在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的戰爭的作文4篇，希望對大家有所幫助。
戰爭的作文 篇1
在中秋節的三天假期中，我大顯身手，與黑甲蟲作戰一次，同時又體會到了黑甲蟲的智慧。
記得我那天和妹妹正在客廳裡看電視，也不知從哪飛來一隻黑甲蟲，它的外形好似一顆南瓜籽，一共六條腿。有兩個觸角，一動一動的。在屋裡飛來飛去。才開始我沒發覺。過了一會兒，妹妹的一聲“啊”的一聲把我嚇了一跳。我下意識的拍拍我的心臟，又突然回過頭來，對妹妹大聲吆喝：“你想謀殺啊？你那一聲把我嚇了一跳，差一點我的心臟就被嚇得跳出來了！”我非常生氣。這是妹妹的淚珠在眼眶中打滾，有點膽怯地說：“你看那個蟲，我很害怕，所以我才……”我轉過頭來，在桌子旁邊看到一個一動一動的.小蟲。走近一看，原來是一隻小黑甲蟲。我們走過去，那隻小黑甲蟲好像看到我們，向我們進攻。妹妹看到小黑甲蟲向我們飛來，立刻躲到我的後面。我把頭搖到一邊，小黑甲蟲撲了個空，它不罷休，又有了新的目標：妹妹。妹妹嚇哭了“啊，啊”邊哭邊用手拍打著小黑甲蟲，可是那隻小巧的黑甲蟲每次都躲過了妹妹的小手。小黑甲蟲與妹妹戰鬥了一會兒，它好像累了，趴在地上，我乘機一腳跺下去，耶！黑甲蟲死翹翹了，他死在了我的腳下，它好倒黴呀!
這隻黑甲蟲挺聰明的，可是它還是一隻蟲，怎麼也逃不過我這身手，看看，這最後不還是死在我的這大腳下。
戰爭的作文 篇2
今天，班裡又鬧大事了！
在一個課間，周藝雯和陳宇鵬吵了起來。事情是這樣的，我們班的地鋪著瓷磚，上面都有線，為了整齊美觀，老師讓同學們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌，她們坐在牆邊。因為那裡正好有一處凸起，所以景伊銘沒法卡線，而周藝雯可以卡線，但故意不卡，因為她要跟景伊銘坐在一塊。周藝雯不卡線卻影響了陳宇鵬，因為他已經被擠到垃圾筐了。於是被逼無奈的陳宇鵬往前擠，又擠不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅，大吼大叫，像一頭髮怒的獅子！陳宇鵬氣鼓鼓的站在後面，像一個霜打的茄子。我的.耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好，於是我好心好意的過去勸架，說：“別吵了！別吵了！有話好好說。”沒想到周藝雯卻說：“神經病！滾開！”。我吃驚的看著她，心裡感到很委屈，默默的走到了一邊。這時，鄒森淼又過去了，結果也慘敗下風。最後全班都轟動了！我實在忍無可忍，跑去向丁老師彙報，丁老師嚴肅的對我說：“很好，但是以後再遇到這種事情要先把圍觀的同學們分開。”然後我們就走進了教室。丁老師一進門就把他們倆批評了一頓，然後把他們留了下來。
通過這件事，我覺得同學之間要互相友愛、互相團結。不要為了一件小事兒斤斤計較，畢竟我們是一個大家庭啊！
戰爭的作文 篇3
去花市閒逛，滿目花草終未把我打動，打動我的竟是觀賞魚。小小的魚缸在暖陽下排列，五顏六色的觀賞魚悠遊其中，間或還冒出憐人的氣泡，比那些花草更像是真的生命。於是買下其中的四條，兩紅，兩黑，是最最普通的那種。
賣魚者說，勤換水，餵食可不能太勤。心想這倒不難，便是再懶，大約也能把它們餵養成“人”。它們尚不及拇指長短，最長的也只有幾個釐米。抱著回家，步行，缸裡的魚兒都張皇著，那個叫“黑牡丹”的最是活躍，一刻也不肯安寧。其它的三條已歸於蟄伏，緊貼著缸，大約這樣它們才感到安全些，像落水的人，死抱著救命的稻草，再也不肯放鬆。而那個“黑牡丹”顯見著就是個泳者，但倘不出於意外，淹死於水的，大多是會水的人。因為自恃甚高，殊不知水火最是無情，一個平常的漩渦，就能把你卷得無影無蹤。
到家的時候，“黑牡丹”終於也安寧了下來，大約是已經發現，這一回它的去處，並沒有陷入危險之境。於是餵食，現買的魚蟲幹，拇指與中指掐起的一點，浮了一層。魚們還沒有完全適應新的環境，食物浮了很久，它們仍沒有絲毫動靜。有一盞茶的工夫吧，“黑牡丹”最先實施起行動，它先巡遊於四壁，像是在觀察周遭的環境，待終於斷定確實沒有危險之後，“黑牡丹”便向食物發起了衝擊。是從水底向表層的衝擊，張開的小嘴一口一個準。浮游的魚蟲幹四散開去，但即便是擴大了目標，其它的三條，仍舊蟄伏於水底，沒有任何要去吃食的意思。我想它們是沒有發現，因為倘是發現了，便是再防範，“黑牡丹”也已經替它們打了先鋒。但奇怪的是，“黑牡丹”自顧自地吃著，就是從它們身邊掠過，也沒有把這一重大的發現告訴同“缸”共濟的它們。像人一樣，魚們也有自己的語言，只不過，我們聽不懂。
“黑牡丹”幾乎飽餐了所有的魚蟲幹，零星散在四壁的，最後才被其它的'三條偶然碰見，但，那已是“黑牡丹”不願再吃的部分。
之後的每一次進食，幾乎都是“黑牡丹”最先浮上了表層。它也很快就超出了其它的三條，兩個星期之後，便明顯地長出了一兩個釐米。那兩條紅的幾乎一直就不見長，因此，魚缸裡的戰爭很快就分出了高下，“黑牡丹”便赫然成了它們中間的老大。我雖聽不懂它的發號施令，但它巡遊的姿勢活像個將軍。
然而形勢很快便急轉直下。一次換水的時候，我忽然發現“黑牡丹”沒有一點精神。它再沒有將軍的架勢，而是懶洋洋地鬆散著身子，我撥弄了幾次，但它依然沒有一絲動靜。相反的是，其它的三條依舊活蹦亂跳著，沒有一點不舒服的神情。第二天，“黑牡丹”就死了，它大睜著鼓凸的眼，彷彿對缸裡的同伴充滿了留戀。
我不知道“黑牡丹”因何而死，但看其它活蹦亂跳的三條，我相信不是因為水，也不是因為天氣。最後，還是那個賣魚者替我解開了謎。賣魚者說，“黑牡丹”死於太多的食。它太貪婪了，以至於被太多的魚蟲幹活活噎死。
我恍然大悟。原來一條魚也能死於自己的貪婪，就像那些自私的人類，以為自己佔盡了便宜，殊不知，自己種下的惡果正在等著他們。而那依然活蹦亂跳的三條，看似吃盡了苦頭，但正所謂苦盡甘來，它們終於贏得了屬於它們的最後的勝利。
四條魚的戰爭讓我明白，那些看似軟弱的同類，往往正是你最為致命的勁敵。
戰爭的作文 篇4
在一個星期三下午，在五（6）班現場展開了一次別開生面的圍棋大戰！
一張棋盤，上面落滿了黑子和白子，它們在棋盤上發出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子裡取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上，對手反應極快我剛下完他就落子，但到了後來我下的越來越快，他思考的時間越來越多。到了最後我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內，我已經加他團團圍住，現在的我像是和將軍一樣，他已經被我困在了一座城池內，這時他為了維護自己的`尊嚴在三分鐘內沒落過一粒子，只好等老師來，當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口，那人果然中計，一步一步被引向了絕路，終於一子斷路將他消滅。
最後我七贏一輸打贏這次戰爭。
