在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的美就在我們身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美就在我們身邊作文 篇1
生活中有很多美，有的表現在外表，有的在人心靈深處。我發現了我身邊的“美”——心靈美。
在我們學校四（7）班，有一名女同學叫田佳琪，因為腿有毛病，不能走路，為了治好她的病，家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日，還是寒風呼嘯的冬天，我們都能看到田佳琪的媽媽揹著她，一個一個臺階地上樓梯，一直把她送到教室的座位上。每當看到這一幕，很多同學都會停下來，為這種無私的母愛深深地感動著。在媽媽的精心照料下，田佳琪學習成績優異，成了同學們學習的榜樣。這種無私的母愛，難道不是一種美麼？
學校的老師和同學都關注著田佳琪的情況，為了幫助她，學校舉行了為田佳琪捐款的愛心活動，同學們都拿出了平時攢下來的零花錢，雖然每個人捐的錢都不是很多，但表達了同學們對她的一片真情。看到同學們的真心幫助，田佳琪媽媽留下了感動的淚水。一次愛心捐款，折射出同學們美好的心靈。
其實，我們每個人都有一雙善於發現美的眼睛，美就在我們的身邊，讓我們一起去發現美，保護美，一起去創造美吧！
美就在我們身邊作文 篇2
清晨的窗外，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小草在微風中舞蹈，綠樹驕傲地在風中挺立，快樂的人們開始了一天的忙碌，一切看起來是那麼美麗、那麼和諧。
看著窗外的美麗景色，我心動了，決定下樓呼吸一下新鮮空氣。走到小區的中央，我不禁發出了一聲驚歎，多麼美麗的景色啊！一朵朵五顏六色、芳香撲鼻的鮮花開在一片綠油油的草地上，兩旁長著兩棵碧綠碧綠大樹，儘管天空的太陽火辣辣的，但在兩棵枝葉繁茂的大樹的遮擋下，花草依然健康的生長著，不被太陽所灼傷。
我撿了一些凋落的玫瑰花瓣、小心翼翼捧在手心回到了家。找到一個養金魚的小玻璃缸，加上清水，把玫瑰花瓣放在水裡，頓時一股清香迎面撲來，美麗的玫瑰在水面上靜靜地飄浮，彷彿又賦予我們一種與眾不同的美麗。看著它們，我的心情也快樂起來，原來美是可以延續的。
美來源生活，在我們的眼睛裡，在我們的心中，只要你善於觀察，敢於創造，美，會無處不在，美，就在我們的身邊。
美就在我們身邊作文 篇3
“美，到處都有。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”法國羅丹曾說過。
那個夏天，我在水系花卉等人的時候，恰好看到了這樣一幅畫面：天陰沉沉的，車流量很大，一位交警叔叔不顧天氣的悶熱認真的指揮交通。
忽然，一道閃電劃破了長空，雨點肆掠，一滴一滴打落在他臉上，淋溼了他的臉龐，浸溼了他的衣裳，模糊了他的視線，但交警叔叔卻不當回事，依然一絲不苟地指揮交通。
突然，頭頂上變成了墨藍色，交警一轉頭，看見一位剛放學的中學生遞了一把雨傘給他，交警叔叔感激的點了點頭，說了聲“謝謝！”轉回頭去繼續指揮交通。
遞完傘之後，那位同學便離開了，只留下那把墨藍色的傘。交警對著離去的背影，莊重的敬了個禮。
身邊的美等到我們重視它，發現它時，才知道身邊的美是永遠數不完，無法用數量來估計的。
美就在我們身邊作文 篇4
2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開學第一課》，其中有些場景給我留下了深刻的印象。
漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學生，自己卻被捲入車輪下面，生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前，第一時間想到的是滿車的乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗溫暖了身邊的人，也溫暖了我們的心。
美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦，讓我們看到了創造之美。鄉村女教師和她的學生們戰勝困難，互相感動，體現了傳遞之美。體操男團們靠著團隊的力量，勇奪桂冠，同心協力承現了合諧之美。
美無處不在，美就在我們身邊。只要我們發現美，創造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節目中我明白了什麼才是真正美！願我在以後的生活中，以自己的實際語言、行動，做到更多的美。
美就在我們身邊作文 篇5
《開學第一課》上探索太空的劉洋阿姨，熱愛野生動物的姚明叔叔，最安全的司機吳斌叔叔，還有團結拼搏的奧運冠軍大哥哥大姐姐們都向我們講述著、展現著、傳遞著有關美的故事、美的事物、美的精神。
我覺得我身邊就有許許多多美的人物、美的事情。上次我掉入深潭時，不會游泳的媽媽勇敢地跳下水中把我撈了起來，看著溼淋淋的媽媽，我覺得她是最美麗的媽媽。婆婆不允許我隨便亂吃零食，她總是說這些東西含防腐劑，沒有營養，你想吃什麼我給你做，自己做的食物才美味呢！於是，她總是不厭其煩、變著花樣給我做好吃的，我最喜歡吃婆婆做的珍珠肉丸。每當我吃著香噴噴的肉丸時，感覺真好！婆婆真棒！快上課了，我向教室奔跑著，一不小心摔跤了，胳膊摔破了皮，我不知所措的找到班主任老師，老師細心的把我的傷口清理乾淨後擦上了碘氟，告訴我以後要小心，不能再亂跑了，要注意安全。我覺得老師真好！是最美的老師！
我也要做一個最美的國小生。上課的時候坐好，認真聽講，積極舉手回答問題，好好學習，天天向上。誠實、文明、有禮貌、講道理，知錯就改。
美就在我們身邊作文 篇6
一個風和日麗的早上，陽光就像一件金色的大衣，披在了美麗的操場上，學校變得像童話世界一樣美麗。
我們班正在上體育課，幾個女孩兒紮在一堆兒，燦爛的陽光並沒有讓女孩子們傷心的眼淚走掉。原來，我們正在踢毽子，忽然我使勁踢了一腳，毽子居然飛過了操場邊的欄杆，飛到校園外面去了。
我們急忙向操場外面的路人求助，可不管我們怎麼大聲呼喊，路人都置之不理或是連連擺手。這時，我急了，心想：“那毽子可是我的呀！拿不回去媽媽又會說我丟三落四了。怎麼辦啊？要不要告訴老師？”可生性膽小的我還沒怎麼跟體育老師近距離接觸過呢，更別說面對面地交談了！
就在我們雙手托腮，無可奈何的時候，“救星”出現了，欄杆外一個穿著緊口校服，戴方框眼鏡的大哥哥站在我們的面前，他關切地問：“小姑娘，需要幫助嗎？”我們指指欄杆外的毽子說：“大哥哥，是否能幫我們把毽子拿回來呢？”大哥哥二話沒說，走過去撿起毽子，退了幾步，一陣猛跑之後使勁一甩，只見那小小的毽子越過那道欄杆，落在了我的腳邊上。我們幾個女孩兒破涕為笑。正當我們想上去跟那個大哥哥道謝時，他已經默默走開了。
美，往往有不同的表達方式，美，就是去幫助別人，美，就在我們身邊！
美就在我們身邊作文 篇7
羅丹說過生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。
我最喜歡的人就是任老師，她喜歡穿鮮豔的顏色，不但穿得漂亮而且心靈也美。
老師可漂亮了，長著一頭烏黑的頭髮，每天扎著一個獨辮子，帶著一副近視眼鏡，一對會說話的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。
今天我們參加的拔河比賽，周書正 把手摔破了，老師把他叫到班裡，打開了我們班級的百寶箱，拿出紫藥水和棉籤，用棉籤沾了一下紫藥水，輕輕地抹了一下週書正的傷口，生怕把他弄疼了，老師就像媽媽一樣照顧著我們班級裡的每一個需要的人。
周書正的傷口得到了很好的處理，所以我們哪一組取得了勝利，我太高興了，因為拔河比賽讓我知道了團結就是力量。
如果你不開心，靜下心來好好地感受一下"美"，因為美無處不在。
美就在我們身邊作文 篇8
美，是什麼？漂亮的人，賞心悅目的風景，還是。
其實沒有很多種，而且沒就在我們身邊，它形影不離，在每個地方都得以見到。
比如，在公園悠閒地散步，兩旁盛開的花兒，茂盛的樹木，無不一樣滲入我們的眼，再牽引到我們的心。它們能讓我們忘記煩惱，不知不覺酩酊在這“花花世界”。它，就是美的。
再比如，在擁擠不堪的公交車裡，喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節奏，在車廂裡流竄。誰也沒有注意，身邊的每位老人，他們只顧自己，並不樂意起身讓座。但，總有那麼幾個人，是無私的，他們懂得美德，敬老，真正的含義。內心的善良驅使著他不知不覺起身，小心翼翼將老人扶著，坐下。它，也是美的。
還有，在一片片大花園裡，長著無數美麗的花朵，他們都咧開嘴歡樂的笑著，用自己的健康快樂向辛勤的、細心的園丁表示著感謝。是這些無私的園丁灌溉給它們了“養料”、“水”，讓它們茁壯成長。這些園丁，是美的。
還有。美，是說也說不完的，只要你有一雙會傾聽世界的耳朵，一雙明亮的眼睛，和，一顆善良的心。就會發現，美，就縈繞在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇9
美，是寒冷中的一杯熱茶，溫暖我們的心靈；美，是沙漠中的一滴水，滋潤著我們的心田；美，是黑暗中的一縷陽光，照亮我們前進的道路。美，就在我們身邊。
炎熱的夏天，每當我們來到公園，總會看到池塘的幾株蓮花，粉色的花蕾含苞待放，雖比不上月季那般婀娜多姿，美麗動人。但卻不失淡雅；也比不上牡丹那般富貴，但卻潔身自好。正像周敦頤所說：“予獨愛蓮之出於泥而不染，濁清蓮而不妖。”是啊！蓮花雖然生在泥潭之中，但卻不沾染半點泥土，這不正像那些潔身自好，不追逐名利的擁有高尚品質的人嗎？
當我們從草地上走過，看到那些正在努力發芽的小草。我就會在想：它們這樣弱小的身軀，是怎樣熬過狂風暴雨，頑強地長大呢？它們即沒有花兒的嫵媚動人，也沒有大樹那樣挺拔的身軀。但是，它們有著頑強的意志，努力發芽的勇氣。這不正像是那些雖然經歷了風雨，但是仍然頑強地站起來的人嗎？
當我們從竹林裡走過，看到那一排排翠綠的竹子，高大挺拔，即使生長環境惡劣，也會傲然挺立，隱居山林，這不正像是那些不追逐名利的人嗎？
羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”如果我們用心去觀察，美就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇10
善良，平凡而又美麗。
——題記
今天早晨從家裡出來，外邊的風冷颼颼的，我不由的把脖子往帽子裡邊縮了縮，手揣進兜裡攥緊了那幾塊錢。
“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步彷彿受到了心靈感應，也加快了步伐。
今天出門晚了一點，怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地，我到那裡的時候還有許多人在那裡等著。應該是沒有晚。
滴!滴!滴!公交車來了，我和其他的幾個人排隊上車。到我了，我把那兩塊錢一張一張塞進桶裡，結果司機卻說少了一塊，這時候，我感到寒氣從地下往上冒出來，我的心也涼嗖嗖的。怎麼辦?如果在回去拿肯定來不及，可是……現在怎麼辦呢?我猶豫在那裡，也許是後面的幾個人等不及了吧，開始催我，我的臉上火辣辣的，就在我打算回家取錢的時候，有個人遞給了我一塊錢，你們都不會知道我那時是多麼的激動，是的!也許一塊錢並不值錢，可是在當時它卻幫了我大忙。
我懷著感恩的心情向給我錢的那個人望去是一位工人。
我想，我不需要知道他是誰，他長得怎麼樣，因為我知道，最善良的人。是最美麗的。
美就在我們身邊作文 篇11
美是什麼？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認為：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。
春天來了！清晨，我推開窗戶，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天裡的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮，在微風中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿，灑在院子裡的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊！春雨！您給了大自然這麼神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。
一場突如其來的大雨，有的人立即到屋簷下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時，從店裡出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。
我要大聲地對那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！
美就在我們身邊作文 篇12
在我們的生活中，其實處處都存在著美，有大自然之美，心靈之美，微笑之美……一個小小的動作就是一種美的象徵。
——題記
雖然那件事已經很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。
記得那是一個夏天，太陽公公釋放著它的熱量，大地爺爺都快被太陽公公烤糊了。我一出門，就想回去，可是不行啊，我答應了同學要去聚會的，那就走吧。走到大街上，突然“當”的一聲，以為怎麼了呢，轉身只看到垃圾桶被撞倒了，裡面的垃圾全出來了，我看了看，咦，髒兮兮的，我才不要管呢，我要是不管呢，大街上這麼多人看著呢，要是管呢，就得把身上弄得髒兮兮的，哎呀，算了，不管了，走吧，剛轉身就聽到一位奶奶叫我：
“小姑娘，過來幫幫吧!”她溫柔的對我說。
我裝作沒聽見就走了。下午回來的時候，只見那位清潔工奶奶身上髒兮兮的，滿身都是灰。自己反思了一下，當時真傻啊，為什麼不去幫忙呢?哎，為什麼當時就不能盡到一個禮貌公民應盡到的職責和義務呢?
其實生活一點一滴都體現著美，清潔工人的那種品質值得我們去學習!
美，其實就在我們身邊!
美就在我們身邊作文 篇13
美在哪兒？山美、水美、人更美。美在鄉村？美在城市？美，就在我們身邊。
大自然裡，風景各不相同，千變萬化。
春天，萬花齊放，五顏六色，梧桐樹、楓樹……全都披上了春天的綠衣，河邊的柳樹也抽出來全新的枝條。
夏天，烈日當空，瓜果熟透，到處果實累累，樹葉全都從翠綠變成了深綠，處處充滿生機。
秋天，涼風習習，梧桐樹葉變得金燦燦，楓葉變得紅火。田地上，小麥金燦燦的，如同金黃的海洋；一地的油菜花如一塊巨大的黃金，等待人們的索取。大地上一片豐收的景象。
冬天，大雪紛飛，大地上，銀裝素裹，生機全無，唯有這雪的風景讓人看不盡，看不完，美不勝收。
可你有沒有看見這風景背後的美呢？
春天，沒有公園中的保潔工人們辛勤勞動，哪來的美麗風光呢？
夏天，沒有果園裡工人們的用心栽培，哪有瓜果豐收的場景呢？
秋天，沒有田地中農民賣力的耕種，哪來的豐收景象呢？
冬天，沒有春、夏、秋里人們對環境的愛護，我們看見的“銀裝素裹”，將會是白色垃圾覆蓋下的死寂蒼白。
美，就在我們身邊。公園裡的美，果園裡的美，田地裡的美，大雪中的美，人美。
美就在我們身邊作文 篇14
美，它其實並沒有在很遠的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛，就會發現：美，無處不在！
如果我們有頒獎活動的話，我一定會要求加上“最美心靈”獎，並把它頒給我心中心裡最美的一個人——仕誠。他每次幫助我從沒有要求我償換他什麼，即使讓他多走一點路 ，他也只是一笑而過。
記得那一次，天色朦朧，落葉早已佈滿街道。而樹葉在飄落，旋轉著……我和仕誠像往常一樣去操場推車子。快到校門口的時候，我越走越不對勁：今天車怎麼這麼沉？於是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車胎好像有點兒扁；再一捏：天吶作文，漏的真徹底。一想到我怎麼回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……
“要不我馱你吧。”循聲望去。看見仕誠靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。於是我把車子鎖好，一起往回走。
在路上，我明顯的感覺他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開始漸漸降低。我說要不我馱你吧。他說：“沒事。我還有力氣…”就這樣走到了該說再見的路口。我原以為他會讓我自己往回走，但他是把我馱到家門口，才獨自往家裡走。
望著他的背影，我心裡充滿了感激。那時，我覺得他是我心靈最美的同學。
所以，我們要用心去觀察生活，美其實就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇15
美是一本書，永遠讀不完；美是一杯暖暖的香茗，溫暖受傷的心靈；美是一座無形的心橋，跨越海洋，連線你我他。美，就在我們身邊古時候就有“沉魚落雁閉月羞花美的無處藏，人在身旁如沐春光寧死也無憾”。如今，大街上的男男女女打扮的花花綠綠，也絲毫不遜色。可是，人們卻常常忘記了：美，就在我們身邊。
一個星期六的早上，陽光普照大地。我上了公共汽車，找了一個座位坐下。忽然，一位婦女報這個小孩，和司機在說什麼。過了一會兒，婦女匆匆地走了，而司機則把小孩抱上車來。他把孩子安頓在離駕駛座最近的座位上。孩子很小，抓著扶手，兩頰微紅，兩腿移動著，似乎想下位。一雙眼裡寫滿了害怕，她環顧四周，想找一個熟悉的人。車上的人越來越多，卻沒有人理會她。嘀——到站了，司機停了車。咦，司機站起來幹嘛？我納罕著。只見司機抱起了孩子，一邊撫摸著孩子的頭，一邊安慰她，走下車，把孩子交給了幼兒園的老師，才放心地跑上車，加大馬達，繼續在街道上行駛……世界上有一種美，叫——盡職。那位婦女把孩子交給司機，必然是信任他。而這位司機，他做到了。他既照顧好了小乘客，也沒有讓別的乘客著急，儘自己所能。而有的司機，車上有幾個老年人相見，很高興，多說了幾句，便罵罵咧咧，說老年人太吵了。美一首歌，嘴一張。不經意間，就流了出來，讓美充實我們的生活。美，就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇16
常常有人問我：“你覺得世界美好嗎？“我也總是給他們這樣的回答：“大自然給予了人類這麼多，我沒有資格說不美好．“
的確，大自然賦予了我們數不勝數的美景，我們在驚訝於眼前這些不朽的傑作時，也不能忘了這一切都是大自然揮動著她那如真似幻的衣袖才描繪出這美妙的畫卷．
大自然創造了太陽，是我們擁有旭日東昇時的振奮；大自然創造了月亮，是我們有機會觀賞到月光霎時間撒向湖面那一刻的美景；大自然創造了星星，它們在天空中忽閃著明亮的眼睛，猶如剛剛睡醒的嬰兒，好奇地打量著周圍的世界．
大自然的喜怒哀樂隨時，地而定．大山是她的肅穆；河水是她的謙虛矜持；花兒是她的俏麗動人；暴風雨則是她來自胸腔的怒吼．
一座座山峰拔地而起，堅韌而充滿魄力地立在大地上，給人一種威懾感，使人不得不對它肅然起敬，難怪人們通常會對大山以仰視進行注目禮．
有山的地方就有水．無論是江河還是湖海，水給人們的感覺都是安靜的，它們彼此融合在一起，緩緩的向前流著．有陽光的時候，那一串串的波紋頓時鍍上了一層金，它們在某個時候突然展示出亮麗的盔甲，照的你想捂住眼睛，但又不想錯過那個可愛的瞬間．
大自然還有一個偉大的創造，那便是花兒．一年四季，人們總是有花草的陪伴．她們嬌小的身姿使人愛憐不已，而她們的香味撲鼻，也讓人流連忘返．難道這是大自然在使用美人計？
美，其實就在我們身邊，只要我們善於發現美，美將時時刻刻與我們如影隨形。
美就在我們身邊作文 篇17
在海拔1800米的貧困山區一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年裡，她，憑著自己所識的文化教給了那裡的學生；她，讓那裡的學生懂得了自信；她，令那裡的學生懂得了美。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
讓我最為動感的是最美的司機——吳斌，5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經搶救無效去世，享年48歲。
最美司機，他，付出了生命的代價換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。
最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。
可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經足以讓‘美’實現了它的價值。
只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇18
這天下午，和煦的陽光照得大地暖洋洋的。我正在陽臺上邊看書邊享受著這柔和的日光浴。
這時，從廚房傳來媽媽的聲音：“小銘，幫我扔一下垃圾吧，垃圾桶裝滿了。”“好！”我爽快地答應了，因為我正想出去運動運動呢。
很快，我拎著垃圾來到了離我家200米遠的垃圾坑。雖然這裡每天都有垃圾車來運垃圾，但仍是惡臭滿天，蚊蠅飛舞，令人作嘔。我一手提著垃圾，一手捂著鼻子，快速地將垃圾丟在丟放處前面的幾個垃圾袋堆裡。這時，隨著垃圾袋“啪”的一聲落地，幾十只蒼蠅拍地而起，嚇得我落荒而逃。
“嘀嘀……”，一輛電動車與我擦身而過，差點與我撞個正著。我轉過頭憤憤地白了他一眼。咦，這不是小明哥哥嗎！可此時，眼前的一幕讓我驚呆了：只見小明哥哥把車停在垃圾堆旁，走下來，提起車架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁，把垃圾扔進垃圾坑裡，又折回把垃圾堆放處前那幾包垃圾，連同我剛才丟放的垃圾一一提起，扔進垃圾坑裡，他的身後，蒼蠅一窩蜂似的追圍著，可他毫不遲疑地把垃圾堆放處前的垃圾清理得乾乾淨淨，然後，拍拍雙手騎著車，唱著歡快的歌兒消失在路的盡頭……
我呆呆地望著小明哥漸漸遠去的背影，可他剛才的一舉一動卻在我腦海裡不停地播放著……咦！那不是生活中的美嗎？
霎時，我明白了：原來美就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇19
沒有完美的個人，只有完美的團隊。只要我們團結起來，就是一支完美的團隊。
這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學校組織的拔河比賽，同學一個個精神抖擻，好像上了“戰場”的小戰士。“預備、開始！”體育老師的一聲令下像給同學們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往後拔。這時，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都向後傾著。有的同學臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯著繩子；有的同學眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們在旁邊齊聲呼喊：“加油！加油！”。樑老師也拿著話筒，大聲喊著，用手指揮著大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心，贏了好多場比賽。當我們勝利時，同學們高興的一蹦三尺高。
過了幾天，樑老師公佈了拔河比賽成績，我們的心跳猶如一隻只小兔子，樑老師說：“這次比賽我們班得了全年級第三。”我們馬上歡呼起來：“太棒了！太棒了！”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀，我們的心裡熱乎乎的，好像燃燒著一束火苗。
和諧美可以讓我感受到團結起來力量大！這種美就在我們身邊環繞，只要用你的眼睛仔細的去發現美，其實，美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結，就是最完美的團隊。
美就在我們身邊作文 篇20
“美”是什麼？奧運冠軍焦劉洋告訴我，堅持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發現和創造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……
這些是我在《開學第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動美麗的學習“美”的課程，我突然發現，原來我身邊也到處都是美。
太空的美我無法親身體驗，可是大自然的美，我卻可以真實感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山區的小朋友因為害怕鄧麗老師離開而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運動員加油鼓勵的美麗身影而感動；也為擁有早早起床為我做好早餐，一天四趟接送我上下學的最美媽媽而自豪；更為黎明時分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……
在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園裡，有向老師問好的聲音；教室裡，有同學們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時時留意！
哦，我知道了，美就是愛，發自心靈的愛！
美就在我們身邊作文 篇21
美！在我們的生活中無處不在。
秋的氣息，湧動著愛的暖流。
感動全社會的“最美人物”帶著暖流溫暖著大地。
他，是一位年紀較大的郵遞員爺爺，每一次往我家小店送報紙時，我都會看到他那飽經風霜的臉。當大地換上雪白的棉襖時，他也每天給我家送報紙，日子一天一天的過去了，他也慢慢地消瘦下來，當我再看到他時，他的眼睛深深的凹陷下去，眼睛裡佈滿了一絲絲清晰可見的血絲，臉上的皺紋不計其數，他的臉色蒼白，沒有一絲紅潤。由於每天很早上班，晚上很晚下班。他想我勉強地笑了笑，我對他說了一句：“謝謝您！”他搖搖頭，轉身自行車走去，看著他那離去的背影，我真正體會到了臘月的寒酸；體會到了為了賺錢，肯付出自己的生命，我體會到了許過許多……
過了幾日，送報紙的老爺爺換成了一位年輕的小夥子，我忍不住問他：“前些日子的老爺爺去哪了？不是他送報紙嗎？怎麼換成你了？”
“哦，你是說他呀，唉，最近因為過度疲勞，加上他那一把年紀，已經去世了，他臨走時還說一句話，我想下輩子再給大家送報紙，在為大家服務！那個男的走時還長嘆一口氣。我就傻傻地坐在椅子上好一陣子。他，為了大家，不惜付出自己的生命，臨走時還惦記著這份工作，雖然沒有很多，但他熱愛這份工作！
暖流蕩漾起層層漣漪，潤人心田。“最美”如同蒲公英的種子隨風飄蕩，處處生根，開花。“最美現象”從一個個“盆景”發展成一道道“風景”。
美就在我們身邊作文 篇22
只要有一雙發現美的眼睛，美，隨處可見。
——題記
道路兩旁的花不知何時，綻放出笑容，發出沁人清香，感染了我。在氤氳的香氣中，抬頭，是一簇簇小花努力綻開，想要遮住整個藍天，只為多一份美好，多一份芳香。
花香下，一位行動不便的老人綻開了笑容，我在她那滿是皺紋的臉上尋到了幸福。原來，她行動不便，年老力衰，正想著過馬路去買藥。當她為此發愁時，一家雜貨店的老闆，關上了店門，特意為她買藥。老闆也是個年近七十歲的老人。她佝著腰，在人群中穿過，川流不息的馬路，幾次差點被車撞倒，仍邁著蹣跚的步伐，走向藥店。老人拿到藥時，雙手連連顫抖，不停地向老闆致謝。老闆淺淺一笑，擺擺手，毫不在意。這位虔誠的基督教老人雙手合十，唸叨著：“感謝主！”然後，她的眼珠猛然放出光彩，心中似有暖流飄過，感謝的笑久久浮現。
花香下，運動場上，那個女孩，在100米短跑前，聚精會神，等待發令槍響的那一刻。前幾十米，她暫居第二。就在那一瞬間，青春滿滿戰鬥力彷彿被喚醒。她鉚足了勁，邁開步子，甩開臂膀，不顧一切地往前衝，朝著前方奔去。攝像機定格的某一刻，只見她朝著前方盡情綻放笑容。笑著奮力向前，向著未來，這是最美的姿態。那往前衝，瀟灑自如，又樂觀自信的模樣，是努力的模樣，更是最美的模樣。
美，它可以是自然美，可以是心靈美，但它，一直就在我們身旁。
美就在我們身邊作文 篇23
世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，美麗無處不在，你看那迎風綻放的花朵，在枝頭歌唱的鳥兒，那天未亮就開始工作的清潔工，頂著烈日收割莊稼的農民……這些都是我們身邊的美。
一美，未知之美
清晨，總有這樣一群人，他們身著整齊的服裝，迎著清晨初生太陽的光輝走向知識的殿堂，他們就是祖國明日的棟樑，他們就是祖國明日的希望。
校園裡，陽光透過窗戶射進教室，投下一片片金黃的光芒，同學們就著溫暖的陽光放聲朗讀，頓時，琅琅書聲撒滿神話大地，激起中國人心中那經久不衰的信仰，蔡元培先生說的好：“欲看明日之社會，須看今日之校園”，今日的校園充滿求知的慾望，明日的社會又怎能不傲立於世呢？
二美，奉獻之美
那一抹熒光為我們保駕護航，他們將青春獻給車水馬龍的街巷，他們將熱情留給行色匆匆的路人，甚至他們更將自己年輕的生命永遠留在了這匆忙的馬路間，他們就是我們的人民警察，他們更是為我們默默奉獻的英雄。
清晨，當東方漸漸泛起魚肚白時，值勤的警察就已早早地站在了指揮台上；夜晚，當月上枝頭，星光閃爍時，那勞累了一天原警察才得以擁有半刻的休息。
面對微薄的工資，他人的指責，市民的不理解，他們沒有退縮，他們仍然在恪守自己的職位，為我們默默奉獻著。
世間萬物皆有美可言，我們不僅要去發現美，更要去珍惜美，去讚頌美，去創造美！
美就在我們身邊作文 篇24
清風拂面，綠水逶迤，芳草依依，自然的美靜靜滑過眼前，贈人玫瑰，手留餘香，道德的美無處不在。一雙會發現的眼睛，帶我們領悟這大美人間。
錦繡山河，大美無限。不需看那萬仞高山，千尺瀑布，單看那小橋流水，聞那清新花香，自然的美猶在近旁，春日裡的楊柳湖畔，夏日中的炎炎驕陽，秋日裡的片片楓葉，冬日中的萬里雪飄，無不書寫這一個美字。和煦春陽中的只只紙鳶，灼人陽光下的陣陣海浪，溫暖秋陽中的沙沙落葉，鵝毛大雪中的片片雪花，悉數是美。伴隨著輕柔的鳥鳴，自然與四季一刻也不停的跳著風格多變的圓舞曲，有時熱情奔放，有時溫婉含蓄，它的美麗如氤氳的霧氣一般，縈繞在我們身邊，永不消散。
道德之花，永開不敗。良好的社會風氣亦輕柔的帶來一陣陣感人至深的道德風尚，越來越多的正義之士把整個社會都包裹在一個名為“美”的溫暖光球中，讓人人都沐浴在這道德之美中，它的花越開越大！香氣也越來越多，越來越濃，越傳越遠。公交車上踩到腳後一個寬容的微笑，車水馬龍之間友善的一次謙讓，皆瀰漫著道德的香味，贈人玫瑰，手留餘香。如今，這朵玫瑰開滿了華夏大地，無處不有美麗，無處不有芳香。
美其實就在我們身邊。不論是秀麗風光，還是道德之美，都夾雜在我們視線所及之處，我們腳步所觸之地，世間萬物皆向善，社會生活皆向美，願人人都能有一雙發現美的眼睛，口味生活，芳華不減。
美就在我們身邊作文 篇25
美，世間無處不在的旋律。美，她是一位卓越的音樂家，為我們譜奏一支優雅的樂曲。美，她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理。美，她是一位熱心於公益事業的慈善家，為我們帶來生活的希望，為我們推翻暗無天日、飢寒交加的窮苦生活，給我們帶來了盼望已久的幸福生活！
在烈日暴晒下的田地裡，整天起早貪黑的農民們，辛勤地工作，只求一日三餐溫飽，不挨餓受凍的生活。農民們在地理幹著農活，不由而然地想起用當地的民間樂曲來消除勞動帶來的疲乏。歌聲雖不怎麼樣，但卻傳遍四野。同時清澈的溪水輕輕地流入農民的心裡，使乾渴的心田得到滋潤，煥發活躍的光彩。
美就在我身邊，當你和以前的“仇人”冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，這是美奏出的華美樂章。
美就在我身邊。當我遇到挫折時，家人的鼓勵，彷彿使我看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱。它讓我重新燃起希望，重新成為藍天上翱翔的雄鷹。我感受到了，這是美創造的。
其實，美無處不在。世間的一切都是美好的。美麗的景色，美味的佳餚，美妙的音樂。它，就在我們身邊。它一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩，為這個社會勾勒出色彩斑斕的畫卷。它要我們用心去感悟，用眼去欣賞，用耳去聆聽！
美就在我身邊，不是嗎？
美就在我們身邊作文 篇26
天高雲淡，第一片落葉已悄悄地打開了秋天的大門。秋風拂過，黃葉紛紛落下，宛若一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們為荷塘旁的石子小徑鋪上了一層金色的地毯，在那僻靜的角落裡，一抹新綠卻愈發明豔了起來。噢，那是一棵秀氣的桂花樹。它茂密的枝葉綠得發亮，層層疊疊，鬱鬱蔥蔥。遠遠望去，彷彿是一把撐開的大傘。
又過了些時日，秋更深了。潔白晶瑩的露珠在桂花樹的枝葉間滾動著。帶著絲絲涼意的秋風吹開了桂花。一片片圓潤飽滿的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵，泛著淡淡的黃，彷彿是雛鴨柔軟而細膩的絨毛。更令人著迷的是它的香氣。每每從桂花樹旁經過，人們總要駐足停留，去細細品味那沁人心脾的芳香。
在秋天這個美好的季節裡，我最憧憬的還是和爸爸、媽媽一起去摘桂花。盼啊盼，終於等到桂花成熟了。我們來到了桂花樹下，像一隻只勤勞的小蜜蜂穿梭在花葉間。輕輕地摘下一朵朵金黃的桂花，小心翼翼地放入小瓶中。當摘了半瓶時，媽媽就蓋上了瓶蓋，笑著說：“夠多了，我們回家吧！”雖然我總是感到意猶未盡，但我明白，美好的事物需要大家共同分享。
回家後，我和媽媽會將桂花細細淘洗乾淨，晒乾後和在蜂蜜裡。過幾日，就可以把它包在麵糰中做成湯圓。咬一口，一直甜到了心裡。
美就在你、我的身邊，在我們的眼中，在我們的平常生活中，更在我們的心中。
美就在我們身邊作文 篇27
如果你們問我：“世上的什麼植物最美？”我會毫不猶豫地回答你：“臘梅花”。它雖沒有梅花的姿態，也沒有睡蓮的神祕和荷花的楚楚動人，但是臘梅花的香氣太迷人了。
十一、二月是一個白色的季節，別的花早已卸下美麗的衣服，換上了厚厚的冬裝，只有臘梅花凌寒不懼和松樹竹子並肩奮鬥，為這個冬天帶來一絲光明。這時我不禁想起了一首詩：“遙知不是雪，為有暗香來。”我喜歡臘梅，喜歡它那樸實無華的品質。
記得有一年，我和母親來到一處小山上賞臘梅，這時已是寒冬一月，雪足足有半尺高，而它卻好像一位將軍一樣，仍昂首挺立在那裡，遠遠望去雪早已到了樹腰，那白雪好像一條厚厚的圍巾……
冬天的清晨，偶見臘梅含苞待放，那一朵白黃色的小花一下子綻開了花瓣，好像一個穿白裙子的仙女，在那一刻我認為這是一朵神聖的花、一朵純淨的花，所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅，喜歡它的堅持不懈的精神。
二、三月份，天氣回暖，許多花草悄悄的探出頭來，而臘梅卻沒有因為天氣的變化而改變形態，一直以最飽滿的氣勢迎接大家。我喜歡臘梅，喜歡它那勇敢頑強的精神。
臘梅的可貴品質有很多，有一種品質最可貴，它開放的時間偏晚，但還是可以用微笑面對每一個人，當然生活不也是如此嗎？生活中的美有很多，只要你肯發現肯動手就一定會有收穫。
美就在我們身邊作文 篇28
美無處不在，美是多種多樣的，自然美、生態美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。
美在行動
狂風呼嘯，整個大地被潔白的雪包裹著。外面十分寒冷，人們都不喜歡出門，出了門後人們都包裹得嚴嚴實實。厚厚的積雪堆在道路上，車子不能開動。但是，是他們在寒冷的雪天，戴著手套，拿著鏟子為人們清掃積雪，他們的臉和手被凍得通紅，卻沒有一個人給他們遞上一杯熱水，甚至沒有說一身謝謝。到了晚上，黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對比，他們也一如既往的拿著鏟子清理，好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸，平凡而偉大的環衛工人。
和諧之美
來到圖書館是多麼安靜啊！連一根針掉在地上也聽得見。人們都安靜的坐在位置上，都沉寂在書的世界裡，絲毫不干擾別人。就連孩子來到圖書館也十分安靜，也知道尊重別人是一種快樂。這是和諧之美。
謙讓之美
在大街上閒逛時，一個提著飯盒的男孩，著急的向醫院跑去，大概是給住院的親人送飯吧！一不小心那個男孩撞在了一個大姐姐身上。那個男孩急忙說：“對不起，我是去給住院的奶奶送飯，所以才這麼著急，對不起把你的衣服弄髒了。”他以為這場激烈的戰爭即將爆發了。沒想到那個大姐姐沒有責怪他，並把他的飯盒撿起來，讓他趕快給家人送去。那個男孩十分的感激。只要人與人之間多一點包容，生活會更加美好。這是謙讓之美。
美就在我們身邊，只要用心你就能發現。
美就在我們身邊作文 篇29
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意地流露。只要懂得用心去發現美，那麼，美就無處不在。
記得有一次，媽媽領我去坐公交車，可是車上沒有座位了，我和媽媽只好站著。沒多久，我身旁的一位阿姨就站起來，微笑著對我們說，過來坐下吧。媽媽連忙推辭，那位阿姨卻滿臉固執地說：“我就要到站了，不坐了，你和孩子坐吧！”阿姨硬是把我們說服了，我和媽媽坐下了，阿姨卻不怕累，不怕苦，依舊站在那裡，公交車上的人們都向阿姨投去讚賞的目光。又過了一段時間，阿姨下車了，望著她遠去的背影，我的心裡暖烘烘的。
還有一次，我們班上的一位同學因身體不適，毫無防備地吐了一地，我以為同學們會不由自主地捂住鼻子躲得遠遠的，可我想錯了，同學們有的趕緊拿起鏟子鏟沙子去了，有的給那位同學遞紙巾，有的還給他倒水喝……在那一刻，每個同學的動作是那麼一致和諧，同學們的行為無疑是最美的，而他們的心靈也是最美的、最純潔的、最高尚的。
美有很多，但真正的美是從心靈深處散發出來的，人類美的本性，沒有任何的“汙染”。人並不因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。
其實，在我們的生活中，缺少的並不是美，而是發現。只要用心去觀察去體會，你就會發現美其實就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇30
春姑娘沒收了冬日的寒冷，讓孩子們的瞳孔裡都是溫暖的陽光。我的家鄉像一瓶彩色的油墨倒翻了，到處都是彩色的，讓人陶醉其中。我愛家鄉的美。
春天，萬物復甦。我的家鄉是綠色的，大樹沒收了飄零的孤寂，慢慢發芽了。小鳥飛加來了。菜園中也是一片生機勃勃，所有的蔬菜沒收了人們冬日的失望。金黃的油菜花，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、雪白的杏花一切都是那麼靜謐。
夏天，萬物生長。我的家鄉是迷人的。早晨，天空就熱的讓人發慌，驕陽似火，個個汗流浹背。但是大自然悄無聲息，人們紛紛忙了起來。有的在田野種下希望的種子，有的在路上走著，有的思了在大樹下乘涼，慢慢地，月亮出來了，人們也都回去睡覺了。只有紡織娘在夜裡為人們伴唱，讓這些勞累一天的人們進入了夢鄉。
秋天，萬物收穫。我的家鄉是快樂的。果園裡碩果累累、淋琅滿目、千姿百態。人們在果園裡，看到了希望與收穫，他們的笑聲在田野間飄蕩。收下來的果子像一個個活潑的孩子，在人們的手心唱啊跳啊
冬天，萬物飄零。我的家鄉上寂靜的。整個世界空無一個，雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飄一飄，往右飄一飄，才落到地面上。那幾片大大的雪花，簡直就是幾隻蝴蝶在低空嬉戲，在上下翻飛呢。白茫茫的雪沒收了人們的笑聲。
我愛四季的美！
美就在我們身邊作文 篇31
在生活中，我們的周圍就有一些美好的人，美好的事，美好的景象……
正如著名的法國雕塑大師羅丹所說的：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”今天我就來說說一件讓我震撼的事情吧!
那是一個冬天的晚上，我和家人一邊吃晚飯，一邊看電視。這時，新聞裡播放了一個視訊：一個衣衫襤褸的男人，來到派出所裡。他的頭髮因為長期不理髮已經長到了肩膀了，戴著一頂破舊的帽子，身上是一件髒兮兮的外套，神情非常憔悴。他來到辦公檯前，小心翼翼地從破舊的衣兜裡掏出一千塊錢，對警察說：“我希望你們能把這些錢捐給貧困的國小，讓孩子們在更好的環境上課。雖然我只有這一點兒錢，但我想盡我所能去幫助別人!”他反覆強調這些錢都是光明正大來的，讓警察不用擔心。我被這一個陌生的男人深深的.震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。
為什麼有些人縱有家財萬貫卻小氣、貪婪，不願為社會為他人做出一點貢獻?為什麼有些人窮困潦倒卻依然在為他人著想?我想了很久，後來終於明白了：因為他們對生活依然充滿了熱情，他們的心靈依然美麗。世界上有無數平凡的人在默默地奉獻著、付出著，從而溫暖了整個世界。
其實，美就在我們身邊，只是需要我們用心去發現。
美就在我們身邊作文 篇32
《開學第一課》是送給我們全國中國小生開學第一天的特別禮物，今年的主題為“美在你身邊”。在這一年裡，我們身邊湧現了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成他們的故事令我們感動；在這一年裡，我們國家有許多讓我們振奮的美好事物，這些美好的事物鼓勵我們奮發向上。
《開學第一課》寓教於樂，以“美在你身邊”引導我們感受運動健兒的精神，學習身邊人物的高尚品格，鼓勵同學們去探索美、創造美、傳遞美、和諧美，用實際行動讓我們的祖國更美好、強大。
我國首位女宇航員劉洋和奧運健兒們亮相在《開學第一課》，為我們講述他們對於美的理解和感悟，有隊長陳一冰帶領的奧運體操男團的五位成員，還以遊戲的方式進行了互動。籃球巨星姚明也成為了“野生救援協會”的形象大使。使同學們能更好地瞭解美、感受美。 最讓同學們感觸至深、收穫最大的應該還是劉凡老師所說的一番話：如果將一個雞蛋、一根胡蘿蔔、幾根茶葉同時放到鍋裡煮同樣的時間，那雞蛋就會煮硬，胡蘿蔔會煮爛，茶葉則會將自身的香味奉獻，發出濃濃的香味。這正比喻了社會的三種人，我們要向茶葉一樣，為社會做出貢獻；我們是學生，也要向鄧麗老師說的一樣，將來走出學校去世界；也還要向蝶泳冠軍焦劉洋說的一樣，要堅持自己的夢想，堅持就是勝利，堅持就一定會成功！
我們要永遠記住“美在身邊”，要成為一個有用的人，要讓美永遠傳遞下去！
美就在我們身邊作文 篇33
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了。一切都變了顏色，森林換上了火紅的大衣，樹上悄悄地掛起了一盞盞燈籠，彷彿一切事物都染上了喜慶的紅色。
正是這樣一幅秋景，讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄，願望實現了，我們班將要去遊覽一個美麗而神奇的地方――東湖公園。
沿著一條條石子路，來到一個花卉的世界，一間間養殖場，一株株美麗的花兒映入眼簾，我們彷彿被花海包圍。一個個辛勤的工人正細心地栽培著這些精緻的花朵。
再往前走，便看到一個碩大的湖泊，平靜的湖面清澈見底，岸邊的一塊塊大石頭把東湖團團包圍起來，就像這湖泊的守護者。一旁的垂柳半臥在湖邊，好似一個個垂釣的老者。
正當我們陶醉在這如畫的美景中時，天公不作美，偏偏下起了小雨，似乎刻意要打破這片寧靜似的。但是，這東湖公園卻又藉助這場雨生起了另一種生態之美。天空灰濛濛的，雨滴打在水面，蕩起陣陣漣漪，為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……
一路上，我們看見了許多美景，一排排整齊的楊樹，一朵朵綻放的花兒，一條條歡快的小魚等等，這一切的一切融成一幅自然之畫，盡情地展示它的魅力！
這一次的實踐活動讓我感受到：美就在我們身邊。大自然與我們密不可分，就讓我們爭當這大自然的守護者，保護我們美麗的家園吧！
美就在我們身邊作文 篇34
美在哪裡呢？多少人曾經苦苦尋求。法國著名雕刻家羅丹曾經說過：美到處都是，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美。
美的形式是多式多樣的，一個事物是否美，要看我們是否感覺的到美的存在，是否是用我們的心靈去觀察和接觸的。
有人說美在溪水中，飄落的花瓣和葉子是它的裝飾物；也有人說美在深夜的星空中，閃爍的星星是它的眼睛……而我卻覺的美就在我們的身邊。
那天，我去商店買東西，正要回來時，雨突然從天而降，而且下的還挺大的。我望著眼前的大雨，束手無策，嘆息不停？沒辦法了！誰叫我出來時不帶雨傘呢？
“走吧，我有。”隨著一聲憨厚的召喚。我急忙掉頭瞧了瞧，原來是班上那個每天都不苟言笑的班長——王夢瑤。
“這——我遲疑著，不敢向前。傘，雖然大，但我卻不敢和一個對於我不是很瞭解的人同撐一把傘。
“怕什麼？快點！”一聲催促，使我抬起頭，向她投去感激的一瞥，這見她一臉友善，眼裡折射出真誠無邪的光亮。“走吧！”最終我扔下了那個“不敢”和她一同走進雨中。雨越下越大，傘沿兒的水不斷地流下來滴溼了我們的衣服。路也在雨的沖洗下變的越來越滑。突然，“哧溜”一聲，我一不留神失去平衡，重重地摔在泥濘裡。“不要緊吧？”伴著一聲問候，她連忙扶起我。過了一會兒，雨也善意地停了。我也到了家門口。我正準備對她說聲：“謝謝”時，她已經走遠了……。
是啊！這就是美。美就在我們的身邊。
美就在我們身邊作文 篇35
這是一個天氣晴朗，萬里無雲的下午，我在小區裡散步。眼前是一片樹叢，樹叢中開滿了小花。不遠處還有一棵高大的垂柳，樹下還有一片嫩綠色的小草，小草的旁邊長著一排排不知名的小花。看看這美麗迷人的景色，真是讓人心曠神怡。
眼前的樹叢中開滿了五顏六色的小花。有潔白色的、淡紫色的、粉紅色的、檸檬黃色的……一簇簇花散發出濃濃的香味。仔細看好幾個枝聚集在一起，形成了一個圓圈，每個枝上都開著一朵由四片花瓣組成的小花。他們聚集在一起就形成了一個“花球”，好看極了。“花球”一個個好像非常開心，在向人們笑呢！此刻，我真想變成一隻美麗的蝴蝶，在五顏六色的花周圍翩翩起舞，去欣賞她的美，落在一朵花上，嗅嗅她的香味，陶醉其中。
不遠處長著一片嫩綠色的小草。一陣風吹過，小草們搖了搖頭，就好像在說：“我們是剛剛長出來的，我們還很脆弱，請不要踩我們，好嗎？”我不由自主地繞過了她們。眼前的景色真是賞心悅目。
抬頭看，有幾顆高大的柳樹，樹上的柳條一個個垂著頭，似乎有些沮喪。它們就像少女的長髮在隨風擺動。低頭看，地上還長著一排排天藍色不知名的小花。每一朵花都開了花瓣，它們就像吸走了天空的一絲色彩，才變得那麼美麗。它們隨風搖擺，就好像在和人們打招呼呢！
小花、小草、垂柳們彷彿在說：“小區風景優美，景色迷人，你發現了生活中的美了嗎？”這和諧美麗的風景，讓我如痴如醉。生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
美就在我們身邊作文 篇36
"謝謝您 ，阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對那位不知名的阿姨所說的。時間雖然過去了很久，但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海裡清晰的閃現。
事情從今年的國慶節說起。國慶節那天，媽媽決定帶我坐飛機去上海，滿足我夢寐以求坐飛機的願望。當時我高興得想飛起來，心裡比吃了蜜還要甜。去機場的路上，我的腦海裡不斷幻想著坐飛機看到的藍天、白雲，還有下面的"小王國"的情景。盼星星、盼月亮，終於盼到了登機時刻，我和媽媽迫不及待地來到機艙內，對號入坐，找到了我們的座位，大事不妙的是我們的座位不靠窗戶，我小聲地對媽媽說："你怎麼不買靠窗戶的座位呢？我很想看外面的風景。"那位靠窗戶的、四十多歲短髮齊耳的阿姨好像看出了我的心思，溫柔地對我說"孩子，你坐這兒。"她說完站起來，輕輕地把我拉到她的座位上，又對媽媽說："你挨著孩子坐吧！"媽媽連忙說："那怎麼能讓你坐外側。"那位阿姨說"我不用了，讓孩子開闊一下眼界吧！"那時我激動的不知對那位善解人意的阿姨說什麼好。
通過這件小事，我從那位阿姨身上發現了美時刻就在我們身邊。
美就在我們身邊作文 篇37
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風景。我們的生活中也有美好的事情發生，這也是一條美麗的風景線。
每天上學的時候，會發現一些人無視沒有斑馬線的道路，試圖穿越危險的道路。這個時候，紅條志願者會上前勸說，希望他們不要無視交通規則，趕緊行動。
這不是景點嗎？
在這麼大的城市，我們能看到身邊這麼美的風景，但並不是無數。如果遇到這樣的例子，你的內心不是很開心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的風景。大多數人會嚮往田園風光，比如海邊風光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說：“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不用想那麼多。我們要發現身邊的美好，仔細尋找。發現大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建築在太陽面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽光。熱氣吹動了無數的室外植物，抬頭一看，樹葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來漸漸落下，白雲半紅，東方深藍，西方紅彤彤，密雲中偷窺的天空也紅了。夕陽的美讓我懷念一生。夕陽照在建築上，照在我眼前。紅色，彷彿一切都是紅色.
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見證。我喜歡住在這裡，因為這麼多年來我發現了無數的美，每時每刻都記在心裡。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因為我知道我可以在身邊隨意的發現和享受美好。
美就在我們身邊作文 篇38
什麼是美？有人說美女是濃妝豔抹的富婆；有人說，美貌是昂貴的珠寶；有人說，美是華麗的衣服。而我說，美是一顆純潔的心，這種美就在我們身邊。
我記得在公共汽車上，汽車顛簸著，好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽光。到了車站，一股人流從後門衝了下來，又一個巨浪從前門擠了進來。第一個想出了一個前衛時尚的大姐。她坐在我前面，然後進來了，旁邊坐著一個打扮鄉下的小姑娘。一種時尚，一種簡單，形成了鮮明的對比。姐姐時不時欠著身子，鄙視旁邊的小姑娘，時不時拿出鏡子照照她。香水的味道讓我噁心。最後進來的是一個步履蹣跚的老婦人，擁擠的車廂讓她左右搖擺。但是車裡的人似乎沒有看到奶奶。我的心在衝突。算了吧，離家還是很遠的。算了吧，對我來說有點難。最後，我決定不放手。但是車上的宣傳口號像棍子一樣敲打著我。就在我猶豫的時候，一直沉默的小女孩說：“奶奶，請過來和我坐在一起。”這句話不算大聲，但是讓我覺得特別大聲。“我應該快下車了！”在車上“睡”的人醒了，“看報”的人收起了報紙，“聊天”的人閉上了嘴，眼裡流露出讚許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐，她也收起小鏡子，羞愧地看著小女孩。
奶奶下了車，大姐下了車，座位被佔了。最後，我也下了車。在門關上的那一刻，小女孩仍然站在門口.
美就在我們身邊作文 篇39
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風景。我們的生活中也有美好的事情發生，這也是一條美麗的風景線。
每天上學的時候，會發現一些人無視沒有斑馬線的道路，試圖穿越危險的道路。這個時候，紅條志願者會上前勸說，希望他們不要無視交通規則，趕緊行動。
這不是景點嗎？
在這麼大的城市，我們能看到身邊這麼美的風景，但並不是無數。如果遇到這樣的例子，你的內心不是很開心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的風景。大多數人會嚮往田園風光，比如海邊風光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說：“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不用想那麼多。我們要發現身邊的美好，仔細尋找。發現大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建築在太陽面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽光。熱氣吹動了無數的室外植物，抬頭一看，樹葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來漸漸落下，白雲半紅，東方深藍，西方紅彤彤，密雲中偷窺的天空也紅了。夕陽的美讓我懷念一生。夕陽照在建築上，照在我眼前。紅色，彷彿一切都是紅色.
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見證。我喜歡住在這裡，因為這麼多年來我發現了無數的美，每時每刻都記在心裡。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因為我知道我可以在身邊隨意的發現和享受美好。
美就在我們身邊作文 篇40
美，無處不在。美是多種多樣的，有自然美，有生態，有微笑美，還有裝飾美，但是最美的還是心靈美。
我家樓下的三樓來了新鄰居。聽媽媽說，新的鄰居是個清潔工。在我眼裡，只有又噁心又骯髒的人，才做這種下等的工作。
星期日下午我揹著書包去上學，剛到樓下，就看到一位身穿黃馬甲、頭髮繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個掃把的阿姨。我仔細一看，原來是新來的鄰居啊！看她這個樣子，我心裡有點看不起她。
不過我這種想法很快就被打消了。那天，我在回家的路上有點頭暈，想吐。當我到了二樓，我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來。“譁”的一聲地上全是汙漬。剛好被上樓來的新鄰居阿姨看到了，就馬上跑過來說：“瑞瑞，你沒事吧。”說完，她立刻把我扶起來，再用左手扶著我，右手從口袋裡掏出手巾為我擦去汙漬。阿姨把我扶到了她家裡，讓我在沙發上躺著，躺著躺著，我就迷迷糊糊的睡著了。
當我醒來時，發現阿姨的家裡雖然不豪華但是很乾淨、整潔。“踏，踏，踏”媽媽回來了，媽媽把我接回家後，跟我說：我們的新鄰居可不簡單，她每天都在凌晨五點時就出發去掃地了，等我們醒來時她已經掃完了幾條街！聽完媽媽說的，我再想想我一開始的想法，我的臉頓時紅了。
美，就在我們的身邊，只要用心，你就會發現。
美就在我們身邊作文 篇41
美，無處不在，美是多種多樣的：自然美，微笑美，裝飾美……但最美的不是這些，最美的是心靈美！
美在一個行動
一次去上學，選擇了坐公交車，一上車，就看到還有五個座位，可是竟被五個“一夥兒”的人搶先佔領了。唉，應該早一點來的。到了第二站，上來了兩個老人。那“一夥兒”中的兩個人站起來，把座位讓給了老人。到了第三站，第四站，他們五個人都把座位讓給了上來的老人。原來，他們搶座位是為了給老人讓座。
美在手上
有天中午，我不想吃午飯，便在教室裡做會兒作業，先不回寢室。不久，我便發現了還有另一個人留在教室裡。他沒有在做作業，而是把所有同學的板凳抬到桌子上，以便等會兒打掃衛生的同學打掃衛生。
美在腳下
“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”公園裡有一塊圓形草坪，這裡還是一處“十字路口”，不過要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達草坪對岸。所以人們為了方便，在草坪中間走出了一條“十”字狀的路。一次，我和一個朋友經過這裡，我正準備通過這條路，他突然拉住了我：“小草也是有生命的啊，我們不能這樣踐踏生命。”聽了這番話後，我也醒悟了，從此不再走這條“歪路”。
美無處不在，它是一個行動，是一句話，很簡單、隨意的一個行為卻能體現那高尚的美。
美就在我們身邊作文 篇42
著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”那有人就說了：“美不就是指秀麗的風景嗎？”也有人說，美不就是媽媽的愛嗎？”但是我今天講的美，卻是一位環衛工人。
這位環衛工人是位母親。她整天從早忙到晚，日復一日，年復一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級的責怪和一些路人的不尊重。
有一次，他的兒子跑去跟他說，媽媽，同學們都有手機，我也想有一部。阿姨無奈地說道，好，等媽掙了大錢就給你買。聽話，可是他的兒子卻生氣的說，不行，我現在就要。阿姨拗不過他只好帶他去買了一臺手機，回來的時候，鄰居問他，你怎麼能給他買啊，不是他說什麼你就要幹什麼，你這樣太溺愛他了！
其實大家都不知道真正發生了什麼事，原來阿姨的兒子買了手機，是想換給他的母親。他拿著手機說：“媽，你看這個手機多好，功能又多，就給你用吧，你那一部老古董手機都壞了，別用了，就給我用吧，你用這個新的。”阿姨開心極了：“好孩子，你有心了！咱們回家吃飯去！”
關於美的故事，還有很多很多，比如。有一位老師看到自己的學生在過馬路的時候，就要被一輛摩托車撞了，他奮不顧身地用自己的身體保護了學生，自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔，為了拯救坍塌樓房下的百姓，奮不顧身徒手挖土救人，直到鮮血染紅了救援現場等等！
這些都是多麼令人感動的事情，又是人心多麼美的風景！
美就在我們身邊作文 篇43
對我來說，美好生活中的美，是身上漂亮的衣裙，是口中精緻的美食，是弟弟畫筆中一幅畫……亦是古箏老師手下的一首曲子。
不久前，老師教了我一首古箏名曲《戰颱風》，可因為那首曲子太難彈了，我彈起來，卻像首綿柔無力的《戰微風》。當古箏課上老師差點被催眠過去時，這才無奈地嘆了口氣：“算了，我彈給你聽吧！”
老師坐在古箏前，開始彈奏。開頭描寫了颱風前的小雨。低沉的琴聲，將我帶進了雨中的世界。忽然，老師右手用力，雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了，方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點彷彿傾盆而下，琴音高亢而激烈，那是颱風來臨的前奏。雨聲忽然變小了，老師右手在低音的地方用搖指彈奏。恍若魔鬼的獰笑聲，聽起來震撼人聲，接著，是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的琴聲，從低音到高音，用激烈的樂聲，為聽著譜了颱風聲，亦將人拉進狂風大作的世界。高潮後又是一個高潮。老師的琴聲由小聲至大聲，我只覺得自己要被大風吹走。漸漸的琴聲開始溫柔，我彷彿聽到了人們颱風後逃生的開心笑聲。一曲終了，我如痴如醉。這麼美的樂曲，我陶醉其中，不能自拔。
原來，我學瞭如此美妙的琴聲，可我卻不好好彈。我真想快點掌握著美妙的樂曲，並且發現生活中更多美的東西！
美就在我們身邊作文 篇44
美，是美麗，是外在美，是內在美。“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾這樣說過。
暑假時，我正抱著幾本書從圖書館走回家。當時天氣炎熱，走沒幾步路就會大汗淋漓。於是，我抱著書到商店裡買了根雪糕，樂滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著，時不時吃上一口雪糕。突然，雪糕在我手中脫落，在地上炸開了花。我被嚇著了，花了幾塊錢買的雪糕，居然說沒就沒啦！呆站了一會兒，我便抓起雪糕後面的那一截餅乾，把雪糕丟進了垃圾桶。不過，掉在地上的雪糕要怎麼處理？我身上既沒有紙巾又沒水的，怎麼辦？
一個長得很漂亮的姐姐走了過來，問到：“你需要紙巾嗎？“需要，”我從她手中接過紙巾，“謝謝姐姐。”我開始擦拭地上的雪糕渣。天哪，天氣太熱，雪糕都幹了！怎麼辦呀！哪裡有水？姐姐好像看透了我的心思，從包裡取出了一瓶喝了一半的礦泉水，倒了一點水在紙巾上，說：“我幫你擦吧！”說完笑了笑。“真是太謝謝您了！”我開心的說道。
太陽在頭上烤著，再看看姐姐，大大的眼睛被陽光照得半眯著，汗水順著她的眼睫毛滴到地上，不過一會兒，那滴汗就被蒸發了。姐姐擦了擦汗，繼續擦起來……擦好地後，我再次和姐姐道謝並道別，開心地走了。
這個姐姐可真好。不僅長得好看，心靈也美，我也要像這個姐姐一樣，樂於助人！
美就在我們身邊作文 篇45
人生處處充滿真情，人生處處充滿美。有美才有生活，而美就發生在我身邊！
記得有一次，媽媽叫我去超市買一瓶花生油。在我出門之際，還特地囑咐我，讓我把鑰匙放好，不要弄丟了。我連忙答應，興高采烈地出了門。
當我走到超市門口時，我下意識地摸了摸口袋，看看鑰匙還在不在。“哦，還好在！”
可是，令我擔心的事情還是發生了，回來的路上，我發現鑰匙居然不見了！我連忙往剛才走過的路尋找，可還是找不到，我急得都快哭了，頓時六神無主。
天已經逐漸變黑了，可鑰匙還沒找到，我沒辦法回家，這可怎麼辦才好呢？
就在這時，漆黑的道路上，一位老奶奶向我走過來，拿出了一串鑰匙，問我：“小姑娘，這串鑰匙是不是你的？”“是的，是的，老奶奶，謝謝你，謝謝你幫我找回了鑰匙”我激動得語無倫次，連忙對老奶奶表示了謝意。“找到鑰匙就快點回家吧！別讓父母擔心。”老奶奶說完，拿出了一個手電筒給我，之後便走了。
我看她那走路的樣子，想必眼睛是花了的，可能看不清路。可她卻把唯一可以照明道路的東西給了我，自己卻要摸黑走。這個老奶奶可真是“美”呀！我心裡不由自主地感激起這位老奶奶。
老奶奶的行為讓我感到這世上真的有人情美啊！
是啊，美，無處不在。只要你留心觀察，就能發現它！
美就在我們身邊作文 篇46
生活中，並不缺少美只是缺少一雙善於發現的美的眼睛和一顆願意創造美的心靈。我們身邊都有很多美，可是沒有我們發現怎麼可能知道呢？只要我們去探索去發現你會覺得我們的生活很美真的很美！
比如一位父親上班回來，兒子看見父親疲憊的身影，就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美，這就是美好的父愛，父愛就是甘露，滋潤我們的心靈；父愛就是一襲春風，拂去我們的汗水；父愛就是冬日裡的一方陽光，照亮著我們的無限前程。
在班級裡，大家一起和睦相處，一起笑，一起玩，一起哭，一起瘋我們曾經瘋狂過，想想真的很搞笑，幼稚。不愛乾淨的我們，不分男女的我們，一起玩，真有些大人說我們好不好意思，我現在可以告訴他們；”我們只是有個美好的童年罷了！“在學校裡我們，從相遇到相識直到成為朋友，很多年，很多年。記得那年，我幫助了一位同學，她腳有點破，錄影時要蹦，要跑，要跳，我覺得他好像有點不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說謝謝，我說不用了，我出了一身汗，但是我心裡很舒服，總有說不出來的感覺。
總之，幫助別人也許真的很簡單，古人曾經是說過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我覺得說的很對，只是累一下，不必那麼介意一點細節，和結果。只要別人開心自己開心那就是美。
