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童年的作文400字10篇

作文 閱讀(3.2W)

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的童年的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年的作文400字10篇

童年的作文400字 篇1

故鄉的童年永遠是一道亮麗的風景,我們那群天真無暇的孩子,總喜歡騎在牛背上,那時候什麼也不懂,什麼都感到新鮮,什麼也不滿足。歲月的流逝好象淡忘了那時候的我們,現在他們也不知道去那裡拉。現在我很渺茫啊,只有回憶童年拉來滿足我心理的寂寞,童年,故鄉,是很美麗的雖然家鄉窮,但是有我們這群孩子就不顯得那麼孤獨拉我可愛的家鄉,現在親人們也老了,留下的是他們那在那歲月的衝擊下的人生,苦而苦,淡淡的生活,追求的另一種生活,苦了他們。童年的夢想好象是一場未知的方向,天天只知道在牛背上過日子,餓了就回去吃野果,那時候什麼也不知道,從山裡走出來,又走進去,永遠也走不出山裡,走完了又是一座山,窮啊,窮,就連我們這群孩子也知道,小時候的我們也就在這樣的日子中走過了。

現在我們大了,回憶從前就是對現在的讚美,我們沒有什麼本事,對家鄉還是很愛的,那裡有我的親人也有我的同伴,是生我養我的地方,雖然窮但是也是財富,有我們的記憶,有我們的足跡,那裡曾是我哭過的地方,是我快樂過的地方,牛背上的我們也過去,留下的是回憶,回憶那段因為我們而美麗的故鄉,在遠出蔚藍的天空下,曾是我們的夢想,在那條路上有我們沒有走完的路,我們還要繼續走下去,等待我們愛過的地方,因你而感到而美麗。牛背上的我們過去了,當微風帶著收穫的味道,我們的心情也感到高興,沒有堅強的理由,沒有溫暖的家,只有牛兒陪著我們走過了,這段風風雨雨,坎坎坷坷。

童年的作文400字 篇2

傾盆大雨過後清澈的天空中會出現一條彩色的橋——彩虹。

我曾做過一個“彩色轉輪”,就是將一片圓片分成7份,每份大概是51°角扇形。在每份上分別塗上“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色,在當中鑽個洞,把鉛筆穿過去。

我讓這個“彩色轉輪”轉起來,我想,轉動後,一定會出現一種非常漂亮的顏色,從沒出現過的顏色。好奇心促使我轉起手中的轉盤,只聽一陣“啟動”聲,轉盤轉起來了,我心中無比激動,眼睛一動不動地盯著轉盤,等待著那美麗的顏色。

可是,出現在我眼前的,並不是美麗的彩色,而是普普通通的灰白色!天吶!怎麼會這樣?!此時我的眼睛已無法分別看出每一種顏色!

這是為什麼呢?我開始苦苦思索……

我查詢資料,翻看書本,終於明白了這是怎麼回事。

原來,太陽光和電燈泡的光看起來沒有顏色,叫“白光”,事實上,這種光是由“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色和兩種看不見的光(紫外線和紅外線),人們稱為光譜。只有當光線射過透明物質時,才能看見這七種顏色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看見光譜。

噢!原來是這麼回事啊!

童年的作文400字 篇3

人們常說有的童年樂;也有的人說童年苦。童年其實都有酸,甜,苦還有樂。

我來說說我的童年吧!我的童年是非常苦的。我從小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你們應該沒聽說過吧,呵呵!打從我二年級時,媽媽就帶我去補習了,那個老師時超級凶的,而我既然坐在她對面!

每但我做錯時,就罵我——阿嬤!我也知道老師是為我好,但是我還是很討厭他!那位老師也是我的學校老師來的,當她生氣時都亂亂打人的。氣死我了!!!這間學校裡的學生百分之九十九都討厭那位老師。

那位老師自己還說要輕聲細語的,她自己又沒有輕聲細語啦!俗語說:“要別人變好,自己就要變好。”老師一直說要以她為榜樣,那我們就是以他為榜樣嘛!哈哈。

我還記得每當下課時,老師都要我們坐住久久的,害我們的腳痠到要命!我們都希望那位老師可以轉校。

還有一件事,校長也是沒有管我們的學業的,一直教跳舞的!我被校長選去跳舞,還不用緊;我跳不好被罵,也不用緊。就要緊的是我學會了,校長盡然沒選我上臺跳舞而去選剛剛進的學妹學弟。害我白白浪費時間去學跳舞!

唉,我的童年真,苦啊!

你們的童年呢?

童年的作文400字 篇4

童年時的生活,豐富多彩。今天,我在美術課上學會了製作熟悉又陌生的紙陀螺。

張老師在大螢幕上給我們看了許多精彩的圖片,還示範了三種製作陀螺的方法。第一種是圓盤型陀螺,做法很簡單,只要用圓規畫出個大圓形,再用鉛筆或牙籤戳到中心點上就行了。第二種是圓錐形陀螺,做法更簡單,做法是剪出一個三角形,圍起來,再剪下一片大圓形貼上去,再用鉛筆或牙籤戳到中心點上就行了。第三種是圓柱形陀螺,需要的是紙板,首先將紙板剪出一個大圓形,在上面固定一個圓球,再剪出一個小圓形,再用鉛筆或牙籤戳到中心點上就行了。

我選擇了第一種方法。我先用圓規在卡紙上畫了一個大圓圈。我覺得這樣有些單調,於是我剪了一個向日葵形的。我把藍色軟卡紙拿出來,剪了一條長長的帶,我用鏤空的方法畫了許多花紋,並剪了下來。我照去年我們學習過的剪窗花的方法把它貼上去,真是活學活用啊!我拿起一支筆在中心點戳了一個小洞,把鉛筆插了進去,我急忙轉了幾下,1、2、3、4秒,陀螺倒下了。眼看許多同學的作品都成功了,轉得好久呢!我又羨慕又著急,連忙向老師請教。原來鉛筆太重了,不夠平衡。我立馬拿來了一支輕的鉛筆插進小洞。呀,成功了!我樂得合不攏嘴。

這節美術課真有意思!

童年的作文400字 篇5

童年是美麗的風車,不停地轉啊轉。美麗的風車上承載著我的姥姥和姐姐的印記。我想念他們,更愛風車上的童年。

小風車順著春風開始旋轉,陽光撒到了姥姥頭上,春風佛面,姥姥給我講著故事,狼外婆開始在我眼前閃現。順著春風和小風車一起飄進我的眼前。

夏季,烈日炎炎,姐姐忙來忙去照顧我的身影開始顯現。那時的我只知道一股腦的喊餓,一股腦的瘋吃,忘卻了姐姐。更把孔融徹底拋棄。

秋季的時候,落葉紛飛,話也凋落了。秋天是讓人懷念的季節,可也是樹葉的天堂。從小就喜愛落葉,我覺得小樹葉很勇敢,敢於離開樹媽媽去闖蕩自己的一片天,即使最後跌落在地上,瘦了傷也不後悔,更不會哭泣。姐姐說要想樹葉一樣堅強,長大了,沒了姐姐,也能闖出自己的一片天。

冬天大雪紛飛,小風車也快被凍僵了。但永遠忘不了姥姥家暖和的土炕,忘不了飛舞見到下各種各樣的小動物,忘不了姥姥的慈祥的笑,忘不了姥姥大山一樣的背。天漸漸變暖了,可大山突然不見了,淚水灑滿我的眼。小風車開始旋轉。

童年的夢,夢中的一切那樣清晰,夢中的姥姥慈祥如初。夢中的小風車轉啊轉轉啊轉。

童年的作文400字 篇6

記得那時我六七歲的時候,非要讓爸爸帶我去釣魚,爸爸只好答應了,爸爸帶著釣魚用的工具,我拿了一個帶杆的漁網,就出發了。

到了目的地——唐王湖,我們找了一塊空地,便坐了下來釣魚,爸爸上了魚餌開始了他的工作,而我卻在一邊撈魚,只見爸爸像一個呆子一樣,眼睛一動不動的注視著魚鉤,我把漁網放在水裡,咦?來了一條小魚,一網,小魚便機靈的遊開了,氣死了,讓它給跑了,我心裡安慰著自己,沒關係,再來,就不信網不到,我信心十足,只見爸爸一提,釣上來了一條魚,也不是多大,我也要網一條給爸爸看,我也是可以的,又游來幾條小魚,我一網,又都給嚇跑了,我失望了,氣的網子亂拍,水中激起了波浪,腳還直跺,哭著對爸爸說:“我們回家,我們別釣了”。爸爸走過來,對我說:“那時間不白浪費了嗎?你看你一點也不能靜下心來做事,三心二意,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。”我聽了便擦擦眼淚,又幹了起來,爸爸笑了,我這次靜下心來網,不一會,我就網到了魚,我心裡特開心,心想:“多虧了爸爸,要是爸爸不告訴我,我更網不到魚了”。唐王湖充滿了我們的歡聲笑語,小魚在水中活蹦亂跳,打鬧嬉戲,可愛極了!這時太陽已落山了,我們滿載而歸。

通過了這件事,我收穫到了:凡事只要靜下心來幹,不三心二意,不要心急,心思只用在這件事上,就一定可以成功,爸爸這句話讓我至今都難以忘懷,這句話深深地印在了我的腦海中,這句話一直鼓舞著我,做事認真,不做到不罷休。

童年的作文400字 篇7

我從小在水邊長大,所以一看到小河就十分興奮,不由自主地便會哼上一曲,雖然曲不成調,但在竹柳夾岸的河岸上唱上一段是何等的愜意。

外公家附近的河十分清澈,鵝卵石邊的泥裡會冒氣泡,泛出五彩的顏色,最後在水面上拱出美麗的波紋,就像是水裡的煙花。每到這時,我就會邊喊:“放煙花了——放煙花了——”邊興奮地跑向外公,他老人家總會對我露出會心的微笑。

就是這條小河,流淌著清清的河水,盪漾著我記憶的水波,還流淌著我充滿趣味的童年。

閒時,哥哥常帶我去划船。哥哥的船上有一把槳,一個電瓶和一張網。開船了,我興奮地坐在船裡,聚精會神地盯著水面,隨著小船的前進,魚網也在河裡兜了一圈。幾條小魚浮出了水面,哥哥見了便快速又準確地將它們撈上來……我在旁邊看得手直癢癢,也學著哥哥把網放進水裡東探西探,接著一把舉起,底下的水夾著泥沙一齊飛出來,落到河面上,出現點點波紋。

來到一片淺灘,我們下了船,打算把船推過去。我剛往前邁了一步,便覺得踩到了什麼。低頭一看,是隻螃蟹!我二話不說抓起來扔進船裡,又馬上推船過去。

上了船,我嫻熟地拿起鍋擱在煤爐上面,等哥哥將“戰利品”洗淨了,放在鍋裡煮。我們焦急地看著鍋裡慢慢冒出熱氣,聞著那陣陣誘人的香味,吸著嘴裡流出的口水……

“開吃啦!”哥哥一聲令下,我開始大嚼特嚼起來。哥哥看著我的吃相,看著那清澈柔美的小河,不由得嘿嘿地笑了。

童年的作文400字 篇8

童年的往事作者:康繼澤 每個人都有自己的童年,而我的童年卻和別人的與眾不同,也是值得高興的,我的童年像一條五彩的河,像一道七色的路,像一座閃閃發亮的橋,也像一個充滿懷念、快樂的世界,這個世界有許多事:就像天上的繁星,我要把最亮的摘下來,講給你們聽,那就是——我記得我四歲的時候,爸爸拿了個四方型的`盒子,還有一捆電線,我在好奇的驅使下,很想看看裡面有什麼東西,爸爸把盒子開啟,一看,還以為是什麼東西呢,不知道那個是什麼古怪的東西,爸爸微笑地對我說:“這個是電話, 。”電話?我覺得這個名字真古怪,從此,這個叫電話的在我家安家落產。

第二天,爸爸教我怎麼用電話,我拿起一個彎彎的東西——話簡,爸爸撥通了幾個數字,我金緊緊地把電話簡按在耳邊,傳來了媽媽溫柔的聲音:“喂~~~!”請問你找誰?我一聽,心想:不對啊,媽媽人這麼大,怎麼縮得這麼小了呢?我媽媽平常最怕黑了,怕媽媽有什麼事,我心越想越為媽媽擔心,便哇哇大哭起來,哭聲引來了爸爸,爸爸對我說:“幹什麼啊?我見不著媽媽了,用手指著電話,媽媽在裡面出不來了,越哭越傷心,啊?爸爸滿臉疑惑,還以為出了什麼大事呢!深深嘆了一口氣,爸爸害地虛空一場。

這時,爸爸再次撥通了電話,喂~~~!又傳來媽媽溫柔的聲音,我大聲對著電話簡說:“媽媽,我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看,童年的我可愛吧~!

童年的作文400字 篇9

童年就像一幅幅五彩繽紛的畫卷,每一幅都記錄著我們童年的點點滴滴,而在我的童年裡有一件事每每攪動著記憶的波紋,讓我在回憶時總是充滿了段段漣漪。

那一年的夏天,爸爸帶我去釣魚,我拿上心愛的漁網興高采烈地來到了河邊。今天我和爸爸說好了要比賽,誰知拉開架勢不一會兒,爸爸就釣了三四條魚,而我一條也沒有釣到,心急火燎的我心裡就像有隻兔子在不停地跳,到底怎麼才能釣到住魚兒呢?

於是我扔掉魚竿,抓起魚食往水裡撒了一大把,這群魚兒太聰明瞭,可能是怕驚擾,它們看見我不但不游過來,反而躲開了。但是沒過一會兒,我發現撒魚食的地方有聚集了許多大大小小的魚。我拿起漁網趕忙跑過去,站在一塊光滑的小石頭上,準備一網下去來個彎道超車,一舉超過爸爸,不料腳下一滑,“噗通”一聲摔進了水裡,我大喊救命,爸爸急忙跑過來,站在我面前哈哈大笑,原來水不深,魚沒抓到轉眼間我卻變成落湯雞了。

爸爸扶起我說:“凡事不能急躁,認真學習技巧,才是最關鍵的呀!”隨後他耐心地給我講了許多釣魚的知識,手把手教我了許多技巧,讓我明白了心急是吃不了熱豆腐的,哎!都怪我太著急。看到我自責的樣子爸爸笑了笑對我說:“以後多學習吧,要記住:運氣只幫你一時,實力才幫你一世。”

我現在長大了,回想起以前的情景,指間還留著餘溫;想起爸爸曾經說過的話,耳邊還繞著牽掛,句句暖心,字字珠璣。

童年的作文400字 篇10

童年就像五顏六色的糖果,酸甜苦辣鹹五味俱全;童年就像晶瑩剔透的泡泡,裡面裝著我們小時候的回憶。在這無數的泡泡裡,有一個裡面裝著最難忘的回憶。

記得有一次,我和親戚一行五人隨導遊去外地旅行。那晚,親戚和導遊去外面吃飯,留我們三個小孩兒和一個大哥哥在酒店。親戚給大哥哥兩盒方便麵,讓他把方便麵煮給我們吃,誰知他出爾反爾,把兩盒方便麵佔為己有。怎麼辦呢?我們拿上早上玩水的大水槍,把水灌得滿滿的,一路小跑到他的房門前,擺好POSE,做出一副蓄勢待發的模樣,再討論誰先發射。幼稚的我想起大哥哥的舉止,火就止不住地往外冒。終於,我忍不住了,提起水槍就是一陣狂射,當我的水只剩一半時,門開了,那股澄澈而又彎曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛。“你……你們”他對我們這群“熊孩子”既生氣又無奈。兩個小夥伴先是愣了一下,接著毫不猶豫地向他噴出水流我一看槍裡的水,哎呀,快沒啦!我對小夥伴發出暗號,撤!等他回過神來後,人不見了。

經過無數次的死纏爛打後,他終於乖乖的交出了方便麵。一想起這兩盒方便麵是我們費勁心思的成果,我的嘴角總會浮起一絲微笑。