無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的在成長的路上作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在我成長的道路上，一直有許許多多的人陪我走過。有老師，有同學，當然還有我的家人。
小時候，我喜歡上了騎自行車，無奈，怎麼也學不會。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我。可還是學不會。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車子，奇蹟的事發生了，我坐在車上，不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的衝了出去。並且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢！
上了國小之後，我的語言交流又成了一個大問題。在學校，我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們。可總是缺少一份勇氣。回到家後我告訴了媽媽。媽媽說：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅定的眼神點了點頭。到了學校看著同學又有一些猶豫，但一想到媽媽的話，我就勇敢的走上前去。最終，我成功的交到了好幾個好朋友。回到家後就跑去向媽媽炫耀。
上了國中以後，我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學。只能瞭解一個大概的意思。又不能深入瞭解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那裡見到了我的老師。她說話很快，我基本聽不清楚。但是，講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目。現在，我已經不在那裡補課了，卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。
在我成長的路上，這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。
在成長的路上作文2霧它是一個孤兒，藉著晨曦的微光他偷偷地告訴我：人長得越大丟失的東西就會越多。的確，我把最初的自己給弄丟了，並且沿著這旅途一路走一路丟。
我怎會變成這般模樣？鏡子裡，依是昔日那張臉，卻少了昔日的拼搏與執著。
我在逆風的方向，本想讓自己學著飛翔，卻被自己打敗選擇投降。原諒我，學不會堅強，雖然我知道逆風的方向更適合飛翔，可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚，點點的星光，描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個願望：一定要讓著羽翼自由翱翔，享受幸福時光。
是誰矯情的說少年不識愁滋味？我看並非如此，這是這個追夢的花季，我們追隨著獨立與自強，可這又是一個叛逆的雨季，我們崇尚著自由與個性。小四說，青春是一道明媚的憂傷，明媚在於它的激情昂揚，叛逆與輕狂卻寫進了它的憂傷。
我在成長旅途這堤岸，看彼岸向陽花四十五度的微笑，我想將它摘下，送給我這金色年華。可水流太急，我沒有勇氣去面對這樣絆腳的路途，猶猶豫豫，畏畏縮縮，終究還是選擇了放棄，懦弱終於將青春的光環打敗，我知道自己在蹉跎著自己的歲月，可我又在蹉跎歲月的過程中，概括自己蹉跎著歲月。
如果我在成長的旅途的中，沒有敗給自己的懦弱，或許我會執著追求自己想要的，或許我會頑強拼搏自己想要的，亦或許我已擁有了我想擁有的光環。太陽鳥朝我的方向飛來，可我卻看不到它的閃耀，夕陽湖的寧靜與美妙，我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春？
向上的車輪是不滿足的，伴隨了我十三年的歲月，可在它十四歲生日的時候，我卻把它弄丟了，我是一個狠心的人，狠到了看不清自己的心。
時光荏苒，匆匆的旅途中，我忘記了太多，可卻還記得，那些年見過的雨，見過的風，見過的人，走過的路，有過的堅強，有過的執著，有過的拼搏。
或許，我應該撥開雲層，看天究竟有多藍，吹散迷霧，看路究竟有多遠，因為我的青春終將漸漸蒼老
在成長的路上作文3在我成長的道路上，充滿了喜、怒、 哀、 樂 ，有一個“夥伴”伴隨著我，讓我在傷心時有人陪伴，讓我在生病時有人照顧，讓我在高興時有人分享。
這位神祕的“夥伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關愛的唐老師。
記得有一次，我們大家都在睡午覺的時候，忽然，我覺得我的頭很痛，心裡很難受，我就叫唐老師，唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭，著急地說∶“你發燒了，必須馬上送醫院。”說完，唐老師迅速地把我抱下床，揹著我向醫院的四樓奔去，我趴在她的背上，感覺她的肩膀好寬大，就像媽媽一樣，親切而又溫暖。幸好醫院就在對面，要不然我們就不知道該怎麼辦了，唐老師一口氣揹著我奔到了對面，當時唐老師已經喘不過氣了，我心疼極了，她的汗水一直往下流，把她的頭髮全都打溼了，那時我的心裡非常的難過，我想安慰唐老師說∶“老師，你就休息一下吧，其實我的頭也不怎麼疼了。”當我被送到對面醫院門口，看著唐老師焦急的臉上放鬆下來時，我知道唐老師心裡的一塊大石頭，終於放了下來。看著唐老師累的氣喘吁吁的樣子，我的鼻子感覺酸酸的，心裡感覺暖暖的。
唐老師在我心中其實是位“嚴”老師，她經常向其他老師詢問我們上課的情況，還要親自檢查我們的作業。那份嚴父慈母般的笑容，我也始終銘記在心中…
在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師，唐老師也時時刻刻無微不至地關心我們，你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁，用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花，長大後我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
在成長的路上作文4在成長的道路上，我們嚐遍了酸、甜、苦、辣、鹹，在父母、老師的呵護中我慢慢成長，收穫了成功，也體驗了失敗。
有一天，我提出自己走路回家，執意不讓父母接送。這次，我一個人走到十字路口，正好是紅燈亮了，我跟身旁的行人一樣，規矩地停下來，心裡默唸著：“綠燈快亮，綠燈快亮！”過了一會兒，綠燈終於亮了，我踏著斑馬線走向對面，我心想：“其實一個人自己走不會很可怕呀！”這時，我身旁走過一位拄著柺杖的老人，我看到老人臉上慈祥的笑容，我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話：“不要和陌生人講話！”我就立刻警惕地盯著他，他開口道：“小朋友，刺桐公園怎麼走？”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下，他立馬感激地點點頭，繼續向前走了，我後悔萬分，我一定是太警惕了，人家一定是認為我是啞巴了！
在成長的道路上，父母是我的生活引路人，老師更是我知識上的引路人。
以前，讓我最頭痛的就是作文了，在紙上總是隻有寥寥無幾的幾個字，就像擠牙膏似的，老師來教育我說：“作文不是練出來的，要多看書，文字會潛移默化的跑到你的紙上，平時要多做批註和摘錄筆記，要加入自己的想法，多寫日記，經過長時間的累積和背誦，作文水平會大大提高。”我按照老師的提議，作文比以前的好了很多，老師還說：“可以試著去參加比賽，可以提高寫作水平！”我試著去參加比賽，為了證明我的努力，我經過一系列的比賽，得出的結論是我的作文已得到認可，作文水平大大提高。
在成長的道路上，我們從無知幼稚到成熟，都少不了父母的呵護，老師的悉心照料。在成長的道路上，處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷，我們必須樂觀面對，成功在向我們招手。
在成長的路上作文5在我成長的道路上，我品嚐過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關懷，我收穫了許多的知識，今天，我就來講一講其中的一件有趣的事吧。
護士節快到了，王老師給我們佈置了一項作業，作業內容是：開展護士節紀念日活動，讓我們分成幾組，分別準備紀念節目。有的同學準備了唱歌，有的同學準備了詩朗誦，而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節紀念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺，江熠大聲宣佈：“護士節紀念日活動現在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣佈：”下面請第一組的吳昊和李靜同學表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動聽，我們都聽得入了迷。
他們說完後，該輪到我們小組上臺了，我們高興地走上講臺，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點緊張，隨著幾個同學起了個調子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當唱到“讓我們蕩起雙槳時”，我緊張的竟然唱不上去，因為調子太高了，我心裡暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放鬆，我一定行。”這時，我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會兒，就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結束了。我們都覺得這個活動既有意義，又有趣。
在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續努力，收穫更多的快樂。
在成長的路上作文6也許每個人的成長都各具有特色。其中充滿歡樂，辛酸，但總會給人留下深刻的印象。在成長的路上，我們還會經歷更多。
小時候，媽媽給我們唱著歌遙讓我們入睡，幾乎那時的童年很快樂。和兒時的夥伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去。…有太多太多的事值得我們回億，那時侯的我們，很快樂。很天真。
過了一個快樂的童年，我們慢慢的長大了。對於兒時的回憶己經成為了塵封的畫面。漸漸的自己長大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個好少年，把自己的作業完成的好好的，不讓父母擔心。
在成長的路上，自己將學會的東西還會有很多，讓自己在路上快樂，學會快樂。也許我們在成長路上會遇到煩心事，但是我們要學會面對，學會將它分解。那麼你的成長路將走得快樂。
每個人的成長路，都不平坦，有的人都不希望自己長大，有的人卻渴望長大。我們要知道：人總是要長大的，這些苦惱中也都是成長中要經歷的。面對所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態面對，讓自己健康成長！
也許成長是我們的絆腳石，但只有經歷過傷痛，才能更有經驗。我們總會長大，總會在成長中尋找到屬於自己的出路。
“陽光總在風雨後“，對人生中的各種磨難要有充分的心理準備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長中不可擺脫的困難，儘管來吧！早些來吧！我們昂首挺胸地站立著！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因為我們是“成長路上的強者”！
我們在成長的路上前行著，我們學會在成長的路上長大，我們是成長路上的領跑者；我們用堅強不屈的精神再成長路上奮鬥！當我們停下腳步回頭看時，我們會驚奇的發現：原來，自己在成長中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！
在成長的路上作文7有時，心中有一種莫名的渴望;有時，腦中有一種說不出的祈求;有時，有一股奮不顧身的追求！有時這些，就是一種憧憬，一種發自內心的聲音，叫做——“願望”。當又一整年在匆匆忙忙中過去，我便開始回想……有過大大小小的喜悅，有過放肆不羈的歡笑，有過盲目未知的迷惑，有過孤獨傷痛的流淚……在這些點點滴滴的回憶中，漸漸成長，造就了我，造就了我現在的積極，造就了我現在的感受，造就了我的不放棄，造就了我對未來的願望。
“五！四！三！二！一！”“新年快樂！咻──砰！……”當倒數的喜悅劃破寧靜的夜晚，當煙火燦爛了夜空的孤寂，當美麗在我眼前綻開，我知道，我要面對又一年新的挑戰，面對一年的長途跋涉，面對人生中第一次為自己做決定──基測。“我會迷茫嗎？我會退縮嗎？”看著眼前的絢麗，心中有好多好多疑問，不斷浮現！
我好害怕，一天又一天，若不是有朋友的鼓勵，有師長的關心，有家人的陪伴，走在考試這條路上，學校有點像牢房，上課考試像上戰場，書桌前的我總在夜深人靜時彈性疲乏，上床睡覺，是為了養精蓄銳，明天再一次的走進牢籠，投身戰場。大家走的目標大致相同，我只是跟著這波浪前進，沒有看到未來是不是美好。日復一日，我在忙什麼？我真的存在嗎？
當煙火的迷霧散去的一瞬間，我明白了。我要的，不是把自己桎梏在自己一波又一波如潮水般的疑問間，而需要有一個豁達的心，要有滿腔的熱血。新的一年，我明白我的願望是什麼了，就是把考試當作未來的縮影，用認真的態度去準備、去解決;把兩個人的世界當作一首練習曲，練習曲儘管彈錯，也會成長;把生活中所有不好的事情以積極、樂觀的角度去看待，把“吃苦當吃補”，才不會遊蕩在自己迷幻的思想當中。新的一年，我要成長，我要面對，我要瘋狂，我所要的一切，我要用自己的努力去換取，永不停歇，直至在一次攀登頂峰，仰天長嘯，驕傲的告訴自己——我做到了！
在成長的路上作文8在我成長的道路上，有許多平坦，也有許多坎坷；有許多快樂，也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。
記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場，在回家的路上，皎潔的月亮掛在天上，我正欣賞著窗外的夜景，公共汽車的門打開了，一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車，她臉上全是皺紋，一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的，差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了，我看著窗外，突然想起了小時候有過多少叔叔阿姨給我讓過座！而且不是現在還提倡尊老愛幼嗎？我看著車裡滿滿的人，轉念又想，可是我要讓出座位，我該怎麼辦呢？還要吃苦受累，可是，我也不能看著這麼一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃，最後我還是不願意讓座。“看不見，心不煩！”我心裡暗暗想著，頭轉向窗外，繼續看景，可是我抑制不住自己，又回憶起以前別人給我讓座的畫面，我的思維幾乎亂了套，一會兒動心，一會死心，一會兒願意，一會兒不願意，我開始和思想作鬥爭，我們兩敗俱傷，可是我一次又一次的戰鬥著，戰鬥著……最後，我終於勝利了，讓座勝利了，愛心勝利了！我慢慢地站起來，熱淚盈眶的請那位老人坐在我的座位上。她感激地說：“謝謝你，小姑娘！”爸爸媽媽看到我的舉動，臉上露出了微笑，這是對我讓座的讚許。
這件事，讓我懂得了什麼叫回報，什麼叫感恩，什麼叫愛！雖讓這件事微不足道，只是一個小小的舉動而已，可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以後，我知道只要有一顆會感恩，會回報，會愛的心，你就可以成功。
在成長的路上作文9有一次，我的父母都出去了，留我一個人在家裡，我心裡卻有一件事情沒有說。昨天下午，我和好朋友“陳彥好”約好說週六我去她家裡玩，我回到家裡，就一直不想說出來，因為我怕他們不答應我的要求，便自作主張。決定悄悄去她家裡。
第二天到了，七點過，爸爸和媽媽就上班了。我一見他們走了，一轉身就起來了。我馬上到電話機前去給陳彥好打電話告訴我：“要九點過才過來。”我聽了，我就邊吃飯邊看電視，直到陳彥好來我家了。我下樓去接她們，過了一會兒，我便跟著她們去她家了。一個愉快的下午過去了，我回到家中，心裡忐忑不安。我怕爸媽回來知道我出去了。媽媽回來了，她對我說：“我打電話來沒人接，我就著急了，還給你爸打電話，告訴了他。我以為你去姨媽家裡了，我又給你姨媽打電話，你也沒在那裡。你是不是故意不接電話?讓我們多擔心呀!”我沒辦法，只好點了點頭，我有點幸災樂禍，雖然很驚險，但總算過了這一關了。晚上，爸爸回來了，這一關我就沒過了。他看見我，立刻大聲問我：“下午去哪了?”我聽了默不作聲，他又繼續問我：“下午去哪兒了?”我突然哭了起來，沒辦法，只好把事情的來龍去脈告訴了他們。媽媽聽了，嚴厲地批評我說：“你怎麼能這樣呢?一個人最重要的就是誠實……”我插嘴說道：“我怕你們不答應，所以就不敢告訴你們。”媽媽批評我：“平時我一直很信任你的，以後不要這樣了，這件事就算了。”聽了媽媽的話，我知道了欺騙父母是不對的，這是一個錯誤的決定。
在我成長的道路上，我還只是一個剛剛會“走路”的孩子，在媽媽與爸爸的引導下，我會越走越好。
在成長的路上作文10每個人成長的路上都是多姿多彩的。
小時候的我們很任性，有時候也會顯得很不懂事，總是惹父母生氣，讓父母為我們擔心著急。但現在不同了，我們也開始學會去為別人著想了，這是因為我們長大了。
在成長的路上，爸爸媽媽牽著我們的手，教我們學會了做人的道理，在我們受挫折後來安慰我們；在成長的路上，老師牽著我們的手，教會我們知識，在我們最無助的時候來給我們指明方向；在成長的路上，好朋友牽著我們的手，大家一起互相幫助，互相學習。
爸爸媽媽是我們的第一任老師，陪伴著我們成長。記得小時候剛學騎自行車，是媽媽教會我的。一開始我騎在自行車上，媽媽在旁邊扶著我，自行車又穩又慢的前進。當時我心裡踏實極了，因為有媽媽在，我很肯定她是不會讓我摔倒的，於是整個人就放鬆下來了。馬上、車前進的速度就越來越快了，突然媽媽鬆開了我，我還沒來得及反應，只覺得心裡一慌車也不穩了，於是我摔了下來。我剛想抱怨媽媽，可還沒來得及說話，自己就已經有重新坐在了自行車上。這次我一點也沒有放鬆，所以當媽媽鬆開我的時候我就儘量自己掌握平衡。終於，我沒有摔下來，我學會騎車了！媽媽也很高興。其實如果我自己學的話，還不一定要用多長時間呢，這要多謝媽媽。是她在我成長的路上，一直無怨無悔的陪伴著我，使我學到了很多東西。
從我們上學後，就是由老師陪伴著我們成長了。老師不會看著我們任性，會在我們做錯事的時候，老師不會像父母那樣簡單的就原諒我們，而是教我們學會正確的面對方法。讓我們在嚴厲同時又能學會道理的情況下陪伴我們成長。在父母和老師的陪伴下，自然也少不了好朋友的陪伴。好朋友會在自己需要關心的時候來關心我們，也會在我們犯錯誤的時候來批評我們，所以我們一定要好好珍惜這些好朋友。在我們成長的路上，有許多人都在陪伴著我們，一定要珍惜這些人，因為是這些人讓自己學會了許多許多，是這些人讓我們長大了！
在成長的路上作文11在我成長的道路上，父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈，照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中，是誰點亮了那盞最亮的燈？是樑老師。
樑老師是我們的語文老師，兼任班主任。她中等身材，披著一頭美麗的長髮。臉上常常帶著溫柔可親的笑容，有時還透著一種說不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。
樑老師經常在班上組織各種各樣的活動，培養我們學習的興趣。有一次，樑老師別出心裁，在教室裡給我們表演了一個魔術，目的是培養我們的觀察能力。樑老師在講桌上放了三個杯子，隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子裡，孫家輝背對著講臺，每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子裡。我們百思不得其解，難道孫家輝真的有特異功能？這時，老師提醒我們說：“大家一定要注意觀察，要全面觀察。就能發現其中的祕密。”說完，神祕地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測著，但都沒有說到點子上。我把魔術表演的過程仔細地想了一遍，突然眼前一亮：對了，這個祕密就在老師身上！孫家輝既蒙著眼睛，又背對著講臺，肯定看不見，但是老師能看見，老師站在左邊，貝貝就在左邊的杯子裡，老師站在右邊，貝貝就在右邊的杯子裡，孫家輝是根據老師的位置猜對的。想到這裡，我興奮地舉起了手，把剛才的發現說了出來。同學們都恍然大悟，樑老師也不住地稱讚我：“高天祥觀察細緻，肯動腦筋，練就了一雙火眼金睛。”我聽了，心裡美滋滋的。從此，做事情更細心了，對學習更感興趣了。
在我成長的道路上，老師的鼓勵使我終生難忘。樑老師的話就像一盞引路燈，指引我往成功的方向前進。
在成長的路上作文12從三歲開始，我媽媽就帶著我去世界各地旅遊，所以我去過的地方數不勝數，有馬來西亞、日本、柏林、法國、義大利，還有威尼斯，韓國……。
雖然我去過這麼多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽揹著我走了很遠的路去看醫生。因為看病的人很多，我們等了很長時間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個留下深刻印象的地方是馬來西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那裡有很多的美食，我們住的別墅的房門前還經常趴著幾隻小壁虎，屋內有電視、電腦等很多家電，外面的.風景簡直美如仙境，真是讓人流連忘返啊！
旅遊就像看書一樣，它讓我從中學習到了很多的知識，也欣賞到了很多的風景，所以，旅行在我成長的道路上留給了我很美好的記憶。
在成長的路上作文13在我成長的路上，有兩個人一直伴隨在我的左右，他們是我的爸爸和媽媽!因為有他們，我的成長之路留下了許多快樂的腳印，有愛相伴的成長之路才格外美好難忘!
媽媽的腳步。
夜幕拉得更深了，窗外的狂風怒吼著，像是哪位暴躁的媽媽訓斥著不聽話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進入夢鄉，便聽見了輕輕地腳步聲正向我的房間接近，我立刻提起精神……
我房間的門被輕輕地推開了，輕輕地腳步向我床前走來。我輕輕地眯著眼，從那一絲眼縫中看到了那個人——媽媽。媽媽的腳步更輕了，走到我床前，彎下腰為我蓋了蓋身上的被子，又掖了掖被角。
我以為她要離開了，而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒，在我的額頭印下了深深的吻。她終於開門離去，卻不小心碰到了房間裡的那串風鈴，風鈴“鈴鈴”地響了起來，我的淚也無聲無息地落了下來。腳步已遠去，卻留下了一串清脆的風鈴聲，迴盪在我耳畔，迴盪在我心中……
爸爸的教誨。
步入國中，我的成績直線下滑，面對著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產生放棄之意。
那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個目標吧!只要每天都努力奮鬥，進步一點，我相信你一定會有豐厚的成果的。”一語驚醒夢中人，對，我絕不能放棄!要向目標奮鬥，只有不懈的奮鬥才能走向成功。
自從那一天起，奮鬥在我心中，已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮鬥。
在我成長的路上，因為有這麼多的愛，我覺得很幸福……我相信前方的路依然會陽光明媚，因為我知道愛一直都在!
在成長的路上作文14任何人總會遇到困難，坎坷，挫折……在困難面前，我們只能勇敢面對或退縮。
那天，媽媽教我包餃子。她先用擀麵杖把餃子皮擀的又圓又大，然後把餃子餡放到餃子裡，之後用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試，結果用擀麵杖把餃子皮擀得像瘦猴，餃子餡放的少，最後包出來的餃子，不僅沒能站起來，還躺在了案板上。當時我非常惱火決定再試一次。這時媽媽說：“我再給你示範一次，只見她用擀麵杖把餃子皮擀圓後，把餃子餡儘量放多點。然後用手輕輕一握，媽媽就把餃子包好了。
這一次，學到了竅門，包出的餃子非常圓又胖，像一個大將軍在戰場上指揮戰鬥。
從這次包餃子中，我體會到有時候，困難會像攔路虎一樣攔住你，你得想辦法克服它才行，不能遇到困難就退縮。
在成長的路上作文15剛剛出生的我只知道水和吃，蹣跚學步的我走路似乎是我的使命，上幼稚園的我天真無邪，國小一年級的我無憂無慮。時間是成長的過程，眨眼間我已經是一名中學生了。
小時候我是多麼羨慕媽媽，媽媽又漂亮的衣服，長長的頭髮，穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時候我會如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋，穿起媽媽的衣服，就算看見鏡中的我穿起媽媽的衣服並不漂亮並不漂亮但是卻洋洋得意，彷彿穿上大人的衣服就成為了大人。
可隨著時間的推移，從天真無邪的的小女孩成長為略有成熟的中學生，我發現，原來長大的感覺並不好！
長大後，我不再是無憂無慮，天真無邪的小孩子，而是整天悶在自己的小天地裡寫著繁多的作業。我不再羨慕大人的服飾，而是再幫妹妹選衣服時在兒童區徘徊，有時竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。
幼稚園：放學回家後向媽媽撒嬌，像爸爸任性，看完動畫片後上床休息。
國小：放學回家後儘管先寫作業，可卻不用為沒有預習而擔心，作業不會的也沒關係回到學校老師會講解。下課後不會有成堆的作業等著我，主課只有語、數、英。
國中：放學回家，放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀，然後認真複習，要做到提前預習。下課時間基本在教室裡安靜的寫作業，每節課後都會有可好作業，短暫的課間被安排的緊緊的，自習課上，聽到的是筆寫字的唰唰聲，看到的是埋頭學習的努力。我有時會責備自己為什麼不再努力些。
國中的生活是緊張的，隨著一點點長大，壓力也一點點增多擔心的事也會增多。考試成績對我來說就像是有毒的劍，考試考得不理想時就要看到母親嚴肅的神情，這把劍就像會刺傷母親似的。成績好時會高興得向父母誇耀，可這些神情的背後，卻有著不被人理解的壓力。
我討厭長大，長大後我更喜歡相對天真的衣服，卻又恨自己為什麼穿不上。我討厭長大，長大後學習壓力會一點點增多。
國小五年級的我似乎有些知道學習的重要性，國小六年級的我希望考個好成績，可國中一年級的我呢？
