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微小的力量作文(通用32篇)

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的微小的力量作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

微小的力量作文(通用32篇)

微小的力量作文 篇1

再大的坎坷都有邁出去的一天,再大的磨難都有克服的一天,再強大的偉人也有倒下的一天,再高大的樹木都有結束生命的一天。

任何事物都不是萬能的,都具有新陳代謝獲得死亡的一瞬間,世間萬物,比比皆是,不能過於自負,等到一切都結束的時候,才知道生命的可貴,只有珍惜,才能獲得釋放。

一棵具有400多年樹齡的大樹,曾經經歷過風吹雨打,電閃雷鳴的擊中,仍然頑強的生存了下來,但是,不幸的是後來,一群小蟲在侵蝕著大樹的樹幹,最後頑強的大樹不得不倒下,曾經風雨無阻的大樹,在經歷不起蟻蟲的啃蝕而倒下了,這不是自身能控制的,而是要看外界的事物,然而,微小的力量不也是促使偉大的大樹倒下的嗎?

著名作家霍金,是何等的令人欽佩,但是呢?後來因為病毒的纏身而死亡,他雖然是身殘志堅,後來還是倒下了。之前,他是如此的堅強,後來由於疾病,他一點也不能動彈,由於他志氣非常大,明知自己有病,而不去治療,怕耽誤自己的時間,而不去理會他,同樣,疾病也是危險而微小的力量,他可以讓他慢慢失去知覺,後來再失去一條腿,而不能動彈,最終遍佈全身,以至於最後骨瘦如柴,頑強的毅力雖然大過於天,他堅持完成了最後的作品,在最後支撐不下去了,微小的病毒的力量,最終要了他的老命,這難道不是微小的力量而惹出來的禍嗎?同樣是一種力量,它有時可以毀滅一切,但是他往往還可以塑造一些好的力量。

在我們日常學習生活中,我們常常不在乎小的細節,但是他帶給我們的同樣也是無窮的益處,只要我們去發現,去探索就會得到他日常學習的苦悶,我們是知道的,只要勇於去學習發現他的好處,也是可以讓我們受益無窮的,在學習數學中,我們大多數是煩躁的,我們在學習時,應當從小的細節開始,一些定理和公理我們應該熟讀熟記,運用到圖形中,只有真正掌握了才能領悟到其中的妙處,只有一點一滴的積累,才能得到好處,微小的力量也可以鑄就奇才,任何東西都是一點一點得到的,只有真正沉浸其中才能領會到。

滴水石穿,有志者,事竟成,小小事物,得到不一般的用處,任何的事情,都是自己一步一個腳印走出來的,應該好好珍惜,好好奮鬥,讓微小的力量,散發出不一樣的光芒。

微小的力量作文 篇2

我在院子裡種了幾棵鳳仙花的種子。

一星期後,它們發芽了,我驚喜地湊近去,發現白白的細細的莖。幾天過後,嫩綠色的葉子舒展開來,可愛極了。我每天給它們澆水,鳳仙花在我的精心呵護下,莖變成淺紅色;葉子都帶著“鋸齒”了,看上去很精神,我便更有幹勁了,不間斷地給它們施肥澆水。鳳仙花有了明顯的變化,它們長到20多釐米長了,莖變成深紅色的了,還長胖了呢;葉子變成深綠色的了,像士兵一樣威武挺拔!

就在我以為鳳仙花一定會這樣茁壯成長的時候,一天晚上突然下了場大雨,無情的雨水和肆虐的北風吹打著鳳仙花,窗戶也被雨水打得的“噼裡啪啦”地響。我萬分焦急,在床上輾轉反側,鳳仙花的莖還不夠堅強,再這樣下去,它們一定會夭折的。第二天早上,雨終於停了,我迫不及待地跑出去看我的鳳仙花,眼前的景象讓我大吃一驚,鳳仙花全被雨水打倒了,我好傷心,撫摸著它們,遲遲不能回過神來。第三天,我隔著窗戶往外望去,我驚喜地看到了鳳仙花腰桿挺直了,頭了抬起來了,啊!它們全都堅強地活過來了!在陽光下隨風搖曵。鳳仙花用它堅強的意志迎來了第二次生命!

一個月後,鳳仙花經過了風雨的洗禮,在陽光的照耀下開出了花兒,有紅的,粉的還有紫的,鳳仙花都長在葉柄和莖連線的地方,特別嬌豔。我想起那句詞:“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”說得多好啊,鳳仙花難道不是這樣嗎?!

繁花開盡,我收穫了鳳仙花的第一批果實,剝開綠色的果實,裡面包裹著許多小種子,種子呈圓形,淺褐色的種子顯得格外脆弱卻孕藏著新的生命,我把它們握在手心,身上好像也有了無窮的力量。

鳳仙花雖然嬌小,卻有著頑強的生命力,在逆境中不屈服!我們不管是在學習中還是生活中,都要學習它這種堅強不息,努力向上的精神!

微小的力量作文 篇3

螞蟻,一種毫不起眼的昆蟲,它們如小草一般,在無人問津的角落裡,寂寞而頑強地生長,它們的那種精神是許多人都沒有的。

在今天訓練的時候,我在地上看到幾隻小螞蟻,這些螞蟻只有米粒般大,圓圓的腦袋不時地左右搖晃著,好像在探測,又像在尋找什麼。它們有的在搬運食物,有的在四處爬動,還有的在洞口守候著。

我抓住其中一隻不知名的小螞蟻,放進一個高度約五釐米的瓶子裡,這隻螞蟻似乎感覺到自己被困在瓶子裡,試圖爬到瓶外去。它先從正面往上爬,但瓶太滑了,它的前腳沒有固定住,一不小心摔了下來。它並沒有氣餒,在瓶子裡左顧右盼,似乎在探測瓶子的哪一面比較乾燥,當它爬到南面時,停住了,一動不動的定在那裡,似乎已經選定了方向。突然,它以最快的速度向上爬,當快要爬到瓶口時,它失敗了。它停了停,繼續向上爬,結果還是失敗了。小螞蟻一次又一次地爬,一次又一次重重地摔在瓶底,一次又一次以失敗而告終。

我被小螞蟻這種不懈的精神感動了,於是輕輕地把瓶子斜了過來,小螞蟻終於順利地爬到了瓶外。

微小的力量作文 篇4

在一個秋風一習一習一的下午,我讀完了一本書叫《築夢路上》,讓我收穫滿滿,其中讓我最有感觸的是《為共享奉獻的人們》這一節。

這一節向我們介紹了三位“最美浙一江一人”代表,他們在自己的崗位上恪盡職守,認真履行自己的職責,為構建和諧社會奉獻著自己、燃一燒著自己。特別是一心為民的一交一警潘超俊,作為一名一交一警,他在日常一交一通執勤的過程中發現工程車超載等違章現象頻繁發生卻苦於因駕駛員人員資訊登記不到位,讓管理工作舉步維艱。為了提高駕駛員的安全意識,不讓他們有僥倖心理,他苦思冥想,以“一人一車一檔”的模一式進行規範化建檔,這樣一來當發生事故時,就可以第一時間找到當事人,將責任落到實處。另外,在他的努力下,經過多部門審批,當地還 修建了工程車專用車道,與普通車分開行駛,大大減少了事故的發生率,保障了人民的生命安全,但他自己卻因連續加班積勞成疾,永遠地離開了,讓我覺得非常的可惜。

潘伯伯就像一隻辛勤的小蜜蜂,為了建設家園,不停地幹活,直到耗幹自己最後一絲能量。我們身邊也有很多這樣的人,如環衛工人,他們是城市的美容師,雖然拿著微薄的收入,但是他們兢兢業業,無論颳風或是下雨,嚴寒或是酷暑,每天都起早貪黑,盡心盡責地把城市打掃得乾乾淨淨,讓人民的居住環境變得越來越美麗;又如我們敬一愛一的老師,他們就像辛勤的園丁,為了讓祖國的花朵盛開得更鮮豔,他們白天連續站立幾個小時為我們上課,夜晚還 要備課、批改試卷,常常都不能好好的休息,但是為了自己的學生能更好地成長,他們無怨無悔。

他們都是最美麗的人,他們都是我要學一習一的榜樣,作為一名國小三年級學生的我,一定時刻牢記自己現在的本職工作就是要好好學一習一,掌握更多的知識。在生活中,從小事做起,比如遵守一交一通規則、保護環境、不亂丟果皮紙殼。只要我們在生活中一點一滴的積累,每個人的小小力量就可以匯聚成大大的貢獻,這樣我們的祖國就能變得更加的強大、更加繁榮。

微小的力量作文 篇5

在我的家庭裡,有媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、姥姥和姥爺。和個別同學比起來,生活在這個美好的家庭中,我為這個家庭感到萬分榮幸。我們一家人一直生活的很和睦。可是在兩年前姥爺突然得了腦血栓,這給我們這個小家庭帶來的是一個巨大的打擊。

因為姥爺生活不能自理,所以在姥爺生病的日子裡,媽媽總是起早照顧姥爺,上班總是遲到。晚上又總是拖著疲憊的身軀回來照顧姥爺,直到十一二點才肯休息。看著媽媽忙東忙西,我常常暗自落淚,可我又幫不了媽媽的忙。雖然媽媽這樣,可姥爺卻不領情,而且常常把媽媽做的飯菜吐到床上、地上,我總是會看到媽媽暗自落淚,為此我常感到憤怒,想和姥爺“談談”。媽媽成天累成這樣,為什麼還要這樣對待媽媽!而媽媽卻總是有耐心地笑著對我說:“女兒,你看,姥爺現在有病,他什麼都不懂,像一個老小孩,你不會和一個小孩子生氣吧?不要和他一樣了。”雖然媽媽常對我這樣說,但姥爺的行為,媽媽的舉動,總讓我不能忍受。

姥爺對媽媽不好,為什麼媽媽還總是向著姥爺?我常為此痛哭流涕,媽媽也總來安慰我……終於功夫不負有心人,姥爺的病情逐漸好轉,媽媽臉上露出了笑容……開始,我不懂媽媽為何這樣做,然而我現在懂了。這就是親情的力量,正是這種力量,鼓勵著媽媽對姥爺的信心,與對我的耐心。

微小的力量作文 篇6

夢想是神奇的營養,他擁有無窮的力量,他會用他的力量催促你開放,使你揚帆遠航,更加光彩奪目。

一個人一定要有夢想,如果沒有了夢想,便沒有人生的目標,也沒有了前進的方向,他的人生也就不會創造輝煌。

一個小女孩從小就有一個夢想:成為一名優秀的滑雪運動員。可是命運對她是極不公平的,她從小就得了骨癌,失去了寶貴的右腳。但是,她沒有放棄,是夢想給了她力量,使她堅持不懈,她努力的不斷練習,不斷的摔倒,然後不斷地爬起來,但她繼續堅持。最後她用軟弱的左腳,奇蹟的成為美國歷史上的著名滑雪運動員,她就是戴安娜·高登,一個讓我們永遠不能忘卻的名字。

是她告訴我:夢想的力量是無窮的,一個人只要有夢想,只要肯付出努力和汗水,無論這條路多麼艱辛與坎坷,她就不會覺得痛苦和困難,她只會感到欣慰和滿足。

一隻微弱的飛蛾,為了完成自己的夢想,勇敢的朝火焰飛去,付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子,為了完成自己的夢想,在沒有陽光的地方,茁壯的生長著,快樂生活!海倫·凱勒正是為了實現自己的夢想,不斷的努力,衝破重重困難,最終成為了一名著名的盲人女作家。

擁有夢想,為了自己的夢想而不斷的努力,不僅可以實現自己的夢想,還可以使自己意志堅強!讓我們為了實現自己的夢想,去努力奮鬥吧!為自己創造一個輝煌的人生。

微小的力量作文 篇7

說到力量這個詞,很多人都會想到舉重冠軍,和一些凶猛的動物,但是今天我說的是一種很微小的動物——螞蟻。

說到螞蟻,很多人都會覺得螞蟻很不起眼,可你知道嗎?當螞蟻遇到了困難的時候,它們會迅速的滾成一個螞蟻球,有一些無私的螞蟻會犧牲自己,讓自己在螞蟻球的最外圍,燒掉自己,來保護最裡面的螞蟻,這樣至少會保護到大部分的螞蟻,如果它們全部只顧自己的安危,只保護自己,這樣它們就會被全部的燒死,這就是合作的力量。

由於現在人口的急劇增長,在大城市,交通堵塞的情況很常見,而在螞蟻的世界裡,根本就不會有堵塞的情況出現,曾有科學家做過實驗,螞蟻如果即將堵塞了,它們就會用它們的觸角,發出一種訊號,讓其他的螞蟻換一個路線,來避免堵塞情況的發生。

螞蟻雖然自身很小很小,它們卻能搬得動是自己身體重量3倍的物體,就算是舉重冠軍,也不見得能搬動。螞蟻可以讓一個河畔變得柔軟鬆垮,就靠它僅有的那點力量,日復一日,年復一年,這樣螞蟻就可以完成一個巨大的工程專案。螞蟻,一種不起眼,甚至微小的看不清的動物,卻能有如此巨大的力量,這是舉重員、老虎都比不上的。螞蟻尋找食物時都會一點一點的尋找,它們不會為了自己,而在外面自己尋找食物自己吃,這是人比不上的。它們也不會偷懶,它們多幹活,也不會覺得自己吃虧,相反它們覺得能者多勞,這是它們的驕傲。

這就是讓人想象不到的螞蟻的力量。

微小的力量作文 篇8

用微笑對待生活,生活也會用微笑對待你;他得知自己得了胃病。這一次,他深深地哀嘆:即使我擁有數千萬資產,我也無法用它們來換取我的生命。他真的不願意。

突然,他耳邊響起一陣微弱的笑聲。通常在公司裡,如果有如此狂野的笑聲,這個人會被解僱,但他被銀鈴般的笑聲所吸引。他笑著來到一個小花園。花園很小,沒有珍貴的花,但只有條條,給人一種愉悅的感覺。

花園裡有一塊空地,周圍是一群鮮花。笑聲可能是從那裡傳來的好吧,好奇心把他拉近了。他看見一位老人坐在空地上。他的頭髮很亂,但他很善良。他在給周圍的人講笑話。我們可以看到每個人都很開心。他被這些簡單的人深深吸引,甚至有一種嫉妒。在他們的笑聲中,他似乎看到了自由和歡樂。他也笑了,自然地笑了。他想接近他們,但他停了下來。他不想破壞這種喜悅。畢竟,會有一種奇怪的感覺。

他一生都在為事業努力工作,很少有如此舒適的生活,所以他決定放下一切,包括工作和所有的煩惱,快樂地度過餘生。他突然感到高興。然後他回到公司,告訴更多的人他的想法,他得到了所有人的支援。

就這樣,他的生活變得平靜舒適,他終於有了自己的愛好。雖然有一段時間,他的肚子又痛了,他很痛苦,但他很開心,因為他在此刻度過的每一天都是值得的,因為他總是微笑著去處理每一天。他仍然記得那些用微笑來處理生活的人,那些無憂無慮的人,他們讓自己學會用微笑來處理生活。

想著,他又笑了。

微小的力量作文 篇9

小時候覺得要成為大英雄才是有意義的,要做讓大家尊敬的人。而現在,在我的眼中,平凡的努力生活,也是一份的力量。

我們不需要多高的智商,不需要多偉大的成就,只需要一顆平凡的心。所謂的平庸,其實是最真實的存在。因為它是平凡的,所以它可以不必去刻意的掩蓋什麼。平凡的人,就是一個普通人。平凡的生活,做一個簡單的平凡人。

生活的所有一切,都是平凡而又真實的,所有的一切,都是簡單的。平凡是最美好的,簡單是最自然的。所以我希望我能夠做到平凡,平凡是最真實的,平凡是最簡單的,這是我心裡最美好的願望。當遇到生活的挫折和失敗,我也可以以平常的心態去面對。但是如果在失敗中找尋到了平衡點,那麼,我將會在這段平淡的生活中,獲得一份難以用語言形容的滿足與快樂。

平凡的我,在生活中,擁有著最大的耐性。平凡的我,在平凡的人生中,擁有著最真摯的友誼。平凡的我,也許可以在平凡的人生中得到自己想要的幸福與快樂。

我想平凡心也是一種力量。一種可以讓生活變得美好的力量,我也相信,有了平凡的心,我的人生就會越來越幸福,也會越來越平靜。面對生活的挫折與失敗,面對困境與壓力的時候,我會把握住自己的心,從而使自己擁有更大的勇氣去克服困難,使自己擁有更強的內心。

微小的力量作文 篇10

猶太人是世界上最愛書的名族,他們把蜜放在書裡,讓孩子去聞,去知道書是甜的,要愛讀書,在中國也有句古語:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中有另一個世界。

在我小時候,讀書,會讓我產生無限的遐想,為我打開了一個奇妙的世界大門。我多麼希望也有一隻名叫卡梅拉的小雞與我一起度過快樂的童年時光,與我一起去冒險。我也想和小貓噹噹和它的小夥伴去遊樂場,我還想幫助一個圓找回它那失落的一角。或許,當卡梅拉,小貓噹噹看到這則作文時,真的會來找我呢,我總是這樣天真地想著。

上了國小以後,拼音為我打開了知識的大門,我可以看更多的書了。我和愛麗絲一起夢遊仙境,一同去參加瘋帽子的茶會。書,就像神奇的時光隧道,我曾回到古代,領略空城計的獨特魅力,和蘇軾漫行廬山,與李白一同見證了蜀道的險峻。書就像時空隧道,我跟著多茲先生的遊記,去到了歷史古都-羅馬,見證了古羅馬的輝煌,來到繁華的紐約,登上。書本帶我去到了很多我沒去過的地方,看到了很多我看到過的風景。

書,就像精神的源泉,鼓勵著我們,《假如給我三天光明》中的海倫,雖然雙眼失明,但依舊勇敢面對生活,也不抱怨,她以夢為馬,做著一個快樂的人。

書,給我帶來無限的快樂,帶我穿越古今,帶我遊遍世界,時刻激勵,鼓舞著我前行,書的魅力在於給我傳遞資訊,但又給我帶來無限的想象空間,就像人們所說的一樣,一百個人心中有一百個莎士比亞。

微小的力量作文 篇11

每個人都有自己的力量,有辦好事的力量,有扭轉局面的力量,有讓自己滿意的力量。

在五年級的時侯,我學習還比較差,心思不在學習上,很貪玩。我在以前也成績也有好的時侯,但那樣付出很累,當時我這樣想,我認為當一名好學生要比登天還難。於是,伴著很多次在外面罰站,和被批評度過了五年級。

在那年的寒假裡,我和往年一樣,但有一天不經意地想起我的五年級生活。然後,我問自己,我為什麼要這樣生活,我為什麼不努力些,我為什麼總是要被好學生嘲笑啊!我知道我自己有這種力量,每個人都有,但看他發揮不發揮的出來。於是,我想起和以後我該怎麼辦,我害怕了,以後學習不好,上國中怎麼辦?以後的工作呢?難道就靠家長創造的機會?於是,我決定了,我要努力些,我要把我自己改變,努力些有什麼不好呢?在這個寒假裡,我經歷了很多事,有很多事讓我明白了很多道理,然後我默默許下願心,我要當一名好學生。

六年級的生活終於開始了,每個寒假過後我都會期待開學,但這次不同,我知道自己要有很多事要做,我,還要完成自己為自己訂下的目標。

終於,我在六年級上學期努力了,我用自己的力量取得了好成績,迎來的是同學的稱讚,老師的欣賞和家人那快樂的面容。現在是六年級下學期了,我要更加努力,讓我用自己的力量為自己創造我美好的未來!

微小的力量作文 篇12

當我還是個孩子的時候,我厭倦了笑,認為笑是最普通的事情。我會咯咯地笑,咯咯地笑。但我常常不明白笑最美的含義,所以我浪費了美麗的“笑”;掛在我兩頰上,這個微笑應該是彼此最簡單的眼神。這是荒謬的,也包含了兩個相反的極端。笑是最普通的,但這是;笑聲也是一種知識!

當然,笑的第一個極端不過是真誠友好。它顯示了人們的友好和善良。這樣的微笑是最快樂的。

在路上難免會遇到幾個熟人,最好的問候不是“你怎麼樣”、“你好”、“你好”,而是最熱情的微笑。笑聲把兩個人的心連在一起,這比什麼都重要。

然而,笑聲的另一個極端是陰險和虛偽的。這個小小的數字反映了人們被玷汙的心靈是多麼醜陋。我希望這種微笑不會發生在我身上!

我喜歡笑,但我不明白笑的含義。在我完美的小世界裡,一直有一個純潔的想法:我想把微笑的種子播進每個人的心裡,這種微笑是乾淨無瑕的。

我習慣於笑著看電視。笑不正是掛在我臉上倒掛的彩虹嗎?雖然微笑是最美的,但一個能微笑的人並不意味著一個非常快樂的人。

人也有兩個極端:快樂和悲傷。這兩個極端,就像笑聲一樣,也是由思想產生的。有思想的人會笑、哭、傷心、傷心。

但是誰想整天哭呢?我們是歡樂的精靈,一定會把歡樂傳播到全人類。我們現在要做的不僅僅是微笑,而是從微笑中找到快樂。用微笑面對生活,發現微笑的力量!

微小的力量作文 篇13

天陰雨蒙朧,雨水落在水池裡,嘀嘀嗒嗒;打在房頂上,噼噼叭叭,彷彿它們都在笑,在嘲笑我,嘲笑我手裡那一張70分的期末模擬試卷。我低著頭往家趕,心裡就像十五隻吊桶打水——七上八下。我來到家門外,卻再也挪不動腳步了,眼前似乎又出現了父親那凝重的臉龐,拿著我的試卷,輕聲嘆氣,不住地搖頭,然後在試卷上重重地簽上名字,然後意味深長地丟給我……這時門突然開了,父親探出頭來:“進來吧,別淋壞了!”我邁進門坎,把手中溼透的試卷遞給了父親,父親先是一驚,然後把我叫到房裡,我心亂如麻,跟著進去了。父親坐在床頭,久久沒有說話,最後,他把試卷遞給了我,說:“你認為你期末可以考多少分?”我沒有回答,最後,輕聲地說:“為什麼我平時不努力呢……算了,能考多少考多少吧……”那聲音小得似乎連我自己都聽不到,父親聽了,表情立刻嚴肅了起來:“難道你不補習,期末就能考個100分嗎?”我如夢初醒,看看父親,他臉上浮現出了對我的鼓勵,對我的支援,我臉上僵硬的表情慢慢地和諧了起來,綻放出笑容,在內心深處,一股力量在凝聚,在升騰,我開始為我開始說的那句話感到慚愧啊!“爸,我會努力的,您放心吧!”

這時,天依然陰雨蒙朧,但在雨中,大樹旁邊的一棵小樹正在迎著風雨茁壯成長!父親,力量的源泉!

微小的力量作文 篇14

不知為什麼,是想要放鬆嗎?整天都不想去開啟書,不知為什麼,我沒有理由,其實我自己很清楚我還有很多的事情沒有做,而且必須馬上去做,但是,我卻就是行動不起來。即使我知道我如果不努力,就等著下一次的落淚,但是,我還是沒有動力支撐著。即使我知道,如果我現在不去看書,那麼,我就在這裡落後於別人一大截,但是我就是做不到,我做不到現在馬上去開啟書。今天沒有動過書。

今天什麼也沒有做,好不容易也才說服自己吧電視給關掉!我的主動呢?我的自覺呢?我真的不知道,我好像就是覺得自己真的而不需要那麼努力!昨天做在那裡想了好久好久,在那裡發呆,我問自己,為什麼努力了,又將面臨著輸,然後就開始對自己說,自己其實不需要那麼努力,真的而不需要那麼努力,看人家第一名的,從來不見過他看書的,從來不見他拿複習資料去宿舍的,從來沒有看見過他捧著書的,於是就開始自嘲,我笑自己為什麼就要那麼努力,然後最後的結果卻比人家還要差!即使我知道人家的腦力比我好,即使我知道人家或許是在背後付出的更多!但是,我覺得我變了,現在白天看書根本就沒有動力,根本就不像看,總想著等一下吧,總想著等晚上吧,效率高點,更安靜點!但是,晚上就覺得明天早點起來看阿爸!就這樣,我真的好像完全失去了奮鬥的力!

給我力量,可好!

微小的力量作文 篇15

“你一定行的!”媽媽的這句話常在我耳邊迴響。它曾引領我勝過了許多困難,是我面對挫折時勇氣和力量的來源。

記得那是幼兒園的時候,一堂音樂課上,老師說我唱歌總不在調上。我有些傷心,放學回家後,便向媽媽哭訴。媽媽聽完後,撫摸著我的頭,輕輕地說道:“沒有關係,你只要多下點兒功夫,就一定能唱好。你一定行的!”我點點頭,記住了這句話。

上國小後,我參加了學校的機器人隊。初出茅廬的我,第一次代表學校出賽,便一路過關斬將殺入了省賽。在決賽中,我立功心切,操縱的機器人戰車翻了車,與金牌失之交臂。我又傷心又氣惱,回到宿舍之後便大哭了一場。這時,媽媽打來了電話,詢問戰果,我鬱悶地跟媽媽說明了敗北的原因。媽媽聽完後,仍是輕輕地說道:“下次再努力吧。你一定行的!”頓時,我心中感到了莫大的鼓勵,愁雲盡散,又舒暢了起來。

今年的機器人省賽,是我國小階段奪金的最後一次機會。磕磕絆絆地,我又站在了決賽場上。面對強大的對手,我不免有些緊張。但就在此時,“你一定行的”這句話又浮現在了我的腦海之中。我鎮靜下來,沉著地擊敗了對手,獲得了那夢寐以求的金牌。我興奮地向媽媽報告了這一喜訊。媽媽很高興,但語氣仍輕輕的:“我就知道,你一定行的!”

一句輕輕的但又溫暖人的話語能讓陰鬱的人變得陽光,能讓萎靡的人振作精神,能讓失敗的人收穫成功。“你一定行的!”這句話陪伴我走過了國小時光,是我收穫成功的最大力量。

微小的力量作文 篇16

溫暖是一個冬夜裡的火爐、一盞黑夜裡的路燈、一雙使人暖心的大手……——題記

我曾經被溫暖過,那是在一個寒冷的冬季。

我一個人走在馬路上,天已經漸漸黑下來了,路上的人越來越少,只見一位老人和一位小男孩坐在馬路邊上討著錢,隨著馬路上人的減少,老爺爺的叫喊聲也逐漸微弱,漸漸地、快要聽不見…耳朵裡不停的迴響著家裡人說的話:“他們這些人啊,都是一些騙子,自己不勞動,就來討錢過日子…”真的是這樣子嗎?我不停地問著自己。眼看著老爺爺起身要走開,我想了想,還是走吧。“等一下、哎、老爺爺、等一下…”耳邊忽然又一陣匆忙的喊聲,轉過身來,竟然是一位很可愛的小男孩,他快跑著來到老爺爺的身邊,將一個紅色的百元大鈔塞進了老爺爺的手裡,可又想到,一個小孩子哪來那麼多錢,四處望了一下,馬路對面是一位中年男人,朝小男孩招了招了手,示意他回來。原來,那位男人是這樣地信任一個人,不,不是信任,而是愛。

是啊、這就是愛、一種可以使人頓時溫暖的愛。忽然,天空中飄起了幾朵雪花,是啊,下雪了呢,但儘管如此,雪花依然冷卻不了人們的心,因為,這個世界永遠永遠都會充滿溫暖。

冬天是寒冷的,但它也會讓人感到溫暖,正如那位中年人,這世間濃濃的暖意,正是來自他那炙熱的內心,正如這種火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香,讓我的心中充滿了溫暖,讓整個世界都感受的那火一般的愛……

微小的力量作文 篇17

“夢想”這兩個字虛無縹緲而又無比沉重,而我的夢想就是當一名歌唱家。

在我漸漸長大後,我才明白,音樂就像是有著神奇的魔法,那麼讓人沉醉其中,不可自拔。而後我就迷上了音樂,並在心中暗暗地想:“我一定要成為一名歌唱家!"

雖然離成功還很遠,但我心中卻還是像燃起一團火一樣,充滿信心。我的媽媽也十分支援:“加油!你會成功的!"我也每天都開始練習唱歌。雖然隨著時間的推移,我會口乾舌燥、聲音發啞。但無論多難,我都會堅持下去,因為這就是我的夢想,遇到挫折我怎能放棄呢?

慢慢地,時間久了。我的歌唱技術也提升了不少。到了國小五年級,學習佔了大部分時間,我也開始反思:“我到底應不應該繼續堅持下去?堅持下去的意義是什麼呢?”忽然,我的腦中閃出一個個畫面,它們讓我的心死灰復燃,我想起了我之前付出的辛苦和淚水,我現在放棄不是太可惜了嗎?

我便又容光煥發,努力去追尋心中的光——夢想。我能想象到心中種下的那粒種子長成參天大樹,並結出了果實的情景,那時我該是多麼幸福啊!

如今我的唱功又更上一層樓,說明我離夢想時間又進一步了我也會繼續努力實現自己的夢想。

讓我們在人生的這條路上找到自己的夢想,跌倒後爬起來繼續向著遠方前進!終有一天夢想會像彩虹一樣煥發光芒,照亮人生之路!

微小的力量作文 篇18

照片中的我笑得如此自然和燦爛!掌聲給我的力量是我的動力和目標!

上次我在鑑湖五星級酒店表演拉丁舞,現在我回味無窮。我想了想,然後我回到了焦點階段。

當時是三月初,天氣仍然有一些冬天的特徵。我們班穿著舞裙,化著妝,開始一次又一次的排練。時間的步伐越來越快,彷彿坐在時間列車上,飛快地飛馳而去。7點整,盛大的聚會完全結束了。主持人穿著一件象牙色的長裙,微笑著向觀眾揮手。她看起來如此自然,沒有人為的限制。晚會有條不紊地進行著,精彩的表演一個接一個地過去了。"我們歡迎來自易佳培訓中心的孩子們給我們熱情的恰恰舞!"我的心情不自禁地跳起來,問自己:輪到我了!我能發揮最好嗎?你能嗎?......“老師在鼓勵我。我記不清楚了,但有一件事讓我有一種神祕的力量。這讓我此時充滿信心。我的緊張和懷疑逐漸消失,勇氣佔據了我的心!那是什麼?觀眾的掌聲!

在那場表演中,我們1班在各自的水平上表演。

現在我想起來了,一股暖流佔據了我的心。力量來自觀眾的掌聲和觀眾對我們的一致讚揚!我認為:掌聲起著重要的作用,但它無形的手鼓舞了這樣一群人,它的聲音震撼了幾個孩子的心。

照片中的我笑得如此自然和燦爛!掌聲給我的力量是我的動力和目標!

微小的力量作文 篇19

俗話說:有志者,事竟成。這就是說的信念的力量,沒有信念,是很難得成功的。古往今來從來不缺少這些鼓舞人心的例子。

在實驗室裡,研究人員想把人的'頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學家把種子埋進了頭蓋中,奇蹟出現了:種子發芽了,種子以弱小的身軀,卻發出巨大的力量——頭骨沿骨縫完整分離了。我們驚訝於科學家的創意,更驚歎於這麼弱小的種子竟有這麼強大的生命力。

一位臺灣作家曾說過:一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛;一條醜陋的毛毛蟲,可以蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶,因為生命就是一樁奇蹟。

也許你讀過法國作家雨果的作品,可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗爭,創造生命奇蹟的。雨果在20歲開始發表作品,29歲作了轟動世界的《巴黎聖母院》,可是正當他處於創作高峰,激情奔放時,惡性心臟病發作了,這年他40歲。人們惋惜萬分,一棵巨星要隕了。可是雨果不觀,在醫生的指導下,他鍛鍊、打拳、跑步、游泳、爬上……他頑強地與疾病抗爭,健康狀況好轉了,體質增強了,他又拿起了筆……直到晚年,創作不懈,60歲創作了《悲慘的世界》,他向世人放射自己生命的燦爛光芒。

因為有信念,這些人得以成功。生命對於人只有一次,讓我們珍惜生命,讓我們用有限的生命創造無限的價值,讓信念像熊熊的烈火在我們胸中燃燒,讓夢想點燃我們的激情,釋放我們更大的能量!

微小的力量作文 篇20

蜜蜂的夢想是採更多的蜂蜜,沙漠的夢想是擁有更多的水,小樹的夢想是茁壯成長。

那麼,我的夢想是什麼呢?在汶川大地震的那段時間中,我不斷地觀看新聞,瞭解狀況,相信身為炎黃子孫的我們,應該來關注一下國家的大事吧!在我每天的觀看中,都會有愛心者前來探望,我們也只是偶爾來關注一下,每天勤勤耿耿地為人民服務,任勞任怨,他們是誰呢?他們是穿白大褂的醫生,他們不分晝夜的在搶救病人,生怕一個生命在自己手中丟失。他們不顧自己的身體,飽經風雨,忍受飢寒,為人民服務。他們的精神真是可畏啊!我由此感到慚愧,身為炎黃紫子孫卻不能為國家盡一份責任,連自己的夢想是什麼都不知道。從那刻起,我決定我要當一名醫生,當一名有能力的醫生。醫好成百上千的病人。要想實現這個偉大的夢想,我必須要努力學習,刻苦鑽研,達到自己所理想的成績。不但要學習好,還用誠實待人,言出必行,為自己以後的人生之路奠定基礎。醫生這個夢想成為我前進的動力,這個夢想的出現成為我一生的力量,我要為國家出份力,為父母爭份光,為病人搶健康與快樂,讓整個世界變得健康與快樂。

太陽每天都會東昇西落,儘管烏雲擋住了去路,但它從未迷失過方向;小草每年都會重新萌發,儘管被世人小瞧與踩踏,它還是頑強的頂破沙礫活下來;路上鮮豔的花朵,儘管被路人採摘,但它還是開得五彩繽紛,色彩斑斕;難道我不應該像它們那樣勇敢,頑強嗎?我的夢想就是當一名醫生。

微小的力量作文 篇21

中國有句俗話:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團。”這句話告訴了我們如果自己一個人去幹一件不能獨自完成的事,那麼你就很難成功。但如果你讓別人來幫忙你,那麼這件事情就會很快的完成。這句話我非常的感同身受,就像那天下午校服到時那樣。

在一天下午,校服廠的校服終於做好運到了學校文化苑前的空地上。我來到學校時看到了,就想著:我的力氣還行,不如我先抬上去吧。當我努力了半天,就把裝校服的袋子挪了一點位置。我沒有辦法,只好先到班級去午讀。第一節課是體育課,所以總是會提前下課。當下課後,我們班的每位同學都跑到了我們校服所放在的地方。有兩大袋的校服,一袋裡是長袖,一袋裡是短袖。我跟10位同學來到一個綠色麻袋旁,每個人抓著一個邊,努力把袋子抬起來。雖然有10個人抬,但依舊很吃力。我們沒辦法,還是拼勁全力,抬著袋子緩緩地走上臺階,當我們終於走到四樓時,我就像看到希望的光芒一樣,頓時有了力氣。我用力抬起了袋子,快步走上臺階。同學們也快步地走著,繞過走廊上在玩耍的同學,進入教室,我們快速放下袋子,個個都氣喘吁吁的,就像平常跑了兩圈操場一樣那樣累。我們苦叫連天:“累死了,累死了,早知道不抬了。”但為班級做了貢獻,我們十分地開心。

從那次我終於懂得了“一根筷子容易折,十根筷子抱成團。”的意思,我告訴自己:只要團結,沒有什麼事是完成不了的。

微小的力量作文 篇22

任何生靈的生命都是短暫、寶貴的。生命如流水,必定不會一帆風順。遇到各種困難和挫折時,只有在你與困難之神頑強的作鬥爭,生命才能得到延續,生命之花才會在冷風冷雨中怒放,使你的生命多姿多彩,更有意義,更有價值!

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”小草有著一種多麼強的生命力啊,竟使它可以被可怕的烈火燒燬,春天又長出新的嫩芽。不管是風吹雨打,還是烈日暴晒,他都在困難中傲然挺立、不屈向上、茁壯生長。即使被人們踩下泥土,他也會努力的往上鑽,與其沒被踩過的小草更加茂盛!

在海南,兩條魚被海水衝上了沙灘,擱淺了。他們沒有放棄,用自己身體裡剩下的海水吐給對方,滋潤著對方,是他們的生命的到了延續。兩隻魚那種求生的慾望令我震驚。經過兩隻魚拼命的掙扎,他們又被海水帶了回去。

在2008年5月12日,2點28分,無情的地震把一群群可愛又活潑的孩子壓在那沉重又恐怖的廢墟下。我記得,有一個孩子被壓在廢墟的最下面,他帶領著全班同學唱起了國歌:“起來……不願,做奴隸的,人們……”廢墟底下傳出一陣陣微弱的國歌聲。他們對生命的渴望是那樣強烈,那樣鮮明!

生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面往上走,什麼都阻擋不了。我們一定要珍惜這來之不易的生命,抓緊每一分每一秒努力學習,努力拼搏,使自己活得更加光彩有力。與死神掙扎過的生靈告訴我這樣一個道理。

微小的力量作文 篇23

什麼生命的力量最大?有人說是大象,有人說是犀牛,還有人說是老虎。而我卻認為最大力量的生命是無可爭議,也讓人難以置信的——種子。我還聽說過這樣一個故事哦……

在很久以前,幾位經驗豐富的考古學家發現了一個十分稀有的遠古時期的頭骨,正當他們想把這個頭骨解剖進行研究,可是他們卻遇到了困難,這個頭骨實在是太堅硬了,考古學家們用盡了一切工具與方法,都無法將頭骨切開。就在大家苦苦思索,一籌莫展時,其中一位考古學家站了出來,幾乎沒有把握地講了他的方法,把幾顆種子放進頭骨裡,給它一點泥土、水分、養料與陽光,這樣種子或許能衝出頭骨。在這百般無奈之下,大家只好嘗試一下這個聽起來非常可笑和荒唐的方法。結果,一段時間後,奇蹟發生了,這個堅不可摧的頭骨居然被一顆小小種子衝破了。小小的種子本是那樣的平凡,可是,有了陽光雨露和泥土給予的滋養,種子便獲得了衝破頭骨的力量與生命和勇氣,使它最終衝破了這幾乎堅不可摧的頭骨。

種子生命的力量也給了我一些啟示,我們也是種子,一顆屬於國家的種子,只要紮根於祖國這片肥沃的土壤裡,不斷吸取各種知識,敢於面對困難,並盡全力解決困難,不屈不饒,勇往直前,我們也可以像那顆衝破頭骨的種子那樣……我們要為此而努力與奮鬥。

微小的力量作文 篇24

雷老師三十多歲,中等身材。月牙似的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。

叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學們早已在班級等著老師來上課,她總是那麼和藹可親,每次下課,老師要抱著全班的作業去批改,上課了,老師就把作業本抱回來。我們每次收到作業,開啟一看就有老師用紅筆批地符號和批語。你的作業錯了,她便會認真地給你講。同學們發生矛盾了,她會耐心去調節。有的同學上課發燒了,她會一面講課一面照顧你。每當我們上課開小差時,老師的眼睛投來責備的目光,彷彿在說:“好好聽課!”每當有同學不舒服的時候,老師的眼睛投來關懷的目光,好像在說:“怎麼了?”每當我們取得好成績的時候,老師的眼睛就投來嚴肅的目光,似乎在說:“不要驕傲!”雷老師對我們的學習非常重視。一有同學成績下降,老師就主動和他談心,有時還找學生的家長交換意見。在老師的認真管教下,我們班的學習成績都比較好。

雷老師不但對我們學習要求嚴格,她鼓勵我們參加各種文藝活動。學校舉辦的每次活動,我們班總能榜上有名。去年建對節,全校舉請行“建隊儀式”比賽,訓練時有的同學做的動作不到位,老師就給他們開小灶,為了能一舉奪魁,雷老師甚至連我們女同學的頭飾,她都親力親為,一手操辦。這其中浸透了她多少心血和汗水啊!經過了幾個星期的刻苦培訓,我們班在全校“建對儀式”比賽中奪得冠軍。這個振奮人心的訊息公佈下來時,雷老師臉上露出欣慰的笑容。

微小的力量作文 篇25

什麼?要問我爸爸的力量,你們別不信,他稍微伸展拳腳就能把幾十個人全部打倒,毫不費力,簡直無人能敵。

咚!咋了?爸爸又在幫別人拆樓房。其實,這種事已經不是第一次了,因為爸爸力氣大,好多建築公司都經常請爸爸來爆破高大的破舊樓房,爸爸用一隻手不用很費力就能打垮一座樓。更令人驚奇的是:每次爸爸打垮樓房時,樓房都是直線倒塌,誰都不會受一點創傷,既快速又安全。就因為這個爸爸還獲得了“隻手爆破”諾貝爾獎,這可是我們全家最榮耀的事情,爸爸怎麼就沒把這項專利傳給我呢?要是父子倆都有這麼大的力量,那該多酷!

要問我爸爸還有什麼豐功偉績?哦,那我就再免費告訴你一件他的好人好事吧:有一次,我們在四川省的汶川縣旅遊,突然發生了5.12大地震,爸爸奮不顧身地衝向綿陽的一座國小樓房,二話不說就搬起了這座樓房,使得這所國小的一千多人全部得救!就這樣,爸爸成了助人為樂捨己為人的道德模範!一時間名揚九州,得到了各種表彰,新聞媒體爭相播放他的傳奇故事,而他自己卻覺得沒什麼,只是小事一樁,助人為樂,天經地義!

這不,爸爸的傳奇故事傳到了拳王泰森和霍利菲爾德耳朵裡,不服輸的拳王們醋性大發,非得和我爸爸一比上下。爸爸在和拳王泰森比賽前小試身手,竟然把拳擊臺打垮,嚇

微小的力量作文 篇26

自從王老師推薦了“跨步”遊戲後,它立刻在我們班颳起一股“時尚”風。在課間,在體育課上,時時都能看見有我們班的同學靈活跳躍的身影。

這不,晚上我又和帆琦、芷汀、米雅等同學聚集在了僑中,開啟了新一輪“跨步之潮”。

首輪我所在的隊伍。我儘可能地邁開大腿向前飛躍,起步是3步,我大跨步了兩步後,又小心翼翼地邁出一小步,我不求跨太遠,還是“保命”為好。芷汀也是我們隊的,只見她的腿邁弓字步狀,跨出起點,左一下,右一下,像只搖搖擺擺的鴨子向我撞來。她藉助我的手臂之力到了我旁邊,但我卻重心不穩,身體成“大”字形,經過一番激烈的排山倒海後,我終於穩住了。等隊員們都站定後,“捕捉隊”出發了。他們隊派出了一位實力干將來抓我和芷汀。只見她三步並作兩步向我衝來,接著伸出“邪惡”的小手,我身體儘量往後傾,她的手往前延伸,我一直努力地保持鎮定,但我那我位“神助手”隊友芷汀卻又發起了一陣又一陣的聲音攻勢。她那又尖又細的“啊”聲山崩地裂,氣壯山河!我的耳膜都被震得不行了,但她依舊喊著,那聲音簡直可以和女高音歌手一起同臺演唱了。

終於,我還是支援不住,與“捕捉手”同歸於盡”了。最後在隊友們的努力下,我們隊獲得了勝利。

雖然只是一個小小的遊戲,卻讓我感受到了團隊的力量是多麼的強大。一個人不一定能取得勝利,但通過隊員之間的互相合作,勝利的概率就會遠遠超過一個人。

微小的力量作文 篇27

微笑的力量是強大的。當大樹遮住了小樹苗的成長的陽光時,小樹依舊微笑地成長著。當礁石擋住了流水前進的步伐時,流水依舊微笑地前行著。當白雲掩住了太陽照亮人間的光芒時,太陽依舊微笑地照耀著。

我愛微笑,微笑可以驅逐陰暗,把挫折轉化成微笑,你會發現世界會變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個堅強的微笑嗎?沒錯,那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個月過去了,她就學會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字,等家務活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經很厲害了。每當你見到她時,她總會微笑面對。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,。讓我知道:人應該在挫折中學會微笑。

世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早揹著行囊闖天下了。他想當演員,可有人卻認為他是“醜小鴨”,不接受他。他發表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強的意志,走出了人生谷地,最後留給人們的還是堅強的微笑。

微笑的力量是強大的,這種強大不在於我們是在接受挫折所帶來的苦難,而是讓我們不斷地接受自己的成熟。微笑的力量是強大的,它讓我們不再畏懼所以的長風破浪,依舊可以擁有直掛雲帆濟滄海的豪情壯志。

微小的力量作文 篇28

我的語文成績還算可以,每次也能拿90分以上。可是,這一次,我的語文竟然只考了88分,我不敢相信,也不想相信。但這鮮紅的分數一直時不時地刺痛我的雙眼,讓我不敢睜開眼,甚至懷疑我們的真實水平。

第二次考試到來了,我仍然沒起色,反而只考了85分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂,愁眉不展。母親看見我這個樣子,既心疼又著急,她問我:"你這幾次考試如何一直考得如此差啊?那些原因?我悶著頭,一聲不吃。母親又說:你做什麼對自身失去信心呢?你又不是總是考這麼多分數,只是偶爾一二次,難道如此就將你打敗了?振作起來,重新找回自信,母親相信你是可以的。"眼淚在母親的鼓勵聲中日漸幹去。

我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開朗了。從那次將來,我也不再給自身施加重壓了,放鬆心態,天天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了,我又考回了90分內,我非常高興。第四、第五……我又維持了原來的水平,我笑了,笑得非常自信。

母親看見我又回到了原來的樣子,非常高興,微笑著對我說:"我就說你能行嘛!"

攜帶微笑出發吧!拔開烏雲,可以看見七色的彩虹;拔開綠葉,可以看見漂亮的花朵;拔開泥土,可以看見萌芽的種子,我微笑,我自信!

微小的力量作文 篇29

今天,父親陪我去市二醫院檢查雙眼。

下午,我和父親準時到達了目的地。“如何又沒車位呢?”父親左顧右盼。“預約時間快到了,要不,你一個人先上去?不可以……”正在父親左右為難之際,一位身著制服的叔叔,大步流星地向大家走來,微笑著對父親說:“先生您好!請問有哪些需要我幫忙嗎?”“我找不到車位,孩子要上去檢查雙眼,我正著急著呢!”父親像只熱鍋上的螞蟻。“先生,您看如此行嗎?我讓志願者先把孩子帶上去,我在這裡助你找車位。”叔叔微笑著對父親說。“好的,謝謝!謝謝!”父親連忙道謝。

原來看似容易的微笑,竟充滿了溫暖!

還有一次,我語文考了94分,但由於不仔細,冤枉丟了4分,我沮喪地坐在座位上,滿臉不高興,為何當初複習的時候沒好好複習?這個時候“櫻桃女生”史宇彤蹦蹦跳跳地像只兔子一樣向我“嘣”來:“咋的啦,小老妹兒!”“沒什麼,就是考得不是特別好。”我有氣無力地說。“哎呀,生活處處是考場啦,你考了94分,非常棒啦,不要再那樣沮喪啦。來,跟我一塊笑一笑,嘻嘻!”“櫻桃女生”衝我笑了笑。“哈哈!”一瞬間,我感覺生活一直那樣美好。

“櫻桃女生”的一笑,就像一個漂亮又討人喜歡的魔法仙女,拿著一根有魔力的魔法棒,“叮”一聲,把我所有些`沮喪,所有些不快樂,通通都去掉。“櫻桃女生”的一笑,就像春季的風一樣,把所有些煩惱,所有些沮喪通通都吹散。

微笑,讓大家的生活更美好!

微小的力量作文 篇30

有人曾經說過,欣賞是一種情懷,是一種修養,是一種博大的胸襟……我認為欣賞也是一種力量。欣賞的力量是神奇的。幾篇掌聲、幾句讚譽,或者一個眼神、一個微笑,都是一種欣賞,被欣賞的人會得到肯定、鼓勵和快樂,獲得進步的信心和力量。多少年來,因為有了欣賞,才有了一批批志向遠大的學子;有了欣賞,才有了一批批知識淵博的教授;有了欣賞,才有了一批批功成名就的企業家……

我的啟蒙老師就是一個善於欣賞別人的人。

我還在讀三年級時,就我的啟蒙老師家上作文課。那時,我的作文寫得很差,常常為了寫好一篇作文而煩惱。後來,我認為自己是沒有可能寫出一篇好作文的了,就完全喪失了信心。在一次作文課上,我為了快點完成任務,就把書中的幾篇作文各摘抄了幾句,拼在一起,交給了我的啟蒙老師。那天作文課結束後,老師把我留了下來,笑著說:“你的作文寫得不錯,有進步。”我聽了,臉漲得通紅……後來,我決定要努力了,不能辜負老師的期望。從那以後,我的作文水平不斷提高,每寫一篇作文,老師都不斷的指導我,鼓勵我,支援我……經過我無數次的努力之後,我的作文水平終於有了長進。當我告訴老師我以前那幾篇作文都是摘抄模仿書上的時,老師笑了,她說:“其實我一開始就知道了,我故意不批評你,就是為了不讓你失去信心。其實我很欣賞你。”這時,我才明白都是老師對我的欣賞給了我前進的動力,讓我不斷努力。

欣賞的力量是神奇的!

微小的力量作文 篇31

不知道什麼時候我家附近有個“手工藝作坊”,上課路過。這家商店裝飾簡單漂亮。你看選單,原來是賣手工甜品的。

當我下課回家時,天氣太熱了,每個人都因為陽光而睜不開眼睛。我匆匆走進“手工藝作坊”,想買些甜品乘涼。一進店,誘人的甜品名字就映入眼簾:牛奶冰淇淋、芒果布丁、水果冰冰……真不知道吃什麼好。這時店主問我:“小姑娘,吃什麼?”我猶豫了一會兒,回答說:“一個牛奶冰淇淋。”我看見老闆轉身走進一個小房間。透過玻璃牆,我看到老闆拿出一盒牛奶,一小袋冰塊和一點糖。將糖和牛奶攪拌均勻,然後和冰塊一起放入小機器中,然後將小機器的“口”轉出來,放入模具中。老闆用小木塊把模具裡的雪糕糊壓好,然後拿出雪糕放在盤子裡。遞給我說:“好,4塊錢。”我大吃一驚,心想,沒有新增任何物品的冰淇淋這麼便宜,吃起來很健康,老闆這麼好!就這樣,我付了錢,吃了冰激凌,回家了。

過了幾天,當我再次路過“手工作坊”的時候,裡面擠滿了人,大家都說這個作坊的甜品很好吃,很健康。是的,如果我們能在生活中誠實地對待人們,我們的生活就會少一些疾病,多一些健康。會讓生活更美好!誠實的力量是巨大的!看了這個情況,牛皋冰淇淋的味道已經從我的嘴裡甜到了我的心裡。

微小的力量作文 篇32

溝通是人與人之間相處的祕訣,更是人與人之間信任的基礎。我深切體驗過不能溝通的苦惱,也感受了過溝通的神奇。

我和爸爸很少溝通,因為爸爸脾氣急躁,我也缺乏耐心,往往我們倆一開口就吵架。媽媽是我們的“和事佬”。可時間久了,媽媽也覺得一直這樣下去也不是辦法,便把我和爸爸叫來,和我們說了一個祕訣——“紙條溝通”。我和爸爸只好試一試這個方法了。

第一張紙條來了。地點:冰箱。傳送人:爸爸。時間:早晨起床後。內容:冰箱中有牛奶,要喝的話自己拿。我看了,心裡還真佩服媽媽,這個方法不錯。

第二張紙條傳送出去。地點:爸爸衣櫃上。傳送人:我。時間:早晨8點半。內容:您最近工作辛苦了,腰還疼嗎?千萬注意身體。

我和爸爸的獨特溝通方式,讓我們感受到彼此之間的那種愛。扭開臺燈,紙條便映入眼簾:不要熬夜,早些休息。開啟衣櫃,紙條又收入眼底:早晚溫差大,注意增減衣服。就這樣,紙條在傳遞,溝通在繼續,愛也在伸延……

後來,紙條漸漸減少了,因為我和爸爸已經能正常溝通了。想起以前的我,真是感到慚愧。現在我們雖說不是無話不談,但彼此交流順暢了。這還多虧了媽媽的好主意,是媽媽讓我和爸爸變得那麼親密。

由此可見,溝通很重要。我們都要學會溝通。