無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我愛的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橋鄉江門，這裡一年四季都是那麼美麗。
春天，柳樹像一個美麗的少女再一個亭子裡梳著自己長長的頭髮；粉紅色的桃花像一個擦著胭脂的小姑娘在後花園裡坐著；青綠的小草像一群小女孩在歡快地跳著舞，遠遠望去，真像波浪起伏的綠色海洋，周圍的蒲公英、紫蘭花等等這些野花，就像在周圍看戲的觀眾們，多麼美麗啊！田野裡的麥苗青青的，菜花金黃的。一眼望去，那盛開的油菜花在碧綠的葉子的襯托下，顯得格外的好看，好像有無數只的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫蝴蝶在翩翩起舞。啊！春天，你可真美麗呀！
夏天，經過春天的培植，許許多多地花草樹木都長得更加茂盛了。比家裡的盆景長的更加有姿色了，漂漂亮亮的，非常可愛。現在柳樹像披著一件碧綠的上衣一樣，美麗、可愛；溫暖、鮮美的桃花，像披著一件粉紅色的上衣，美麗動人。夕陽西下的時候，你會看見你眼前的事物，好像都被一種黃色和一種橙色染過一樣，多麼漂亮啊！夏天真是一個美麗的季節啊！
秋天到了，田野裡都是一派豐收的景象啊！天剛亮，農民們就拿著鐮刀，去收割莊稼去了。一望無際的田裡，有著許多的農民在收割莊稼。你們看，有著許多的農民們收了幾大捆禾苗高高興興地回家去了。秋天這一到，農民們又要開始忙了，因為那時是莊稼豐收的季節，秋天真是一個豐收的季節啊！
冬天，是一個寒冷的季節。但是，我們僑鄉的花草樹木還上生機勃勃，許多鮮花在寒冷的依然開放著，還是那麼美麗、鮮明。冬天真是一個迷人的季節啊！
朋友，這就是我們的僑鄉，歡迎你們常來觀光！
我愛的作文600字 篇2敬愛的賴老師：您好！賴老師，大家都說您培養著祖國的棟樑，我卻要說，您就是祖國的棟樑。您為我們操勞了這麼久，在我眼裡，您就是蠟燭，照亮別人，犧牲自己；您也是春蠶，為人們吐絲，自己去犧牲了寶貴的時間。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶;您說的話，句句良心用苦，為我們的學習奠定了基礎。老師，人類靈魂的工程師，有誰不讚揚您！那天上午，天氣格外晴朗，碧空如洗，萬里無雲。我正在專心致志的學習數學。不知是不是今天早上吃的太飽了，肚子無端端疼了起來。我為了不影響其他同學上課，只好強忍著。不一會兒，我就大汗淋漓了，和藹可親的您似乎看穿了我的心思，親切地對我說：“你怎麼了，是肚子疼嗎？來來來，我來扶你去醫務室吧。”我軟綿綿地說：“那怎麼好呢，您還得上課呀！”您迫不及待地說：“你都疼成這樣了，還管什麼呀！”沒等我反應過來，您便費了九牛二虎之力把我揹著上醫藥室。到了醫藥室，您還沒來得及歇一下，便又倒茶又倒水給我。那一次，我感動得流下了眼淚。您不僅親切的關心我，還會的為別人無私奉獻。記得那一次校運會，六一班的一位同學800米長跑時肚子疼，要去醫院看一下，您沒有用敵人的眼光對待他，還親切地對她說：“沒事的，我現在扶你去醫院。”我們看後覺得很感動，肚子疼的那個人還流下了眼淚。當我受了挫折時，您用親切的話語鼓勵我重拾信心；當我學習進步驕傲時，您勸告我虛心使人進步，驕傲使人落後，不該因為一點點成就就驕傲；當我嘲諷別人時，您狠狠的批評了我，教導我如何尊重別人，也讓別人尊重自己。您的淳淳指導，我終生難忘,只能說一聲：“老師，謝謝您。”
我愛的作文600字 篇3我的家鄉在農村，雖然不大，但卻是個很美的地方，不管是春、夏、秋、冬都有自己的獨特之處。我愛家鄉的四季。
我喜歡家門前的幾棵柿子樹。萬物復甦的春天，溫暖的春風一吹，柿樹那光禿禿的樹枝上吐出了綠綠的小嫩芽，可愛極了。嫩芽在春雨的滋潤下，漸漸地長成了一片片碧綠的葉子，真是惹人喜愛。我更高興了，一有空就去給果樹澆水施肥。
炎熱的夏天到了，柿樹的葉子顏色變深了，樹葉也更多了。密密麻麻，挨挨擠擠，茂密的枝葉向四面展開，像一把撐開的綠傘。我越來越喜歡柿樹了，沒事就來到樹底下看書、做遊戲。柿樹在我的精心培育下漸漸地在長大。樹幹變得又粗又大，樹枝也長了很多。枝頭開出了一朵朵淡黃色的小花，吸引著成群的小蜜蜂圍著大樹翩翩起舞。花謝以後，就結出無數個小小的青色的柿子。有一天放學回家，我發現樹葉有些枯萎了，垂頭喪氣、無精打采地立在那裡。我急了，連忙跑去問媽媽。媽媽說：“應該是天氣太熱，又很久沒下雨了，柿樹缺水，樹葉才枯萎了。”我聽了，連忙幫柿樹澆了一大桶水。柿樹就像一個乾渴了很久的孩子，“咕咚咕咚”一下子就把水“喝”完了。葉子又慢慢地精神起來，一片片開心地舒展著。
豐收的秋天到了。當然啦!我家的柿樹也大豐收。柿子樹上掛滿了柿子，遠遠望去，樹上像掛上了無數個紅燈籠。紅得那麼好看，簡直像一片火。我忍不住把一個又大又紅的柿子摘下來，這柿子真可愛!摸起來滑滑的，軟軟的，就像弟弟紅撲撲的小臉蛋。我連忙洗乾淨嚐了一口。啊!好甜!我完全沉浸在這甜美之中。
寒冷的冬天到了，柿子樹的葉子都離開了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚揚地落了下來，光禿禿的樹上什麼都沒有了。沒過多久，下了一場鵝毛大雪，大地爺爺穿上了潔白的衣服。柿子樹也不那麼禿了，北風爺爺給它也穿上了雪白的棉襖。
我愛家鄉的柿子樹，我愛家鄉的四季。
我愛的作文600字 篇4在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎麼看都看不厭；在我的心中，祖國又像一首感人的歌，有時舒緩，有時激昂，怎麼唱都唱不完。讀著祖國媽媽那滄桑的歷史，我飽含著激動的淚水。風風雨雨，永不停步；坎坎坷坷，奮力拼搏。我們的祖國媽媽用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！我小時候非常喜歡爬山，七八歲的時候經常和好夥伴們去爬山，我喜歡到山裡採野花，現在也喜歡。夏天五月的天是湛藍的，空氣是透明的，加上漫山遍野的映山紅，顯得格外動人。映山紅並不多姿，但極其爛漫，剛開的時候是粉紅色的，後來逐漸變淡粉的，離遠看，大片大片的，十分搶眼。近看，一簇簇，一叢叢，就象射鵰英雄傳裡的桃花島一樣！
而在冬天的日子裡，你卻可以折回幾個乾枝拿回家養在瓶子裡，大約半個月，就會開出漂亮的粉紅色小花，等花謝了，還會長出嫩綠的、尖尖的小葉子，點綴著清冷的冬天，真是美麗極了！你說我們的山美不美？文化中，書最美！在書香中，我知道了“趙州橋”、《清明上河圖》、《唐詩宋詞》；瞭解了《西遊記》、《三國演義》…在書香中，我還知道了孔子、孟子、屈原、李白、杜甫、陸游……他們的思想滋潤著哺育著我們。讀著“國破山河在，城青草不深……”，體味著作者臨死念念不忘收復中原、光復山河的偉大情操。看著長鴻美麗如新的一切，想起周總理“為中華之崛起而讀書”的教導，作為一名國小生，我有一個明確的目標——那就是將來用知識回報我們的母親。我們的祖國，我們的家。啊，Llove我美麗的家！
我愛的作文600字 篇5獨坐窗前，隨意瀏覽，雜誌上一幅竹畫牽入了我的視線。竹子那清幽矯健的身影呵，使我想了家鄉的竹林。
我的家鄉——小埔，似乎打小就在那裡長大。記憶中正如人們說，我家門口就有兩片很大很大的竹林，帶給我童年的歡欣和喜悅。春天的竹林孕育著生命；夏天的竹林盛滿了歡樂；秋天的竹林滿載著豐收的喜悅。但我更喜歡冬天的竹林。雪中的竹林默默接納著那些調皮的雪精靈，任他們在自己的懷抱中嘻戲，打鬧也毫無怨言。這時的我總愛鑽進竹林，使勁地搖晃著竹子，雪花像天女散花一樣“嗽嗽”地掉進我的脖子，滋潤我“咯咯”的笑聲。
竹林深處有一條小溝，溝邊有一棵果樹。當秋天落葉鋪滿大地時，果子就會躲在落葉堆裡，像是和你捉迷藏，只透出半個笑臉。這時的我總愛在溝邊尋覓著少得可憐的果子。有時，幾個膽大的小夥伴會跑到樹上摘果子，而我們幾個膽小的只能可憐巴巴地望“果”興嘆。
運氣來的時候，還能在小溝裡找到幾個白花花的雞蛋，因為我們家那隻不聽話的“花花”總愛在裡面下蛋，如獲至寶的交給外婆，這樣，我在竹林裡玩要就不怕她嘮叨了。
興致來了，就從家裡偷偷拿出繩子，叫來幾個“蝦兵蟹將”去竹林裡盪鞦韆。搖啊，蕩啊，從那鞦韆底下，盪出我心中的歌，蕩圓我心中的夢……
如今，我已在小塘求學，而家鄉竹林的雪花，果樹，雞蛋，鞦韆卻像一跟長長的絨線，一頭繫著我的心，一頭牽著家鄉的竹林。
一陣風吹來，眼前彷彿又出現了竹林那青翠的身姿。家鄉的竹林呵，你是否還記得我童年這般嬌小的身影？
我愛的作文600字 篇6我的`家在山區，我從小就和山生活在一起。我愛山上的樹木竹林，野花香草：我愛山澗的泠泠泉水。我更愛山區一年四季不斷變幻的風景。而尤其使我心曠神怡的是富有特徵的夏季。真是“風光不與四時同”啊！
還在春天的時候，山裡的一切就被春風染過變成綠的世界。到了夏天，那綠變得更深更濃。山上的樹木更顯得茂密，鬱鬱蔥蔥。那滿山滿嶺的新竹，修長青翠。農戶的門前屋後，滿是春天開花的果樹。特別是黃梅，從卵形葉子下露出青果，看一眼，就會逗得人直咽口水；吃一口，酸透了！到了仲夏，市面上就會有我們這送去的青黃梅子買了。還有葡萄。到了夏末成熟的時候，我們這裡家家戶戶都有出售。
夏季，我們這裡不僅是果的世界，還是鳥的樂園。全身黑色的八哥，歌喉婉轉的黃鶯，山區特有的野雞、斑鳩，還有貓頭鷹，都是山外人少見的！山區的樹很多，好供它們歇息，而夏季正是它們活動頻繁的時候。夏日夜晚，如果聽到貓頭鷹“咯咯咯”的悲叫，請不必害怕，那是它們開始一天的工作——捕食老鼠了。
俗話說“高山有好水”這話可一點也不假。我們一年四季都喝泉水，水特別清，無一點雜質，味道特別純正、清涼。在夏季，泉水更加清純，涼絲絲的，比喝冰水還要舒服。人們用竹子做成竹筧，把山裡的泉水幾彎幾拐接到屋裡。嗯，我們用的可是地道的“自來水”呢！
夏季，有人說它是“火爆爆”的季節，個性太強，不喜歡它。而山區的夏季卻別有一番風韻，給山區人民添加了幸福好希望。我愛夏季，我愛我們山區的夏季。
我愛的作文600字 篇7小鳥之所以能飛翔，是因為有它的媽媽來教它；小狼之所以能成為出色的獵手，是因為狼群能教導它成為獵手的每一個要點；而學生之所以能成為國家的棟樑，是因為老師一直教育他。
——題記
我們的英語老師——李老師，是一個時尚聰明的女教師。她有著一雙大大的眼睛，上面帶有一副精緻的框架眼鏡。一個高高的、挺挺的鼻子加上一個略帶微笑的嘴巴。當然，重要的是她不僅是我的良師，還是我的益友。
良師
作為我們的英語老師，為了提高我們的英語成績和單詞詞彙量，李老師可算是操碎了心。後來，李老師給我們出了兩個方法：提前學習單詞和自由英語對話。“提前學習單詞”這個方法可讓我們這些學生吃不消。為了解決這個難題，李老師給我們想出個方法——音標記詞法！就是把音標所對應的單詞或字母記住。這樣一做，還真不賴。我們不僅記住了單詞，還複習了音標並牢牢的記住，真是一箭雙鵰！至於自由英語對話，就是根據對話的內容的詳略、優良來經歷不同的分數，如果運用到了課外英語知識，還會有額外加分。
益友
當然，李老師還是我們的益友。在自習課上，她會輔導我們的作業，以至於我們作業出錯的機率越來越少。有一次，我有一個單詞不會寫，便問了老師，她仔細幫我解決了難題。還有，李老師還為大局考慮。她把一些英語不好的學生定為特別輔導生，對他們進行特殊輔導。你說，李老師是不是我的益友？
我們的李老師，不僅是我們的良師，還是我們的益友。她就是我最喜愛的好老師！
我愛的作文600字 篇8在我的腦海裡，媽媽總是那麼嚴肅、那麼凶，她很少帶我到公園玩，我覺得我和媽媽之間沒有太多的親近感。
有一次，我想讓媽媽帶我去公園玩，可是媽媽的臉一掉，氣沖沖地對我說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得這麼快，你還不抓緊時間學習。還有一次我吃完晚飯，做完作業，來到爸爸的房間，看見爸爸正在玩電腦，我高興地湊了過去，不知不覺趴在爸爸身後睡著了，爸爸叫醒我讓我趕緊上床睡覺，睡著了，爸爸叫醒我讓我趕緊上床睡覺，可我動也不想動，爸爸生氣了把 我扔在他床上，不一會兒，媽媽來到我旁邊抱起我向我房間走去，躺在媽媽的懷裡，我覺得一股暖流流向我的心田，媽媽把我輕輕地放到我的床上，幫我把衣服脫了，蓋上被子看著媽媽離去的背影，我真想對媽媽說一聲媽媽我愛您。
現在每當我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子好像塊寶……”這首歌時，就可以想起我親愛的媽媽，我理解媽媽了，她雖然嚴肅，但給予我的愛太多、太多。
有一次我發高燒，媽媽讓我躺在床上休息。量體溫時，媽媽發現燒到38度了，她顧不上吃飯，連忙揹我到醫院，一直陪我打完吊針，看見我難受的樣子，捨不得讓我走路，又揹著我回家。我好感動呀！我有一位世界最好的媽媽，我一定孝敬她，媽媽我要對你說：“媽媽我愛您！”。
我媽媽做的飯可好吃了，媽媽收拾房子也是能手。媽媽早上做菲菜炒雞蛋，中午做紅燒肉，晚上做辣子雞，每天不重樣，我非常愛吃媽媽做的飯，吃的身體棒棒的！我為有這樣一位好媽媽感到自豪！
媽媽把房子擦的乾乾淨淨，東西擺放的整整齊齊，我坐在媽媽收拾過的房間裡，簡直是一種享受呀！
媽媽雖然嚴肅，但媽媽對我的愛太多太多，我愛媽媽，我要從心裡大聲地吶喊：“媽媽我愛您！”。
