成長，就像透過玻璃杯看世界。
一切，都被折射得起起伏伏，模模糊糊。而未來，被稜角切割成一地的碎片，我們總是勇敢地伸手觸碰，即使劃破手指，也依舊對著明天微笑。
有人說，每一次成長，都是一次自我傷害的過程。或許有些偏激，但事實就是這樣，每一次蛻變，都要付出超乎自己想象的代價。
我在體育方面一竅不通。“運動會”三個字，更是與我絕緣。可這一次，我竟然報了跳遠這個專案。當號碼牌別在胸前的那一刻，內心的排山倒海真的只能用四個字來形容：後悔莫及。
陽光已沒有夏日的火辣，但還是無法讓人平靜的熱。坐在座位上，旁邊同學的談笑風生竟刺得讓人想要逃避。當我的專案在廣播中響起，我咬住嘴脣，腳像灌鉛似的向檢錄處走去。
等待著“死期”的到來。腦海中一遍又一遍想象著同學一張張嘲笑的臉，手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼，一顆心在胸腔到處亂撞。“唰”的一下衝出起跑線，由於助跑太快，“啪”的一聲摔倒，渾身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺悄然生長，卻要用一張倔強的臉通通掩過。我自己都看不起那個膽小怕事的自己。握緊拳頭，仰起臉頰，最後一次機會。一聲令下，我慢慢起跑，踩下踏板，縱身一跳——
周圍的一切彷彿安靜下來。我趴在沙土中，膝蓋上星星點點的痛覺急劇擴散，蔓延，直到眼眶裡溫熱起來。抬起頭是老師祝賀的聲音，同學讚許的微笑。艱難地爬起，雙腿好像不再是我的。老師放下口哨，拍了拍我的肩膀：“比起前兩次，很大的進步！”
跌跌撞撞，疼痛中似乎摻雜了些許快樂。眼眶盛不下的眼淚始終沒有落下的勇氣。我揚起頭，讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次，無論如何，請你們不要墜落。
青春像一片汪洋，每一朵波浪都是一個挑戰。或許有些驚濤駭浪會淹沒船隻，但只要戰鬥，就一定能乘風破浪，笑對朝陽。
平坦的道路未免太過單調。放棄挑戰，放棄磨礪，就等於放棄了明天的自己。
篇二：在挑戰中成長人們常說：“人的潛能是無限的。”人腦大部分屬於休眠狀態，我們常說的天才僅僅只是比我們都開發了百分之一，所以才說：“世上無難事，只怕有心人。”讓我真正認識到這句話的，還是那件事。
那是一個風和日麗的下午，老師走向講臺在黑板，上寫了一道題，並說：“這是今晚的作業，就這一道題，這節課留給你們思考。”看到這道題我有些混亂，這時有一些“喧囂”傳入我的耳中，“不就這一道題嗎？明天直接跟老師說不會不接行了，幹嘛還費那個勁？”本來我也打算放棄的，但是這是一個自我挑戰的好機會，我不敢放棄它。
回到家之後，我首先完成別科的作業，最後再解決這個終極大“Boss”首先我審題，搞清題意，於是我開始了驗算，快了，就快了，雖然我寫的很慢，但也掩飾不了我內心的喜悅，可是我這一正在瘋狂燃燒的`火焰，不知別誰澆了一盆冷水，我算錯了，我開始浮躁，抓耳撓腮，有點沉不住氣，於是我努力壓制，氣沉丹田，靜下心來，之後我又開始了驗算，這次我先畫個草圖，找題目中的關鍵詞，與是我又重新燃起了火焰。
在漫長的驗算中，我的額頭、鼻尖已經冒出汗滴，終於我得出了結果，再代入演算的時候又出了錯。連續兩次的挫敗，讓我信心大失，但是沒關係，雖然錯了兩次但是這無法阻擋我對極限的挑戰，再一次，再來一次就好，我又開始了口算、筆算、驗算，最後我終於做對了，這時我平靜地走出書房，然後大喊：“我成功了，我做的了，太棒了！”我激動得語無倫次。
第二天，老師問有誰做到了，這是我驕傲的舉起手，同學們都用羨慕的眼光望著我，我鏗鏘有力的說出了我的結果，老師為我豎起了大拇指，我的答案是正確的，我那個自豪，我那個激動，我那個快樂——是無法用語言描述的。
