在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我快樂作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我是一名愛好舞蹈的人，我每天非常辛苦的練舞，就是希望能考上北京舞蹈學院，媽媽總是對我說你一定能考上，我聽了這些話以後心裡又增加了一份堅持的信心，終於， 工夫不負有心人，我的跳舞生涯開始了。
有一次，我因為跳舞下腰的時候，不小心把頭碰破了，鮮紅的血流了出來，老師通知媽媽以後，媽媽立即趕了過來，望著我，媽媽心疼的哭了，於是我安慰媽媽說；‘媽媽沒事，我不疼，不久我就好了，於是我急忙來到了舞蹈班。
我在一次又一次的困難中站起來，這次我們要排舞了，是一個印度舞，我們舞蹈班有規定，必須是跳的好的才能上臺，經過我不斷的努力，終於登上了舞臺，那一天，我穿著舞蹈服自豪的走上了舞臺，表演完以後，臺下響起了熱烈的掌聲，我高興極了。
第二天，我去舞蹈班上課，老師把一個獎狀發給我說你過關了，我當時高興的一蹦三尺高，回到家以後，媽媽把獎狀貼在牆上讓它鼓勵我。
舞蹈使我快樂，舞蹈使我幸福，舞蹈使我變的有才藝，舞蹈還能使我變成一位漂亮的女孩。
……
我快樂作文 篇2小時候，我家陽臺上種著一棵含羞草，那是爸爸特地買來送我的。含羞草並不漂亮，因為它沒有開花，知識長著嬌嫩翠綠的葉子，雖然如此，但還是讓人忍不住用手去撥弄他那修長的葉子，只要手一碰，葉子就會像個害羞的小姑娘似的立刻合攏來，十分有趣。
剛開始，我還挺喜歡它的，時不時給它澆澆水，修剪一下。可是，漸漸地我有些厭煩了，也越來越嫌它醜陋，因為它只有綠色的葉子，就是不開花。於是我不再照料它了，一連好多天，不管風吹日晒，暴雨傾盆都沒有管它。
有一天，我閒著沒事幹，於是去看了一下那盆含羞草，卻發現它的葉子發了黃，還垂了下來，彷彿已被暴雨烈日摧殘的遍體鱗傷，再也堅持不住了，看著含羞草這般情景，我不禁有些可憐它，可是我始終不明白為什麼他就不肯開花呢？
我站在陽臺上思索著，這時身後傳來了媽媽的聲音：“只有付出，才有回報。”我聽著這句話好像明白了什麼又好像不明白，再看看那已經無力堅強的含羞草，我決定從這一刻起，開始精心照料它，同時也盼望著它能夠開出花朵，哪怕只是小小的一朵……
終於有一天傍晚，我走上了陽臺，看見啊含羞草的綠葉上綻放了一朵小小的粉色的花朵，它是那樣嬌小，讓人捨不得去觸碰它，生怕一碰就觸落了它。一陣微風吹來，那粉色的小花隨風搖曳，好似一個穿著粉色沙裙的小姑娘正在翩翩起舞，臉上還帶著些害羞的微笑，看著這情景，我是那樣的開心，那是發自內心內的快樂。
忽然間，耳邊又想起了媽媽的話：“只有付出，才有回報。”這一刻我終於明白了那句話的意思，剛開始，我沒有照料那盆含羞草，只想著讓它開出花來，我沒有對它付出什麼，它自然也不肯開花回報我，後來，我每天都精心照料它，呵護它，我付出了自己的心血，付出了自己的精力，它終於開花了，雖然只是小小的一朵，可那就是它對我的回報啊，花很小，也只有一朵，可看著這朵花我是那樣的快樂，開心。其實，做人就是如此，只有付出了，才能得到回報，才會發自內心的感到快樂。付出，也是一種快樂。
我快樂作文 篇3音樂，帶給我快樂，音樂，這個抽象的名詞，已成為我生活中密不可分的夥伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的汙垢，讓我的思想變得親信明朗；更能讓我重新揚起生活的風帆，在驚濤駭浪之中平穩前進。
音樂帶給我快樂，音樂是神聖的，音樂是高尚的，瞭解音樂，熱愛音樂，創造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，從早到晚，從週一到週末，日復一日，年復一年，我瞭解到的音樂知識，欣賞到的音樂傑作，喔！數不勝數。
音樂，有喜有悲，記得那一次，我做實驗失敗了，很沮喪，我開啟電腦，聽起歌來，這時許嵩的《在那不遙遠的地方》，吸引了我的注意，歌詞裡說，“不要後退，一路上有我風雨相隨”我一下子開朗起來，對啊，我不要放棄，我要繼續努力，加油，爭取完成實驗，於是，我又匆匆忙忙的做起來……終於，我成功了，心裡像吃了蜜一樣甜呢 ！
還有那一次，我和媽媽賭氣，一連好幾天都沒有和媽媽說話，這時，我聽到了《世上只有媽媽好》的歌謠，我也感覺到了媽媽的不容易，媽媽對我的關愛，我主動向媽媽承認了錯誤……我們娘倆又開開心心的了。
是啊，音樂，我的好朋友，是你，讓我充滿了自信。音樂，你帶給了我無窮的歡樂！
我快樂作文 篇4都說“生命在於運動”的確，運動能使生命增強活力，同時也能給我們帶來快樂。
在運動會上，我們班在“障礙運球”專案上取得了年級第三名的好成績。我知道，這根我們平時刻苦練習是離不開關係的。
運動會的前幾個星期，我們一來到學校就在操場上練習障礙運球。同時，老師也會教我們運球的技巧。經過兩個星期的刻苦練習，我們的運球水平得到了很大的提升。
到了運動會的那一天，老師對我們千叮嚀萬囑咐：“拍球的的時候一定不能抱球， 轉彎的時候一定要快。”
比賽開始了，只見第一個同學像離弦的箭一樣拍著球飛快的衝了出去，繞過了重重障礙，把球也順利地傳給了下一位同學。我們一馬當先，暫時是第一名。可不知道怎麼的'，我們的速度突然慢了下來。和我們一起小組比賽的兩個班看準這個機會，趕緊衝了上去。我們就落後了。
我感到很失望，我想：我一定要趕上他們。終於到我了，我接過球后立刻竭盡全力的跑了過去，我的腳下像踩著風，籃球也順從的聽著我的使喚，安全的傳到了下一位同學的手上。過了一會兒，比賽結束。我們仍然落後了。這讓我們感到很失望，我們都在互相埋怨對方。但老師隨後告訴了我們是年級第三的時候，我們一下子從失望變的高興，我從中明白了一個道理：人生不是一帆風順的，但只要克服困難，努力拼搏，就可能會有意想不到的事情發生。要知道，陽光總在風雨後嘛。
運動可以帶來快樂，而且也可以讓我們悟出一些人生哲理來。所以，讓我們一起運動起來吧
我快樂作文 篇5快樂的挖山芋（酸）
第二天，我們實踐活動是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊，浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地裡，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得夥伴忙得熱火朝天，我也趕快開闢了一塊芋地，開始“動工”，我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的模樣，心中一陣激動，拼命地刨啊刨啊！也許芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰術，狠狠地將鏟子插入泥土深處，並旋轉鏟子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍舊在泥土裡睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難，這時，“大力士”丁恩來了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我，只見他抓緊僅剩的那點山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭，嘆息了一聲“唉！”心裡那個酸呀！
老師幫忙整床鋪（甜）
晚上，我們都關燈準備睡覺了，這時門口有個身影子在晃動，像是姚老師，我心裡想，連忙追問了一句：“是誰呀？”“是姚老師哎！”好親切的聲音，我一個鯉魚打挺，迅速坐起，其他同學也都坐了起來，姚老師問：“被子都整理好了嗎？”突然，她發現了張星宇的被子嗔怪了一聲：“這被子怎麼搞的，像麻花一樣？！”這時同學們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理，又挨個床鋪檢查，查到我的床鋪，一邊抖動被子一邊說：“哎喲，你的好像也不對唉。”我連忙委曲地說：“是啊，昨晚，我被凍醒2次！”姚老師二話沒說，立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鑽進被窩，這一夜，我睡得很甜。
2.
這次實踐活動，苦是那麼的難受，酸是那麼的值得回味，甜是那麼的令人感動。正是有了這麼多的苦、酸、甜，我們的社會實踐活動才更加多姿多彩.
雖然實踐的一星期並不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子裡工作，但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就溼透了，才幹了一天，就已經腰痠背痛，甚至有第二天不想幹的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了，當時就覺得充滿精力充滿奮鬥精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了.
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到了體現，我們更多的瞭解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑑的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以後還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到鍛鍊。七天，對於人生而言或許並不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什麼大家都希望我們能更多的參加社會實踐，我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
這次實踐是一次經歷，是一次挑戰，更是一筆財富！值得我永遠牢記 .
這次活動發生在四年級，一處過去了，可仍深深刻在我的腦海中。
記得那天上午，老師對我們說：“昨天接到上級領導的命令，下午全班女同學帶桶、鋼絲球、抺布，男同學帶掃把和小鏟，我們輥年級同學將要把霞山西村打掃一遍。”
下午，全班同學整裝待發，甚至還有的同學戴上帽和手套，簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始，一部分男同學拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆，再鏟入垃圾桶裡，滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同學也打好水，然後往牆上潑，隨後另一批男同學便隨著女同學，用鏟子把牆上的“牛皮鮮”一一清理乾淨。鏟過一遍後還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，幾位老師還汗流浹背地幹著。原來剛上任的謝校長髮現在一間小屋旁雜草叢生，蠅飛蚊舞，老鼠四處亂躥。於是我們便借了幾把鋤頭。經過我們的鋤整之後，這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕髒，不怕累的孩子們的傑作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然一新的空地，我們必裡甜滋滋的。當然，村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。
這時候，我感覺到我的紅領巾彷彿比平時更紅了，飄得更高了！然而，我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。
我快樂作文 篇6快樂這個詞大家可能都不陌生，但誰也不能詮釋出快樂的具體意思，通過那次運動會，我瞭解到了快樂的真正含義：快樂就是付出！
上次學校運動會，我們六年級的專案是跳大繩，同學們都很興奮，作為運動員的我，當然更是期待萬分。
“運動員選手到操場上訓練了！”隨著同學們的叫喊，我和其他運動員來到了操場，準備接受第一次訓練。我們排好隊伍，輪流上場。搖繩的同學一時還找不到節奏，慌得像熱鍋上的螞蟻似的——團團轉。這時候，體育老師過來了，給我們作了指導，並且囑咐我們一定要走斜線出去，不然有可能被繩子掛住。經過老師的指導，我們漸漸的找到了門路，不像剛才那麼慌亂了，步0子變得有節奏起來了。隨著繩子的搖擺，同學們像一條條蛟龍似的在雲中穿梭，馬上該我了，看著前面同學們猶如一隻只靈活的小猴似的平安無事的跳了過去，我心裡不免有些擔心。
算了，拼一拼吧！我咬著牙，一連做了三個深呼吸，才下定決心往前衝，我笨拙地鑽進繩中，沒等我站穩，繩子就像我打了過來，“哎呀！”一聲，我被繩子打到了一邊，刺啦一下，我的胳膊被劃了一道大口子，鮮血直往外冒，我疼得叫喚了起來，見我被繩子絆倒，同學們都跑了過來。“還參加嗎？”老師關切的問，“參加！”我脫口而出。
在接下來的日子裡，我咬著牙堅持訓練，好不容易到了比賽的日子，該我們班出場了，我們在同學們的鼓勵聲中開始比賽。這次跳繩比賽我們發揮得很好，沒有一次出錯，同學們都很高興。“123，124，125……”我們以126的高分贏得了這次的第一名。看著同學們高興的笑臉，我終於知道了快樂的真正含義，那就是付出！如果沒有我們在訓練場上的辛勤汗水，就沒有今天的成就！
所以，快樂就是付出！付出就是快樂！
