在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的介紹樹的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
銀杏樹是我國的國樹，世界上獨一無二。早在兩億多年前，它遍佈地球，後由於冰川運動，只有我國少部分留了下來，因此被稱為“活化石”。
銀杏葉就像把小扇子，但莖很長，不像梧桐樹葉那樣短，表面非常光滑，就像書皮那樣，反面很粗糙，就像媽媽的手一樣，葉子上方凹凸不平，就像一座座山。銀杏樹整體來看，就像一座寶塔。
銀杏樹難怪被稱變“活化石”。
介紹樹的作文 篇2萬物生靈，每一個樹都有生命，都有成長經歷。
樹種長成苗需要經歷千辛萬苦，在不斷的滋潤與摧殘下，芽兒破土而出。一株小芽，就足以有成千上萬的故事，嫩綠的葉片上爬上了一條條細脈，每一條都講述著自己成長的經歷。
小芽開始長大，風，肆無忌憚地擊打著稚嫩的小芽，碩大的雨點狂暴地灑落在嬌嫩的小葉子上。小芽在無情地摧殘下，長成了一棵瘦小的樹苗，樹葉在枝丫中慢慢地冒出來，舒展開。
樹的意志如同人的意志一樣，強烈的陽光照耀著它，它沒有低頭，只是站著同衛兵一樣屹立不動。雨露澆灌它，風的吹打堅定了它的意志，炎日的光芒使它變得更加挺拔。在時間的推移下，樹苗已經長成了一棵大樹。
大樹的樹幹上塗上了一層深褐色，枝幹變得粗壯，樹葉開始增多，成為一個巨大的傘。孩子在樹下玩耍，他們的歡聲笑語被一句句的記錄在樹葉上，每一片樹葉都寫滿了故事。
這便是樹的一生，最終它還是死亡，但它的故事是不會停的，在它沉入泥土之後，新的故事又開始了。
介紹樹的作文 篇3我最喜歡香樟樹了，香樟樹不高，但它的枝幹很粗，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發亮。香樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，他們總是那麼蓬蓬勃勃。
一天，我忽然想知道香樟樹到底有什麼特點，就去問媽媽。媽媽說：“香樟樹的價值很多，並都得到世人的肯定。它製成的樟腦不但可以防蚊驅蟲，還能放鬆人們緊張的情緒，據說還有一定的抗癌功效。”
聽了媽媽的話，我想既然香樟樹對人類奉獻了那麼多，大家一定要好好保護它啊！
介紹樹的作文 篇4提到柳樹這種植物，你一定不陌生吧？它的身影隨處可見，在公園裡、在校園中、在馬路旁······柳樹已經是我們最
常見的植物之一了。
春天，是柳樹最早把春的資訊傳遞給我們。正當冰雪融化的.時候，柳樹的枝條在不知不覺中發軟發綠。過不了多久，一個個
嫩綠色的芽苞偷偷地鑽了出來。幾天之後，一片片黃綠色的小嫩葉長了出來。你瞧，它們多可愛呀！
夏天，那嫩黃色的小葉早已長成翠色*流的柳葉了。一陣風兒吹來，柳條就隨風飄舞，就像一位妙齡少女在梳理她的長髮。
傍晚，大人們在柳樹下聊天，而孩子們卻在樹下玩耍、嬉戲······
秋天，其它樹的葉子早已開始枯黃、掉落，而柳樹的葉子卻掉得很晚，它成為了秋天的一處亮點。
柳樹是無私的，也是默默無聞的，我們的身邊也有許多像柳樹這樣的人。
在伸手不見五指的夜裡，是誰在燈下為我們批改作業、備課？是我們的老師呀！老師是辛勤的園丁，用知識的雨露滋潤我們
成長。她們像柳樹一樣，無私奉獻。她們教育出了一代代精英、人才，為祖國貢獻了力量。
柳樹，你是無私的，更是偉大的。柳樹我敬佩你！
介紹樹的作文 篇5我們的校園裡隨處可見樹的身影。它們充滿生機，把校園裝飾得非常漂亮。
教學樓前那一排香樟樹又高又大，樹冠超過了我們的四層樓，樹幹很粗，幾個小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風，把熱鬧的操場與肅靜的教學樓巧妙分開。
運動場邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹幹筆直，姿態優雅，四季常綠。橢圓形的葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會變成金燦燦的了。秋風一吹，翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。
升旗臺旁邊的那幾棵桂花樹，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺前，平視可見綠樹，仰望可見紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹開花時節，細小的花朵藏在樹葉裡面，散發出濃郁的香味卻能飄出很遠很遠。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香。”
校園裡的這些樹，使我們的校園變得如此優雅、如此美麗。我愛校園裡的這些“環保衛士”。
介紹樹的作文 篇6我的校園裡有著高大的教學樓，長長的文化長廊，美麗花壇，寬敞的草場……真是美不勝收，但是最讓我喜歡的是在學校中央的那棵高大的黃桷樹。他有高大的身材，像一個挺拔的士兵守衛著美麗的校園，那大大的葉子像一頂美麗的大傘真是好看極了!
春天來了，那高大的黃桷樹發出了嫩芽，在那嫩芽的表面有這一層紅色的皮，像花一樣，紅色的皮脫下來，出現了嫩綠色透明的葉子，看著非常脆弱像一碰就會碎的一樣，那細細的枝條彎曲著，更增添了幾分美麗。春天這棵高大的黃桷樹開始了旺盛的生命旅程。
夏天來了，那嫩綠的葉子和那細細的枝條慢慢變大了，長成了一棵“遮陽傘”，我們在烈日炎炎之下玩耍，黃桷樹給我遮陽、擋雨。
秋天來了，那大大的葉子隨著秋風飄落下來，像一個個翩翩起舞的小蝴蝶，真是美極了!秋天這旺盛的生命漸漸衰老下來。
冬天來了，那黃桷樹的葉子落光了，但這也預示著新的生命即將來臨。
黃桷樹你真美啊!
介紹樹的作文 篇7一開學，看見校園裡那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我帶回了一年級。
剛上學，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應老師也才二十出頭，面對三十幾個同學，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如金鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚，用無聲的語言述說祕密的故事。這段純真的日子，應老師成了我們最密切的好友。
二年級，班級第一次國旗下講話，應老師給我了這次上臺發言的機會。我用心記住了稿子，卻在上臺時，面對臺下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺下的同學們也愈發覺得無趣、不專注。低頭，看見那被手心裡的汗潤溼的話筒，愧疚如一個孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心裡總覺得對不起班級，對不起應老師的信任。結束後，應老師沒有批評我，只是，她的目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹，十一月，這一片火紅……她究竟在想什麼?
三四年級，少華向我們揮起了雙手。應老師，一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經常會被同學們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關係，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級要結束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風景，沒有任何人發現，應老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領成績單的那一天，是我第一次看見應老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區，應老師不再教我們了，而這屬於我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。
新校區的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。
