無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的開學的感受作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學的感受作文1
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。
學校好似沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，跟學前班的`小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學的感受作文2
開學了，感到愉悅，又叫人緊張。
跟進校園那一刻，我已不再是五年級，“忙”，將落入我的生活，我---六年級（5）班的我。
無比威風，眾人謙讓的國小六年級學生，是我五年以來的.憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進校園，貌似沒人理睬，我有點沮喪。邊思考原因，邊環顧這所國小。小花壇依然如舊，石榴樹的果實早已乾枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹幹看起來像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無數“士兵”保護著“嬌豔的公主”，山茶花，可謂是“萬綠叢中一點紅。”眼見學長們要恭候一年級小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降溫室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所，雖然看不到，見大家都知道，廁所那樣骯髒。仔細看，可以看到幾隻小飛蟲正翕動翅膀。
想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來，他們都長……高了！我才高了一點點，被發現了多沒臉面呀！我來到班門口，往裡瞄，便看見了一番和諧的場景：大家有說有笑，方老師挺著個肚子，充滿期望地左顧右望；陳俊帆可真的長高了，長壯了；李璵晗挺直了身，好似是想讓人發現——她瘦了；陳星喬仍那麼斯文、聽話；而錢戴偉卻大聲吵嚷，充滿活力……
開學的感受作文3
暑假過後，我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了，語文老師換成陳教師，我們以前的教師都說這個陳老師是我們學校最嚴格的老師，可是陳老師對我們很好，我也很喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文，還教五、六年級的數學。
再說說我們的.徐老師，他是教我們的體育，還教我們的書法，我們如果再大一點，他就應該教我們的美術，我覺得這個老師多才多藝。
這個學期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學了，我就會跟爺爺說再見，來到學校我都會繫好紅領巾，看見老師就問好，見到同學也問好，升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學期我進步了，我上課有舉手發言，不講話了。我經常會備用一條紅領巾，要是誰忘記戴紅領巾，我就可以借給她。我的朋友也越來越多了，也很少跟同學們吵架了，我發現我變得愛做好事了，跟朋友很友好。我是一個很愛乾淨的小姑娘，有一次我看見地上有一張紙，就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學期進步了。
開學的感受作文4
今天，“害人精的首領”——鄧老師，發試卷了，這就是害人精中的精英，這些妖精，隨時能放一把火燒了你的腦子。
“好難！”“不行了”“這搞什麼？”“是多少？”同學們都在和“害人精”背水一戰，可“害人精”太牛了，坑得我們不知所措。“時間不多了，寫好了嗎？”老王問。“沒有呢！”同學們回答到，“快點！“。
到時間了，“害人精”退下了，結果，我還有幾個大題沒寫，這下，回家是有木棒炒肉這道菜了，那滋味，真“好受”，我感覺我的心快跳出來了，眼睛中含著淚水，這次我一定只有66分，完了，完了……
“寫完了，太好了！”有的'同學叫道。
“啊，又沒寫完！”有的唉聲嘆氣到。
“害人精”被抱走的那一刻，我的心都涼了，為什麼不及格，下次一定得加快速度了。
開學的感受作文5
開學快一個月了，我都不知道這些日子是怎麼過來的，好象在國中只呆了一天的時間，實際上已經是一個月了，開學以來，我成熟多了，不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級裡，並不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這裡我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是乾淨的單純的，這給了我們一個改正自己缺點的.好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心裡，我總感覺我們還會坐在同一間教師裡一起在知識的海洋裡遨遊；我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎麼挽留他。風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶裡在感受……
開學的感受作文6
9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總說不出來…… 隨著的一節課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的.進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，咱們從書面的表達大概瞭解了這位老師。老師上的第一節肯並不是咱們所想象的數學課，而是一節人生課。 “在這個世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂於助人，一個對社會對祖國有用的人！ 這節別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節課我終於明白陌生間熟悉的味道是什麼了。
開學的感受作文7
在６５班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這裡我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的'友誼是乾淨的單純的，這給了我們一個改正自己缺點的好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家。
雖然這樣，但３班在仍然在我的心裡，我總感覺我們還會坐在同一間教師裡一起在知識的海洋裡遨遊；我總感覺我們６５班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎麼挽留他。風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶裡在感受……
開學的感受作文8
俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的.校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校兩個月後，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那麼“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假裡的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期裡，我決定好好學習。
有時我在心裡問我自己，開學意味什麼？我認為開學意味開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期裡我們應該好好學習，天天向上。
開學了，你有什麼感想呢？
開學的感受作文9
快樂跟開心的暑假結束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習跟生活。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離國中這個高的年級已經很近了。
六年級是國小生活的最後一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升國中競爭十分激烈，各所的學校是擇優錄取，要想上好的國中一定要努力拼搏，所以，我已經做好了充分的.準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放鬆懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，儘量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
開學的感受作文10
儘管我們不願意開學，但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之後，覺得上學其實並沒有放暑假時想象的那麼痛苦。
開學星期一，早上起床時並沒有放假時想象的那麼瞌睡，伸個懶腰，就一身輕鬆地爬起來了。上學第一天，格外開心，因為一個假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學們訴說。上課時，注意力格外集中，因為這些知識在假期是很難學到的`。上語文課，我認真揣摩文章的意義，仔細做筆記；上數學課，我認真聽講，仔細運算；上英語課，我努力背書，大聲朗讀。
放學了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學們在一起打乒乓球，這無疑是開學以來最快樂的時光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內十分開心。
下午有一節體育課，我們十分珍惜這節體育課，我們在操場上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個人都玩兒得很開心，對於我們來說，最大的誘惑還是打乒乓球。
下學期的課程無論怎麼說都比上學期的難，我們需要更加努力去學習，才能突破困難，獲得成功！
開學的感受作文11
開學快一個月了，我都不知道這些日子是怎麼過來的，好象在國中只呆了一天的時間，實際上已經是一個月了，開學以來，我成熟多了，不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級裡，並不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這裡我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是乾淨的單純的`，這給了我們一個改正自己缺點的好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心裡，我總感覺我們還會坐在同一間教師裡一起在知識的海洋裡遨遊;我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎麼挽留他.風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶裡在感受……
開學的感受作文12
今天是一個好日子，因為今天終於開學了，一想到會見到兩個月沒見的同學，和那熟悉的不能再熟悉的校園，就非常激動。
到了班級上，還是看到了一張張熟悉的面孔，李老師來了，她像往常一樣講起了新學期的要求和學習習慣。可是就在這時，一個陌生的小女孩在我們班的教室裡，底下的同學，開始議論紛紛，'這到底是誰呀？她怎麼來到了我們班呢？"'她是不是走錯了教室？"李老師卻一臉歡喜，但還有幾分神祕的感覺，李老師開始忍不住賣關子了，你們猜猜她是誰？你們肯定都猜不到，她是我們班的新同學，我們驚訝極了，從表面上看，她的眼睛水汪汪的，扎的馬尾一甩一甩的，笑起來的時候臉上的`小酒窩就顯現出來了。
通過她的自我介紹，她叫肖然，他以前在南坪校區讀人民國小，她的媽媽以前也在南坪校區人民國小教書，但她媽媽被調到了我們這個國小，所以她就轉到我們班來了，希望在接下來的日子，跟她交上好朋友，一起度過美好的學習時光。
開學的感受作文13
暑假過後，我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了，語文老師換成陳教師，我們以前的教師都說這個陳老師是我們學校最嚴格的老師，可是陳老師對我們非常好，我也非常喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文，還教五、六年級的數學。
再說說我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的書法，我們如果再大一點，他就應該教我們的美術，我覺得這個老師多才多藝。
這個學期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學了，我就會跟爺爺說再見，來到學校我都會繫好紅領巾，看見老師就問好，見到同學也問好，升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學期我進步了，我上課有舉手發言，不講話了。我經常會備用一條紅領巾，要是誰忘記戴紅領巾，我就可以借給她。我的.朋友也越來越多了，也非常少跟同學們吵架了，我發現我變得愛做好事了，跟朋友非常友好。我是一個非常愛乾淨的小姑娘，有一次我看見地上有一張紙，就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學期進步了。
開學的感受作文14
開學了，同學們陸陸續續趕到學校，有的去宿舍樓整理床鋪，有的拎著書包趕往教室，還有的同學在教室裡哭哭啼啼的。
我來到校園裡，看見的景色是這麼美好！迎春花開花了，燕子飛回來了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽下離去。這些象徵著春天來啦！最先報春的使者是柳樹，它這黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的`作品《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。這首詩讚美了我們報春的使者。我們來到教室裡，看見後面綜合廚裡的一摞摞新書，新本子，我就知道老師快要發新書，我要快點兒趕到明天，陶醉到新書知識的海洋裡。老師們在跟家長談話，說我們上個學期的表現，有的家長聽到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛裡冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學沒有表現好，在批評他的家長。
在新的學期裡，我要好好珍惜這美好的時光
開學的感受作文15
開學已經一週了，總體感覺就是累啊，好像感覺上班很久了似的，真是有些疲憊，疲憊的不只是身體還有心情，總感覺當老師是一種對身心的一種摧殘，教育上的領導也是這樣，總是想著法子折騰老師，其實教育重要的應該是教書育人，可是，領導不是這樣想的，總是變著法子要一些與教學無關的東西，不就是為了要些政績嗎？高中教學就不是這樣了，只要教好學生成績就可以了。只要成績好了，隨之而來的也有榮譽，還有獎金，可是在國小，全不是這樣，不正之風盛行。可氣啊。
今年教5年級的兩個小班，說是小班，可是每班都是50多人，一個53人，另一個52人。學生還算聽話，這是我唯一覺得舒心的'事情，學生成績一個班比較好，另一個班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個，管理上有些不方便的。
