在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的珍惜童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經歷為素材的一部小說。
書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫於父親逝世後在外祖父家度過的艱辛歲月。這裡根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產了，他無法繼續過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之後我瞭解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對於弱肉強食我痛恨過，對於小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒裡，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人麼操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀了這本書，我不僅瞭解了阿遼沙的童年，更收穫了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！
珍惜童年作文 篇2四季歡笑不斷，伴著歡笑聲消失在腦海裡，我也離童年漸漸遠去……
春暖花開，這不正是柔弱嬌嫩的我嗎？年幼的我，撲進媽媽溫暖的懷抱，牽著爸爸粗糙的手，在愛中成長。這時，我如同花骨朵即將開放，可又十分脆弱，需要大樹媽媽的保護。如同田裡嫩綠的禾苗，即將長大，可又十分柔弱，需要雨伯伯的滋養。我要快快長大，掙開各種規矩的束縛，象魚兒般在水裡自由自在的翱遊，象鳥兒般在天空自由自在的翱翔！
驕陽似火，這不正是年少輕狂的我嗎？童真的我，與夥伴們做著遊戲，在快樂中成長！有時聽著父母的嘮叨，望著滿滿的作業，內心也無比的惆悵！更多的時候，我好似展翅飛翔的老鷹，無限自由，在自己的天空裡翱翔。此時的我，與開心為伴，無限歡樂，希望時光停在此刻，永遠停留！
秋高氣爽，這不正是成熟穩重的我嗎？成年的我，張開修長的手臂，為父母遮風擋雨，為家庭保駕護航。這時，我就像成熟的果實，香氣撲鼻，在果樹園裡悠閒地哼著小調，歌聲在山野迴盪。想放鬆時，就給自己放個假，每天為所欲為，做自己想做的事，自娛自樂。自己的事自己做主，感覺真好！這時，我也早已掙開父母的枷鎖，遠走他鄉，放飛夢想！
寒風刺骨，這不正是逐漸老去的我嗎？老去的我，手持柺杖，在寒風傲雪中挺立，在無限寂寞中老去。此時，我這張蒼老的臉，猶如一幅美麗的山水畫，畫著一生歡喜的精彩瞬間，寫著一生的悲歡離合。此時，我無比懷念童年，常常回憶童年的點點滴滴。
在四季的歡笑聲中，一生已經過去，童年再也無法追回！讓我們珍惜童年，耕耘童年，打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年！
珍惜童年作文 篇3童年是我們每個人的最美好回憶，我的童年給我留下了最美好最深刻的回憶，
我記得有一次，我和哥哥在家玩，媽媽出去了。我和哥哥就跑到村外的地方去，走著走著，就看見有一片地有紅紅的東西，我問哥哥：“這是什麼呀？”哥哥說：“我也不知道”。後來，我和哥哥就回家了。回到家媽媽回來了，還做了我最愛吃的紅燒肉，吃完飯後，我和哥哥就又跑到今天的那個長滿紅紅的東西的地方，我和哥哥就只摘了一個。回到家後，哥哥洗了洗，然後我和哥哥拿來大菜刀把他切成兩半，我和哥哥一人一半，我們開始吃了起來，一吃到嘴裡，好辣，好辣，媽媽回來看見我們兩個的樣子，就問：“你們這是怎麼啦？”哥哥指著那個紅紅的東西說：“我們吃了那個東西”。媽媽笑了起來，我問：“媽媽你笑什麼？”媽媽說：“笑你們兩個貪吃鬼”！
我和哥哥就記住了，看我的童年多有趣呀！
珍惜童年作文 篇4童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了玩具，載滿了歡樂。
童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。
童年多麼像泡泡，還沒來得及細細品嚐就悄悄的度過了。
記得一年前，還是一位國小畢業生，為了迎接緊張的畢業考試，把最後一年的童年給遺忘了。也許七年級就是對我的“懲罰”吧。老師和父母期待我們一夜之間成熟懂事，大大小小的錯誤因為“你已經長大了”而變得不可饒恕，無需辯解。悄悄來臨的五味俱全的青春取代了童年的無憂無慮，小時候一切的一切就像咖啡一樣，只能細細回味了。
正如普希金所說的一句話：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念。”
小時候，經常想：為什麼我不能化妝？不能穿高跟鞋？為什麼不能祥哥哥一樣，獨自出去？為什麼父母老是跟著我……
長大了，經常想：為什我不能再單純？為什我要學會獨立？為什麼我一定要接受生活和學習中的一切挑戰……
童年的花兒落了，青少年的花兒開了，開得多麼燦爛，那麼的光彩耀人。或許每一位正處於青春期的同學都在想象自己的青春之花是什麼顏色的，或許是熾熱的紅，燦爛的黃，蔚藍的藍，純潔的白……但是，在我們心中，這朵花是最美的，因為，它將陪伴我們前行。
儘管長大了，但我們也沒有必要丟掉兒時的回憶，有時“拿”出來品味一下，或許會因為長大了而自豪。俗話說：“舊的不去，新的不來”，當你從國小升上中學，你就會深深體會到這種感覺。老朋友離開了但卻可以懷念，新老師和新同學又給了我們新的快樂，新的溫馨。
小時候像泡泡，圓圓的.，飽滿的。但當你想通了，成熟了，就會有一個泡泡爆了，只留下濃濃的泡泡味兒。童年的想象，童年的單純，童年的幼稚，童年一切的一切，就好比這些一個個大小不一的，五彩繽紛的泡泡。所有的小孩都渴望長大，成為一個頂天立地的男孩或者一個賢惠的淑女。所有的大人都渴望成為小孩，再一次體會單純和幼稚。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。我們要盡情享受現在所擁有的一切。因為這樣，我們就不會覺得曾經的生活空虛。
人生的跑道都是固定的。大自然只會給人一條路線，而這條路線只能跑一次。人生的各個階段，都各自分配了適當特質：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各自結出自然的果實，須在它當今的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。
珍惜童年作文 篇5只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才後悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這麼美麗，失去它是多麼可惜呀。或許會有人說，“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一隻漂亮的“童年五味瓶”裡。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，鹹乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大後卻不能這樣痛快的抒發情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”裡。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這裡多麼難受、痛苦的事情。所以大人們經常談論到童年生活的快樂總是說得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以儘自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光裡，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多瞭解一些名勝古蹟;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。
從現在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
珍惜童年作文 篇6我們大家都有一個快樂的童年，但是時間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時間都被我們浪費掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學家牛頓，從小抓緊時間學習知識，就是一個很好的典型例子。所以，我們要珍惜現在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那裡，我認識了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天，我開始感到無聊了，就硬纏著她們帶我出去玩。出於無奈，她們只好把我帶到一處離奶奶家不是很遠的種著小樹的山上玩。
其實那並不是一座大山，只不過是個長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風拂過，我感到十分愜意。
第一次來到這裡，我像一隻好奇心重的鳥兒，到處溜達。後來，她們倆帶我去小山下的田裡捉田螺。我一見到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一隻大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒甩掉，還越夾越緊。最後，紅紅見我可憐，就膽戰心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮，又伸出雙手一點一點地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住。可是，隨著“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我乾脆直接跳入田裡……不一會兒，我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰利品”回家去……
啊！童年是多麼快樂，就從現在開始，讓我們一起行動起來珍惜我們現在所擁有的快樂童年吧！
