【篇一：少年心事】
誰說“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁？”每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事，當然，像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說，我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發展，在現在這個競爭日益激烈的年代，我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。
在學校裡，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一髮間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著……
才這短短的時光中，我已不知所措．學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，“只為自己的將來奮鬥“，這不正是家長的口頭禪麼？對我來說，現在只能按照家長的想法去做，去改變．
快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西．那是什麼？是父母為我們定的要求．我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐．
學習，我並不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了.
【篇二：少年心事】
每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事，當然，像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說，我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發展，在現在這個競爭日益激烈的年代，我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來：
在國小的時候我的成績可以算得上是名列前茅，但是，當我上國中時作業量迅速上升。一開始，我還受不了這壓力，但事實卻讓我接受了現實。我至今還記得第一次英語考試那個慘不忍睹的分數，當時，我知道要想改變這一結果，只有自己奮發圖強：要想英語成績提高，只有多做英語題目。當我把這一想法告訴父母時，父母是十二分地贊同。第二天，父親就幫我買來了許許多多的輔導書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法，便每個星期都給我補課，開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長，我的信心開始動搖了……
於是又是一張充滿紅叉叉的考卷，當我看見那個鮮紅的分數展現在我的眼前時我又有了決心，為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”，我只能扎進那些“堆積如山”的輔導書中……
於是，我想到了情景：一個學生在孤燈的陪伴下，奮筆疾書，不斷地做作業。不為什麼，只為了成績手冊上的一個分數，只為以後的人生道路作拼搏，這樣看來，所有的花季少男、少女都逃不過此劫，過不去此坎了。孤燈陪伴，深夜學習，視力下降，頭腦發暈，睡眠不足……唉！少年歡樂何處尋？少年心事何人知？少年煩惱何時了？
【篇三：少年的心事作文】
夏天走了，秋天來了；童年逝了，少年向我奔來。
變了，一切都變了。那如夏日白菏的童年無奈地揮揮手，化作一縷輕煙。我伸出手，想挽留。可手中，什麼也沒有。留下的，只有那少年的無盡心事在我心中繚繞：嬉戲之少，歡笑之渺，壓力之重，似一根根導火線，絲絲牽動著我心中那根最脆弱的弦，似乎隨時都會掙斷開來。堆積如山的作業，無暇再握的畫筆，束之高閣的琴絃，撥開我記憶的閘門。驀地，童年彷彿逝在昨日。
兒時，那一夏，也許是最快樂的吧！池塘邊的小水坑，榕樹下那一片樹蔭，知知不休的蟬。諸如此類，似乎都過早地成為了回憶。
發完一陣小脾氣，我來到裡這裡——一棵茂盛的榕樹下。嘟著嘴，順手撿起一顆石子，用力向樹前的小池塘投去。頓時，水花四濺。雖然並不是投得很遠，但總能將我心中的不快，同石子一同沉入水底。那剛才還清澈的湖水晃盪著綠色，映出我如釋重負的笑。
忽然看見一隻螞蟻爬進了樹洞，心想那兒一定有一窩螞蟻在說著悄悄話。於是，不捨地將兜裡的方糖掏出一顆，放在洞口，睜大了好奇的雙眼，滿懷渴望地期盼著。終於，一名“大將”帶著一群“小兵”們出門了。我小心翼翼地抓起兩隻，輕輕地放在葉子做成的小船上，慢慢丟入水中，心裡想著：“漂啊，漂遠一些，好告訴神仙們我要更多的糖果。
時光在那水波盪漾的快樂中不知不覺地飛逝。
小葉船啊，再漂遠一些，好帶走我少年的心事。也許少年本是一顆咖啡糖，當你細細品味，才能化掉它苦澀的外殼，品味到一生中最珍貴的甜蜜。
【篇四：少年心事】
在每個人的心中，都有一些事情令自己牽掛不以，這些事情就是心事。而我當然也不例外。在我心中，有一件事猶如那緊繃的弦，令我心中緊張不以，牽掛不以。
事情是這樣的。那天，我約好好友小妤一起到小花園商量一些事情。可出門前陽光明媚，剛出門就下起了瓢潑大雨。我跑回家，準備拿好傘再去。可我轉念一想：“雨下得這麼大，小妤應該不會去的吧！”於是，我放下傘，到房間裡看書去了。就這樣，我連電話也沒有打一聲，無緣無故地失約了。可我萬萬沒有想到的是：那天，小妤去得很早，因為沒下雨，所以沒帶桑後來，下雨了，她一個人站在那裡，淋了大半天的雨，因而得了重感冒。
第二天，我見到小妤，她鼻涕流個不停，還不斷打噴嚏。她生氣地質問道：“你昨天為什麼沒有去？你知道我昨天等了多久，淋了多長時間的雨，回到家裡還被我老媽罵了一頓嗎？你知道嗎？”說到這裡，她哭了起來。“對不起，我昨天失約是因為……”沒有等我解釋玩，她故作堅強地上說：“算了，解釋是沒有用的，解釋就是掩飾，掩飾就是事實，事情都已經發生過了，過去的事都就讓她過去算了。”我聽了心中一陣歡欣，因為我認為她已經原諒我了。“我的話還沒有說完。你是知道的，我從來不跟不講誠信的人做好朋友的。所以，我們絕交吧！”她說完這話時已經哭得泣不成聲了。“不，不可以！”我聲嘶力竭地吼道。可是，她已經走了，走得好遠，只拋下幾句冰冷的話和一個冷漠的背影。
現在想起來，我很懊惱，不應該不講誠信的。可是，為什麼小妤終究不肯原諒我呢？這是我永遠也不會明白的。眼看著美好的友情就這樣破碎了，真可惜。而這件是卻成了我的心事，深深地埋在我的心中，痛苦地折磨著我，深深地牽掛著我。
【篇五：少年心事】
回顧六年國小時光，有一件很遺憾的事。
六年級下期，我有幸代表學校參加了萬州區環保知識演講比賽。賽前我積極準備，寫出了一篇1500多字的稿子，題目私“牽手你我他，潔淨新萬州”。我反覆修改練習，以爭取拿個獎為目標參加了比賽。
我排在第七齣場，由於是首次參加區級的比賽，緊張是主要的敵人。看到前面的同學都演講得很好，我很緊張，媽媽鼓勵我說：“別緊張，我相信你是最棒的！”，我點了點頭，該我上臺演講了。
上了臺，穩定住了情緒，看見臺下一百多雙眼睛都盯著我，我心裡想：“別緊張，就當他們不在。”我開始演講：“同學們、老師們，大家好！……”，由於這篇稿子很長，但演講時間不能超過8分鐘，於是秦老師臨時把稿子做了修改，我不大記得。在臺上演講時果然出了問題：連續兩句話我都讀錯了！我心裡想著：完了完了，這次真的完了，可能連三等獎也得不到了。但我沒有氣餒，繼續演講下去，但仍然在一處句子上讀了兩遍。看見臺下評委失望的表情，我開始緊張起來，豆大的汗珠從我頭上滴落下來，心怦怦直跳，腿略有些抖。我連忙對自己說：放鬆！但也沒起什麼作用。演講結束時，我已滿身是汗。
主持人公佈了結果，我只得了93·67分，名列倒數第一。我很慚愧，平生我還沒有受到這樣的恥辱。儘管媽媽一再安慰我，但我的心久久不能平靜。這使我留下了遺憾。我希望能用自己的努力在新的演講比賽中獲得名次，來彌補這個遺憾。
【篇六：心事】
心中蘊藏著一個豐富多彩的世界，快樂、悲傷、忐忑、興奮……各種心事在耳畔、在心澗裡發芽、長葉、開花、結果。美好的心事如一縷清泉、一絲陽光，總能夠讓你的心得到灌溉，可總有不願回憶起的心事被重拾……偶然地翻開抽屜，意外地發現了這個埋藏已久的祕密。
回憶起這個故事，心中依然感到愧疚：這是一個傾盆大雨的傍晚，放學後，我無精打采地躲在學校門前的雨篷內，等媽媽來接我，可我心裡卻期盼媽媽來晚點，我寧願在這個小角落裡待著，也不願回到溫暖的家——只因為這一次我的考試成績不是十分理想。也許這算不上什麼，可我就是不忍看到媽媽為我的試卷成績愁眉苦臉，哀聲嘆氣，也許逃避才是我該做的吧！緊緊握住試卷的手抖動了一下，此刻強烈的自尊心讓我沒有勇氣去面對這個打擊，沒有勇氣去面對他人對我的質疑。
天漸漸地暗了下來，越來越暗，伴著昏暗的燈光，終於，媽媽的身影出現了，她呼呼地喘著粗氣，眼中滿是慚愧，可我不敢說什麼，我的內心依然在“訴說”和“逃避”中打轉，只得聽天由命吧，我苦笑著，心猛地抽了一下，重重地，墮下去。
回到家後，天已經完全黑了下來，窗外電閃雷鳴，雨仍無休止地咆哮著，但我此刻的心情卻如死寂一般。我將這張“可惡”的試卷重重地鎖在了抽屜裡，將我的心也狠狠地鎖了起來。停頓了十秒鐘，我意識到：它已經成為了一個祕密吧，一個心中永遠的祕密，它不被人所知，轉瞬間即可變成一粒細小的沙，淹沒在心的泥土中。
故事結束了吧？不，永遠也不可能結束。當我偶然地開啟抽屜時，心中的大門被沉重地推開，不知為何，這種感覺比我驚聞我成績的那種感覺更痛苦。一個虛偽的.謊言變為埋藏在我心靈深處的一件心事，我的祕密——這張泛黃的試卷會一直存在於我的心底。
心事有如一把枷鎖，牢牢地栓住了心靈，當沉重地感覺消失後，卻突然發現，心中有一道永遠無法抹去的痕跡！
【篇七：少年心事】
每一個人都有自己的心事，當然我也不例外。可在我母親、老師、鄰居眼裡是一個沒有心事的人。
我難道真的沒有心事嗎？一個十幾歲的姑娘會沒有心事嗎？
韋老師總是讓那些差生罰抄，一抄就是幾十遍。天呀，30個單詞15個句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。
那次考試，我只考了全班第八名，老師雖然沒有說我什麼，但我知道。他們多多少少有些失望了。可是我倒覺得沒什麼，很想說，第八名也不錯啊，畢竟我也努力啦。為什麼非要爭第一呢？
還有很多很多，我也就不一一說出來了。我幾乎每天都在想一些心事，難道這些不是心事嗎？
人們對有心事的人會另眼相看。
當人們說誰有心事的時候，那語氣、語調、眼神、表情就不同尋常了。
是誰好象有什麼心事，上課的時候注意力不集中。嘿！快考試了，怎麼得了。那頭啊就深沉地搖動著。
是誰好象有什麼心事，作業總是出錯。嘿！快要考試了，怎麼得了。那臉拉得老長。好似看見了那個悲慘的結局。
是誰好象有什麼心事，他總是看誰誰誰，好象吃錯藥了哦。哈哈哈……幾個男生幾個女生瘋狂地傻笑。
被說的那個人，心事更重，頭也低得更下了。
人難道不能沒有心事嗎？有心事就不好嗎？我看不見得哦！
【篇八：少年的心事】
少年，一個多麼美好的時期。它就如一陣暖暖的春風，滋潤著人們的心靈；它就如一顆晶瑩的葡萄，是每一個嘗過它的人都想在回味；它更像一句娓娓動聽的話語，鼓勵著每一個少年進取的心。
生活在這個時期的我卻被自己的心事開了個玩笑。
自從我上了國中以後，心事就如一本厚厚的書，卻怎麼也翻不完似的。現在，我開始父母甚至老師的話和行為進行關注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產生不滿，覺得根本沒有人能瞭解我，讓我能信任。除了朋友，我不願向誰訴說自己的祕密。每天晚上，再等下學習、做練習的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學習任務，我不願看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結束的第一學月月考給我的壓力更多了，從這以後我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養與付出的汗水，但我又怕在同學們面前胎不起頭來，我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天，我都被繁忙的學習任務壓得喘不過氣來。我多麼想休息一下啊！但是休息過後呢？又是那堆積如山的書本、作業本……
唉……
想起時，總覺得自己更像一直被關在籠子裡的小鳥，永遠也飛不出父母的手掌心。就連週末的一點點閒暇時間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。
我無時不刻都在努力著，努力著讓自己變得更受老師關注，更讓同學羨慕，但我又害怕有人超過我，讓我名落孫山，一去不返。
如今，秋已經來臨，等到下一個秋時，我的心事會被人發現嗎？爸爸媽媽，你們呢？
少年，被人們說的那麼美好，難道我的少年就是這麼“美好”嗎？
