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【精】快樂時光作文

作文 閱讀(2.17W)

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的快樂時光作文,希望能夠幫助到大家。

【精】快樂時光作文

快樂時光作文1

夏天,校園裡十分的熱鬧,鳥兒在枝頭唱歌,彷彿在訴說陽光的溫暖。碧綠的荷葉襯托著朵朵荷花,像一個個翩翩起舞的少女,那麼婀娜多姿,又那麼楚楚動人。

我的幾個小夥伴在這樣的好天氣裡自然閒不住,於是敲響了我家的大門,約我一起捉蚱蜢去。這樣好的事我當然不會錯過,於是,我拿了一個塑料袋,和朋友一起捉蚱蜢去了。

外面果真是熱,我們走了不一會兒衣服就全溼透了。校園裡靜悄悄的,只聽見蟬的鳴叫和幾聲清脆的鳥叫。我和朋友選了一塊草很茂盛的地方停了下來。那裡蚱蜢果真是多,輕輕走兩步,就會有一兩隻身披灰色鎧甲的小蚱蜢從你腳下跳過,活像一個個矯健的跳遠健將。我們十分興奮,迫不及待地拿起各自的工具捉了起來。

我在草叢裡不停的尋找蚱蜢的蹤跡,這些高超的跳遠運動員在我的眼前不停地交叉跳躍,一上一下地竄來竄去。我不知如何是好,只覺得兩眼昏花。只好俯下身來,輕輕地扒開草叢,靜靜地尋找。果然,功夫不負有心人,正當我找得滿頭大汗,腰痠背痛時,一隻小蚱蜢跳了過來,停在了一根翠綠的小草上,輕輕地抖動著他細細的鬍鬚。我趕緊屏住了呼吸,等待著時機。慢慢地,他不動了,似乎感受到了危險。這時候,我一個箭步撲上去,想把他捉住,只見他用他那強有力的後腿使勁一蹬,從我的指縫裡穿過,我馬上把手指一夾,他就老老實實的不動了。

我小心翼翼的把蚱蜢從指縫裡拿出來,輕輕捏在拇指和食指之間,細細端詳著,就像在欣賞一個稀世珍寶。要知道,這可是我花了半個多小時才換來的戰利品,當然十分珍貴。

快樂的時間總是會過去,轉眼間,已經到傍晚了,我們都要回家了,看著我們自己捉來地蚱蜢,我們都很有成就感。但是在天黑前,我們把蚱蜢給放了,因為他們和我們一樣,也要回家了。

快樂時光作文2

星期六,我老早就醒了。帶著興奮的心情起床洗漱,吃早飯,是什麼事情能把佛系少女都興奮成這樣?

哈哈,原來今天我要和我幼兒園的好朋友出去玩。她是個女生,短短的頭髮,月牙般的眉毛,下面有著大小剛好的美麗眼睛鑲嵌在她的瓜子臉上。靈動而好看。她就是我的幼兒園的好朋友—戚智睿。睿睿,已經長大了!身高已經有161釐米啦!

兩個已經長大的幼兒園好朋友決定去綠博園。綠博園裡的兒童樂園裡全是各種遊戲。我兩對視了一眼,很有默契的停了下來。

買好票,我們第一個就去了叢林飛鼠。坐在車上,她坐前我坐後,準備!起飛!我的心情很緊張,但又有點興奮,先是一個上坡,還不是很快,但隨著時間一點一點流逝,突然一下,加速,,我和睿睿都“啊!啊”的大叫。坐在上面感覺臉都 吹變形了,還沒緩過神來,又有一個急轉彎,感覺我倆要掉下去了!真是緊張又刺激。可惜沒過多久,就結束了,但我們還沒盡心,又玩了搖頭飛椅,激流勇進,滾筒,海盜船……。

其中印象最深的是滾筒和海盜船。玩海盜船的時候,因為我玩過很多次,所以對這個高度 沒什麼感覺,但一向大膽的睿睿竟然說“啊,好暈,太高了!”結束時她有點站不穩,我還不忘笑她幾句。最氣的就是玩滾筒了。為什麼呢?因為滾筒在玩時兩個人要配合的很好,不然有個人就會在筒裡不停的滾,可難受了!而我就是那個被滾的人,她的速度太快,我跟不上,那隻好滾了唄!但我也會有小心機哦,趁她休息時,趕緊“報復”,我用最快的速度滾了起來 ,她就變成了被滾的人了。最後我們都調皮的笑了笑!

今天我又一次體驗了 兒時那無憂無慮的生活,與好朋友在一起時的快樂!

快樂時光作文3

匆匆吃完午飯,我向操場走去。

“一,二,三……”,同學堆中傳出數數聲,擠進去看,一位同學憋紅臉,咬緊牙,眼睛眯成一條縫,努力引體向上,一旁同學眉飛色舞,邊噴唾沫星子邊大聲數著,他快沒力氣了,健壯的體育委員立馬衝上,抓住腳向上推,直到都筋疲力盡才結束。

那邊,一女同學正在高單槓上掙扎,終於爬上去坐穩當,惡作劇男生卻趁其不備,拽她下,她重心不穩,長長的頭髮倒掛下來,好鬧的同學立刻拉扯,女生連連叫痛求饒,惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。

單槓旁拉起幾條鐵絲,掛著不知誰家的一串串醬油肉、雞翅,同學們目光不由得微微斜過去,暗咽口水。幸虧吃過午飯,否則,“饞貓”們也許要打這些肉的主意。

當“嗡,嗡……”的聲音出現時,不用說,肯定是維哥在耍酷了,悠悠球在他手裡飛來飛去,極速變化著不同花式,瀟灑利落的動作,引得周圍鍛鍊的同學分了心,乾脆直盯著欣賞吧,也有人暗中嫉妒:哪天讓老師把悠悠球沒收,看這小子怎麼去求饒……

午間的快樂時光很快溜走,上課鈴緊跟著響了,操場到處是奔跑著回教室的同學,“快點,老師要點名了。”我耳邊傳來同學急促的喊聲。

快樂時光作文4

今天中午,我以為有一本漫畫書掉到床底下去了,於是就爬進床底……漫畫書沒找著,倒是找到了另外一些“寶貝”——

幾顆小時候玩的玻璃珠子,現在已經變得坑坑窪窪了。一隻佈滿灰塵的小兔子玩偶和一支已經沒水的天藍色水彩筆。

我激動地拿起它們把玩……雖然這些東西經過了歲月的侵蝕,已經變得陳舊了,但是它們見證了我的小時候,我純真快樂的小時候……

這幾顆玻璃珠子,是我在玩過家家時把它們當作糖果的那幾顆吧?我記起,小時候的我總喜歡抱起小兔子玩偶,往它嘴裡喂“糖果”,然後用那支天藍色的水彩筆給小兔子畫像,幾乎每天畫上兩三次,總是玩得那麼開心。

想著想著,我突然冒出一個念頭來:哎,我為什麼不設一個祕密盒呢?

有同學跟我說過,她設了一個祕密盒:把小時候看過的書、小時候的照片、小時候玩過的玩具……放進一個祕密盒子裡,隔段時間開啟盒子看看,就會有一種時光倒流,回到快樂小時候的幸福感覺。

我多想時常回到我純真快樂的小時候去!於是,我也決定設一個祕密盒。

我找來一個粉色的小貓玩具禮品盒,然後從雜物房裡翻找出小時候玩過的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進去,它會讓我想起小時候拖著它到處跑的情景;我把幼兒園紀念冊放進去,它會讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠的友誼;我把一支綠色鉛筆放進去,它會讓我想起一、二年時教我們的可親老師。我還把一本很久沒聯絡的好朋友送的書、有著幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的笑臉胸章、一本二年級時的作文字放進去……這些東西都有一個共同點——那就是舊,但就是這些舊東西,勾起了我對小時候很多純真快樂時光的回憶!

不知為什麼,我突然有了種想哭的衝動……

時間彷彿像流水,一轉眼就已經過去了。小時候的很多純真快樂,我再也回不去了。

我要裝滿一盒小時候的舊東西,把那些純真快樂時光留住久些,更久些……

快樂時光作文5

我已經是一個高中生了。雖然很多大人老師都說,十八歲之前就都是兒童,還可以過兒童節。

只是我們已經有了自己的思想,我們會覺得有些東西很幼稚;我們會覺得,我們已經是青年人了。

其實我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂樂的又唱又跳;可以過最開心的兒童節;可以收到很多很多的禮物,可以已經會不去了。再怎麼選擇,時間是不會停止的。

想想以前過六一兒童節的時候,都會上舞臺唱歌表演,還會有禮品,或許還會有點不珍惜能夠希望快點長大。看到哥哥姐姐開心的過青年節,覺得自己好小,真巴不得也可以那麼大。

現在我們已經不再是14歲了,已經是快成年的`人了。反而想過六一兒童節。看到那些孩子們牽著爸爸媽媽的手上街買禮物,真的好羨慕。

今天是一年一度的六一兒童節,我們的老師都祝福我們節日快樂。其實我們都知道,這不是我們的節日。但還是很開心,可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們說:“今天晚上我們學校要為所有教師的子女開節日晚會。”聽到老師說的那麼開心,我都覺得那些孩子很快樂。

光陰似箭,歲月如梭。一恍我們從一個小孩變成了一個大孩子。想起我國小一年級的時候,跳的那個舞蹈。好像覺得是昨天發生的一樣,原來我們也曾經過過六一兒童節。

很多東西過去了,就再也收不回了。就像是時間一樣。我們兒童過;我們成長過;我們快樂過;我們傷心過。但是最重要的是我們明白了:要珍惜時間,就像珍惜自己的童年一樣,不要等到失去了,才去苦澀的回味,那是傷感的。

我們已不再是兒童。我們更要學會一切東西。因為那段失去了的快樂時光是永遠也回不去的。讓所有的孩子都開心的笑吧!

他們是最可愛的……

快樂時光作文6

哈哈!又是一個晴朗的日子,是多麼適合睡懶覺呀!可是現在我卻與往常不同,並沒有賴在床上,而是早早地起了床,準備要去蔡田園家玩。

來到蔡田園家門口,剛走進去,只見嚴嘉恬早在裡面了,正迎面上來的是蔡田園和她的媽媽,她們要做爆米花。沒過幾分鐘到齊了,尊敬的班長大人徐睿還給我們帶來了一盒她親手做的壽司,這下子我徹底被這美食誘惑住了。當我們剛剛坐下的時候,爆米花出爐了,那香噴噴的爆米花是在蔡田園媽媽的手下做出來的。兩大盆的爆米花,一桌子的零食和我們帶來的零食。哈哈,這下我可以大飽口福了!我把那獼猴桃汁從袋中拿了出來,大家吃零食,分東西那是多麼快樂。

其中屬我最好,為什麼呢?因為我吃了好多個班長親手做的壽司和許多像甜美味的爆米花與一大杯獼猴桃汁,而且還有一大桌子的零食,我十分愜意,“酒足飯飽”之後,我們又玩了一些娛樂節目《誰是臥底》我們各抽了一張牌描述好後,我猶豫不決起來選誰。我望著眼前的三個人,可此刻我被三個人一同指著,我出局了,臥底還在,在又一次的選擇下臥底找出來了,是蔡田園。嗨,薑還是老的辣。時間過得好快好快,轉眼間到了中午。我們飽得連飯吃是不下了。

中午十二點快到了,我該回家了,我戀戀不捨得和大家道別。快樂的時光總是如此短暫。我想:要是時間在快樂的時候變得很慢,在無聊的時候時間過得快一點就好了。

快樂時光作文7

每逢假日,城市裡都車水馬龍,好不熱鬧。望走進自然,靜一下煩躁的一心,深呼吸,彷彿世界都靜止了。

那天,我回到了老家,這兒的天比別處更藍,更可愛。空氣是那麼的清新,可愛的鳥兒也在歡快的歌唱。

踏進熟悉的門檻,過去的一幕幕全部湧上心頭。我毫不拘束的大叫:“奶奶!奶奶!”咦!平日裡只要我一回來,奶奶肯定第一個出來,怎麼今日不見蹤影呢?我狐疑地在家中轉了一圈,跑到後面的田地裡瞧見了奶奶,“奶奶,您在幹什麼呢?”“我在種菠菜呢!”“奶奶,我也想幫忙,您教教我怎麼種唄!”“這是菠菜種子,看好了,像我這樣,把種子播進去,就行了。”這麼簡單,對我來說小菜一碟呀!模仿奶奶的動作,我小心翼翼地把種子播進去。又像奶奶一樣拿著小鏟子,在種子上覆蓋了大概兩釐米的土壤,再拿著水壺澆水。“記得呀,澆透咯”“好嘞,您放心吧,奶奶”。“奶奶,什麼時候就可以吃到菠菜呢?”“你個小饞貓,都想到吃啦,儘想著吃了,嗯,大概一個多星期就能吃到了。”奶奶笑得合不攏嘴。

大約過了三四天,我來到田裡,看到幾個小芽從土裡探出了腦袋,我興高采烈的連忙叫奶奶來看,又過了幾天,小小的萌芽變成了碧綠碧綠的小苗苗,其中還有一顆長得可高了,大約有3釐米,這田裡的菠菜有大有小,鮮嫩碧綠的葉子,味道應該不錯哦!

終於,我吃到了自己親手種的菠菜,既健康又有營養,甭提多高興了。奶奶提醒我,若你以後想吃菠菜,別種在花盆裡,到奶奶這兒來種,經歷過風雨的菠菜才好吃。奶奶的話似乎有所深意,但我也未曾注意。

我從未想過,原來開心快樂那麼簡單,家人的陪伴,自己的勞動成果都是最金貴的,就在那一刻起,我更加懂得快樂的意義。我的心開始雀躍,突然間我似乎長大了許多,似乎抓住了幸福!

快樂時光作文8

還有不到幾個月的時間我們就要畢業了,心中有那麼多的不捨,那麼多的不願,那麼多的不安。

不知道我們以後是否會再次相見;不知道以後我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子;不知道我們還能儲存我們的友誼;不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?

快要分離了吧,幾個月的時間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無聲息地去了。或許,分離的時候,我還是會哭,會不爭氣地哭,會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。

越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了,這樣,我就不會哭了。但現實不能讓我如願以償,事實就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學習、一起歡笑的時光啊!

畢業前的時光我只想好好地珍藏,因為,這是我們一起快樂的時光!這一段時光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往後的我,或你們,能夠在某一天,某個時間,某個地點,喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習過去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過去。

畢業的憂愁,是不能令我用言語來表達的。想起過去,便忍不住會笑,會哭,會發酸。那時候,童真無邪,過得無憂無慮,但時間卻溜得如閃電一般。

畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一個快樂的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

走在雨中,回想著六年來的點點滴滴,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……

快樂時光作文9

快樂的時光總是很快,快樂的記憶很容易抹去,但悲傷的時光卻很容易儲存到永遠。在國慶節中,這一年的國慶我最開心、快樂。

在國慶節期間,我去了動物園,但這不是國慶期間我最開心的事,最開心的事是我回了老家——大橫。

這個名字,估計很多人都不知道。它是位於蘭州市皋蘭縣的一個小村莊。那裡風景優美,人們樸實、善良,孩子天真、可愛。

那裡有一片樹林,樹林中住著許多鳥。什麼喜鵲啊,百靈鳥啊,麻雀什麼的都有,每天嘰嘰喳喳地叫著,像是走進了音樂廣場。人們去樹林澆水,它們也不害怕,反而友好地啄兩下,人們給它們喂東西吃,它們張嘴就吃,一點也不害怕。

你就算隨便進去一戶人家,他們也會盛情款待,把最好的東西端上來,雖然不算人間美食,但也是他們最好的東西了。

我喜歡和曾祖父家的女孩玩耍,我們都很喜歡跳繩,於是就在我的稿紙上寫了“跳繩大賽”、“跳繩的位置”什麼的。不過,我永遠跳的比她多,比如,我跳了100個,他才跳了70個。不過,在我眼中,她好像永遠不會氣餒。

這個國慶,被我永久地儲存了。

快樂時光作文10

今天我要寫的快樂時光,發生在我的家鄉,我在家鄉活得自由自在,是非常快樂的……

每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我們到柳樹下閒談,摘一枝柳葉條,專門挑嫩的,把放在嘴邊“嗚嗚”地吹,吹出來的聲音還優雅動聽,特別是很清脆。不過有時吹起來的時候嘴巴會很麻,倒也麻得舒服。

夏天的時候,我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子裡,往往會捉幾隻蝌蚪給我玩。摸完螃蟹,我會從姥我姥家偷著拿一盒火柴,再從樹上挑幾根又尖又硬的樹枝,用來串螃蟹。我還會揀點磚頭和乾草,準備好材料後,我們倆就到一個牆角,把磚頭壘起來,中間留著一塊地,把乾草塞進去,點燃一根火柴,往裡面一扔,乾草就燒起來了。我們拿著樹枝,把螃蟹放進去就可以了。大約過了三十多分鐘,我們就可以把螃蟹拿出來,用樹枝串起來就美滋滋地品嚐我們的“戰利品”。

秋天的時候,我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉,我們踩著楓葉,聽到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家,還沒進門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子,他左一搖右一晃,掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發現出來後,我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會笑xx地把我們迎進房裡。

冬天的時候我們就自幹自的活。哥哥先做雪人,我跑到廚房裡拿兩個櫻桃和兩把掃帚再拿一個長鬍蘿蔔。之後,我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好後,我把櫻桃嵌上去,又把胡蘿蔔插上去,最後我又把掃帚插到兩側。往常我會把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來,我反應過來後會一手拿一把雪扔向他,而哥哥卻很聰明,從背後拿出早已準備好傘一撐,雪球被擋住散開了。之後他就向我進行猛攻。我就會被砸得“鼻青臉腫”。

啊!這種快樂的生活真是別人享受不到的呀!

快樂時光作文11

每個人都有一個屬於自己的成長曆程。從小到大,我們不斷成長著。而且誰的成長中都會有一段不同尋常的經歷,都會有一段非常快樂的時光。

我是一個非常樂觀的人,成長中的快樂我都銘記在心。自從我上國中以來,我不僅接觸了許多新事物,還認識了許多新同學,新老師。他們對我都十分友好,這讓我原先的憂慮一點都沒有了。只要我同大家在一起,我就覺得自己十分的快樂。上中學了,雖然玩的時候少了很多,可是卻學到了許多新的知識和本領,學會了怎樣與別人友好相處。每當我遇到困難或不能解決的事情時,我的朋友就會幫助我,不再讓我煩惱。

學習也讓我快樂。今天,我聽了一個關於兩個家族的故事:一位是哲學家,愛德華家族,愛德華的後代都很成功。一個是酒鬼,結果後代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因,我想一定是因為這兩個家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多麼大的力量。文化可以增長知識文化,可以增加本領,文化可以改變人生。因此,每當我們學習文化的時候也會感到快樂;因為我們正在為我們以後的成功打下堅實的基礎。

成長中的快樂的多方面,不必說小時候無拘無束的生活,也不必說在學校和同學們玩耍;單是朋友的幫助和學習文化知識就可以作為我們成長過程中快樂的源泉,正是這些快樂,讓我們戰勝困難,不斷成長。

當然成長曆程中也會有煩惱,不過那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識,我們一定會有能力戰勝煩惱,而後也一定會成為我們成長中的花絮,也是我們快樂的一部分。

快樂時光作文12

盼望已久的暑假終於到來了,我和幾個形影不離的小夥伴興高采烈的去了草木茂盛,百花齊放的公園遊玩。

當你走進公園,只見遠處群山重重疊疊,像波濤起伏的大海,湛藍如洗的天空中,時不時的有幾朵白雲輕輕飄過。山與山之間的梯田就像從人間登上天堂的天梯似的,非常壯觀美麗。山底下是一—座巧奪天工,巍峨莊嚴的古塔。公園裡的樹木像一片綠色的海洋,—珠珠松樹碧綠青翠。清澈見底的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話裡的寶鏡—樣。湖面上的小男孩像泥鰍一樣游來游去,小女孩悠然自得的遊著,在綠草蓉蓉的草地上,有的在欣賞如詩如畫的景色,有的在開心無比地鬥螞蟻......

給我印象最深的小男孩,看起來七八歲的樣子,身材結實,頭髮烏黑油亮,一雙濃眉大眼,圓潤的蘋果臉,面板白皙,身穿淺藍色乾乾淨淨的T恤,一條豔如玫瑰的褲子,左手拄著腿,右手拿著一張網,慢慢的,漸漸的,越來越近了,小男孩屏住了呼吸,以迅雷不及掩耳之勢,把蜻蜓牢牢的網住。突然,小男孩眼眉一皺又把網迅速的撒開,蜻蜓像箭一樣的飛走了

我們在公園裡度過了快樂的時光。

快樂時光作文13

“五一要歡樂,就要去方特!”這不,姑姑正開車帶我們朝被譽為“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界駛去。

因為高速公路的堵車,我們臨近中午才到達目的地。這裡人山人海,我們隨著川流不息的人群湧入園內,紅的燈,綠的樹,各式各樣奇形怪狀的房子映入眼簾。

首先,我們來到“西部餐廳”。我和王銳一人點了一份牛排,他拿著小刀慢悠悠地切著,而我卻連點紳士風度都不講,既不用刀也不用叉,直接咬了起來,三下五除二就解決了。

然後,我們體驗“維蘇威火山”。真夠絕的!我們排了130分鐘隊,卻只玩了130秒鐘。不過這個遊戲還是蠻刺激的,我們坐的礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火山內,險象環生。車子時而衝向雲霄,時而墜入低谷,我感覺只要不抓緊扶手就隨時會被丟擲去。我的耳朵裡充滿了“啊!啊!啊!”的尖叫聲,聰明的攝影師還留下了我們心驚膽戰的鏡頭。

接著,我們參觀“宇宙博覽會”。坐在大轉盤上,帶好4D眼鏡,喬丹就帶我們開始了宇宙之旅,(可不是籃球明星喬丹哦!)可憐的喬丹被壞人追殺,時而要躲避墜落的大火球,時而要衝出飛來的子彈林……最後他終於逃出了敵人的手掌心。哈哈,太好玩了!

最後我們開始“星際探險”。坐在“宇宙飛船”上,忽然燈滅了,牆壁打開了,我們與流星、彗星同行,一起進行了五次探險,天空、叢林、大海……每次都把我們嚇得提心吊膽,生怕“飛船”墜毀,最終我們安全著落。

快樂的時光總是短暫的,我們依依不捨地出了園。方特,再見!

快樂時光作文14

在一個溫馨愉快的星期天傍晚,我們一家人吃完晚飯後,其樂融融的坐在院子裡各做各的事。

只見彩霞滿天,天上的雲彩被火紅的太陽照射著,就像小朋友最愛吃的棉花糖。一隻只活潑可愛的小鳥,在空中唱出愉快的歌謠,像一個個小歌唱家似的。根深葉茂的大樹挺直了腰板,彷彿教會了我們做人的道理。樹下面還有各種各樣五顏六色的花朵,一個個像亭亭玉立的少女,在微風中翩翩起舞。

全神貫注的爸爸和聚精會神的叔叔在一旁認認真真地下著象棋,溫柔賢惠的媽媽正在認認真真地洗著衣服,我在一旁開開心心的搭著造型精緻的積木。

妹妹看上去七八歲的樣子,身材秀美標緻,穿著一件款式新穎粉色的襯衫,烏黑油亮的頭髮梳著馬尾辮,還帶(戴)著一個造型精緻的髮卡。臉龐白皙眉如新月,清澈明亮的眼睛,端莊秀麗的鼻子,一張櫻桃小嘴,好看極了。此時正慢慢的蹲下身來,手裡捧著金黃的小米一點一點的向地上灑去,幾隻毛絨絨的小雞飛快的跑了過來,用尖尖的嘴巴叼著小米粒兒心滿意足的吃了起來,時而看向妹妹好像在說:“謝謝你”。時而看向旁邊的同伴好像在說:“慢點吃,給我留點”小雞一邊吃著米粒,妹妹時不時的用食指點著小雞的小腦瓜看上去有趣極了。

我愛這美好而又快樂的時光。

快樂時光作文15

老師是一種非常具有幸福感的職業,在教師節是都會收到賀卡、鮮花等禮物。但老師最開心的時候是什麼時候呢?是在吃東西的時候嗎?還是在雙休日,放假的時候呢?讓我們去看看這二位老師吧!

她是一位女老師,姓李,是我的語文興趣班老師。她在上課時很幽默,也很溫柔。在我們班上有一名同學的口音比較特別,有一對雙胞胎經常會學著這樣說話,常常直接命中我們的笑點。老師也會因此笑場。我想李老師最開心的時候就是上我們班的課吧!

而這一位老師比較特別,同樣,也是女老師,她是我們學校的校長,彭老師。她在上課的時候情緒有各種各樣的,有時歡笑,有時嚴肅,嚴肅得連哈欠也不能打,我有時想打時因為要憋住,所以像一個充氣棒一樣,瞬間膨脹。但在課堂上講文章時總會用一些好笑的詞語或句子,惹得我們哈哈大笑,連自己也會被逗笑呢!我想彭校長最幸福的時候就是給同學上課吧!

老師最辛福的時候莫過於上課了吧!我們同學也要進步,不能總是給老師添麻煩。