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學生的作文500字8篇

作文 閱讀(2.02W)

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的學生的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生的作文500字8篇

學生的作文500字 篇1

在我的身邊有許多高尚的人,例如清潔工、鐵路工人、看林人、交警、醫生等等,但是我覺得老師對我們學生來說是最熟悉最親切的。

都說老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。是甘願燃燒照亮學生的蠟燭,是甘願自己粉身碎骨也要教孩子知識的粉筆。看啊!這就是我們的老師!也許我現在這樣說不太讓人相信,但我說完下面的事你就會知道我的老師有多麼高尚。

今天下課,我路過講臺,發現樊老師在批改作業。下課的時間,同學們都在大聲喧譁,而樊老師卻在這樣吵鬧的環境中依然認真、仔細地改作業。老師的臉上多了幾條皺紋,頭上多了幾根銀白色的頭髮。樊老師啊,你為我們付出了這麼多,可是我們又該怎麼報答你呢?而每當此刻,她總是笑著對我說:”你只要考個好成績,就算報答我了!“可是我總是覺得這樣還不夠,如果我的成績可以撫平你的皺紋,可以把你的頭髮變的又黑有亮,我願意天天考一個優異的成績,願意永遠是科學道路上的先鋒。

我親愛的樊老師,我敬愛的老師,你就像冬天裡的一把火;在我們傷心時,你會安慰我們;在我們失落時,你會詢問我們的心事,不停地逗我們開心;在我們失敗時,你也會鼓勵我們。

現在,我要高聲對你說:“你是一個默默無聞,無私奉獻的好老師,你是我身邊最高尚的人!”

學生的作文500字 篇2

不知不覺中,國小四年的光陰過去了,我該讀五年級了。

回首過去,我既高興又難過,高興的是一年一年的長大了,不斷的接受新的知識,新的環境,新的生活,在進步,在成長;難過的是過去的歲月裡,在生活上或學習中,該學到的東西沒有掌握好,該學會的東西沒有學會,也許是因為不夠勤奮,也許是不夠努力,“冰凍三尺,非一日之寒”,基礎關鍵之關鍵,我一定要把基礎打好。

新的學期開始了,我定了如下的計劃:

一、克服浮躁的心理,認真踏實的學習。過去做作業的時候我總是很著急,想快點寫完,出去玩,結果就老出錯,字跡還寫的特別的潦草,今後, 我一定要改掉這樣的壞毛病,先認真的寫完作業,再考慮其他活動。

二、把字寫工整。字跡代表一個人的形象,漂亮的字在生活中或學習中給人以美和便利,在我們的考試中卷面分最多能佔五分,多這些都時多麼重要啊,我一定要靜下心來,把字練好。

三、要多讀課外書,多觀察,多練習寫作,把作文提高上去。“巧婦難為無米之炊”,多讀書,才會又好的句子寫;多觀察,才會又好的素材寫。

四、加強數學練習。數學是我的弱項,總的來說是我基礎掌握的不太好,還有就是做題時不夠細心和認真。以後我一定要改掉這些壞毛病,多看,多練,一定要把數學成績提高上去。

以上四個計劃,我一定要認真執行和落實,男子漢,一定要說到做到。

學生的作文500字 篇3

美無處不在:大自然中的美,讓人心曠神怡;生活中的美,讓人感到溫馨。

其實,美就在我們身邊。我心中的美就是那站在十字路口崗臺上、認真指揮交通、颯爽英姿的女交警。

我每次路過周王城廣場,都特意站在人行道邊看我心中最美的女交警,她們穿著反光背心,戴著警帽、白手套,揮動著手臂,吹響著警哨,站得筆直,一絲不苟地指揮交通。周王城廣場是市中心,也是中州路上最繁忙的一個十字路口。這裡車輛繁多,人流擁擠,每天都能看到女交警矯健的身影,她們在兢兢業業地指揮著交通秩序,維護著交通安全。看,她們站在崗臺上,抬頭挺胸,腰桿筆直,神采飛揚,多麼神氣呀!在我眼中她們就是城市中最美麗的人。

但是你可知道她們的艱辛?無論夏天烈日炎炎,冬日寒風刺骨,也無論狂風呼嘯、暴雨傾盆,她們都毫不退縮、毫不動搖,無時無刻不堅守在崗位上。

風吹不能戴口罩遮臉,雨打不能躲進崗樓清閒。她們白皙、美麗的臉晒黑了。有人說,她們是馬路上的吸塵器,她們的肺會健康嗎?寒風中,她們堅守在崗臺上,她們的腿會不得風溼痛嗎?可她們卻無怨無悔,長年累月地付出,維護著我們城市的交通有序進行。

能為別人付出的人是不尋常的人,這類人必定有高貴的精神,有高尚的'品格,有天使般的心靈。

女交警就是這種不尋常的人,所以她們是我們城市中最美麗的一道風景線,是我們學習的榜樣,同學們,讓我們一起向最美麗的女交警致敬!

學生的作文500字 篇4

光陰似箭,歲月如梭,一週又過去了,同學們都懶懶散散的來到學校,等待鈴聲的響起。

週一的時候全班心情都不太好,因為還沒有睡熟了,而且還要給組長檢查作業,時不時還會被組長罵,因為寫字實在太難看啦。

週二是我不喜歡的一天,因為今天我要值日,都快累死了。

週三是不美好的一天,因為我的偏科超級厲害,語文好,數學不好,但偏偏今天早上就有2節數學課了,真是的,而且還要大掃除。

週四是美好的一天,因為早上有兩節語文庫,下午還有一節資訊課和一節音樂課呢,完全不誇張與是最美好的一天這個名稱。

週五全班狂歡,因為要放假了。

週六懶懶散散。

週日在寫作業。一個星期又來到了,還是......

週一的時候全班心情都不太好,因為還沒有睡熟了,而且還要給組長檢查作業,時不時還會被組長罵,因為寫字實在太難看啦。

週二是我不喜歡的一天,因為今天我要值日,都快累死了。

週三是不美好的一天,因為我的偏科超級厲害,語文好,數學不好,但偏偏今天早上就有2節數學課了,真是的,而且還要大掃除。

週四是美好的一天,因為早上有兩節語文庫,下午還有一節資訊課和一節音樂課呢,完全不誇張與是最美好的一天這個名稱。

週五全班狂......

學生的作文500字 篇5

原來,人們看世界的角度不同,方法不同,結果也就不一樣。只有懷著愛的情感、用愛的眼光看世界,才會發現美,感受美。

有個藏族的小姑娘叫意娜,家住四川康定縣,周圍都是大草原。她從小愛寫詩、畫畫。一天,爸爸帶她去草原玩兒。她留心觀察草原上的一切,被大草原的美麗打動了,回來就畫了一幅圖畫,畫面是一個可愛的小姑娘趕著犛牛高高興興地走在草原上。她還配了一首小詩:

我和犛牛去草原,那裡有青青的小草,那裡有藍藍的天,那裡沒有人捉小鳥,那裡太陽的臉上沒有黑煙。

多麼美的畫,多麼美的詩!後來這幅配了詩的畫在國際上獲了大獎。

另一個孩子從草原回來,我問他草原好不好,他說簡直糟透了,那裡蚊子、小蟲太多了!

同樣是去草原,一個覺得“太好了”,另一個覺得“太糟了”,這是因為心情不一樣,所以感受也就不一樣。

一個人要想獲得成功,活得幸福,首先要有一顆愛心,熱愛生活,熱愛大自然中的一山一水一草一木和每一種小動物。

有了愛的感情,你會發現周圍有許多人都在愛你、關心你!你不僅能從父母、老師的讚美中發現愛,也能從他們的批評中感受到愛。在課堂上,你會從老師的目光中發現愛,從每一天的作業中感受到愛……

有了愛的情感,你會發現媽媽每天為你起早做飯,雖然很平常,但那是愛;你爸爸監督你學習很嚴厲,但那是愛;老師要求你很嚴格,那也是愛。

總之,愛就在我們的生活中,就看你能不能發現!

學生的作文500字 篇6

在我們的生活中,無時無刻都在使用著它,無時無刻都少不了它。它是語言穿行在我們之間。有時候語言不一定都是說的,文章屬於語言,文字屬於語言,只不過是不同的表達方式而已。只要能正確表達自己的意思,它就會像陽光一樣融化人與人之間的冰雪。

語言就像一門藝術,不!語言就是一門藝術。有的時候稍稍一變便有異曲同工之妙。

我國錢鍾書教授曾有一次這樣婉拒一個迫不及傳的記者:“如果你吃到一個雞蛋味道很好,你會想去見識那隻下蛋的母雞嗎?”但是換一種說法拒絕,比如說“對不起,我沒時間。”這種方式相較於錢鍾書教授的語言方式,就顯得太過奇強。還有,千遍一律的拒絕方式會讓別人感覺你這個人太過虛偽。但教授的那句話不僅表達出自己的想法,又不失大雅。即不使氣氛僵冷,而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕,卻拒絕的不動聲色,這就是語言交流的魅力。

我國古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽,她的兒女們歡天喜地,茶請唐伯虎為之寫祝詞。唐伯虎也不推辭,提筆寫到“這個女人不是人”,一言既出,老婦人一驚,臉現怒色。“九天仙女下凡塵”,老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個個都是賊”,兒女皆大驚,恨上心頭。“偷來蟠桃獻至親”,結語一出,眾人歡娛。真是一波三折,充滿了機變,讓人看了不禁歎為觀止。

好的語言會讓你站在一個不同的高度看向世界。比如說看向一片森林,你是否會想用優美的語言來形容它,形容它的寧靜。看向一片大海你會想用優美的語言來讚美它,讚美它的壯闊和湛藍……只要你善於積累,用心去體會語言,它的魅力就在其中。

學生的作文500字 篇7

我來到一棵樹下,好像是一棵梧桐樹。

秋風颯颯,黃葉凋零。一陣風拂來,幾片葉隨去。還有一些晃動起來,在樹枝上做著最後的掙扎,時不時轉個圈兒,搖搖欲墜。一會兒,樹葉的莖再也支援不下去了,葉子鬆開了最後的希望,落了下來。

一片葉,就這樣依依不捨地告別了與它相處已久的樹枝,落了下來。它像一個舞蹈家,藉著風兒,在空中悠悠地上下襬動,隨而左右移動,不時地轉著圈:輕盈,曼妙,最後將自己安置在了樹根旁。

兩片葉,緊緊相連互相依偎離別了樹枝。它們抱在一起說著悄悄話,彷彿要在生命的最後,袒露自己心中隱藏已久的祕密;最後,它們快樂、輕鬆地將自己安置在了樹根旁。

一群葉子整齊地離開了樹枝,像一群翩翩起舞的蝴蝶,三五成群地交叉兒,打旋兒;充實,美麗,最後仍然將自己安置在了樹根旁。每一片葉子都將自己最美的姿態,留在了生命的最後,並將它獻給了哺育自己多年的老梧桐樹。

起初,我並沒有注意到那棵梧桐樹,只是循著落葉的軌跡才找到了那棵樹。那是一棵老樹,經過了歲月的洗禮,樹幹格外粗壯,樹皮飽經風霜,似乎輕輕一觸,就會引出某個故事。今天,看著漫天飛舞的黃葉,我卻不禁沉思:誰曾想過一棵粗壯的老樹下,究竟埋了多少落葉?這些葉子各自又是以怎樣的姿態歸入泥土?一棵古老的樹,養育過成千上萬的葉,一茬又一茬,它一定無數次欣賞過葉落之美。

想著想著,我離開了那棵老樹,卻再也無法忘掉那瞬間的美麗,永遠。

學生的作文500字 篇8

心中,有一抹綠。綠中呈現的,是見底的溪,是蔚藍的天,久久縈繞於心,難以忘懷。

——題記

抬頭,望望天,灰暗無光,死氣沉沉;低頭,看看地,龜裂荒蕪,毫無生氣。拋開這令人絕望的一切,閉眼,深深沉醉於心靈深處的只屬於自己的那抹綠……

睜眼,心中不禁驚歎:這,這是哪?映入眼簾的,是一塵不染的街道,是生機勃勃的枝繁葉茂的大樹。這一切是如此熟悉,又是如此陌生。望了望天,蔚藍一片,連絲浮絮也沒有,如被過濾了一切雜色。一個街牌引起我的注意,我好奇地走去,一看,“這是宜……宜山?”我驚愕不已。我望著這一切令人神往的“綠”,欣慰而又快樂地笑了……

一切轉瞬即逝,不知不覺,我又出現在另一個地方。這個地方雖說有了改天換地的變化,但我一眼便識出了它——我親愛的校園。綠樹代替了門前的保安,一棵棵,一排排,挺著腰,莊嚴地站著。校內那些紫藤,猶如美麗的紫色花邊,點綴在校園圍牆上。校門口一塵不染,原來隨地可見的垃圾像變戲法似的消失了;三無食品商販也無影無蹤。整個校園因為這些“綠”平添了一股浪漫美好的氣息。校園中,同學們無憂無慮地嬉戲。青青的嫩草,絢麗的鮮花是他們的玩伴,棵棵綠樹成了他們休息的靠椅。習習清風,令人神清氣爽……

叮鈴鈴……上課的鈴聲將我從幻想中喚醒,現實仍是殘酷的,大地處處遍佈傷痕,空中煙塵瀰漫。偶然間,我意外發現一株正努力生長的小草。我知道,它也期待“綠”變為現實。小草仍在不懈地努力生長,我們對美好生活的憧憬也仍在延續,延續……