在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的國小生的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生的作文400字 篇1
說起我最喜歡的動物，一數起來不是有幾千只，就是有幾百只，但說到最喜歡的，那就非可愛的小狗莫屬了。
說到養狗，我和爸爸早就開始爭論了，媽媽也喜歡狗，可爸爸偏偏不喜歡狗，所以，只得等我長大後有了房子才能養狗，上學路上，我只得眼睜睜地看著狗狗們一個接一個地被人領養，自己卻不能領養，這種感覺真不是滋味。
我最喜歡的狗的品種，當然是悠閒的松獅犬了。它擁長長的毛，烏黑的大眼睛，微微上翹的小鼻子，眼睛轉起來有點兒讓人感覺到調皮的氣息，而四條短腿兒你也別以為跑得很慢，跑起來竟像風一樣快。有一次，我和媽媽來到寧明舅父家，一隻巨大的狗迅速地跑了過來，擠著我們的腳想出去玩，它的毛柔軟又溫暖，碰著我的腿時，它的長毛像一條溼過水的毛巾，輕輕地擦拭著我的雙腿，那感覺真舒服，只不過，我和媽媽當時嚇了一跳，驚訝得完全不知所措，看見門被關上了，它也只好垂頭喪氣地回它睡覺的地方去了。
這就是我最喜歡的動物--------狗。
國小生的作文400字 篇2
光影似箭，歲月如梭。眨眼間，六年的國小生活馬上就要結束了，畢業的步伐向我們走來。現在回頭想想，還真有幾絲留念，有幾絲不捨。
在這兩千多個日子裡，老師就是園丁，培育著我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一群無知懵懂的兒童，教育成成熟懂事的少先隊員。同班同學就如同兄弟姐妹一般，我們互幫互助，團結友愛。在這難忘的國小生活中，有很多令人回味的故事。
國小生活是甜美的。在一次陽光體育活動中，五年級按照學號輪流投籃。輪到我了，我拿著籃球，對準球架猛地一投，球不偏不倚正好穿過球框。我不敢相信自己的眼睛——因為我在班級裡體育不太好，特別是投籃，每次我都是笨手笨腳的，可這次既然投中，這讓我驚喜萬分。
國小生活是溫暖的。有一節美術課老師要求全班同學畫一幅水彩畫，可我偏偏忘帶了顏料筆，急得火燒眉毛。就在這時，後座的同學把他的水彩筆借給了我。頓時，我的心中湧起了一陣暖流。
國小生活是苦澀的。有一次，學校組織大合唱，儘管我們唱得很投入，但最後還是得了倒數第二名。一連幾天，老師和同學的臉上都沒有笑容。
時間時間一去不復返，在美好的東西也只能成為回憶，這難忘的國小生活我永記心頭，他會伴我隨風起航。長大後，我一定帶著輝煌的成就回來看望母校。
國小生的作文400字 篇3
張老師是我在華翰作文輔導班教我寫作文的老師，她是我報過的所有輔導班裡最熱心的老師。張老師今年25歲，長的不胖不瘦，不高不矮。她很愛笑，儘管她笑起來並不漂亮並不美麗。因為她一笑就露出黑黑的牙齒。但是，她笑起來溫柔可親，她的眼睛大大的，又黑又亮，特別有神。每當課堂上有的同學不專心聽講的時候，老師的眼睛就會注視著他，那位同學就會自覺的專心致志的聽講了。張老師講起課來細緻耐心，條理清楚，而且和藹可親，富有風趣，同學們都可愛聽她講課了。
張老師她還非常的熱心，記得我剛去華翰作文培訓班時，每次我拿起筆寫作文時我根本寫不出內容。張老師就來指導我。然後把說的'寫下來，她經常安排課堂上做遊戲，然後讓我們把遊戲的過程用文字描述下來。後來，在我的作文中張老師發現錯別字非常多，她總是很耐心的一個一個的改正過來。過了一段時間，她發現我進步不大，又建議我媽媽找些精美的小文讓我摘錄其中的好詞好句，來增加我的詞彙量。我每次去華翰作文班學習的時間是每週六，而張老師又提出了每週二的晚上還給我補課，並且是不記報酬的。在張老師的熱心輔導下，我的作文終於漸漸的有了進步。
我喜歡我華翰作文班的張老師。
國小生的作文400字 篇4
在我眼裡，中國是一個非常美麗的國家，人家說長城在北京，上海有世界上最大和最新的迪士尼樂園，我很想要回到中國看河流、湖泊、海洋，去迪士尼和去長城。
明年我肯定會回中國，因為每年我都會回到中國慶祝新年，看望在中國的親人。
老師說長城很長，整一個下午，你只能走一點點兒。幾乎不可能走完全部，因為它是從一個省到另一個省。當我回到中國時，我確信至少我會去登長城。雖然我只走了一點點兒，但我將會度過一段愉快的時光，因為如果我想鍛鍊，這是非常好的。特別是那些不喜歡走路的人。
爸爸說上海的迪士尼比巴黎的大。事實是，我從沒有去過那裡，但由於電視廣告和我朋友說它想當大，所以你可以想象一個比巴黎更大的迪士尼嗎？它會更有趣不是嗎？但是你必須先工作，才能去玩兒。
我也想去看看長江和黃河。從小老師跟我們講過很多次。那時我不停地在想什麼時候能去中國看看呢？不過現在我知道了，媽媽和爸爸說我們明年回中國時，也許路過那裡看看美麗的河。
國小生的作文400字 篇5
一天下午，同學們都去上體育課了，於是班裡的橡皮開起會來。
一個粉紅色帶花的橡皮，轉了個圈說：“看我多美，每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位。”一塊黑乎乎的橡皮哭喪著臉說：“看我的主人把我塗成什麼樣子了？我本身是白色的！”“你這還不算最慘的，我的主人還拿刻刀劃我。”一個傷痕累累的橡皮說。橡皮們你一言，我一語說著說著，不禁流下了眼淚。“不如我們逃跑吧！我們明明是塗改東西的，結果被小主人們玩弄，不把我們當作學習用具，抗議！抗議！”所有橡皮都拜託鉛筆給小主人們寫了一張紙條，紙條上寫著：我們走了，我們也是有尊嚴的！
叮鈴鈴，下課了，同學們高高興興的回到教室。突然，臉色嚴肅了：“我橡皮呢！怎麼不見了……”同學們左找右找，翻桌洞，看書包，“什麼，橡皮走了，它給我紙條了。”小紅說：“我也是。”“我也一樣。”主人們急的快哭了：“快回來吧！”“我錯了。”藏在角落裡的橡皮一個個跳出來：“主人，我們回來了。”主人們欣喜若狂：“以後我一定對你好，不再玩你。”主人們都對橡皮發了誓。
從此以後，橡皮們乾乾淨淨，整整齊齊，再也沒有哭過，而是，快樂的過著每一天。
國小生的作文400字 篇6
我的家鄉有很多的景點，而我最喜歡的就是家鄉的公園。我給你們介紹一下吧。
公園就在我家門口。公園裡有美麗的花、高大的樹、長長的小路、清清的小河……
我們先說說花吧。公園裡的花有很多種類，讓我印象最深的花是油菜花和菊花。菊花全開了，一朵一朵的，五顏六色，好像給大地穿上了花衣裳。油菜花一大片一大片的，像金色的海洋，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。
樹是那樣高大，有的差不多跟兩層樓一樣高，真是高大威猛！樹上枝葉茂密，像一把巨大的傘。小路很長很長，就像一條蛇一樣彎彎曲曲，走在乾淨的小路上，真舒服！
公園的小河很深，河水很綠，經常有人在那裡釣魚，享受釣魚的樂趣。
夏天，我們可以去公園游泳，大人們遊他們自己的，我們小朋友自己玩自己的。有一次，我和表弟一起玩水，我叫他把頭轉過去，再數三聲，然後我立刻憋氣沉下去。表弟還以為我傻，這麼短時間怎麼躲呀？等他數完了，回過頭找我，四處張望都沒看到我。這時，我突然從水裡蹦出來，嚇得他哇哇大哭，我哈哈大笑。我們還去河裡捉小魚、小蝦。有時，我們浮在水上看著天空，看岸邊的花草樹木倒映在水上，真美啊！
這就是我家鄉的公園，一個美麗的公園！
國小生的作文400字 篇7
光陰如箭，歲月如梭，國小時期六年的生活即將結束，母校的一草一木，一磚一瓦，都歷歷在目。操場上有我們揮灑的汗水，教室裡有我們朗朗的讀書聲，校門口有我們路隊走過的聲影。
還記得在一年級時，我們打打鬧鬧，哭哭泣泣，總對父母哭著說：'我不要上學，我想回家。'而現在對自己的母校依依不捨，和同學之間有說不完的話，才感覺當初為什麼要打架？為什麼要互相不理不睬？還記得我們對老師暗地裡的諷刺嗎？說老師對我們的嚴厲，對我們太苛刻，佈置的作業太多，直到即將畢業時才發現，老師是在為我們在小升中階段著想。
看著母校的操場，讓我活力四射，神采飛揚；看著上課的課堂，讓我專心致志，充滿想象；看著母校的校旗，讓我心生感激，心中洶湧激盪；看著那威嚴的主席臺，讓我面向國旗，一心向黨。同學們，還記得在一年級時，那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領巾時，心中的激動高興，聽著悅耳的歌聲，在國旗下宣誓，感覺自己是一條鮮豔的紅領巾，縫在五星紅旗。
在運動會上，我們大喊>口號，為疲勞的運動員們加油打氣，坐在觀眾席裡，看著激烈的比賽，談論激烈的戰況，彷彿自己在操場上飛騰，衝向第一的寶座，為班級增光添彩。
同學們，六年前，我們像迷茫的小鳥，飛向班級大樹，一起學習歌唱，六年後，我們互相懷念，滴下思念淚水，六年來的點點滴滴，會匯成一首最美的歌謠，留在我們的記憶中。
國小生的作文400字 篇8
世上有一個人，會無微不至地照顧你，卻又不圖回報，只為那一聲“媽媽”。
兩年前的一天，我放學回家，只覺得小腿很癢，便用手撓起來，可卻越抓越癢。低頭一看，才發現小腿上不知什麼時候瀰漫著一股淡淡的紫色。不多時，腿上又開始腫起來，碰上去有點痛。我不知所措，連忙打電話給媽媽。
過了一會兒，媽媽便馬不停蹄地趕了回來。她看到我這副樣子，立刻當機立斷，決定送我去醫院。這時已經七點多了，外面黑漆漆一片，路燈發出昏暗的光，映照出樹木花草的影子，風一吹，影子輕輕晃動，更增添了幾分可怕的氣息。媽媽卻全然不顧，扶著我下了樓。她焦急地開車向醫院駛去，還不時地問我感覺怎麼樣。
不一會兒，車子開到了醫院，媽媽心急火燎地跑上樓，找到面板科，請醫生幫我看病。醫生仔細地看了看，“刷刷刷”地寫下了診斷結果。原來是因為我吃了太多海鮮，才會有這種症狀，學名叫做過敏性紫癜。媽媽知道後，又立刻問了醫生有哪些食物不可以吃。然後便像個轉輪似的幫我登記住院、買藥、請假……每天還要幫我從學校裡拿回作業。
母愛如水，媽媽就是這樣無私地愛著我們，我不禁想起了唐代大詩人孟郊所寫的“慈母手中線，遊子身上衣”，誰說不是呢？
