在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的優秀國中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光陰似箭，日月如梭。五天的軍訓已面臨截止之時，在這短短的五天中，有喜有悲，有歡樂，有悲傷，有笑聲，有汗水……如一杯盛滿各種口味的飲料，其中滋味需要親自品嚐。
軍訓的日子是漫長的，尤其是站軍姿的時候，要“抬頭、挺胸、收腹、身體稍向前傾、兩眼平視前方。”全身上下都要用力，否則就會東倒西歪，而且一動也不能動。汗滴下來不能擦，蚊子咬了不能撓，有時一站就是十幾二十分鐘，弄得我們腰痠背疼。那時就感覺時間怎麼那麼漫長，連秒針都是緩慢的運轉。時間彷彿作對般慢慢行走。那段時間極其難熬，彷彿過了一世紀。但是每當站了許久軍姿一放鬆，就會感到無比快樂，因為自己又戰勝了疲憊，戰勝了疼痛，取得精神上的又一大勝利，那是一種無以言表的喜悅，心中甜滋滋的。有時疼痛難忍，筋疲力盡，還是要硬著頭皮咬牙堅持，有時站過軍姿後齊步行進時，腰腿根本無法彎曲，一彎就痛，感覺很苦，很漫長，軍訓中酸甜苦辣真是需要我們用心去體會。
回想軍訓這幾天，有感覺無比短暫，時光如流水般逝去，回想起休息時教官的風趣幽默，我們笑聲連連，回想起軍訓晚上教官滑稽的動作，我們就忍俊不禁，回想起軍訓的日子裡所感悟出的道理，我們就覺得時間是如此短暫。從軍訓中領悟出的人生哲理還應隨時間的推移而日益增多。從中我感悟出：“吃得苦中苦，方為人上人。”的真正含義，知道了吃苦耐勞的重要性。從中感悟出做任何一件事情，只要用心去做，就一定能做好的人生啟迪。知道了用心做事的重要性。從中感悟出做任何事都要有良好的心態，良好的心態對於一個人的成敗非常重要，知道了良好心態的重要性，從中我感悟出細節決定成敗，成功的人往往是那些注重細節的人，知道了注意細節的重要性……從軍訓感悟出的人生哲理數不勝數，我們的心靈得到了洗禮，意志得到了磨練，體質得到了增強，精神生活得到了充實，它必定讓我們受益匪淺，讓我們處事更加凝練，做事更加精益求精，在學習生活中更上一層樓。
在軍訓中，我知道了即使最艱難的時候，也要咬牙堅持，心中默唸：“堅持！堅持！再堅持！”他給我的人生之旅上了一課，是我高中生活的第一堂課。
優秀國中作文 篇2有恆心者，事竟成。涓滴之水終可以磨損大石，不是它力量強大，而是晝夜不捨地滴墜。作為中學生，我們也需擁有一顆恆心。
法國昆蟲學家法布林說過：“學習這件事情，不在於有沒有人教你，最重要的是在你自己有沒有覺悟和恆心。”我想也是，當有了覺悟和恆心時，我們才有可能全身心地投入學習當中，才有可能成功。
東漢時期，有個人名為孫敬，是著名的政治家。開始由於知識淺薄而得不到重用，這使他備受打擊。於是，他下決心認真鑽研，廢寢忘食。時間久了，便不免疲倦地直打瞌睡。為了更有精神地學習，他找了根繩子，一頭扎住自己的頭髮，一頭牢牢地綁在房樑上。當他讀書打盹時，頭一低，繩子猛得扯頭髮。他清醒後。繼續讀書學習。這就是大家熟悉的“懸樑”故事了。
可見，孫敬之所以成為著名的政治家，就是因為他擁有一顆恆心。努力拼搏，刻苦學習，堅持不懈，成就了他輝煌的一生。眾所周知，與“懸樑”對應的另一個故事叫做“刺股”。與孫敬不同，戰國時期的政治家蘇秦，則在想打瞌睡時，用錐子往自己大腿扎一下，在刺痛中繼續學習。兩人的方法有異曲同工之妙。在他們身上我們看到了對於學習的堅持不懈與永垂不朽的恆心。
水滴石穿，石變石筍，只因持之以恆，不斷堅持。恆定不變的努力看似白費力氣，可日久天長，就會帶來意想不到的收穫。
愛迪生被世人譽為“發明大王”，他一生為人類提供了約二千項大小發明。他成功的祕訣就是“勤奮”和“恆心”。為了尋找燈泡的耐熱材料，他先後試用了約六千種纖維材料，最後找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然只亮了一千二百個小時，但他繼續不斷探索，持之以恆，不斷改進，前後花了二十年，最後終於發明了鎢絲燈。
毫無疑問，我們想要成功，也要像愛迪生一樣不斷地嘗試，堅定自己的信念，擁有一顆“恆心”。
誠然，有了“恆心”不一定會馬上成功，但“恆心”必然是成功的“催化劑”，加快我們走向成功的步伐，鍥而不捨，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。同學們，讓我們擁有一顆恆心，向著未來前進吧!
優秀國中作文 篇3初次看到“蛇島的`祕密”這個名字，就讓我耳目一新，蛇島會有什麼樣的祕密，這又是一段怎樣的驚險路程，帶著好奇心，我翻開書本，專心致志的讀了起來。
這本書講的是一個考察隊來到了蛇島 ，島上危機四伏，石頭上，草叢中，樹枝間盤旋著 一條條毒蛇，一不小心，就會被毒蛇狠咬一口而奄奄一息，但是考察隊不畏艱險 ，克服了種種困難，不僅沒有被毒蛇咬傷，還有了很多收穫，親眼見證了蝮蛇和老鷹之間的戰鬥，海貓和蝮蛇之間的戰爭，當他們解剖蛇時，竟發現了毒蛇的很多藥用價值，為人類醫學研究做出了許多貢獻。
讀了這本書，我增長了許多知識，讓我認識到了自己對蛇的偏見，毒蛇雖然可怕，但渾身是寶，毒蛇的皮可以治療腫惡瘡，肉能治面板病和麻風，骨頭燒成灰，可以治赤痢，甚至毒蛇的糞便還能治療痔瘻，但最珍貴的要數蛇膽了，它能治小兒驚鳳，咳嗽，哮喘，可以殺死寄生蟲等多效功能，如果你留心觀察，就會發現花露水中含有蛇膽原汁精華，用後香氣幽雅，清新爽潔。
我不禁感嘆道：蛇在醫學方面的藥用價值這麼多，怪不得考察隊冒死抓了上千條毒蛇，他們這是在為民造福啊！
在沒閱讀這本書之前，我看到蛇就害怕，一想到他那致命的毒牙，吐著紅芯子，就讓人瑟瑟發抖，記得有一回，我和小夥伴在草叢中玩耍，發現了一條蛇，嚇得要命，拔腿就跑，但現在我對蛇有了新的看法，它並不是十惡不赦，而是一個寶，等著我們去挖掘，去為人類作貢獻。
優秀國中作文 篇4教堂裡響起了一陣悲傷的音樂，是一首離別的曲子，耶穌聖像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什麼呢？他們為什麼表情如此嚴肅呢？因為這是畢業典禮，因為這是他們在這裡的最後一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了3年前，我們的畢業……
在驕陽似火的夏季裡，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室裡的我們，心中只有對即將來臨的會考充滿無限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情後，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季裡，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反覆地播放，代替了往日裡，我們聽著的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日裡，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的會考面前變得太微不足道了。
在往日裡看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什麼都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。
就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最後的一堂考試結束後，我們集了合，班級老師也僅僅只是說了一些有關會考成績的事情，然後匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了……
會考過後，我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悅，原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子裡，我發現那過得太無聊了，儘管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什麼……
一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老闆問我這次我們畢業是不是過於單調了？他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。
過後，我認真地想了想老闆說的話，我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎會考成績，卻忽視了在一起那麼久的同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯絡方式，那麼我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂……
也許多年以後，當我們在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方……
3年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對大學聯考，積極參加畢業典禮，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號！
優秀國中作文 篇5我左盼右盼，上盼下盼，終於盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。 唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之後，可以盡情的放鬆一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄雲外。
在學校補了幾天課後，不知由於什麼緣故，不補了。這可把我高興得如一隻脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬於誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，於是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人逃了一節課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此後我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課結束後，我唯有一個願望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行 ” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關
我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子裡的火氣一下子全都衝著母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶裡打轉，但我不敢說一句話來反駁，於是我採取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。 唉！但由於我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。 就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古蹟來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
優秀國中作文 篇6在《紅樓夢》中，在賈府裡，是尋不到“平等”二字的。那裡面只有銅牆鐵壁似的森嚴的等級制度，蠻橫無情地橫在賈府上上下下每一個人的心中。吃飯，要先長輩吃好了，晚輩才能上桌，面對一桌殘羹剩飯，那堵牆在心中怎能不堅固；散步，遇見賈母還要請安，當然王熙鳳例外，面對這樣的情景，那堵牆在心中只會愈加堅固。但正是這堵牆，隔絕了人與人之間交流的牆，使林黛玉葬花、寶釵嫁寶玉。也是這堵牆成就了《紅樓夢》這一千古名著，成就了曹雪芹心酸的一生，成就了大清王朝的滅亡。
十九世紀的盧梭說：人生而平等。他這句話無疑敲響了每個人心靈裡的那口鐘，嗡嗡作響，或輕或重，或細若遊絲，或如雷貫耳。盧梭是白種人。而馬丁?路德?金投身於為黑人爭取平等的鬥爭的激流裡，為什麼寧願放棄生命他也要去爭取平等？曼德拉用了自己一生最寶貴的歲月為黑人爭取平等，至死都沒有忘記自己的這一使命。他們是黑種人。孫中山的三民主義“民族、民權、民生”，又何嘗不是一種平等？他為了平等，放棄了中國人眼裡最為重要的“權力”二字，因為他知道只有人民心中埋下了平等的種子，中國才有可能站起來，並佇立不倒。他是黃種人。世界上所有種族裡都有人站出來，去追求平等，去打破那隔絕平等的牆，讓平等的種子見到光明。
平等，一個閃著光輝的詞語。許多唾棄它的人認為自己處於人類的頂端，更多追求它的人卻不認為自己站在底層。平等是一個天平，秤得出人心的重量，卻秤不出金錢、權力的重。
《紅樓夢》裡的那堵牆是萬萬拆不得的，拆了，就不叫《紅樓夢》了。而作為現代人，21世紀的我們應該打破現實中那堵隔絕平等的牆，讓平等敞開和蔓延。
優秀國中作文 篇7今年開學我就開始上九年級了，回想起七年級八年級生活有些興奮有些感動同時有些不捨。我已經慢慢脫離了七年級時的稚嫩八年級時的年少輕狂，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對於嶄新的九年級生活有嚮往也有害怕。
七年級的時候認識了外校的學生，我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆，並不認為與這些“外校”學生可以和睦相處一同面對，所以常常可以看到班裡組成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好保護。直到開學後的秋運會，我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們為了自己班的榮譽賣力的奔跑，不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油，這一刻我真的很感動。
八年級時我們已經不與七年級時一樣幼稚了，但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機”，既要為了八年級末的結業考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育，我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過後，我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個八年級嗨了整個下午，級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續，那一天真的很快樂，但我知道那只是最後的瘋狂。
馬上就要進入九年級，拼勁會考了，心裡很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎？有壓力才有動力，所以我期待著。
