在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的思念的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
像往常一樣，我面無表情地走回自己的座位，那個能容納我的角落。只是今天的同學們都睜大了眼睛看著我。我費解卻不多想什麼，依然走自己的路。回到座位時，明白了同學們的目光為何投向我——在我的課桌上，有一束不知名的小花，小小的，淡淡的。我拿起那花束，冷冷地向四周看了看，沒人出來解釋。我便毫不留戀地給花束找了個新家——垃圾堆。扭過頭來看見了她。小而蒼白的臉上卻鑲了雙打眼睛，只是此時她整個小臉都垮下來了，眼神哀怨地看著那被我遺棄的花束。原來花是她的，我像沒事一般，坐下，學習。沒有在去看她的表情……
第二天，花又出現了，還付著一張紙條，我看向坐在前座的她，那期望的神情使我打開了字條：這花兒的名字叫三色堇，我奶奶說過這種小花代表友情哦。你不要再封閉自己的心了，笑容在你臉上會很美的，就像三色堇……我神情有些複雜地看著她，將字條匆匆塞進口袋後逃跑似的走出了教室。原因？我也不知道。後來花兒在我的抽屜裡了，是我放進去的。那時我看見她笑了，露出兩個深深的小酒窩，讓人忍不住多看幾眼。我把頭埋在臂彎裡，聽到微微的聲響，心了蒙上的那層冰，裂開了……
三色堇依舊天天出現在我的課桌上，每天都有幽幽的香味從我的抽屜了散發出來。只是我和她還是一句話都沒有說。覺的自己生病了，要不怎麼會任由雙眼跟隨著她的身影呢。她好像很喜歡笑，每天都可以看到她那甜甜的小酒窩。當她回過頭望向這邊時，我會很不自然地別過頭。我也不知道為什麼，最近讓我解釋不出來的事情有很多，都是和她有關的。
三色堇沒有了，她放棄了嗎？和我這種人交朋友很沒意思吧！還是當初是因為無聊。呵，好諷刺啊。我沒有發現自己臉上那沮喪的表情，只是盯的她的空座位出神。一週了，她還是沒來，我煩躁地摔下書，走出了教室。她讓冰塊融化了，卻不準備走進去……
走在校道上，陽光穿透層層樹葉，硬是擠進來了，將斑斑點點灑在了地上。我低著頭，看著自己的鞋尖走路。啊，撞到人了，抬頭，真是太幸運了，是班主任。意外的，他什麼都沒說，只是遞給我一個信封和一束——三色堇，她的最愛。然後輕輕地說了句：看完就回教室吧。就走了，留下我獨自一人。
我感覺手上的信很沉重。深吸了一口氣後開啟，是她那秀娟的小字：你還是那樣獨來獨往嗎？這樣可不行哦，我想要你快樂。其實在給你送花的時候我就知道了自己得了個很嚴重的病了，我想接近你，可高傲的你讓我無從下手，唯有送你三色堇，希望它能將你心中的隔膜拆開……現在，我要去一個很遠的地方了，我會在那遙遠的地方為你祝福的。你一定要幸福哦……
看完信，不知道有多久沒嘗過淚水滋味的我，此時此刻，知道了，很苦，卻也很甜……
手裡拿著那束三色堇，躺在草坪上，仰望天空，也許她就躲在雲兒裡，默默地看著我呢。
我會幸福的，你也要知道三色堇在思念哦……
思念的作文 篇2細雨霏霏，春意綿綿。
你說。那一天，是我的孤獨感染了你，才跌進春意纏綿的煙雨江南之中。你說。那一天，是我的絲絲竹音感染了你，才落入繁雜多情的紅塵苦戀之中。
依稀在夢裡，一灣盛開的鬱金香，在風中飄搖著淡淡的清香。依稀在夢裡，一襲白衣飄飄的旖旎，襯托出的頎長的身姿，你立在花叢之中，默默地望著我，奪目的花兒把你映襯得那般英俊、那般儒雅，見笑容，洋溢在你的臉上，似微風，輕拂過我的心頭。那個微笑迷離了一灣柔情的你，就這樣衣袂飄然、淺笑款款地走進了我一春的煙雨中，每每想起，我的心便隨之溶醉。那笑，心中永遠的風光。
心，如期盼多年的結。你，便是我盟約千年的彼岸。誰都說，彼岸花花與夜永不相見，生生世世的相離別，你說，三生石上，早就寫上了彼此的未來與結局。
無意間，雙眸映進你一如空靈美妙的夢中；我悄然跟隨，忘記了自己要去的地方。低眉含羞，不敢抬眸，怕眼波流轉處，你溫暖的笑容，虔誠的眼神，還有柔柔如水般的深情，會亂了那個吟詩填詞女子滿腹的心事，喃喃成歌。風中愁，雨中泣，月下盼，唯剩無盡的等待。
深秀湖畔，清波微漾，紛紛落紅如雨的桃花，嫋嫋生香，如相思縷縷纏繞在我的心上，淺淺生情。我的彼岸，你可知道？所有的落花用同樣的姿勢，而隨細雨悄然的逝去在夜裡，你是否還能一一拾起那個江南女子的款款深情？你說：綠色的曼陀羅代表的是希望，可是，唯獨，窗前的曼陀羅是黑色的花，那是不是無望。曼陀羅，彼岸花，用不同的名字詮釋同一種意義，何用？
落葉凋零，秋意闌珊。涼風習習，落花席地。
是千年的呼喚，又似乎是隨心塵封的等待。你說：崑崙山的積雪三千年不化，就像你我的緣分，永遠沒有到來的那一天。
於是遠隔千山萬水之遙，我像一顆樹，立在路旁；靜靜地等待著你走過，然後牽你的手步入那屬於你的殿堂。時光流去。靜靜地，期待你的`來到；夜深人靜。默默地，細聽你娓娓道來；歲月往事，如春水涓涓，似秋意闌珊，激盪起我心深處層層漣漪，讓我讀懂了你，那纏繞三生的落寞與悲哀。於是，用三生的等待換取與你的擦肩而過。
期待你，用深深的柔情將我孤寂的心海填滿。可是，換來的是你的漠然，彷彿看見一葉疲憊的孤帆，即將漂泊到我心海的港灣靠岸；使我忘記了多年的滄桑，為你開啟心門，讓你把心安歇。可是，形同陌路，我生命的花將為你開放，如芙蕖一般清秀，讓你見證花開傾聽花開的聲音，哦，彼岸，淮水邊我如雲的心思你是否明鑑？淮水邊我苦苦的等待你是否知道？
風起，霜降。聲聲關切的話語，從心底裡流出，像漣漪般漾開。暖暖地，漫過了我落寞寂然的心；柔柔地，打溼了我遺失太久的愛戀。
以鍵為弦，指尖流觴。筆墨輕點，文字下暈染的只有心靜的感覺，一如平靜的等待，換來的無果。
於是寄情盛唐詩韻，宋時詞闕，為你吟誦平平仄仄，滿懷思緒紛飛如蝶入花箋。絲竹嫋嫋，飛入煙雨迷濛的江南。
將臨彼岸，情盼未來，可是你鬆開了牽我的手讓我跌倒了，跌進了那無盡的奈河裡，華麗的跌倒在情弦之外。然而，多情的自己如無情的你，你沒有回頭，沒有看我跌倒時碎落一地的愛，沒看到我跌落時留下無盡的淚。從此，氤氳紅塵下，牽掛墜落在紅塵裡，淚水紛飛在寒風中，每一縷寒風帶走了了眼角的淚，讓一顆傷殘的心疼痛蔓延，心被風乾的裂了縫。繾綣的夢魘遊走在過往的記憶裡，記憶裡的你，那一絲暖暖的微笑，成了過往，殤闕的思念荒誕在似水的年輪裡。我細數著沒有你的日子，一日，二日，三日，一年，二年，十年，三十年，一切只能用文字刻下了念你的詩詞，鬱結成一泓的秋水，偶落幾滴淚雨，泛起陣陣漣漪。一如你，當日畫筆下那個銷魂傾城的她，一年一千幅栩栩如生的她，可是，她不也是生活在記憶裡，那相思的苦，為何加倍的傾注到我的身上，讓我走你曾經似曾相識的路。何其的殘忍？
每每守候在夜深人靜的午夜，我將哀傷肆意的張揚，不認輸的倔強在此刻和淚放縱，寂寞的靈魂，是你賜予我流浪的翅膀，落寞、嘆息，孤獨，無奈。一直，你是我依賴的氧氣，而你，卻制止了我的呼吸。當你摒棄了愛的城堡，我由堅守開始學著放棄，開始墮落。然，思念如不透風的牆，將關於你的所有都囚禁在靈魂深處，想念會痛，快樂會痛，遺憾會痛，悲傷會痛，相見不能見更痛！世界上最遙遠的距離是飛鳥與魚的距離，怎奈，飛鳥與魚是相愛的，怎奈，你我只是互相匆匆的過客，怎奈，只有我活在過去！
其實，多想，愛你，多想緊緊的依偎著你，陪你去看花開花落，陪你去賞日出日落，陪你去做你想做的無論什麼，但一切早已無法繼續，我也只能告訴自己不再哭泣，試著讓微笑填補空虛，可是發現，自己是多麼不善於說謊的騙子，笑容假的連自己都騙不了自己。笑著笑著，臉頰上冰涼的是何？淚！
君在彼岸，牽不到我的雙手，我在此岸，佇立望川河邊，眼看著秋彼岸逝去，春彼岸再次遠離！
為你，我曾望穿三界，幾經輪迴；當落紅紛飛的時候，卻凝目彼岸，淚成殤……
今天，看的小說大結局了，虐人的情節，苦於無法緊緊相擁，苦於無法生生相愛，苦於塵世的分分合合，你說，三千年崑崙山雪的融化是緣分的開始，三千年後，我睜開了眼，眼前不再有你化解冰雪的容顏。仍舊是那片藍天，三千年來我未曾改變，而你或許化成天仙。三千年的痛苦將我推向宇宙的邊緣，對你我就從未睏倦。這三千年的相思算不算是愛戀？思君憶君不見君，淚涉青衫還斷情！真是聚散苦匆匆，此恨無窮！
縱西風凋碧樹，難望天涯盡路。縱舉杯邀月，難以當年煙靄紛紛；縱金陵霸氣，難成百年好事！大江東去，幾曾見黃鶴歸來？雁過斜陽，-草迷煙渚，如今已是愁無數！酒入愁腸，化作相思淚，好生惆悵！河畔青草堤上柳，為問新愁，何事年年有？傷高懷遠幾時窮，無物似情濃！
你記得回來的路，卻為何忘了人間的距離。這岸的魂，莫問對岸的魂來自哪裡？對岸的魂，莫問這岸的魂渡往何方。
去吧，相忘於黎明時分的奈何橋底。
不，如果真有來世，我願即刻化做輕煙隨風飄去，將今生的遺憾化為來世的緣；將串串淚珠化做芬芳的雨露，熔化冰封的心扉；留一枚永遠的種子，期望來生，重生一片完美的情緣。如果還有來生，是不是一切會更美好。
現實逼著自己去努力地生活，現實逼著自己努力地去功利，可是不想活的現實，有的時候，文字是一種慰藉，慰藉自己空虛的無奈，不想看電影，不想虛假的故事情節充斥著自己的生活，從國中開始，就迷戀於古人的文字，簡短的數語，描繪的感情如此的真實感人，有的是崇拜，用文字去感悟生活，那情間的無奈苦悶，封建的束縛，相戀無法相守的悽苦，只願，歲月靜好。
思念的作文 篇3小雨淅淅瀝瀝的下著，落在坑坑窪窪的路面上，潤溼了門前的小木橋，也潤溼我的心——爺爺，你在天國還好嗎？
小時候，爸媽忙於工作，把我丟在鄉下老家。那時我才三歲，爺爺你怕我上學跟不上步伐，便向鄰居借來故事書，一個字一個字的教我讀。你的視力不太好，戴上老花眼，看起字來依然吃力。但無論是小雨綿綿還是驕陽似火，無論是秋天收割還是冬日大雪，你一有時間就教我讀。雖然後來上學，你的鄉村普通話讓我受到小夥伴的嘲笑，但當時坐在你身邊，聽你讀書的情景，仍是我記憶中最美的畫面。抖音上爺爺教孫子孫女讀書的小視訊，別人笑出了眼淚，我卻哭了，我知道那把“敲”讀成“kao”的發音裡，有著多少認真和期盼。
那時的我，特別喜歡爬上爬下，每當你忙完了一天的家務活和農活，就會帶我去門口那座小木橋上去走一走，蹦一蹦。那座小橋彎彎懸在小溪上，伴著潺潺流淌的溪水，我和你蹦出了一首首歡快的曲子。雨季的小橋，青苔斑駁，橋面油滑，我常與它來個親密接觸，弄髒了花裙子。奶奶看見就會責罵我，或要揪我不聽話的耳朵，你總是在一旁護著我說：“小孩子嘛，貪玩是本性，裙子弄髒了可以洗，主要是玩得開心啊。”
農閒時，你常拉著我的手帶我在村子裡閒逛，看著這些用青磚紅瓦蓋起的房子，再看看這些熱鬧而又熱情的人家。“呀，這是你孫女啊，都這麼大了，真乖巧。”相熟的鄰人誇讚我。你眉開眼笑：“是啊，我孫女可聰明瞭，她還會背詩哩！”這時我就會用你教我的普通話背詩，逗得他們哈哈大笑。看著這歡樂的場景。我在心裡說：我不要上學了，我要留下！
但是，這只是一個念頭而已。很快，爸媽接我回城裡上學了。臨別，我對站在門口的你揮手，並保證說，我會常常回來看你的。你微笑地點了點頭，眼中雖然有不捨，但更多的是期待，期待我一定會好好學習。但我食言了，學業的繁忙，從一星期一次到一個月一次再到幾個月一次，我回家看你的次數越來越少。而現在我再也看不到你了。
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又是清明節，回到家鄉，村莊依舊熱鬧，小橋依舊彎彎，溪水依舊流淌……但，再也不見你慈祥的笑容了。
爺爺，我多想再跟你一起，追趕我們一起追趕過的蝴蝶，聞我們聞過的花香；走我們走過的小橋……
爺爺，你在天國還好嗎？
思念的作文 篇4味道——酸甜苦辣鹹……中秋佳節是萬家團圓的時刻，是親人團聚的日子。情不禁讓我想起了那首“海上生明月，天涯共此時”這首詩。
今年的中秋跟往年沒有什麼不同，爸爸因為工作關係還是不能陪伴我和媽媽。但爸爸提前給我們買了各種口味的月餅，有芝士的、藍莓的、抹茶的、榴蓮的等。爸爸告訴我說中秋月餅圓而甜，圓象徵著團圓，甜象徵著幸福。我還沒有品嚐到月餅的滋味，就已經深深地感受到爸爸的那份關愛。
中秋一大早，我和媽媽去醫院接姥姥到家裡來一起過節。我興奮地把月餅每種切成三小塊平均分配給大家；樂滋滋地欣賞著電視上的中秋晚會，我們老少三人坐在一起有說有笑可開心了，那天的月亮沒有往年的亮，不過也挺美的。媽媽問我：“你知道月亮裡面都有什麼嗎？你想象中的月亮裡都有誰呀？”我趕忙說：“我知道月亮裡面有玉兔，還有嫦娥。”姥姥也笑著說：“你要不要飛到天上去追兔子玩呀？”我興奮地說：“當然啦，只是我要開著我自己設計的飛船去登月。”我們邊說邊笑邊分享著美味的月餅，這月圓之夜對我來說是快樂，是平安，更是幸福的滋味。
中秋佳節，總是不免讓人思念遠方的親人。想想遠在外地的爸爸和奶奶總會讓我感覺到黯然神傷。恍惚間我彷彿看到了雲層裡若隱若現的月光，裡面竟然有奶奶和爸爸的影子。心想：奶奶和爸爸肯定也在吃著月餅賞著月想著我們，親人們思念的味道就算再遠也能感受到。
中秋節的味道不僅在香甜的月餅裡，更在濃濃的思念裡。
思念的作文 篇5思念不斷，流轉在從前。再有幾多難，親情永不變。望不穿彼岸，是否埋著同樣的留戀，閉上眼，夢裡你依稀的笑顏。
——題記
與你不相見已兩年餘了，我對你甚是思念。但我知道，這個時間只會長不會短了，因為你已與我永別了，你離開我，去了天堂，爺爺！
爺爺，你是我歲月的拾荒者，是我生命中不可或缺的人，是我一生中最忘不了的人。
小時候，爸爸媽媽忙於工作，把我留在家裡，幸虧有你陪著我。是你，看著我從呱呱墜地到蹣跚學步；是你，看著我從牙牙學語到朗誦詩文；是你，看著我從青澀稚嫩到穩重從容。
還記得上幼兒園時，是你，早上迎著朝陽送我上學，晚上踏著薄暮接我回家，你總是那麼準時。你常常騎著那輛有些年代的有點老舊的自行車，帶著我平安歸家。
猶記得，每次放學走出校門口，我一下子就會在擁擠的人群中找到慈祥的，笑眯眯地看著我的你，我總是用甜甜的聲音先喊一聲“爺爺”，然後便小鳥一樣撲向你雙臂張開的溫暖的懷抱。而你總是變魔術似的，從口袋裡摸出一顆帶著體溫的糖果，剝開，放到我嘴裡。糖果的甜味在嘴裡蔓延開，一直湧到心底。之後，我們迎著晚霞，唱著兒歌，回家。
爺爺，你十幾年如一日的照顧我，呵護我，從沒有一句怨言，在我惹你生氣時，你總是笑著說“孩子小，長大就好了”，而過後你則給我講一些做人的道理，使我從小就瞭解了我們中華民族的傳統美德，“五講，四美，三熱愛”，早早的在我的心裡發芽。
當我在你面前大吼大叫時，你會很細心的教導我；當我在你面前撒嬌時，你會笑眯眯的說：“我有一個長不大的孫女”；當我和你訴說自己學習遇到的挫折時，你更會鼓勵我，讓我勇敢面對；當我和朋友發生爭執時，你還會教我要學會謙讓別人，說“謙讓別人就是善待自己”，是你教我要善待每一個人，每一顆心！和你在一起，我覺得我是最幸福的人。曾經的我天真的以為，你會這樣一直陪著我走下去。
可是漸漸的，我長大了，你變老了。你的步履蹣跚了，脊背彎曲了，被歲月染白的頭髮，如同你陪我看過的一場又一場的大雪。不知為何，我與你漸漸疏遠了，不再依賴你了。每天上學放學的路，我都一個人走。每當我和朋友們嬉戲的時候，你總是在角落裡凝視著我，依舊是曾經的笑臉，只不過這時有幾分黯淡、落寞。
再後來，你病倒了，臥床不起了，病魔纏著你不放手。而你當時最大的願望就是能再陪我走走路，聊聊天，但那時的我在哪裡？是我忙於準備考試而忽略了你。直到你臨終前，我才知道你的這個小小的願望，我才再次揭開塵封的記憶，記起你我之間的點點滴滴。我跪在你的身旁痛哭，喊你，你卻生氣了，再也不理我了，帶著遺憾去了另一個世界。
直至此時，我才明白生命有多脆弱，人生有多短暫。你也不可能一直陪著我。
現在的後悔都是徒勞，我會永遠記得你，用我的一生去思念你。你在我心中的位置，誰也取代不了！
爺爺，我想你！你的孫女想念你！永遠想念你！
思念的作文 篇6您是我心靈深處的鑰匙，在您身邊的時間遠遠超過父母，總是您比父母更懂我在想什麼，總是您在生命中為我喝彩，即使我沒有做過讓您驕傲的事，可是您依舊照顧我，呵護我。
以往您是我上學最討厭的人，那個人就是您“老師”。
我聽著聽著您的課就忍不住的抱怨兩句，總是說您的話多，哆哩叭嗦的像個老太婆。那時的我就是不懂事的小孩子，您一而再再而三的原諒我們的過犯，寫到此處尤是淚流滿面，對自己的過往言行深感愧疚。老師啊，您的聲聲教導，在我腦海迴盪。對您的愧疚鑄成一把尖銳的利刀，刺痛我的心窗。
您曾多次叫我去您辦公室找您說話，我的態度甚是惡劣。可老師您無微不至的關心，擊碎了我不肯向您開啟的心靈，前方的巨石。您就如那生生父母將我養育成人，明白您的心意如此之晚，討厭您的看法從這以前從未變過，您沒有因此放棄過我們。
老師啊，您就像蠟燭，雖然沒有電燈一樣的光芒，但也有照亮前方的資本。
老師啊，您就像雨水，雖然沒有純淨水那般清涼，但也有滋潤我們的地方。
老師啊，您就像泥土，雖然沒有沃土那樣的營養，但也有栽培養育的功能。
老師啊，您就像大樹，雖然沒有屋子那樣的安逸，但也有呵護乘涼的好處。
雖然對你的話言語不盡，但我次數完成不想過多修飾對你，晚矣的瞭解，愛。
