今天，老師佈置作業讓我們修改作文《洗襪子》。媽媽看了我寫的作文，說:“還不錯。如果你再洗一次，你就會更好的修改作文 。”我想也是，剛好我換下的襪子還在，就馬上行動起來。
來到衛生間，拿起襪子，我就聞到一股臭味。我打來一盆水，屏住呼吸把襪子浸在水裡，準備好搓衣板和洗衣粉。我搬來一個小凳子坐下，把襪子放在搓衣板上，再塗一點洗衣粉搓搓搓。泡泡從我手裡冒了出來，感覺很舒服。我越搓，泡泡就越黑。我在水裡清了清泡泡，發現腳跟和腳尖部位還是黑的'。我就在那地方多塗一點洗衣粉，繼續搓搓搓。清涼的泡泡又從我的指縫中冒了出來，我趕快清了泡泡，看看洗乾淨了沒有，可發現效果不夠明顯，怎麼辦呢？嘿！我看到了刷子。我拿來刷子粘上洗衣粉，照著腳跟和腳尖部位使勁刷，刷著刷著我發現那些部位變白了。功夫不負有心人！我把襪子上的泡泡清了清，把髒水倒了，打來乾淨的水，把襪子浸在水裡清洗乾淨擰乾。嘻，襪子還原了潔白的面貌，我找來夾子夾住，把衣架掛到了陽臺上。
看到親手晾晒的襪子，我心裡比吃了蜜糖還甜，同時也體會到了做家務的辛苦。平時媽媽把所有的家務全包了，她一定很累吧。我已經長大了，應該多幫幫媽媽。
指導老師評語：
洗襪子的過程充滿童趣。小作者享受到了勞動的甜蜜，也體會到了勞動的艱辛，在勞動中得到了成長。
