在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的幸福國中作文，歡迎閱讀與收藏。
我自幼生活在一個單親家庭裡，聽奶奶說，媽媽在我很小的時候就走了，說是因為爸爸性格粗暴，經常動不動打罵媽媽，媽媽迫不得已才另嫁他人，我一直是奶奶帶大的。
記得上幼兒園的時候，別的小朋友在唱“世上只有媽媽好”的時候，我卻始終唱不出口，當時只想把“媽媽”改成“奶奶”，因為奶奶幾乎是我生活的全部，我的衣食住行全靠奶奶一人支撐，爸爸從來不過問我們的生活，他雖然是我的爸爸，但是對於他我只有陌生與害怕，因為他動不動就打罵我，還罵我的奶奶，當他罵奶奶的時候我常常急得大哭，奶奶就把我攬進懷裡安慰我。
家裡沒有收入，奶奶為了供我讀書，經常在外撿廢品，我雖然沒有媽媽了，但有時感覺比有媽媽的孩子更幸福，因為奶奶把她全部的愛都傾注在了我一個人身上，她捨不得吃捨不得喝，總把最好的留給我。可是，漸漸長大的我敏感又自私，覺得奶奶撿廢品是很丟人的事，我從來不在同齡人當中提起奶奶，有一次和同學們請假出去玩，我剛好看到奶奶拿著一根棍子在垃圾堆裡撿瓶子，我看到之後臉色大變，趕緊跟同學們說我們走別的路吧，同學們也很莫名其妙，不料，奶奶看到我之後，徑直跑了過來，驚喜的說：“然然，奶奶正想去學校看你呢，你怎麼出來了啊，這不，奶奶給你帶了你愛吃的蔥油餅，你拿著，給你同學們分分，奶奶就先走了。”
奶奶走後，同學們都說，然然你好幸福啊！我拿著奶奶給的蔥油餅，徵在原地，淚霎然落下，當時的我暗暗發誓，一定要讓奶奶過上好的生活，奶奶給我的幸福是別人體會不到的，所以我也要讓奶奶過上幸福的生活。
幸福國中作文2一天之中最幸福的時候莫過於一家子圍在餐桌旁邊，有說有笑的吃飯。
老媽在廚房中大叫一聲‘開飯了’我快速的放下手中的筆，以百米衝刺的速度衝到了餐桌旁。發現老爸早已坐在餐桌前等我了呢！我瞟了一眼桌子上的菜，我的眼神就再也移不走了。
桌子上全是我愛吃的，看得我是口水都流出來了。老爸他看著我這樣，便笑著打趣我道：“快把口水擦擦吧，一會就要把我就淹沒了！哈哈！”聽老爸這麼一說我下意識的擦了擦嘴角，發現什麼也沒有，才知道我上當了！老爸看著我這一系列呆萌的動作不由得的又哈哈大笑起來。看老爸笑得如此開心，我的注意力不由得的轉移到了菜上，剛伸手就被老爸給叫住了：“等你老媽來了一起吃。這是基本的孝道。”我點了點頭。
老爸看見老媽過來了，便把我剛剛一系列呆萌表現告訴了老媽，老媽聽後，也哈哈大笑起來好不容易才止住了笑聲。
老媽輕拍了一下桌子說道：“以後吃飯少說話，這樣對身體不好。”老爸馬上點了點頭：“好，好。今天晚上吃飯誰說話誰洗碗，怎麼樣。”同時老爸心中也默默的想著：“太好了，今天晚上終於不用我洗碗了啊！”我見爸媽都同意了我也只好點頭同意。
今天的晚飯出奇的靜。整個房間裡只有碗筷發出的碰撞聲。我就坐在椅子上低著頭大口大口的吃著飯，老媽見我只吃飯，不吃菜，便出聲提示我說：“吃點菜。”我見老媽張口說話了我便大聲說道：“老媽，你說話了，今天晚上你洗碗。”老媽不服氣的說：“我這是在提醒你吃菜，不算，不算！”我大聲說：“我不管，老媽你反正說話了，今晚你洗碗，嘻嘻。”老媽話鋒一轉說：“是你老爸沒把規則說明白，今晚還是你老爸刷碗。”我一聽還真是這個道理，便和老媽一樣吧矛頭指向老爸。於是老爸成功躺著中槍，老爸的小算盤也落空了。
雖然只是一頓普通的晚飯，但這頓飯中卻包含了我們一家子的幸福。
幸福國中作文3“幸福”這個詞對於每個人來說都不陌生，它有著無窮無盡的魅力，它可以在你面前展翅翱翔，它也可以在你的身後跟著你跑來跑去。這種幸福在我們生活中處處可見。
我家門前有一條狗，是一條流浪狗。它很聽我的話，每當我在睡覺的時候它都會來迎接我。每當我睡著了的時候它總會來迎接我。每當到了吃飯的時間它都會一下子跳出來迎接我，然後在我旁邊汪汪的叫兩聲，好像在說：“主人，快點給我吃吧。”這是它的第一次來迎接我。當時我還在睡覺的時候它還在叫。
每當我看到它的時候我都會流下幸福的眼淚。幸福在我生病的時候它會在我的床邊陪伴我、逗我，讓我的病情更好，還讓我的生活變得更加美好。
每次去爺爺家，我都非常高興，因為這是我最開心的地方。每次去爺爺家，爺爺都特別喜歡我。因為我每天都可以去爺爺家。每次回來都能看到爺爺帶我出去玩，爺爺也會跟我聊天、看電視。
每次回來，都能看到爺爺的笑臉。我的好朋友很可愛，他們都很喜歡我。我的爺爺很喜歡看書，他也會看書。爺爺最討厭別人對他有仇。每次我都是躲到奶奶的懷裡，躲到爺爺的懷裡，我躲到爺爺的懷裡，爺爺看不到我，所以就不能出去玩。
每次去爺爺家，都能發現爺爺的笑臉。有一次，我在爺爺的懷裡睡著了，看見爺爺的時候我就會情不自禁地叫出聲來。爺爺也很高興，因為我的爺爺也很喜歡看書。
每次去爺爺家，都能看到爺爺笑得特別燦爛的樣子。爺爺是多麼的開心啊！可是一次回來，我發現爺爺不能看書，而且看起來有點兒像電視節目中的小太陽。我就問了好幾遍，終於知道了是怎麼回事。原來爺爺看書的時候，嘴巴張得大大的，嘴巴還沒張開。
我覺得我的爺爺真的是一個非常好的老朋友。可是一件很普通的事情我就能想到：爺爺的愛是那麼的偉大。我一定要好好學習，以優異的成績報答爺爺。
幸福國中作文4我走在每天必須面對的分叉路,我懷念過去美好單純的小幸福
幸福是什麼?幸福是范仲淹的:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的抱負;是歐陽修的:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也的情懷;是陶淵明的:採菊東籬下,悠然見南山的愜意;幸福有大有小,但都可以讓人們沉浸在幸福的甜蜜之中.
劉備三顧茅廬,毅力和忍耐讓他得到諸葛亮,實現了蜀國在南方的霸業,這時的劉備是幸福的,那是一種雄心得到了實現之後,而感到的欣慰.曾經的我們是否也擁有過那小小的幸福?
剛剛出生的時候,沉睡在父母的懷抱中,是那麼有安全感.三四歲的時候,一個棒棒糖,握在手中的感覺是那麼的幸福啊.等我們剛剛上國小的時候,老師的一句鼓勵的話語也讓我們沉浸在幸福的感覺中,好久好久.五六年級的時候,獲得了好成績,手裡拿著成績單,高興的一路小跑飛奔回家.體會著幸福的滋味!
幸福的滋味確實甜美,但是尋求幸福的經歷確實坎坷的小時候為了一次考試,複習到深夜,當拿到好成績是熬夜苦讀也就忘的一乾二淨了.我懷念曾經的小幸福,不是多麼的偉大,也不是驚天動地,可是,那快樂的感覺,好象融化成心裡的蜜糖,那麼甜蜜.
那美好而又單純的小幸福真的就離我而去了嗎?
這是一個事實,現在的我,每天沉浸在習題,作業,考試,成績中.雖然有學業的成功,但是過去幸福的感覺卻再也找不到了!我曾經試圖一次又一次的去尋找,但是都是以失敗告終.
曾幾何時,我梳著羊角辮,站在外婆家的門口,嘴裡吃著甜到心坎裡的糖,是多麼的愜意啊,現在的我呢?除了讀書還是讀書,外婆家門口的葡萄樹在也沒有了,留給我的只是一個個美好的回憶.
它已離我遠去!
幸福國中作文5人生如畫，畫中有多少絢麗多彩。人生是一段奇妙而又美麗的經歷；人生是一個奇妙而又有趣的過程。
生活中有很多讓我們意想不到的事情，可以讓我們明白很多道理，使我們學會去面對，也許這些都會讓我們感到溫暖和快樂。我們應該感謝生命，是它賦予我們生命的力量。因為生命是美好的，它給我們帶來了幸福，讓我們有了幸福感。
在我的生活中也有這樣的故事，那就是我和姐姐一起去旅行
去年暑假的一天，我和姐姐去旅遊。我們乘車到了海邊，我和姐姐一下車就被海水吸引住了，我和姐姐飛快地跑到海邊，看著遠處那蔚藍的大海，我和姐姐一起用力地踩著腳下的浪花，心情無比愉快，我和姐姐一起在海浪上玩耍，玩得很開心。
在旅遊的過程中，我們發現海水很鹹，於是我們就換上了潛水服下了水學游泳。我們在教堂裡游泳時不敢下水，怕水會淹到我們，所以我們一直沒有潛水的意思，於是我就在海水的深處潛水。在教堂裡我學會了潛水，我們的第一節課教的是蛙泳，我們在岸上玩的時候，水都淹到了我們的腳上，而且潛到了我們的腳上，我們的身上都溼了。我們在水中發明了用海水泡在我們的腳上，於是我們就學會了蛙泳。
到了第二節課教的時候，學了蛙泳，老師還讓我們在水中憋氣，我憋得一頭扎入水中，我就拼命的往水中憋氣，可是我還是嗆了下去，我只是用力過了，我一下子就沉到了水底，我想到了一個辦法，就是憋氣，我把鼻塞放在水裡，鼻孔塞在了水下面，用力一吸，憋了兩分鐘，我感覺鼻塞在嘴巴里了，我就感覺鼻塞在嘴巴里，嘴巴里一陣陣清新的水味，這水是我喝過最甜的一口海水，真是太爽了！
這次游泳教會了我們，也讓我明白了一個道理：做事情要認真，不要遇到困難就退縮，這一點我們都會成功的。
在這次旅行中，我學會了做人，我也明白了一個道理，那就是做事要不怕艱險的，不要一遇到困難就退縮，要學會戰勝它。
幸福國中作文6又是一個新的學期，面對嶄新的學校，嶄新的大家，嶄新的事物，我的腦中一片空白。我一大早就來到這所新的學校。因為爸爸媽媽工作的需要，我已經轉學很多次了，像這樣的場面也已經見過許多次了。
一條長長的走廊看不見盡頭，我的鞋底敲擊著地面發出清脆的響聲，我有些害怕，已經六年級了，成績是否能跟的上呢？“你就是夏筱陌吧！”一個燦爛的笑容出現在我面前，她……就是我的老師吧。我點了點頭，雙眸露出幽深的微笑。
“那麼，你跟我來吧！”這位老師很友好，我靜靜跟在她的後面，高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面，好安靜，只聽得見腳步聲。“歡迎你來到這所學校，我是你的班主任，我也姓夏。”老師的聲音很甜美，聽得人心裡暖暖的。
我笑了笑，不停的“嗯嗯”。
夏老師帶著我走進了六（二）班。班上坐滿了同學，大家都在安靜地等著老師呢！我一走進來，大家的目光都一直看著我，我有些羞澀，雖然已經經歷過很多次了，但是不知怎麼的，還是會有這種感覺。
“大家好！我叫夏筱陌，今年十二歲，初來乍到，請大家多多指教。”我笑容可掬地自我介紹著說。說完，夏老師讓我將自己的名字寫在黑板上，我用白色粉筆，在黑板上寫上了三個大大的正楷字：夏筱陌。
大家都鼓起掌來，夏老師說：“好的，你就坐在白芷萱小旁邊吧！剛好沒有人和她坐。”我揹著書包走向了那個叫白芷萱的女孩旁邊。她點了點頭，向我意識了一下。
我坐了下來，拿出我的語文書。
下課後。
教室裡沸騰了，幾個女生紛紛湊了過來。“筱陌，你的名字真好聽啊！”“你以前在哪裡上學？”“我們一起去玩吧！”……好像我是動物園裡的珍惜動物一樣，大家都格外讚賞我。
“打住。”這時，我的同桌，白芷萱出來救我了。“要不要這麼親熱啊！都嚇著人家啦！”她友好地說。我看得出她是個很好相處的女孩子。我仔細打量她——齊耳短髮，一副鄰家有女初長成的清純模樣。
如果能和她成為朋友的話，應該很不錯耶！
幸福國中作文7早上推開窗，迎來的是明媚的陽光；走出房門，有熱乎乎的早餐等你，這就是幸福。
有些人認為，幸福就是有錢，有勢力，有地位。不過我認為，只要能好好的活在這個世上，就很幸福。一年前，有個直播跑酷為生的男子，在一次跑酷中，不慎從高樓掉下，當場身亡。看到這新聞後，我唏噓不已：為什麼要直播跑酷呢？危險係數高，生命安全沒有保障，我每次看著都是膽戰心驚。而且三百六十行，行行出狀元。擦鞋的都可以擦出花樣，為什麼一定要直播跑酷呢？能博得大眾的關注固然重要，但付出了生命，這值得嗎？真的是幸福嗎？
還有一次，我在一個網站上看到一組照片，標題是：“幸福環衛工”患癌去世。看到這個標題，我心裡一陣難過，可是也很感動。畫面中，身穿清潔服的老人坐在路邊灌木叢的臺階上，腿上坐著自己的小孫女。倆人臉對臉，一個臉上佈滿皺紋，一個臉上紅潤稚嫩，完全不一樣的臉上卻擁有同樣的笑容。那笑容透過照片感染每一個看過人的內心。也許，和家人在一起好好生活，就是幸福。
幸福不單是有家人的陪伴，用汗水拼搏得來的回報更是。
那天我參加鋼琴表演發揮得非常好，贏得了觀眾的掌聲。後來我發現有一個人，他在候場的時候一直閉著眼睛，我以為他是在休息。後來他上臺時，有工作人員扶著他走向鋼琴，我瞬間明白了，他是一個失明的人。而且他彈的曲子比我彈的難度大，他卻完美無缺地彈了下來。一個個音符像流水一樣順暢，像微風輕輕拂過我的心，自然贏得了比我還多的掌聲。
看著他，我不禁想：這是要付出多少努力才會有這樣的技藝啊！不過看著別人陶醉在自己彈奏的樂曲中，這也是一種無法言語的幸福吧。
很多人都覺得好好生活就是幸福，但是用自己的努力換來回報也是。其實幸福其實在我們每個人身邊，抬頭俯首間，俱是幸福。
幸福國中作文8來到這個世界上，我們是幹什麼的呢？難道知識為了充當這個角色，等到戲演完了，回到自己的位置上，邊與別人取消了一切的聯絡了嗎？不，不是的。我們要尋找幸福，去親自量身定做幸福。
為了它，至少是我在苦苦尋覓，可是，幸福到底在什麼地方？我困惑了。幸福該是沙漠中的一片綠洲吧？茫茫沙漠中，有人艱難跋涉，口乾舌燥，望眼欲穿……最終，卻只見到幾叢沙棘。
幸福該是高山另一邊的花紅柳綠的公園吧？有人千心萬苦，氣喘吁吁地爬過高山，只看到了幾棵枯樹，幾叢小草。
幸福該上大樹上一個誘人的蘋果吧？有人竭盡全力，不畏身體被樹皮劃破的疼痛，終於爬上了樹尖。看到的只是一個又青而且被蟲子蛀過的爛蘋果。
……
不敢讓人想象，他們抱著理想，努力地去四處尋找，得到的卻是常常遺憾失望和痛苦。他們所做的一切都以為現實的殘酷而付諸東流。看到他們的結局，難免有些沮喪。因為自己也曾經努力過，到頭來卻一無所有。走到熙熙攘攘的大街上，迷失了自我，穿過人群，狂奔起來……去尋找屬於自己的生活。
苦苦地尋找，苦苦地追求，難道幸福是來無影去無蹤的UFO還是那虛無縹緲的.海市蜃樓？
其實，我有時候也太悲觀拉，我不用這樣的。~
世界上根本沒有完整無缺的幸福，或許它只是綠洲旁的幾叢沙棘只是毫不起眼的幾棵枯樹、幾棵小草只是一個不能吃的爛蘋果只是一身的傷痛……可是終於發現：有付出不一定有收穫，不付出就一定沒有收穫。況且我們不是還看到了幾叢沙棘，幾棵小草枯樹和小草得到了一個爛蘋果與傷口嗎？有許有的人連這些都沒有，這些我們都要去珍惜，用心去感應……我找到幸福拉，你是不也找到拉！？
只有懂得量身定做自己的幸福，才會真正懂得生活，懂得人生，找到真正的幸福。
幸福國中作文9同學的一句問候，一個微笑；老師的一次表揚，一次的鼓勵，這次給予了我無限的幸福，雖然這都是十分細小的事情或動作，但我感受到的是一種巨大的力量。
往往在我們的生活中，潛伏者許多幸福的力量。我現在每天上學都是坐校車的，而校車司機也因此成為了我上學的伴侶。
早上，每當我走上校車，司機總會對我說：“小孩子，吃了早餐了嗎？”我總是點點頭，他也常常會對我一笑，但我並沒有理會他。
中午放學的時候，他會問我們：“人都到齊了嗎？”我們根本沒有理會他，他只好一個一個地數。還有，他並不像那些司機把學生一次性全部下車，而是一個一個地送我們回家，我們有時感到十分不耐煩，但他不管我們怎樣說，也始終這樣做，他認為這樣做才能讓我們平安到家。
晚自習過後，我們一個勁地衝上校車，司機馬上衝上前來制止我們，並說：“晚上那麼黑，不要跑，這樣很容易摔跤！”他在再一次對我們笑，校車上有一個燈壞了，他為了我們的安全，自己掏出錢來把燈修好。
每次送我們回家時，都會慈祥地對我們笑一笑，並對我們說：“再見，明天見！”我們每一次都是十分無語。慢慢的，我們習慣了他的言行，還對他改變了想法；每當學習壓力來臨時，他對我一笑，似乎壓力一霎間全沒了；每當我沮喪時，他突然對我一笑，心情馬上陰轉晴；每當我遇上不順心的事時，他對我一笑，不順心的事都變成順心的了，每當……或許是這些“一笑”，給了我無畏的幸福，給了我無限的正能量，給了我勇往直前的勇氣和動力！
這“不易察覺的幸福”的滋味是多麼的美好啊！這一切的，我永遠都記在心中——那一個微笑！
幸福國中作文10幸福在我們生活中無處不在，它只是一個瞬間；也只是一瞬間。它有時就像一杯白開水，雖然平淡卻很清香
在一個炎熱的夏季，火辣辣的太陽炙烤著大地，但我卻熱得受不了。
我和小夥伴們來到小區大門口乘涼。涼爽的風輕輕地吹著，我們的衣服已被汗水浸溼，我的心情也隨之放鬆下來了。我和小夥伴們在小區裡追逐，嬉戲。我們在小區裡漫步，享受著這清香的空氣。
突然，一陣大風颳來，我的手被樹枝颳得東倒西歪，一陣疼痛襲來，我一看，原來是一個小弟弟摔倒了，他的手肘劃破了皮，血順著手臂滾下來，流到地上。他痛苦地叫著，我的臉上也被吹得通紅通紅的，眼淚也不由自主地流下來。我和小夥伴們立刻把他扶到樓下的一個花盆裡，把他的手放進花盆，讓他躺在床上休息。
過了一會兒，媽媽下班回到家了。媽媽見我手受了傷，立刻給她擦藥膏，還在床邊擦藥膏。我見了，心裡不由得笑了起來，媽媽笑了笑，說：“小妹妹，你不要難過了，你看那邊，我的手都流血了，你不用這麼著急的。”說完，就去給我拿紙巾擦拭傷口，我也連忙跟了過去，一不留神，我的手受了傷，手上有很多很小的青筋。媽媽趕緊給我敷上創可貼，並且給我包紮，還說：“沒事，一會兒就好。”說完，便拿起創可貼就往我手上貼。
過了好一會兒，我覺得手受傷了，就對媽媽說：“您先去休息吧，我來照顧你吧！”說完，便把創可貼和創可貼放進了創可貼裡。媽媽看著我微笑著說：“謝謝你，小弟弟，你真乖！”說著，媽媽就去忙自己的工作了。我看著媽媽，心裡很不好受，於是，我對媽媽說：“媽媽，對不起，我以後不再這樣了。”媽媽聽完，笑了笑，對我說：“不用謝，這是我們的事情。”
看著媽媽的笑容，我的心裡美滋滋的。
幸福在我們生活中無處不在，幸福的瞬間就像一杯白開水，雖然平凡但很美。
幸福國中作文11原來，我只是單純的以為，幸福僅僅存在於家人團聚、站在勝利的領獎臺上或是與朋友在一起的時光，直到現在才明白孤單的小樹也能幸福的沐浴在陽光中……
——題記
我家的隔壁有一個王奶奶，她總是一個人住在那間空蕩蕩的屋子裡，只有一隻和她同樣年老的，叫做“精逗兒”的哈巴狗與她做伴。
每天太陽落山之前，王奶奶都會帶著那隻狗在院子裡散步。精逗兒脖子上的鈴鐺總會“叮噹叮噹”地響個不停，但這原本清脆、歡快的鈴聲在這孤單的老人身邊響起，似乎透著一絲淒涼和傷感，一份寂寞與無奈。而當太陽收起最後一束光線時，王奶奶那個孤單的背影又會準時出現在樓道口，隨著夜幕降臨，她的身影也慢慢被樓道里的黑暗吞噬。
這天，我看到的情景卻改變了我的想法。王奶奶似乎心情不錯，只見她把精逗兒抱到了院子裡的一張小石桌上，輕輕地撫摸著精逗兒背上的長毛，然後拍了拍它的小腦袋，說：“精逗兒，別動啊，乖！”邊說邊從口袋裡掏出一把木質的小梳子，輕輕地為它梳著毛，認真地、仔細地一下一下梳著，梳著……
太陽依依不捨地望著大地，努力地散發出最後的能量，作為這一天的結束，將餘輝毫不吝嗇的灑遍了大地，同樣，也灑在了這一人一狗身上。我突然發現，在這夕陽的映襯下，一種與眾不同的幸福從王奶奶的微微上揚的嘴角中不知不覺地流露了出來。
終於，太陽收起了最後一絲光線，王奶奶和精逗兒的背影像往常一樣消失在樓道里時，我覺得這次，她不是孤單的，而是十分幸福的，快樂的，似乎走進的是屬於她的幸福美好的天堂。
其實，幸福僅僅是一種心態，一種意境。
有時，孤單的周圍也會有幸福圍繞！
幸福國中作文12簡單是世間最純粹、最珍貴的生活方式。它是綠洲之於荒蕪，是雨露之於塵埃，是絲竹之於嘈雜。簡單是萬物的本原，是精神的祖母。簡簡單單，就是一種幸福。
簡單的心境，就是幸福。陶淵明誤入塵網三十年，最終因忍受不住官場的爾虞我詐、趨炎附勢，選擇做回真實的自己，決然轉身，歸隱田園。“衣沾不足惜，但使願無違”就是他決心的寫照。遠離塵囂，淡泊功名就是陶淵明簡單的願望，正是這簡單的心境，讓他無比享受這“帶月荷鋤歸”“採菊東籬下”的田園生活，即使家徒四壁、簞瓢屢空，也在所不惜。因為簡單，所以滿足；因為滿足，所以幸福！
獲得諾貝爾文學獎的大師莫言的幸福也是來自於簡單的心境。他的人就像自己的名字一樣——莫言。莫言，也是他對生活最簡單的詮釋。他一生踏踏實實，不在乎寵辱，不追逐名利，一心撲在寫作上，筆耕不輟，正是簡單的心境，造就了他如今的輝煌。面對榮譽，他有的只是謙虛，他始終不忘自己，不忘回到簡單的陋室，保持最簡單的心境，寫最簡單的文章。簡單就是莫言成功的祕訣，是他幸福的真諦。
為什麼影視明星會選擇遁入空門？為什麼古時候有那麼多的高官選擇解甲歸田？為什麼名牌大學的教授們總是騎著老舊的自行車上班？因為，簡單是他們的追求。簡單的生活，簡單的習慣，一切幸福和智慧的道理都蘊藏在小小的簡單之中。
作為中學生的我們，理應追求簡單的幸福。既然都是幸福，何必轉彎抹角，何必大費周章？簡單就是獲得幸福的最短路徑，不為物質所誘惑，不為成績名次所牽絆，不為嫉妒與浮誇所煩擾，做最真最簡單的自己。踏實做好每一件事，真心對待身邊的每一個人，感恩父母、老師、同學，發現日常小事的美，這就是莫大的幸福，簡單而純粹的幸福。
為自己的心靈鑿一眼清泉——簡單，為自己的未來點亮一盞燈——簡單。簡簡單單，就是幸福。
幸福國中作文13你是否有嘗試拼湊，將原本破碎的回憶，拼湊成你期待的幸福?
小時候，我嘗試將天上散亂的白雲拼湊成憾動人心的曠世鉅作，卻發現自己天真的想法不過是天方夜譚；成長中，我嘗試將碎小的快樂拼湊成珠鬥斕斑的星空，卻不小心被碎片割傷了手；長大後，我嘗試將所有的美好回憶拼湊成壯麗的城堡，卻被過程中艱辛的淚珠淹沒了一切。拼湊，再拼湊，最後的成品，卻是缺了塊角的遺憾。
“家是永遠的避風港。”暖呼呼的熱湯，總在我從寒風凜凜的外頭踏入家門的那一刻準時出現，我卻到心冷了才伸手盛起，後知後覺的發現我早已錯過溫暖人心的溫度。早晨一句夾帶溫馨的“早安”和充滿朝氣的微笑總在我矇矓的睡意中輕輕喚醒沉睡的意識，我卻把夾雜著起床氣的話語脫口而出，將冷水潑在微熱的感情上，驀然回首才發現她仍淚流滿面的守候著。當黑髮已蒼白，當皺紋已顯露，我才開始拼湊破碎的回憶，拼湊失溫的記憶，完成的卻是隱隱作痛的傷口。
“朋友就像微風，默默卻堅毅的，伴我左右。”一句充滿了多少關心的問候總在內心彷徨時徘徊於耳邊，我卻用固執的悲傷覆蓋住了關心，抬起頭來才發覺到他們手足無措，浮現著充滿焦慮的臉龐。躺在青青草地上仰望著天空，說好要一起越過絆腳石，卻在悲傷時回放著不堪回首的回憶，遺忘了當初的誓言，回想起諾言，它早已斑駁。當裂痕已造成，當誓言已遺忘，我才開始拼湊曾經的快樂，拼湊碎裂的痕跡，挽回的卻只剩灰燼。
“無依無靠時，自己就是最厚實的肩膀。”內心的聲音輕聲細語的告訴自己不要太累，我卻不願仔細傾聽，忽略了微小的聲音，最後卻將自己累到不支倒地。心中的壓力堆積如山，我卻只懂得堆放，不擅長丟棄，最後只讓自己的心神交瘁不堪。當身心已疲憊，當快樂已消逝，我才開始拼湊當初的自由，拼湊往日的幸福，換來的卻是累壞的身軀。
我曾經懵懂無知，將原本破碎的回憶，拼湊成我向往的幸福，最後出現在面前的，不過是一叢沙漠裡的荊棘，不過是早已消逝在眼前的快樂。
幸福國中作文14我們是一個幸福的人，我們每個人都有屬於自己的幸福。
在這個世界上，幸福無處不在。
幸福的含義，有兩種：一種是給你一個幸福的開端，另一種是你一生的追求。
我們要把這個世界的所有幸福發揮到最好。
有時，幸福是一首歌，一個眼神，一段感悟，一句問候，是一句暖心的話語，是一個溫暖的微笑，是一次溫暖的鼓勵。幸福的含義有很多種，它們的意義就是不需要任何修飾。它們都在不經意間悄悄發生。幸福的含義，就在你的身邊，在你的手上。
我們都知道，幸福不是在別人眼中那麼誇張，不是在自己身上那麼一絲不苟。
幸福的含義，就在我們眼睛所看不到的地方。一天，我和同學去玩，玩得正高興時，一個人在我前面走，我以為她要追上我，就在此時她衝上來了，對我說：“你沒有看見我旁邊那個同學，我跟他說。”我說：“好的！”她笑了笑又走開了，我看見她的眼裡充滿了笑意。我看見，她的眼裡充滿了鼓勵。
幸福的含義，就在我們眼睛所看不到的地方。一天，有一個小朋友在地上玩，她看見了，就走過去問他：“你怎麼了，有一點不舒服。”他說“我的腳扭傷了。”他說“我的腳也不好，我的腳也有疼，你看，那是我幫你扶了起來。”說罷，他就走了。我們都笑了，我們的臉上也洋溢著笑意。
這個世界就是一個幸福的港灣，它讓你在困難的時候，可以在茫茫人海中看到自己的足跡。我們都知道這個港灣是美好的。幸福是無處不在的。我們每個人都要感恩這個無私的港灣，因為它給我們帶來的溫暖。
我們都知道，幸福是在你感到傷心的時候，給你一個安慰的眼神。
幸福的含義，其實在我們眼睛所看不到的地方，只是在你的心中我們才能找到。
幸福國中作文15朗朗的讀書聲在空中徘徊著。這聲音是多麼的動聽，充滿著蓬勃的朝氣。這聲音又是那麼的甜美，就像清爽的泉水一樣甘甜。風停了，小鳥安靜地站在枝頭，似乎被這優美的朗讀聲迷住了。慢慢地，慢慢地，任何事物都凝固了，好像一切事物都陷入了這甜美的聲音裡。天公作美，太陽公公紅著大笑臉，披著藍斗篷也仔細聆聽著這充滿幸福積極向上的新花朵發出的陣陣理想的誓言。
一首優美的曲子打斷了朗朗的讀書聲，孩子們一湧而出，開始迎接他們幸福的課間。不遠處的操場上，總可以看到低年級學生那天真的笑臉；乒乓臺前那沉著穩重的高年級學生隨處可見……籃球場上蹦著幾隻頑皮的小牛犢；跑道上飛奔著幾隻可愛的小馬俊。這幸福的校園，開心使者不時光臨，幾乎在每一個角落都可以看到幸福的笑臉。在校園的某一個角落，一些雛鷹正在做著各種各樣的事情，有的在做科學實驗；有的在寫作……各有各的愛好，相信他們長大以後會是一隻只充滿遠大理想的雄鷹……笑語盈盈，校園裡到處都洋溢著幸福，幸福風飄遍了整個校園。
站在校園的上空向下望，不僅會讚歎一句：嘖嘖，真美啊！瞧，十幾個花壇像五顏六色的寶石鑲嵌在校園裡，更給校園增添了幾分美的色彩。數不清的綠樹像珠寶點綴在寶石般的花壇旁，綠色可以給人帶來快樂，讓孩子們的心情更舒暢。孩子們在校園快樂地奔跑、玩耍、好似一隻只小鷹飛在幸福的林子中，辛勤的園丁輕輕地撫摸著他們，為他們指引方向。
這時，幸福仙女駕著五彩祥雲，降落在校園裡，孩子們卻茫然不知，她灑下一串串幸福種子，等待著他們生根、長葉、開花、結果……幸福精靈佈滿了整個校園，歡呼聲，笑聲，讀書聲，響徹校園上空。
