說:“你以後不管做什麼事情都要堅持,不能半途而廢。”我聽了之後信心倍增,決定爬上山頂。其實,我是想不讓別人看不起我,笑話我是縮頭烏龜。於是,我們一路唱歌、一路手牽手來到了山頂。一看,真是景色迷人,世外桃源啊!等我們慶祝完後,爸爸特地邀請了路人拍,而不是他自己拍,涵義是:我們全家永遠在一起不分開。

我非常愛我家,它不僅能給予我幸福和溫馨的感覺,還能讓我明白許多道理。我希望它能永遠團圓,永遠快樂

我愛我家國小作文3

我的家就是和睦的,溫馨的,快樂的。我家有三口人,分別就是爸爸、媽媽和我。

記得期末考試的時候,我的數學沒考好,我心裡很難過。此時因為平時我的數學成績在班裡那但就是數一數二的,但就是到了關鍵的時候掉了鏈子,真就是不爭氣。都就是粗心惹的禍,這次仍然就是老毛病重犯,兩道最簡單的計算題被漏掉,一道最簡單的分數計算題,算錯了得數。就這樣三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想來想去,我的心裡真不就是滋味。轉念一想,這下回家可怎樣向家長交代呀!這下我可死定了,家長必須會不依不饒的……我不敢往下想了,只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣貌,關切的問:“震宇,你怎樣了?不舒服嗎?”我回答說:“這次期末考試,我的數學考砸了!”媽媽安慰我說:“這次沒考好,沒關係,多找找原因,以後考好就行了!”有了媽媽的這句話,我心裡舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓,每次成績都在源源不斷的上升。

啊,家的溫暖有如此的魅力,家人的安慰有這樣的力量,我愛我的家人,此時我愛我家!

我愛我家國小作文4

家,都就是由爸爸媽媽,爺爺奶奶,姑姑叔叔……組成的。而我這個家,就是與眾不一樣的,就是由56個民族組成的快樂大家庭。

我們這個家,就是溫暖的。5月12日那天,四川汶川發生了特大級8。0級大地震,這一震,不僅僅震倒了房屋,還震驚了全世界,震到了每一個人的心。一時間,汶川已就是廢墟一片。此時消防員,警察,醫務員,解放軍和人們的心都向汶川擁去。消防員,警察,解放軍努力搜救人民,醫務員及時搶救。這時,坐在電視機前的人們紛紛流下了眼淚。各個學校裡,也組織捐贈物資給災區人民。

我們這個家,就是強大的。前不久,神州7號載人飛船太空行走,引起了國內外的無數關注。許多人跑到神州7號飛船發射點去觀看神州7號發射,甚至激動得一夜沒睡。從楊利偉叔叔乘坐的神州5號到神州7號的成功發射、降落充分體現了我國航天事業的蓬勃向上。

我們這個家,就是美麗的。西雙版納的原始森林:一棵顆蒼勁的大樹,一叢叢珍花奇草。騰衝火山群,一塊塊稀奇的火山石,一片片被岩漿燒過的裸露的土地。

我為我身在這一片土地上,這一個大家庭感到自豪!

我愛我家國小作文5

微涼的晨露,猶如一層薄紗輕輕地覆蓋在畫面上,朦朦朧朧的,不遠處,一個年輕的女人手裡牽著一個女孩,旁邊一個男人。匆匆的走向太陽升起的地方,如同緞子一般在不知不覺中悄無聲息的滑。這正是我們一家人。

我家總共四口人,奶奶,爸爸,媽媽還有我。我們家每逢過節,都會聚在一起談天說地,十分愜意。我的爸爸是一個和藹可親的人,就像俞伯牙,他的臉上總是綻放著笑容,很質樸,很安分,而且又帶著一絲謙卑,不管多苦多累,他都不會放棄,因為他相信付出總會有收穫。他的臉上,我看到了勤勞中的快樂,艱辛中的愉悅,這就是我的爸爸。

這個家的女主人並不美,但從骨子裡透著一份素雅,一點羞澀。長髮在頭上綰了一個結,顯得乾淨利索。一看便知是能幹之人,把這個家收拾的僅僅有條。她很隨和,交談起來很隨意。我從她的臉上懂得了人生的哲理,從他的眸子裡懂得了知足的幸福。這個人正是我的媽媽。

這個家最德高望重的人就是我的奶奶,她很慈祥,臉上佈滿了密密麻麻的皺紋,蓋過了眼睛,她的眼睛就像一潭深深的泉水,讓人捉摸不透。她做起事來不慌不忙,總是很有規律。我從她的眼睛裡看到了勤勞的愉悅,從她頭上的銀絲明白勞動的艱辛,這就是我慈祥的奶奶。

我是一個單純的女孩,總是幻想著我的口袋裡有含不完的棒棒糖,也許是我有這樣的開明的父母親,使我變得開朗活潑,我也是個知足常樂的女孩,我很幸福,很開心父母能給我一個充滿無限幻想的大腦,很浩瀚。這就是我。

這就是我的一家,一個樸實的家而又充滿幸福的家庭,我愛我家。

我愛我家國小作文6

家是一個代表幸福的代名詞;家代表著團結;代表著永不放棄;代表著永遠永遠在一起。

“我愛我的家,家裡有爸爸和媽媽......”聽,這首歌是多麼有代表性呀!是呀!一個完美的“家”是不能缺少父母的,所以,我家的父母就是老師。

老師是教給我們知識的人。每當我們有不會的題時,老師會不厭其煩的一遍遍的講給我們聽。當然,老師也是一位慈祥的父母。當我們受傷時,她總會問問我們疼不疼,然後帶我們去體育組擦藥......這是一位多好的父母呀,我“家”能有這樣一位父母真是太幸運了!

孩子,當然是我們這群可愛的同學們了!平時,我們心連心一起克服困難。

這次期末考試前,我們的父母——老師,抓緊一切時間給我們講題,為了就是希望我們考好。果然,我們團結一心,取得了好成績來回報老師,來證明我們平時刻苦努力的結果。

還有,每當輔導員頒發一月一次評比的獎狀時,我們總會超過一班。我從心底裡知道,這是我們團結的結果......

這就是我擁有的“家”,一個辛福的“家”,一個父母和孩子心心相印,彼此理解的“家”。難道這樣的“家”,不值得我去愛嗎?

我愛我家國小作文7

我有一個幸福、甜蜜的家。

爸爸用他那強壯的雙臂撐起了這個家,媽媽用細心、耐心操持著家務,而我,用“魔法”給家帶來了歡樂。

爸爸經常教導我要:勇敢、堅強。

自從奶奶去世了,家裡就一直沒有歡樂。

當我降臨時,第一次使家裡有了歡樂,媽媽欣慰的笑臉,爸爸幸福的笑臉,我天真的笑臉。

隨著我慢慢長大,爸爸媽媽卻一點點變老,我說:“等我長大了,有了好的工作。

我要給你們蓋大房子,坐豪華大轎車,每次吃飯都像慈禧太后一樣,一次幾百道菜,它們都擺在一張很長很長的桌子上,光是走到桌子的盡頭,就幾個月了。

望著我那天真的眼神,媽媽卻說:“等那個時候,我們都老掉牙了,還怎麼吃呀!”“哼,我不和你玩了。”

我跑到爸爸那去了。

不知媽媽臉上露出欣慰、幸福的笑容。

爸爸工作很忙,平時很少回家,所以我和爸爸關係不是很好。

有一次,我和媽媽去工地上看爸爸。

由於爸爸很忙,我和媽媽去幫忙燒飯,媽媽帶著我去湖邊洗菜。

媽媽在洗菜,我在旁邊捉蝴蝶,媽媽大聲說:“徵玥,小心點,不要再湖邊玩!聽到沒有!”玩得正興我哪聽得進呀!只見蝴蝶一點點飛向湖邊,而我的腳也一點點移向湖邊。

蝴蝶落在一朵花上,我猛得一撲,沒想到,被一塊石頭絆了一跤,正好是下坡,我滾了下去,正好滾進了湖裡。

我在湖裡拼命的掙扎、掙扎。

救命呀!救命。

媽媽聽到救命聲,看到我在湖裡掙扎,便放開聲音喊救命。

爸爸馬上衝過來,跳進湖中,將我救起。

因為是立春,天氣還沒變暖,湖裡的水依然冰得刺骨,我披著毛毯,嘴凍得發紫,流著清水鼻涕,還不繼得發抖。

而爸爸呀,也是披著毛毯,也是嘴凍得發紫,也是流著清水鼻涕,也是不斷地發抖。

我和爸爸對視一下,吸了下鼻子,然後大笑起來,都笑著對方的囧樣。

只是媽媽無奈地說:“瞧你們父女樣的囧樣,真是上輩子欠你們的。”說完,嘆了口氣,搖了搖頭。

我愛我家。

我愛我家國小作文8

我的家庭總共有四個成員:可愛的弟弟;高壯的我的爸爸;漂亮的媽媽;當然還有一個可愛的我。

弟弟他經常對我說:“姐姐你看著我,我絕對不會笑的。”但是我每一次看他,不到五秒鐘,他就笑了。我的弟弟還很聰明,現在三歲的小朋友誰會玩“鬥地主”?我弟弟就會。從一到十三,全都認識,而且知道大的管住小的。怎麼樣?厲害吧!

我的媽媽擁有每個女人都想擁有的身高、體重。對我們我的媽媽有兩個態度:分別是“和風細雨”和“狂風暴雨”。我聽話的時候,媽媽就對我說話“和風細雨”的。弟弟不乖時,媽媽就對他“狂風暴雨”。

我的爸爸在看電視時,經常不知不覺的睡著;在發呆時也不知不覺的睡著。看到這兒,你不要以為我我的爸爸很懶哦!我我的爸爸相當勤快,每天早上我我的爸爸總是第一個起床給我們做飯。而且我我的爸爸還是我們家的“頂樑柱”。他在家時,家裡有一種安全感;他不在家時,家就好像缺了點什麼。

下面最後一個出場的重要成員——我。我是多才多藝的,我愛讀書、愛畫畫、愛彈琴、愛小製作。看!我的愛好多吧!我是樂於助人的,公交車上我總是把座位讓給需要的人。我是懂禮貌的,在家裡碰到鄰居我總是和大家熱情地打招呼。

我愛我的家!愛家裡的每一個人。

我愛我家國小作文9

每個人都有一個家。我就有一個和睦、美好、溫馨、幸福的家。我愛我家。

我的家是一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我、妹妹和弟弟百般疼愛,使我們深深地體會到了家中的溫暖。每當我們放學回家,媽媽就忙著在廚房為我們做著可口的飯菜;爸爸會問我們的學習情況,然後教我妹妹做作業。弟弟則會去玩電腦。‘‘開飯嘍。’’隨著媽媽的一句話,我們都放下手中的事去吃飯。媽媽怕我們學習累著,想盡辦法為我們加強營養,每天早晨都給我們煮一杯熱牛奶,還不斷變著花樣給我們做菜。每當我在外面遇到困難或委屈時,爸爸媽媽就會幫助我排解,聽我訴說心裡的苦悶,教會我如何面對生活,如何面對挫折。是爸爸媽媽教會我懂得了人生不會是一帆風順的,一個人總是要面對生活的挑戰與考驗。

我的家不但是一個幸福溫暖的家,還是一個和睦快樂的家。我們一家人總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。我們說話很幽默,總是逗得爸爸媽媽哈哈大笑。我們也很懂事,從不惹爸爸媽媽生氣。有一次,我考試取得了好的成績,爸爸媽媽都很高興,為了慶祝我考得好,買回我愛喝的飲料。我先給爸爸媽媽斟上一杯,因為我知道,我的好成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我的家更是一個充滿書香味的家。我家的書非常多,爸爸每次出差回來都要買幾本書。我還小的時候,就找我喜歡的書來讀,什麼童話呀,什麼寓言呀,什麼民間故事呀,什麼神話呀;長大之後,就讀《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。每天吃完飯,我們全家人都會拿一本自己喜歡的書來讀。

瞧,這就是我的家——一個溫馨、快樂、充滿書香味的家!我愛這個幸福的家!

我愛我家國小作文10

家,是我們精神的支柱,成長的搖籃。家,於我,是溫暖的'港灣,是閒暇時細細品味的小詩……柴米油鹽醬醋茶,我的家雖然是普通的,但也是獨具魅力的。

我愛我家,它挺好的,挺好的……我家雖然不奢華,樸素卻讓它顯得更親切。純淨的白色,亮麗潔淨,白色的天花板,白色的牆面,白色的地板,這是最妙的,最妙的……純潔無暇,簡單自然,這才是我親愛的家。

我愛我家,它挺好的,挺好的…。。一家三口,各具特色,高大偉岸,幽默風趣的爸爸,也是我的“鐵哥們兒”;性格開朗,善良慈愛的媽媽,也是我親密的“戰友”;而我,就是爸媽長掛嘴邊的“寶貝不必多,一個已足矣”中的、唯一的、世上絕無雷同的……哈哈……不說大家也知道我的地位了吧!在我看來,並不是隨隨便便的人都可以組成一個家,只有有緣的人,才會得到上天的眷顧,才會走到一起…。。正是這樣,三口之家雖然不很富足,但是我們三人相互影響,相互配合,讓整個家被濃濃的愛意包圍著。如果說家是一部電視機,那麼我們三口人絕對是其中播放的最為精彩的節目。這是最妙的,最妙的……團結和睦,互幫互助,這才是我親愛的家。

我愛我家,它挺好的,挺好的……我家是世界家庭大樹上一片普通的綠葉,這點我絕對承認,但是綠葉也會閃爍著奪目的光彩,正巧,我家也是如此的“光芒四射”。快樂是最經常不過的,不是虛假的,是真實的,不摻任何雜質的,偶爾的一些小矛盾,最多使家裡的天空陰暗一小會兒,然後立刻會陰晴;不可避免的也許是偶爾的“混合雙打”了吧,不過,這種現象,已經不太會發生了。因為,隨著我些許的小聰明,已經會和平解決了……這是最妙的,最妙的……快樂真實,和平民主,這才是我親愛的家。

我愛我家,它挺好的,挺好的……家是我心靈的禪地。在家裡,一切煩惱都會煙消雲散,一切困難、挫折也會成為墊腳石,一切痛苦的淚水都會被倒出來,換成甜蜜的糖水……也許這有些不可思議,但就是這樣,讓受傷的心得到撫慰,讓失意的心得到鼓勵,讓麻木的心得到復甦——這就是家,這是最妙的,最妙的……積極向上,心靈昇華,這才是我親愛的家。

平平淡淡才是真,或許,我家正是這樣平淡,但正是這樣,我的家純潔而不汙穢,團結而不散亂,真實而不虛假,熱情而不冷漠,我愛我家,這些理由足夠的,足夠的……