在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的足跡作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
春天，是萬物復甦的季節。象徵著人們開始勞動。它，不像夏天那麼炎熱，不像冬天那麼寒冷。我便在這美麗的春天去到了春天常去的地方——鄉下尋找足跡
我一起床就洗漱完畢，吃完早餐之後就迅速地進入到車裡面。我們一邊聽著音樂，一邊向外婆家駛去。
剛一下車，就看見外婆正在除草，我一下子撲到外婆的懷抱中。一進屋，我看見外公和正準備去後山挖竹筍。我也吵著要去，剛開始我還有點猶豫，可外公說：“你這個溫室裡的花兒，幹得起體力活嗎？”我氣急敗壞地說：“您瞧著吧！”二話沒說，拿起揹簍和鋤頭向後山走去。
一上山，我就聞到了一陣陣奇特的清香。我十分納悶，便向四周看了看。呀！原來漫山遍野都是美麗的花兒。這可是任何香味都無法比的——花香。
瞧，那些花兒在這山坡上爭奇鬥豔、競相開放。
看，那些小蝴蝶和小蜜蜂美麗的花海之中自由自在地載歌載舞。
聽“嘰嘰喳喳”的歌聲，那是幾隻剛出生的幼雛，從窩裡探出了頭，高聲地歌唱著。
剛走進竹林，我就聞到了一股竹筍的清香。睜大眼睛一看，哇！筍芽兒正使勁地往上鑽，個個都爭先恐後地探出了頭，也想看看這美麗而又神奇的春景。我迫不及待地像一支離弦的箭一樣向竹林奔去，使勁地挖竹筍。
站在山頂眺望遠方，村子裡是一片繁忙的景象，農民伯伯們正在辛勤地勞作著，到處散發著泥土的芳香。
在這陽春三月的季節裡，春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機。花苞含羞待放，嫩芽爬上枝頭。激勵著人們奮發向上！
足跡作文400字 篇2(一)我們通過同一扇窗，看不同的風景。
(二)“組長，英語拜託你了。”
“我也是。”
“組長，我……”同桌也一臉嬉皮笑臉地看著我。
於是我們組的三位成員毫不留情的將繁重的英語作業交付於我了。
“不行。我可以教你們，但不能給你們抄。”
這句話完全無效，想必他們已習慣我一副完全無威懾的正義凜然的組長相。
而此刻我心想：他們怎麼一副不安好心的樣子…?
“那組長就幫我們寫完吧!”宋昭絕對是得寸進尺，把書和試卷一併丟給我。
我不客氣的遞給他，卻見他雙手合併拜佛一樣的拜我，眼神裡分別寫著“組長，我相信你。”
……
我覺得我還能長壽，並且，相信我幹什麼，我才不要你相信呢!
他識相的拿走，竟一副“恨鐵不成鋼”的樣子。
“組長，你知道嗎，我前世把你撿回來，一把屎一把尿的把你扶養大，結果你不認我，不報恩，還這樣對……”
“死開。”就這樣死皮賴臉的人也有，我簡直聽不下去了。
“組長，我都告訴你了，你還這樣對我，還叫我……”
“你別說了啦!”你不要臉，我還要呢!我可不想被人誤會。(誤會什麼?Q_Q)
“呵呵…”
…這算是陰謀得逞高興的笑容嗎?
足跡作文400字 篇3春天的在哪裡？春天在哪裡？我脫下冬裝，換上春服，和小夥伴們歡呼著、跳躍著，一起尋找春天的足跡。
我們奔向草地。遠遠望去，草地上彷彿一夜之間泛出淺綠，而走到跟前卻只能看到稀疏的嫩芽，這正是“草色遙看近卻無”呀！草地上零星地點綴著不知名的野花，在微風的吹拂下輕輕地顫動著。偶然一隻蝴蝶停在上面，輕輕地扇動著它美麗的翅膀，似乎在與花兒在說著悄悄話。
我們奔向小河。河水漲了許多，嘩啦嘩啦地唱著歡快的歌兒流向遠方。岸邊的垂柳倒映在清澈的水面上，那千萬條柳枝上鑽出了一個個小小的嫩芽，如同翡翠一般。魚兒在水裡自由自在地遊玩，時而吐出一串串水泡。幾隻燕子飛快地掠過水麵，驚得魚兒直往水底鑽，水面上頓時泛起一圈圈粼粼的波紋。
我們奔向田野，春耕的拖拉機已經發出隆隆的聲音；我們奔向樹林，鳥兒的歌唱分外動人；我們奔向廣場，秧歌隊奶奶們腳步更加輕盈；我們奔向校園，五星紅旗迎著春風飄揚校園的上空……
春天在哪裡？春天在哪裡？我們終於找到了春天的足跡，有首歌裡唱的好“春天就在小朋友的眼睛裡”！
足跡作文400字 篇4夏天悄悄離去，隨著酷熱的遠離，秋姑娘帶著那溫暖安適的氣息與累累碩果向我們走來。
快看那公園裡，楊樹、柳樹、杏樹的葉子在漸漸變黃，那秋風一吹，它便從樹上慢慢飄落下來。站在那裡，看著，看著，彷彿自己也是他們中的一員。雖然是在凋零，可依然是那麼美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來美感，不管是在樹上正在成長的，還是在空中如同蝴蝶一般似飛舞的，都在把自己的一生，活得完美且精彩！
秋天來了，校園內的柿子樹，石榴樹正結著果實，從大到小，從生到熟，這都是春姑娘給我們帶來的。看見那垂涎欲滴的果實，一隻只小蟲子，都在爭先恐後地爬上樹，要去吃上一個嚐嚐鮮。
再看看那鄉間小路旁，幾排樹木在兩旁聳立著，樹葉緩緩飄落。走在路上，樹葉就會發出清脆的聲音，襯著樹葉飄落時場景，看起來真是美若天仙啊，如同一幅美麗的油畫！走過了鄉間小路，來到田野，站在旁邊就能看見農民伯伯勞作的身影，他們在收割這一年的勞動成果，雖然忙可他們一個個都面露笑容、彷彿覺得每天不勞動，就會渾身不自在。不把果實收割了，他們就對不起自己以前努力的時間了。
正如辛棄疾所說：“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”秋天是個收穫的季節，農民會在秋天收割果實，而我們作為一名學生，應該在秋天這個金燦燦的季節裡，不斷努力，像農民伯伯一樣辛勤的“播種”與“收穫”，在今後的學習中，取得更好的成績！
足跡作文400字 篇5在成長中相信大家肯定有過一些回憶較深、意義非凡的事和快樂的回憶。那些事情是我們成長中的一點一點的足跡，一點點的回憶。而現在就讓我給大家講講我成長中的足跡，是我最有意義最記憶猶新的事情吧！
說起這件事還是我國小時候的事，國小四年級時吧父母把我送進家政讓我自理，而我本來就不擅長於別人交流，所以我進家政就不說話見別人有說有笑的，自已一個人獨自坐著，本來以為就這麼孤獨的坐著，這時她們走過來和我聊著我開始有些不知所措漸地我也就適應了這裡，他們這個大集體就像一個大家庭給我心靈上的溫暖和呵護。從這以後，我和家政的朋友關係漸漸從僵持變得熟略起來。因為第一次住家證所以還不知道家政的哪些地方，她們知道後就一一給我帶我去。還有他們經常幫助我：在我傷心時安慰我、在我不會的題她給我講、在我和別人鬧矛盾時和解······她們中的好多人都曾幫助我。
這就是我感受最深的事，一個人在陌生的環境有那麼多的人幫助你，很溫暖。這就是我成長中最溫暖的事。
足跡作文400字 篇6開啟我的成長檔案，裡面存放著我的喜、怒、哀、樂。但我至今也忘不了的是我那件令人發笑的傻事。
記得那時候我才6歲，還是一個十分不懂事的小孩子，我來到外婆家的小區裡，那裡有許多各種各樣、五顏六色的鮮花，有的紅似火、有的白如雪、有點粉如霞……，我自言自語地說道：“哇！這些花真漂亮，而且這麼香氣撲鼻，一定很好吃！”說著說著，我的口水悄悄的、很不聽話地流了下來，眼裡還發著亮光呢！嘻嘻！大家都還不知道吧！我可是一個十足的小吃貨，一發現有美味，就會立刻撲上去。
我走近了，把一朵自認為最美麗的鮮花摘了下來，用我那隻胖胖的小手把一片粉紅色的花瓣小心翼翼地捧在手裡，興奮地想：“呀！這花瓣看起來晶瑩剔透，一定像草莓一樣甜甜的。”我想著想著，手不由自主地放進嘴邊，把花瓣一口塞進嘴裡，嗯！味道還不錯，我心想。
這時，媽媽過來了，看見我正津津有味地品嚐著花瓣，立刻跑過來，吃驚又著急地說：“哎呀！我的傻女兒，花瓣不能吃的！要吃壞肚子的！”可我像沒聽見似的仍然大口大口地吃著，嘴裡還不時地說：“好吃，真好吃！”回到家沒過多久，肚子果然疼了起來，痛得我嗷嗷直叫。
這件事我記憶猶新，小時候的傻氣，讓我苦笑不得。
成長，是一把火，照亮了我的未來之路；成長，是一盆水，澆去了我心中的煩惱；成長是一棵樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長大。
足跡作文400字 篇7七月的流火被雲朵載走，夏季的雷電鎖進了倉房。蟬兒閉上喧鬧的嘴，霧姑娘便匆匆地穿上婚紗，悄悄地降臨人間。秋，已經在不知不覺中走到了我們身邊。
一大早，我獨自走出家門，去尋找秋的足跡。
我看到家門口那原本翠綠的挺拔的大樹，現已成了一個“光棍”司令，小樹葉落滿一地，它就像丟了個心肝寶貝似的，不停地“抽泣”著。再看旁邊的菊花，有的在競相開放著，有點獨自一個在“孤芳自賞”，還有的好象正和旁邊的花比美。空氣中散發著菊花香。哦，秋就在家門口的院子裡。
田野裡，傳來了一陣陣“嚓嚓”的割稻聲和歡笑聲。農民伯伯們，有的挑著一擔子“戰利品”，笑著回家來了；有的正彎著腰，低著頭，大汗淋漓地埋頭幹著；有的拿著一捆捆稻穀，手腳麻利地到放到機器裡去，出來的是金燦燦的穀子。真實際一片豐收的景象啊。哦，秋在金色的田野裡。
走在山間小路上，突然下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在不停紡著線。我並不想躲藏，我抬起頭閉上眼，伸開雙臂，讓細細的.雨絲溶入到我的體內，我的心中。雨停了，睜開眼，看到天空像洗了個臉一樣，煥然一新，藍得使人心醉。哦，秋在細細的雨點裡。
“院子，田野，雨點，秋到底還去了哪裡，我繼續去尋找，終於，我明白了，秋原來的在每個人的眼裡，你感受到了嗎？
足跡作文400字 篇8今天是星期天，我完成了作業後覺得空閒，就和姐姐們一起去尋找大自然的足跡。
我們首先來到村莊不遠的田野上，這裡是一片開滿美麗花兒的地方，聞著芬芳的香氣，聽著鳥兒的歌聲，暢快無阻。在這個沒人打擾的美麗地方，我們肆無忌憚地玩著、跳著，隨心所欲，無拘無束。
於是，我和姐姐們開始了尋找大自然的旋律。我們來到了一片枝繁葉茂的小片樹林裡，我們徒步走進去，我看見了許多盛開的野花，花兒雖然沒有香味，卻聞到了大自然的味道，這是我的第一個收穫。
接著，我們來到了山坳有一條小溪流邊。這裡有許多鳥，有些鳥兒從天空飛過，有些鳥兒停留在了枝頭上，張著嘴巴唱起了動聽的歌。我們停下腳步痴迷的側耳傾聽著，被這動聽的歌吸引了都駐足痴望，一曲終了，鳥兒飛走了，只聽見溪流潺潺地水聲，一切又恢復了正常。雖然歌聲不在水聲依然，卻留下了大自然的旋律，多麼美妙、動聽的歌聲啊！至今都還縈繞耳畔。這是我們第二個收穫。
然後，我們又來到一座小山坡上，山頂清風徐來，劃過我們的臉頰像母親的手溫柔的撫摸著我們，我們張開雙手投向母親的懷抱，盡情享受著母親的疼愛，風停了，我俯下身眺望遠方，遠方的一切盡顯得那麼渺小卻那麼美。我們閉著眼用心與大自然交流，感受大自然。
這三大收穫，是我從大自然那裡分享而來的，這次尋找大自然的足跡，我受益非淺。感到大自然的律動是活的，就在我們身邊，就在各處地方。
足跡作文400字 篇9“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”
隨著東風的吹起，漸漸地，春天的氣息濃了。
河岸上的迎春花開了，一團團，一簇簇，你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠地排滿了枝頭，在春風中形成了一道亮麗的風景線。金黃的花朵探出了一個個可愛的小腦袋，無聲地宣佈“春天到了”。遠遠望去，猶如春姑娘沿途隨手撒下的一團團調得十分勻和、十分漂亮的金黃色水彩顏料。剛下了幾滴“貴如油”的春雨，花瓣兒顯得更加水靈，透著朦朧的珠光。
尚湖湖畔的楊柳也抽芽了。可乍一看，還是光禿禿的一片，只有纖細的枝條在風中輕輕地搖擺著，加上那灰白一色的天、山、水作為背景，還真像“霧凇”景觀呢！仔細一看才會發現，柳樹也抽出了綠茵茵的芽兒。只是小的與鉛筆頭一般大，大一點的也不過綠豆一般大，有的已抽出了嫩嫩的葉子。葉子不大，也不長，就只有小指甲的二分之一，圓圓的怪可愛的。
山茶花開得很茂盛。半人多高的樹上，玫瑰紅色的怒放的花朵一朵一朵開滿了枝頭，熱烈一片，鮮豔的紅花與深沉的綠葉形成了鮮明對比。
春雨又悄然而下了，我腦海中又浮現出杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲…
足跡作文400字 篇10冬爺爺忙了一個冬天，有些累了，春天快到了，也該換我們這些春的使者上崗了。
春姑娘領著我們到人間旅遊。我們來到公園，發現大地尚未解凍，呈一片灰褐色，滿目瘡痍。聽不到動聽的鳥鳴，看不到美麗的蝴蝶看到這些景象，我們要把大地變得美麗起來。
工作開始了，小畫家拿起她的畫箱，拿出調色盤開始給大地上色啦！她調出綠色，送給枯黃的草坪，草坪立刻變成了嫩綠色，像一塊綠油油的地毯，又和以前一樣了。小畫家認為草坪上什麼都沒有，太單調了，於是在上面畫了許多小花：紅的、黃的、粉的真漂亮！小畫家看著她畫的花一點香味都沒有，就請了調香師來幫忙。
調香師一看，皺起眉頭，拿出荷包，抓出一把五顏六色的香料。調香師有一雙靈巧的手，不一會兒就調好了香粉，她輕輕一撒，花兒們就變得香氣濃濃了。
動物仙子馬上趕來，拿起她的魔法棒輕輕一揮，便叫來了小鳥、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、燕子讓小鳥唱歌，蚯蚓鬆土，蜜蜂採蜜大地又變得生機勃勃了。
調音師也來了，他來指揮動物們唱歌，演奏音樂。他讓小河解凍，唱出叮咚的歡歌。好一幅春日的協奏曲！
完成了這裡的工作，我們又將奔赴其它地方，因為我們的使命是讓春天變得更加美麗！
