天色漸漸暗了下來，汽車在路上行駛。車燈照在快車道中間水泥墩子做成的隔離帶上，上面熒光材料在 來往車輛路燈的照射下，反射出點點的亮光。
這上面有燈光在閃動！瑞瑞看著隔離帶說道。
這不是燈光，是上面的熒光材料被汽車燈照射以後又反射的光！她爸爸隨意瞟了一眼反射的亮光解釋 道。
通常都是這樣的，尤其晚上在高速公路上行駛，這樣的現象很常見。不用說，這也是熒光材料反射的光！ 爸爸這樣想著，又把注意力集中到開車上。
哦！……咦？不對呀，上面是有電燈光嘛？！瑞瑞說。
怎麼會有電燈呢，是熒光材料的反光！爸爸想給瑞瑞解釋明白！那裡是不會裝電燈的！
安裝電燈，怎麼會呢？通常都是熒光材料的反光，水泥墩做的隔離帶怎麼會安裝電燈呢，瑞瑞一個小孩子 ,不知道這種常規。肯定是看錯了，爸爸心裡這麼想著。
媽媽，那是電燈發出的光！小傢伙轉過來臉對著媽媽說。她想從媽媽那裡得到肯定。
乖！電燈不會安裝在那裡的！你肯定看錯了！媽媽也這麼說。
可是，的確是電燈的光嘛！小傢伙遭到這麼多的否定！也變得有些不太確定了！
瑞瑞沉默了，不再言語！
這回瑞瑞應該是明白光是汽車燈的反射了吧！爸爸稍稍想了一下，又專注的開起了車。
這是燈光嘛！瑞瑞又開始叫道：這上面有兩層，下面的一層是熒光的反射，上面的一層是裝的電燈！
媽媽，你看嘛，是電燈嘛，是嘛！是電燈嘛！
她的執著近乎胡攪蠻纏，媽媽也有些不耐煩起來！但也重新引起了媽媽的注意！
媽媽開始仔細觀察起隔離帶！並讓爸爸把汽車的速度開慢一點！
乍一看，隔離帶上的光是很像平時熒光材料的反光，但仔細觀察，發現每過五個水泥墩，就有一個水泥墩 不太一樣：上面有兩層，一層是安裝的熒光材料，最上層安裝的是電燈！電燈罩的上面有接縫（裝電池時開啟 ）！
瑞瑞說的是對的！
瑞瑞說的好像是對的！媽媽說給爸爸。是的`，經過爸爸媽媽的進一步確認，瑞瑞說的沒錯！
瑞瑞真棒！觀察的真仔細！最重要的是：如果你是對的，並且經過認真驗證你是對的，就應該堅持自己 的 觀點！還要用適當的方法得到別人的認可！媽媽及時稱讚了瑞瑞並加以引導。
是的，在這裡的隔離帶，平均每隔五個就有一個是帶電燈的墩子。
要在平時，掃一眼就過去了，再加上定勢思維，在頭腦裡也會認為那只是熒光材料的反光！所以當瑞瑞提 出她的觀點時，馬上就否定了她的看法。
然而，對於孩子，並沒有定式思維！
當孩子堅持的時候，反而認為那是胡攪蠻纏，無理取鬧！採取的態度是否定加否定，甚至加以訓斥！
如果孩子妥協了下來（即使觀點是正確的），不敢再相信自己，只相信大人相信所謂的權威，那他會成為 一個敢於相信自己人嗎？
車仍往前行駛著，媽媽卻陷入了思考……
