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讀媽媽作文300字

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的讀媽媽作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀媽媽作文300字

讀媽媽作文300字 篇1

暑假裡,我讀了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書,它讓我感觸頗深。這本書主要講了來到鄉下上學的阿章沒有了媽媽的關懷與照顧,成長為獨立、勇敢、關心他人的男子漢。

讀完這本書,我便開始不斷反省。我想起了上學期的'某一個早晨,自己在教室裡翻書包的事。當我發現該交的作業本沒帶,連忙跑到傳達室打電話給媽媽,媽媽無奈,只好先放下手頭的工作,打車幫我把作業本送過來。結果,由於我的馬虎,害媽媽被老闆批評。

讀著阿章的故事,想著自己曾經做過那麼多“馬大哈”的事情,一時間,我真的慚愧不已。我跟自己說,要改變自己,讓媽媽少為我操心。於是,我開始做一些力所能及的事情:洗碗、掃地、拖地、整理自己房間等等。學習上,我同樣也在努力。暑假裡,我每天都會做一些閱讀題,提高自己的理解和閱讀能力,沒有媽媽在一旁叮囑,我的學習生活也有條不紊的。

請你記住,媽媽不是你的傭人,也請你相信,不用媽媽幫助,靠自己的力量,也能做得很好,也能成為自己生活的小主人。

讀媽媽作文300字 篇2

這個暑假,我讀了許多書。其中有一本《媽媽不在的日子》讀了我很受感動。晚上躺在床上,久久也難以入睡。

書中有一個叫英宇的男孩,在他13歲那年父母離了婚,新媽媽又對他很不友好,經常打罵英宇。有一天爸爸說:“如果有了一百萬,就送他去媽媽那裡”。日夜思念媽媽的他就下定決心自己去賺一百萬,他先跟奶奶學會了糊紙袋,在同學父母的'幫助下找到了洗車兼職,每天早晨送報紙,也曾和同學合夥對路人行騙,曾經離家出走過。可有人竟然說,英宇在自己賺錢的同時,也幫助了別人。…英宇最後終於攢了一百萬。

讀了這本書後,我不僅聯想到我自己,現在在爸爸媽媽身邊過得很是幸福。除非我犯了錯誤或者作業太粗心時,爸媽才會批評我,但從來不打我。我也知道,是他們愛護我,為了我好。跟英宇相比真是過得太幸福了。

我想:“父母不在身邊時,不應自暴自棄,而要積極開動腦筋,減少對父母的依賴,碰到屈折要學會堅強”。

讀媽媽作文300字 篇3

通常人們認為創造力是擁有高智商的人才有的能力,其實它是所有人都擁有的一種能力。這本書讓我們在閱讀時自然而然能理解什麼是創造力。

故事的主人公宙思一遇到要動腦筋的作業就頭痛。每次都只能向媽媽求救,要媽媽幫忙。某天,他得交出創意大賽的作品。在媽媽拒絕幫忙後,宙思怎麼想都想不出好點子。他想,一定是有人把他的點子偷走了。果真,村子裡出現了偷點子的小偷,弄得同學們寫出來的.作業幾乎一模一樣,連發明家叔叔都想不出發明了。宙思決定找出偷點子的小偷,把自己的點子找回來。

在每年寒假,我們都需要做一個小燈籠。做燈籠需要動腦筋,動手。每次都是爸爸媽媽的幫助下才完成的,總是感覺自己缺乏創造力。讀了這本書讓我明白,創造力是每一個人都擁有的一種潛能,它是可以靠著學習和環境的影響激發出來的。

只要不輕易放棄,任何人都能找到自己的創意,就像爬山要一個臺階一個臺階的慢慢爬。只要抱著熱忱,持之以恆,有一天,大家都可以成為創新發明的人。

讀媽媽作文300字 篇4

寒假裡,我讀完了《親愛的媽媽》這本書,我從中學到了許多知識。

這本書主要講述了主人公趙安迪在他爸爸被一輛橫衝直撞的桑塔納轎車撞了後,認識了媽媽舒一眉,和她一起到南京生活。一開始他的生活是冷清和陌生的,後來就變成溫暖和熱鬧的了。

合上書本,我不由得佩服作者黃蓓佳深厚的`寫作功底,她居然可以把一件件普普通通的小事寫得那麼詳細、那麼貼切、那麼生動,彷彿是我們親眼所見。我要向她一樣學會細緻觀察生活,才能用充滿靈性的溫情筆觸,寫出起落有致、扣人心絃的故事。

趙安迪身上有許多好品質。他乘巧聰明、善解人意、尊老愛幼。雖然他膽小怕事,但到了關鍵時刻,為了親人、朋友和他所有喜歡的人、他變得果敢果斷,給人依賴感,安全感。

以前,我都不會幫爸爸媽媽做家務,讀過這本書後,我深受影響,也要主動幫家人做一些力所能及的家務。我讀了這本書,要漸漸的改掉一些壞毛病,雖然我不能做到十全十美,但我要爭取做到最好,讓自己滿意。

讀媽媽作文300字 篇5

記得很小的時候,媽媽為了哄我睡覺,總是說“:噓,別吵,有大灰狼來了。”於是,我趕緊閉上眼睛,不敢發出一點聲音,生怕被大灰狼發現。就這樣我在媽媽善意的謊言中睡著了。

漸漸地我長大了,上了幼兒園,媽媽給我買來了小人書。每晚睡之前,媽媽都會拿出來給我講一個故事,但給我印象最深的'還是大灰狼的故事,我逐漸明白大灰狼只在書上和電視裡才有,它們出不來,媽媽也不再只是為哄我睡覺而給我講大灰狼。而是給我講各種各樣的故事,有《童話故事》、《寓言故事》、《三國演義》等等,媽媽說聽不懂就問,還要我想象,把自己當故事裡面的主人公,每天晚上都在這些故事中睡去,有時夢中還真遇見了他們呢。

轉眼我已經上國小了,認識了很多字,還學會了查字典,媽媽也不用再拿著書給我講故事了。在媽媽的督促下,我養成了看課外書的好習慣,媽媽說每天必須看半小時,這樣能增長見識,還能提高寫作水平。媽媽忙於工作和家務,也會抽出時間來陪我一起閱讀,有時我們你一句我一句地輪著讀,有不懂的詞語,媽媽仍然會細心的給我講解,和媽媽一起閱讀,我很快樂!

讀媽媽作文300字 篇6

創造力很重要,在人生中起到很大的作用《寫作業不用靠媽媽》的主人公一遇到難題就頭痛,每次只能想媽媽、姐姐求助,某一次被媽媽拒絕後,想不出點子,他想一定是有小偷偷了他的點子。果然有人偷了。他一定要找回他的點子……

創造力如果沒有了那就等於你沒有了想法。如果你有,那你一定會去思考去發現。想我,一次科學老師讓我們有創造力去完成小製作。我用針線筒做了一艘小帆船,別人用可樂瓶,老師表揚了我。還有一次美術老師叫我們用想象去畫畫,我只畫了一隻普普通通的小狗。後來被美術老師批評了。沒有創造力的.時候就會向我一樣一事無成,這一件事沒有辦成,就被另一件事纏住了。

最後,我在書中摘錄一些話,鼓勵大家用起創造力吧:

要激發有創意的想法,

最好進行多方面聯想,

同時也要換個角度站在對方的立場想一想。

有時候可以先剔除某些部分之後再思考,

讀媽媽作文300字 篇7

今年暑假,媽媽為我選購了一本親情小說《親親我的媽媽》,我懷著深情讀完了這本書,被裡面的情節深深的感動。 日記

這本書講述了一個名叫趙安迪有輕微孤獨症的孩子,在失去爸爸以後,和一個是有輕微孤獨症與抑鬱症的母親相處的故事。孩子一直在對抗著陌生環境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多數時候他是一個很被動的孩子,習慣了忍耐,哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個家中惟一的男子漢,他孤獨的母親有時會依賴而求助地看著他。在媽媽的信賴中孩子認識到自己的責任,他上網幫媽媽查抑鬱症的資料,他告訴自己:“我一定不會讓媽媽死的。”最終,在理解和溫暖的.吻中迴歸了母子間的融洽與和諧。

《親親我的媽媽》這本書使我懂得了許多道理。我想到:每當我考試不理想的時候,媽媽總是默默的鼓勵我,每當我犯錯誤的時候,媽媽總是對我很失望,每當我做錯題目的時候,媽媽總是不厭其煩的為我講解,母愛是很偉大的。