在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的女孩讀書作文7篇，歡迎大家分享。
記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課，不知不覺居然也連續打卡了六個月時間，也得到買課的時候承諾。
那就是如果這六個月有連續的打卡，沒有落下一天，就可以得到全額地返現購買金額。
然後，今天很無意地軟體裡的看到了課程開發者在直播，真的是很隨意就點開的。
只是幾秒鐘的時間，我就喜歡上了那個在直播中的女孩，知性中帶著純樸，有點可愛，也很真誠。
以前只是聽她講書，覺得還是個很勵志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡單但又很真實的。
例如，要是別的直播，那真的就是直接賣課，巴不得大家多買課，多送她禮物等等。可她真的只是在做內容分享，就是真正地解說她所想表達的，對於運營這一塊她並不是很熟悉。她的課適合於學生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買，如果是用來教小孩子的話，那可以買。好多人覺得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專注地講，都沒有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應過來，趕緊謝謝人家，還很不好意思地說不用這樣送，禮物有點貴。
就是這樣的小細節，其實並不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。
她真的是用自己的行動和狀態讓我們瞭解到一個真正讀書，愛讀書的女孩的模樣，同時激勵也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。
女孩讀書作文 篇2我是一個愛讀書的小女孩，不管是神奇的童話、優美的散文，還是驚險的傳記，都是我的最愛。
我最喜愛的一本書《大個子老鼠小個子貓》，它不知道陪我度過了多少富有樂趣的夜晚，望著天上點點星光，我的心一次又一次的被他們的友情所感動、溫暖：大個子老鼠是男生，他真誠、友善，小個子貓是女生，她美麗，善良。他們之間發生了許多有趣、溫馨的故事，每個故事都是那麼難忘，那麼美好，洋溢著友愛的氣息。它篇幅短小精悍，富有哲理，使我明白了很多道理：像大個子老鼠那樣做事情不能半途而廢，要堅持到底，終於種出了又大又甜又神奇的蘿蔔；聰明伶俐的小個子貓，通過仔細的觀察，打敗了兔妖怪，拯救了她的朋友們。
有一次在書店裡，我對《伊索寓言》入了迷，讀著讀著，情不自禁的大喊起來：“小老鼠，不要放棄，我會來救你的！”媽媽聽到後，飛快地跑過來，問我怎麼了，這時我才從童話世界返了回來。媽媽也就知道了我對這本書的喜愛，特意給我買下了精裝本，拿著心愛的書，別提心裡有多美了。
當我失敗傷心時，書裡的“醜小鴨”就會來安慰我，讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠；當我考試得高分時，書裡“賽跑失敗的小兔子”會時刻提醒我不要驕傲，要我更加勤奮。愛讀書的小女孩和書有一個約定：每天都要留出足夠的時間和她聊天，一起長大。
女孩讀書作文 篇3我是一個聰明可愛的女孩，我的名字叫李佳芮，我有一頭柔順的長髮，喜歡梳一馬尾辮，我的興趣愛好廣泛，有：唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書．我最喜歡的就是看書了，書裡有許多感人、有趣的故事，有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂的《淘氣包馬小跳》、有一個個引人入勝發人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和書中的主人公們一同成長、一同歡樂、一同悲傷，書，讓我知道了許許多多的動植物知識，懂得了一點大自然的美妙無比，書，也讓我瞭解了一些科普方面的知識．
在我很小的時候，媽媽就很注重引導我看書，給我買了很多繪本方面的書，給我訂了巧虎系列的圖書，還有各種各樣的翻翻書、找不同等等，媽媽經常陪我一起看書，給我講書中的故事，使我明白了許許多多的道理，讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。
上國小後，語文老師劉老師很注重培養同學們在閱讀方面的興趣，開展了讀書之星評比，並經常在班級QQ群裡列舉一些適合閱讀的書目，只要有空，媽媽就帶我去新華書店看看，購買我感興趣的書，我們也經常到網站上去購買成套的書籍，書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。
我讀書有很多不好的習慣，一目十行，粗枝大葉，疏於思考、懶於動筆，但我相信在全校開展的“書香家庭”的評比活動中，書香會一直陪伴我們全家，我也會慢慢地克服這些習慣的。
是書把我從一個小小的天地帶到了一個色彩斑斕的大千世界，書將永遠陪伴我成長！
女孩讀書作文 篇420xx年5月12日，這個讓人永遠無法忘記的日子。四川汶川發生了8.0級的大地震。讓幾十萬人流離失所。面對突如其來的災難，鎣華鎮中學教學樓垮塌，100多名學生下落不明……
——題 記
鎣華鎮中學的廢墟外，搶險官兵們正冒雨施救；廢墟里，倖存學生面對“死神”威脅時，上演著一個個生命的奇蹟。其中有一個叫鄧清清的女孩。
“清清，那個美麗好學的女孩，你們看見了嗎？”在現場，七年級（一）班的班主任陳老師一直關心著一個叫鄧清清的女孩兒，在她心中，這個貧困家庭的女孩，人窮志不窮，是個勤奮的孩子。
當鄧清清被搶險官兵救出來時，陳老師發現，這個女孩在廢墟里打著手電筒看書。她說，裡面很黑，她怕，而且又冷又餓。於是靠著書緩解心中的懼怕。
多麼誠實的女孩呀，她的誠實就如同她的堅強，讓聽者無不動容。我十分震撼，也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打著電筒看書，而我們呢？在這麼好的環境下都不認真讀書，把讀書當成受罪。仔細想想，真不應該。我們要向這個女孩學習，多讀書，開闊自己的視野，做一個愛讀書的好孩子。
鄧清清，這個堅強勇敢的女孩，我永遠不會忘記她。
女孩讀書作文 篇5民主國小四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好，像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——，一個愛讀書的女孩。
我對各種各樣的書都很感興趣。當我還是個孩子的時候，因為我知道的單詞很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞，她會立即在字典中查詢並教我閱讀，同時培養我對閱讀的.興趣。現在我在一年級，我知道了更多的單詞，學會了查字典，並且可以獨立閱讀。我家有很多書，科學:《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個為什麼》，等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說閱讀的快樂在於閱讀。大多數時候，我認為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時，我會緊張，因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他，我也會認為媽媽是如此愛我。當閱讀《不一樣的卡梅拉》時，我會對卡蜜拉的機智感到高興，並對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書給我知識和智慧，書給我快樂和快樂。
我喜歡閱讀，閱讀，多好啊！
女孩讀書作文 篇6書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池裡。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裡，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了，眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁的。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書。
女孩讀書作文 篇7我是個乖巧懂事的小女孩，我最大的特點是酷愛讀書。每次路過書店或超市，我總是裹足不前，纏著媽媽給我買書，媽媽拿我沒辦法，只好“繳械投降”，給我買了好多新書。手捧散發著淡淡油墨味的書籍，我沉浸在故事情節中：有時會為文中主人公的悲慘遭遇而聲淚俱下；有時也會為正義最終戰勝了邪惡而拍手叫好……
記得有一回，我跟媽媽去超市，不知不覺來到了購買圖書的地方，我立馬就來了精神，媽媽看了我一眼，慢條斯理地說：“你要買書？”我高興地說：“知我者媽媽也。”可媽媽卻拒絕說：“你買了多少書了?今天不許買了！”聽了媽媽的話，我就像洩了氣的小皮球一樣無精打采，不過我相信“守得雲開見月明”，果然，在我的軟磨硬泡下，媽媽最終還是答應給我買書，我高興得一蹦三尺高，隨即去選購圖書……這一次出來，真是滿載而歸。
在回去的路上，我把所買的書籍小心翼翼地抱在懷中，生怕把書摔到地上。
到了家裡，我感到全身痠痛，麻木無力，但我還是很愉快，因為我又可以獲得很多“精神食糧”。
我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變為天才；它可以帶領我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的優秀少年！
