在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一天的作文5篇，希望對大家有所幫助。
我上作文班的時候，老師帶我們去觀察植物，我們觀察了龍爪槐，還觀察了三葉草，還觀察了紫丁香······其中印象最深的是紫丁香，它全身都是紫色的，頂上彎下來的部分很像小雨傘；三葉草要是轉起來，就像一臺大風扇，呼呼風一刮能給人們帶來涼爽。
回到作文班以後，撿了幾片樹葉，我們又上了第三節課，開始寫作文，緊接著又上了第四節課，是創新思維課，是我喜歡的課。
放學以後，我把那幾片樹葉送給了媽媽，媽媽說很好看。
這是我最難忘的一天啦！
難忘的一天的作文 篇2今天，我又回到了母校，這個生活了六年的地方 。遠遠地，我就看見母校了。沒有太大的變化，只是向外擴建了一點地盤；學生們熙熙攘攘的，還是那個樣，那樣的熟悉，那樣的親切。回母校的時候正是吃午飯的時間，教室裡沒有什麼人，自己就偷偷地走到原來班級的教室看了一看：桌椅的佈局還是老樣子，可是它的主人們已經換了；老師還是我們的老師，但是所教的學生已經換了......眼前彷彿又出現了那一個個熟悉的面孔，我們一起玩、一起鬧、一起學習。
每個人都享受著學習和生活的快樂，沒有學業帶來的負擔、沒有中學競爭帶來的壓力，是那樣的單純可愛。不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現在我的眼前,這裡有我和同學們還有老師的共同回憶,上課時,我們認真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多麼的令人難忘,在一間教室裡,有著許多美好的回憶. 漫步在校園裡,這裡的一切是多麼的難忘啊,校園裡的一草一木,是多麼的熟悉,校園裡的一磚一瓦是那麼的親切. 如今,在這中學裡,又發生了許多令我難忘的事,相信在一兩年後,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方.眼眶微微溼潤，如今的我們，還能回到那樣的狀態嗎？繁重的學業也許把你們都換了一個樣吧，我們再沒有聯絡，友誼也沒有那樣深厚了 。
我們各自生活在自己的世界裡，開拓屬於自己的一片天。只有母校，才讓我們有了那麼一份牽掛，那麼一份思念。看著在操場上自由奔跑的孩子們，一瞬間，我感到自己真的 ... ...那群總是鬧哄哄無法無天的同學們，從前被老師訓來罵去，現在一個個相處地無比融洽，人與人就是這樣，越是在一起越煩，越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂，也許這就是校園之歌的歌詞，歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧！飛在這校園的`上空，飛入每個角落，飛入每個人的心裡。當它漸漸淡化之時，月伴隨著黑夜來臨，一切都靜了下來，靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨，踏上求學之路……今天令我溫馨，令我難忘。
難忘的一天的作文 篇3今天，真是讓人難忘的一天那！為什麼難忘呢，請聽我慢慢講給你聽。
首先是因為今天上午我們班開了一次以“開卷無益和開卷有益”為題的辯論會。我是反方二辯，辯論會開始了。正方一辯——張維良，闡述了自己的觀點“開卷有益”，我們反方也不甘示弱，也闡述了 自己的觀點“開卷無益”。對方辯手找出一切理由來反駁我們，我方二辯——郭雨欣，輕鬆的把他們給駁了回去。辯論會繼續進行，進入第二輪辯時，我們的觀眾已經躍躍欲試了。於是我們便開始了自 由辯論，頓時，班上沸騰了，辯論聲充滿了整個班級。辯論還在繼續，下面我們去看看會操比賽吧！
“嘭嘭嘭嘭嘭，嘭嘭嘭嘭嘭……”咦，這是哪裡響起了國歌？原來是實驗國小五年級的學生在舉行會操比賽呢！瞧，他們入場了，那像小松樹一樣的腰板，挺得筆直筆直的，那精神勁，簡直無與倫比！ 開始做操了，喲，那整齊劃一的動作，昂頭挺胸，像只傲慢的大白鵝……
我帶你參觀了大半天，你總不能說這不是難忘的一天吧？
難忘的一天的作文 篇4這是我第一次來到這裡，一切都是那麼陌生。我十分緊張，心想：“我怎麼對老師說話？是說‘沈老師好”嗎？可是她還不認識我……”
走進教室，我終於看見了沈老師。她雖是一個年過半百的老人，臉上卻還有著幾分孩子氣。她那銀灰色的眼鏡架上有著如啤酒瓶蓋似的鏡片，她的眼鏡卻是時戴時不戴的，讓人懷疑老師眼睛是好端端的。
沈老師慈祥地笑著各我：“同學，你叫什麼名字？”
“老師，我叫何文瑤。”我回答。
“何文瑤。”老師在名單上找，“哦，你是時代國小的，對不對？”沈老師的聲音十分動聽。
我點點頭。
“坐到座位上後看看黑板，按要求做，然後讀新發的書。”沈老師說著遞給我一本《新語文天地》。
我選了一箇中間排的位置坐下，從書包裡拿出《古詩八十首》和《新華字典》按要求把它們放在桌上，在《新語文天地》上端端正正在寫下我的名字，便開始津津有味地讀起裡面的文章來。
同學們陸陸續續都到了，今天的課也拉開了帷幕。
沈老師問：“同學們，你們知道我們國家有幾個姓氏嗎？”
大家紛紛猜測，有的說有幾十個，有的說有幾百個。
沈老師搖搖頭，笑著說：“何止幾十幾百，呵呵，有幾千個呢！這些姓分為單姓和複姓，複姓如歐陽、申屠等，還有一些姓成了姓讀音就不一樣了哦！”說罷，把一張百家姓貼在了黑板上。
沈老師部：“如果你們學校來了兩位新老師，一個姓‘區’一個姓‘樸’，你怎麼向他們問好？”
我們回答：“‘qu’老師……”，“哈哈，如果你們這樣叫，老師早跑走了，這兩個姓啊，一個讀‘ou’與’歐‘同音，一個讀‘piao’與‘瓢’同音。”
我們哈哈大笑……
就在歡笑中，我度過了難忘的一天。
難忘的一天的作文 篇5“叮鈴鈴……”下課了，同學們都圍在班長曉紅的身邊，七嘴八舌地說著自己過生日的情景呢！
班長曉紅眉飛色舞地說：“昨天我們全家一起給我過生日，我收到了好多精美的禮物呀！”“上週天，我爸媽為了給我慶生，專門帶我去迪士尼玩了一趟！”她的同桌小勇笑得眼睛都眯成了一條縫。
路過的李曉明聽見了大家的歡聲笑語，就像蝸牛一樣默默地回到座位上。他難過地想：“我也想跟爸爸媽媽一起過生日，可是他們都在外地工作，沒辦法回來陪我過生日了！”曉紅看見李曉明悶悶不樂的樣子，就小聲地告訴大家：“曉明的生日也快到了，可他爸媽都在外地工作，我們給他準備一個驚喜吧！”大家都點頭答應了。於是，同學們就悄悄地開始準備了。
李曉明生日那天，大家趁他還沒來，手忙腳亂地佈置起了教室，有往牆上掛氣球的，有在黑板旁邊貼上蝴蝶結的，有在黑板上寫祝福語的……
李曉明走到教室門口時，看見門是關著的，窗戶也是關著的，心裡想著：“我難道是第一個來的？不可能！平常這個時候，大家早就來了呀！”李曉明好奇地推開門，燈突然亮了，他掃了一眼教室的黑板，上面寫著：祝李曉明生日快樂！教室的桌椅也圍成了一個圓圈。忽然，《生日快樂》歌響起來了，七八個女同學排成兩排，歡快地跳著舞，動作優美，整齊劃一。李曉明驚呆了。
不一會兒，音樂聲漸漸停止，曉紅笑眯眯地走上前來說：“祝你生日快樂！”並送上一張賀卡。樂樂得意地從書包裡掏出一個長方形的禮盒，那包裝很精緻，“這是最新出的限量版變形金剛，送給你。”曉明激動地接過賀卡和禮盒，說：“謝謝你們，我一定好好珍惜！”站在一旁的小勇慢吞吞地從口袋裡掏出一塊小恐龍橡皮擦，面紅耳赤地說：“我沒什麼可送的，這是我最喜歡的橡皮，給你了。”曉明笑著說：“謝謝你，我很喜歡，而且我也正好缺一塊橡皮。”小花面帶微笑地走到曉明面前，她手中端著一個大大的蛋糕，蛋糕上有許多水果，有草莓、葡萄和芒果等，上面還插著五顏六色的蠟燭，“曉明，快許個願吧！”“是呀，是呀，快許個願吧！”於是，李曉明雙手合十，在心中默默地許下願望。接著，曉明一口氣吹滅了蠟燭，大家唱起了生日歌，臉上都洋溢著開心的笑容。
最後，李曉明默默地向大家鞠了一個躬，將這令人難忘的一天珍藏在心底……
