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我和爸爸的比賽作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的我和爸爸的比賽作文,希望能夠幫助到大家。

我和爸爸的比賽作文

我和爸爸的比賽作文1

一天早晨,爸爸要上班,臨走前囑咐我別忘了寫當天的日記。我不情願地說:“待在家裡有什麼可寫的啊?”爸爸卻說:“只要你留心,就有很多可寫的事。不信,咱倆來比賽,收集家裡發生的事情,到中午比比看!誰收集的素材多,誰就是冠軍,怎麼樣?”我遲疑地點了點頭。

接近中午了,可我收集日記素材的事還沒有一點眉目,真急人!我坐在書桌前冥思苦想。對了!上午我整理了集郵冊,可以寫一篇《我的郵票世界》呀!再就是爸爸上班時忘了帶提包,半路又跑回來拿,不就可以寫成《爸爸的忘性真大》嗎?最讓我滿意的要數做橘子汁了。剛才媽媽去買菜了,我看見筐裡的橘子,心血來潮,想做一碗橘子汁。於是,我剝了幾個橘子,用小刀把每一瓣都切成兩半,然後把它們放進碗裡,用勺子使勁擠,再把擠出來的汁倒進另一個碗裡,加了些涼開水,放上糖,一碗黃澄澄的鮮橘子汁就做好了。我嚐了一口,又香又甜,真好喝!這個創造性的勞動,不也是精彩的日記素材嗎?我邊想邊列,竟然列出了好幾條。爸爸一上午都不在家,對家裡發生的事情怎麼會比我知道的多呢?看來這次比賽,我是穩操勝券了。

中午,爸爸回來了,一進門就問我:“準備得怎麼樣了?”“你呢?”我向爸爸得意一笑,催他先說。爸爸可真狡猾,不一會兒,就把回家後看到的全說出來了,甚至是桌上的菜,每個人的一舉一動都列入了他的日記素材中。很快,就接近我的數目了。我再也沉不住氣了,急得淚水一下子湧了出來,嚷道:“不行,這個不能算數!”爸爸笑著說:“怎麼不行?你現在的表現,又給我送來了一條好素材。”我更著急了。爸爸笑了笑,走過來看了看我列的素材條目,不住地點頭,說:“你收集的素材質量比我高,這次比賽我就拿個亞軍吧!”聽爸爸這麼一說,我才破涕為笑。

通過這次比賽,我再也不為收集寫作素材發愁啦!

我和爸爸的比賽作文2

去年暑假,我和爸爸在朱教練的指導下,都學會了蛙泳和自由泳。今年暑假,媽媽幫我和爸爸辦了張雙人暢遊卡,於是,在泳池比賽,就成了我和爸爸每天晚上的必備節目了。

這張卡可以在兩個泳池通用,但是我們喜歡在離家近的小泳池遊。小泳池長30米,爸爸身高1·75米,我1·38米,從深水區出發,同時用腳觸碰泳池壁開始,誰的手先碰到淺水區泳池壁就算贏,你說我要怎麼贏爸爸呀?

仔細算算,也不是沒有可能哦。爸爸的身體加手臂至少有2米(身高175釐米+臂長大概25釐米),我的身高加臂長也就1·5米吧(身高138釐米+臂長大概12釐米),從自身條件上,我雖然已經輸了0·5米了,但是我小,靈活呀。遊一趟,只要在規定時間內比爸爸快0·5米就好,那也不是沒有可能的哦。如果是來回遊幾圈呢,手不僅要碰到,身子還要轉過去,因為腳蹬池壁的力量是不可忽視的。這樣爸爸臂長的10幾釐米優勢就沒有了。再想想辦法,出發時呢?我們同時用手觸碰池壁,喊出發再蹬腿,那麼我跟爸爸的差距也就手臂長度的差距了。而且我反應速度快,對,這樣最公平。假定我和爸爸的臂長差15釐米,那麼遊一趟,爸爸的優勢就變成了0、15/30=0、005=5%,遊一圈,爸爸的優勢就變成了0、15/(30*2)=0、0025=2、5%,那麼兩圈,3圈呢?

在離家遠的大泳池,爸爸的優勢更小了呀,大泳池長50米,那麼我們臂長的10幾釐米差距更是微乎其微了。忽略,完全可以忽略了。遊一圈爸爸的優勢只有0·15/(50*2)=0、0015=1·5%。

於是,一個暑假,我跟爸爸的差距越來越小了,你是不是覺得我越來越厲害了呀。智力的提高,還是體力的提高呀?說實在的`,通過這個暑假的較量,我不僅熟練掌握了釐米和米的換算關係,對小數點我也有了更深刻的理解。

我和爸爸的比賽作文3

20xx年的開學格外與眾不同——網上上課!我們學校今天的直播課,讓我學習了千的認識、千的組成、千與一的關係、千與十的關係、千與百的關係。

老師讓我們利用今天所學的內容,做一次親子游戲!我準備和爸爸做這次親子游戲(數紅豆、花生)。

首先,我們用猜拳的方式決定誰數紅豆,誰數花生。我出錘子贏了爸爸的剪子,我選擇了紅豆,爸爸只能選擇花生。第一步,我們每個人都數出一千顆放在自己的容器裡。爸爸問我:“俞辰,我們共數了多少顆?1顆1份多少份?我很快回答道:1000顆,1000份。第二步,我和爸爸把1000顆(紅豆、花生)按10顆1份,看能分多少份?我問爸爸:老爸,我的紅豆分成了多少份?爸爸回答:100份。我緊接著說:你的花生也是100份!第三步,我和爸爸把自己的(紅豆、花生)按100顆一份,看能分多少份?爸爸問我:俞辰,我的花生分成了多少份?我用眼睛掃了一下回答:10份。爸爸說:現在我們可以得出下邊三個問題了!1000與1的關係?我回答:我數了1000份的一顆,1000個1可以組成1000。爸爸緊接著問:1000與10的關係,1000與100的關係呢?我有回答:10顆一份時,我數了100份,所以100個10是1000,100顆一份時,我數了10份,那10個100就是1000。這是媽媽過來了問:俞辰,你和爸爸的都是1000顆,為什麼看到爸爸的花生多,你的紅豆少?我拿起一顆花生和一顆紅豆說:看看它們單顆的大小就不一樣大,所以放在一起多了,用眼睛看上去一個多一個少。爸爸在一邊豎起了大拇指,我朝老爸眨了一下眼。媽媽又問:俞辰,你還發現了什麼規律?我觀察了一會說:按照我和爸爸的這種規律,一份的顆數每增加一位數,它的份數就會減少一位數。媽媽誇我很棒!!!

遠方的武漢小朋友,你感覺我們的親子游戲好玩嗎?不妨也和爸爸媽媽做一做親子游戲吧!

我和爸爸的比賽作文4

一個星期天的早晨,爸爸要出去上班,臨走前囑咐我別忘了寫今天的日記。我不情願地說:“待在家裡有什麼可寫的事情呀?”爸爸卻說:“只要留心,就有很多可寫的事。不信,到中午咱倆來比賽,誰收集的素材多,誰就當冠軍,怎麼樣?”我遲疑地點了點頭。

快要接近中午了,可我對日記素材的收集還沒有一點兒影子,真急人!我只好坐在書桌前冥思苦想起來。哎!對了,上午我整理了集郵冊,可以寫一篇我的“郵票世界”呀!再就是爸爸上班臨走時忘了帶提包,半路又跑回來拿……不就可以寫成“爸爸忘性可真大”了嗎?最使我滿意的要數做橘汁了。剛才媽媽買菜去了,我看見筐裡的橘子,突然心血來潮,想做一碗橘汁,便拿了幾個橘子剝開,用小刀把每一瓣都切成兩半,然後把它放進碗裡,用勺子使勁擠,再把擠出來的汁倒進另一個碗裡,加了些涼開水,放上糖,一碗黃澄澄的鮮橘汁就做好了。嘗一口,啊!又酸又甜,真好喝。這個創造性的勞動,不就是精彩的日記素材嗎?我這麼想著,竟然列出了十多條。爸爸一上午都不在家,對家裡發生的事怎麼會有我知道得多?看來這次比賽,我是穩操勝券了!

果然如爸爸所言:只要留心,生活中確有很多可寫的事。爸爸這招真靈!

中午,爸爸回來了,一進門就問我:“準備得怎麼樣了?”“你呢?”我衝爸爸得意地一笑,催著他先說。爸爸可真鬼,不一會兒,就把回家看到的、聽到的,甚至桌上的飯菜,大家的一舉一動都列人了他的日記素材中。一開始,我毫不在意,沒想到爸爸越說越多,很快就接近了我的素材量了。我嚷道:“不行,這個不能算數!”爸爸笑著說:“怎麼不行?你現在的表現,又送給我一條好素材啦!”我更著急了,“哇”地哭出聲來。爸爸笑了,走過來看了看我列出的條目,連聲稱讚說:“好!好!你收集的材料質量比我高多了。這次比賽,冠軍當然是兒子唆,我就拿個亞軍吧。”爸爸這麼一說,我才破涕為笑了。

這場比賽給了我很大的啟發。原來只要留心觀察,身邊有那麼多可寫的事啊!