當前位置:才華齋>範例>作文>

【精品】夢想的作文500字10篇

作文 閱讀(1.4W)

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的夢想的作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】夢想的作文500字10篇

夢想的作文500字 篇1

創新促使人類進步,創新從idea開始!

我腦海裡有這麼一張課桌——

輕巧的身子,牢固的四肢,最與眾不同的是那被整面玻璃覆蓋的桌面。別看那桌面毫不起眼,它的作用可大哩!他可以用來調節溫度。當你深受夏天酷熱的折磨時,只要稍稍動動手指往下一壓,絲絲涼風便會迎面撲來,帶走你滿身的煩躁;當你被冬日的嚴寒凍得瑟瑟發抖時,只需輕輕往上一推,溫暖的氣息便會包圍著你,驅散你周身的冰冷,彷彿回到了媽媽溫暖的懷抱裡……有了這張桌子,我們不再受季節變換的困擾,春夏秋冬,溫度就在你的手指間悄然轉換。

不僅如此,這張桌子還我們的學習上幫了不少忙。

上課時,早起的你不小心打了個小盹,桌子上的感應攝像頭馬上就捕捉到了你的睡意,輕輕震動桌面叫醒你;老師講課時,面對講臺的攝像馬不停蹄地工作著,將老師上的內容一絲不苟地記錄下來,傳送到我們的郵箱中,以便我們課後複習,查缺補漏;考試時,老師按下講臺上考試監考功能,課桌自動升起屏障,當然你課桌內的資料也是被鎖定的,除非老師按下開卷考,那你的書才能被取出翻閱。想傳紙條?沒那麼容易,有東西往下掉落,感應器自動收集,並粉碎。交頭接耳?聲音收集器可以判斷出你的聲音,將在最終成績中進行扣分。需要老師怎麼辦?按下按鈕老師通過屏障對你視訊解答。

機械手根據指令猶如圖書館分類整齊地取出和存放一切學習用品;上完課兩邊的吸塵器自動把課桌上的垃圾吸走,桌面乾淨整潔;它還具備測體溫功能、資料查詢功能、日曆鐘錶等等功能。

看吧,我腦海裡的桌子神奇吧!雖然現在具備多種功能的它還不能跟我們見面,但我相信,只要我好好學習知識,總有一天,我便能把它帶到人們面前的!

夢想的作文500字 篇2

大學聯考結束,頓時心中有感時光匆匆,我與一中的羈絆,持續了三年,明明是當初認為的漫長歲月,如今卻責怪時間的兢兢業業。三年時光,讓我堅定了一個信念沙灣一中,一個充滿溫暖與希望的地方。

帶著會考大獲全勝的驕傲,我走進了一中,西校軍訓助長了我的年輕氣盛,由此,便開始了我處處碰壁的高中生活。

我不是最優秀的學生,犯錯是我的家常便飯,但也因為犯錯,讓我更加接近了我的老師,我的校園,正是他們,接受了這樣一個不完美的我,也正是他們,將我漸漸塑造成為一個真正的人。

溫暖在於學生之間,師生之間的情感。我的班級,是一個既具備學習氛圍,又具備家庭氛圍的班級,同學之間的關係既矛盾又統一,即競爭者與合作者。老師的正確管理方式讓這個班級有著堅不可摧的凝聚力,在合作中共同進步一直是我們的學習宗旨。閉眼細想,高中生活中,老師與我們在教室種種學習與活動的場景成了最最溫馨的畫卷。

至於希望,起初我是不被看好的那位。大家一一列舉的高中生錯誤列表中,我幾乎每個都沾上了邊。有人說我是不太可能成功的一個學生,然而,一中,一中的老師們,用他們的教育,給予了我希望。在我犯錯受罰之後,是老師們苦口婆心的開導教誨,一次次的談心,一遍遍的鼓勵,是他們,將一個什麼都不懂的孩子,培養成了有主見,有思考的青年人。

老師們主張感恩教育,而我,在一次次的反思中,逐漸參悟了其中的道理。是一中這個平臺,教會了我如何學習,如何做人,如何愛家,如何愛國。師者,所以傳道授業解惑也;而我們就是老師們心血教育下的結晶,是一中土壤上結出的豐碩果實。

沙灣一中,是成就夢想的港灣;沙灣一中,是造就才子的殿堂;沙灣一中,永遠是我心中的啟明星。

夢想的作文500字 篇3

今年是20xx年,是我國的奧運年。今年我有一個夢想:就是要在奧運會開幕時,到北京奧運射擊場去看一看射擊比賽表演,看看射擊運動員的槍法到底有多麼神!

想看奧運射擊表演的想法是這樣產生的。有一次,爺爺、奶奶帶我和弟弟去紫金公園玩。我們倆玩完繩子山的遊戲後,我們就去玩兒打氣球的遊戲。到了那裡以後,那個場子的主人說:“小孩兒,你可要打準呀!要不然,錢可就白花了!”我說:“你也太小看我和我弟弟了!我們可都是神槍手!”那人忙說:“不敢!不敢!”於是,我和弟弟就開始打了。我爺爺讓我和弟弟各打50發子彈。我打中了31個氣球,弟弟打中了20個氣球。我對那人說:“怎麼樣?我打氣球厲害吧?”那人說:“你的槍法不錯!但比起奧運會射擊隊員來,可是差多了!”

那人的話,我深深地記在腦子裡,我多麼想親眼去看看射擊隊員的表演呀!回家後,我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽對我說:“孩子,只要今年你的期中、期末平均成績達到95分以上,我就讓你爸領你到北京去看射擊表演,好嗎?”我向媽媽敬了個少先隊禮,大聲說:“太好了!我保證完成任務!”說完我就高高興興地跑了。

我希望我的成績能達到媽媽的要求,我更希望我的夢想能如願以償……

夢想的作文500字 篇4

我曾經有個夢想。

每個女孩子都有一顆愛美的心,從我記事開始,便有了這麼一個夢想:我要做一個服裝設計師。

但是隨著時間的推移,我漸漸的發現,我並沒有畫畫的天賦、才能。

可我是多麼希望有一天,我能穿上自己設計出的獨一無二的衣服,得到比人對自己的肯定。

於是我努力。

閒暇時,我就東翻西倒,尋出一些精緻的小冊子,臨摹著上面的衣飾,一筆一畫的勾勒著,塗了擦,擦了塗。哥哥總是在一旁嘲笑我:“得了吧,別白費力氣了,就你這功底還想當設計師,簡直是異想天開……”我低頭,黯然不語,默默繼續手中的事情。

慢慢的,我升入了高年級,週一至週五忙碌的學業壓得我暈頭轉向,經常動不動便神遊,發呆,分不清東南西北。週六日又是三點一線的生活,除了在家、學校、補習班之間徘徊,我已別無去處。每天拖著沉重疲憊的身體,連說話都帶上了這個年齡本不該有的滄桑感,已無暇去顧及畫畫。

恍若連天空都失去了美麗燦爛的色彩,不可思議,我就這樣丟掉它——一個人一生中都無法捨棄,耗盡生命去追求的神聖的東西——夢想。

我迷失在大霧瀰漫的森林,漫無目的,尋不到方向。

後來不經意間,我看見了黎明的曙光,我找到了另一個夢想——作家。

每每看見自己筆下跳著蹦著七年級個個靈動的小精靈,心中無盡的喜悅,有時彷彿都能幻想到它幻化出的模樣,就那樣笑意盈盈的立在我眼前。

我希望有一天,我會有一本我寫的書,書中人物的一顰一笑,喜怒傷悲,能感天動地。

所以我要努力,我埋頭於文字的辭海,不斷積累,充實自己。

我想成為一個作家。

我正在為實現這個夢想而不懈努力著。

夢想的作文500字 篇5

雄鷹夢想展翅高飛,成為天空的王者;蒲公英夢想隨風飄舞,飛到更好的生根;小草夢想有一天能長成參天大樹。而我的夢想我長大後一定要環遊世界。

那時還很幼小的我許下了這個似乎不能完成的夢想,都說夢想開始於兒時的幻想。我是這樣沒錯,兒時看見電視上各種各樣的高山,峽谷,山林,湖泊,我想這世界可真有意思,我好想去看看啊。

可光只有夢想是一定不行的。夢想往往伴隨著行動,在我們這一切並不是那麼發達,而實現夢想的唯一方法便是學習,只有努力學習那才是我們所有人最好的出路。我熟讀世界地圖和有關外地人文風光的電視節目,書籍等,隨著時代飛速發展,外面的世界變得越來越好,讓我更加嚮往。

我喜歡讀各種各樣的文章書籍,因為在這些書和文章中,我可以看見作者的品格思想和作者一起經歷他所描述的故事,一起去看他描繪的那些大好風光。我很喜歡學習,為了夢想我很認真的學習,學習各種各樣的知識,這個過程我很開心,但成績往往是意料之外,唉,我真的很喜歡學習,可學習卻不怎麼喜歡我。不管怎樣,只要有了努力,就會離夢想更近一步。

我願意永遠追尋我的夢想,世界那麼大,我真的想去看看。我想去羊口和人口的比例為六比一的國家紐西蘭,去看看那裡神奇的大牧場;我想去印度感受異國風情;我想去三亞,看看熱帶沙灘,我想去復活節島看看,那裡有不可思議的石像......

為了夢想不止步,不服輸,永遠追尋我的夢想。

夢想的作文500字 篇6

我有一個夢想,那就是能以優異的成績考上大學,清華或者北大,都是好學校。為此,可能人人都有這個夢想,我也有,我一直在為這個夢想而努力奮鬥著。

我從小就有這個夢想,因為我是多麼羨慕從清華北大學校裡出來的'大哥哥大姐姐們啊,他們個個昂首挺胸,仰著頭,挺著腰,十分自豪。我天天都在努力的學習著,刻苦奮鬥,只不過我發現我自己有一個不足之處:面對老師們膽子小,不是那種特別多和同學們交流的人,我整天都在班級上默默無聞,很少有人發現我,比如參加什麼比賽,大家幾乎都會忘記我,我有時也會因此而感到自卑,上課很少舉手,老師提出問題我雖然知道答案,但是我不舉手,使得老師說上課發言的同學加星,我卻沒有,我有時候真的恨我自己,為什麼當初不舉手?但是可惜後悔也來不及了。我總是想:張晶,你要每次都舉手,每次都參加學校的各種活動,還有要多和老師同學們交流,不然你這樣永遠默默無聞,肯定出類拔萃不了啊!我每次都用這樣的話來鼓勵我自己,可是每次我想把膽子放大時都不能成功。

我的學習很刻苦,老師曾經也表揚過我,但是慢慢我就不行了,我數學有點兒差,有點犯糊塗,每次都要請教老師,我都怕哪天數學老師嫌我煩了,是不是就不教我了?

我知道現在自己的學習水平中等,我也是儘自己的努力去把學習提高,我得過兩次三好學生的獎狀,哦,不,是三次。所以我不能驕傲,我要改變自己,讓自己成為一個好的少先隊員,讓自己更加在班級裡出類拔萃,讓同學們都羨慕我,讓老師更加喜歡我,這就是我的願望心語。

努力做真實的自己,為了自己的夢想而去奮鬥!經過我的一番努力,我相信,我的夢想會成真的!

夢想的作文500字 篇7

每個人的心中都有自己五彩繽紛的夢想,有些人夢想成為科學家,有些人夢想成為國家領導人,有些人夢想成為企業家,有些人夢想是成為警察,還有的人想成為一名保家衛國的軍人。你知道我的夢想是什麼嗎?我的夢想是:成為一名優秀老師。

我做老師的時侯,我會認真備好每一堂課。巧妙運用各種好的方法和手段,如多媒體、互動遊戲等方法。甚至走出課堂,到公園裡上課,讓他們直接接觸美麗的大自然,體會大自然的妙趣。在輕鬆快樂的環境下學習,更有利於激發學生的學習興趣,讓他們學得輕鬆而有成效。

我做老師的時侯,我會提出一些在現實生活中有的問題,引導他們去思考。他們的好奇會比較強,這樣,他們就會帶著問題逐步深入學習。還有一些問題,可以通過共同討論,互相交流,集思廣益,尋求各種各樣的方法去解決問題,目標達到時,便開發他們創造的目的。

我做老師時,我會平等對待每位學生,無論成績好壞,他們都會有優點和缺點的,多點鼓勵他們,讓他們對學習更有信心。其實,我們每個人都想做名好學生,天天受老師表揚,但是現實生活中,總是由於種種原因,沒辦法如此完美。其實,成績不好的學生還更需要老師的關懷和鼓勵。

我做老師時,我要做的事情太多了,說上一千零一夜都說不完。或許,我這個願望實現不了,但我總覺得老師這個職位很神聖。我要努力奮鬥,爭取實現我的夢。

夢想的作文500字 篇8

夢想,夢想是什麼呢?

夢想是一盞人生的指明燈,照亮著未來前進的道路;夢想是一場充滿未知的冒險;夢想是一場殘酷的考試,它決定著人們的成敗。

有多少人曾幻想過自己的未來呢?又有多少人曾給自己定過夢想呢?有曾有多少人因為面對現實的殘酷,而拋下了夢想呢?有一條路,它十分的坎坷,但是人們又不得不前進,因為它的盡頭種著夢想。我兒時也時常憧憬著自己的未來,幻想著自己是高大強壯的水手,在波濤洶湧的海面上勇敢前進;幻想著自己是舞臺上翩翩起舞的舞者,所有的燈光匯聚我,彷彿這世上只有我一人;幻想著自己是影片中威風凜凜的警察,所有犯人都會壓在我的手下……

兒時的不懂事,讓我曾擁有過許多的夢想,但那些都不足掛齒,只不過是一時的嚮往罷了。再後來,我漸漸的明白了自己的夢想,給自己定了一個目標,雖然我知道,要實現它很難,有多少人曾在走這條路時被迫傷害,只好放棄,那路上的血跡,就是標記。雖然我知道它會把我踩在腳底,壓迫地遍體鱗傷,還會無情的潑我冷水,讓我面對殘酷的現實。但是如果不堅持,怎能吃到最後那稀少的果實呢?我媽媽兒時希望自己能當上老師,但被生活壓迫,最終還是放棄了。我們生活在一個如此之好的年代,又有什麼理由放棄呢?

我希望有一天,自己能站在金色的舞臺上侃侃而談,所有的聚光燈打向我,讓全世界都認識我。

夢想的作文500字 篇9

夢想是繽紛五彩的音樂盒。夢想是充滿無數祕密的百寶箱,夢想是燦爛閃亮的珍珠。成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人,一個人想要成功有夢想是很重要的,就像《銀河補習班》中父親對兒子說,人生就像射箭,夢想就像箭靶子。連箭靶子都找不到在哪?你每天拉弓又有什麼意義?

我的夢想是成為科學家,但許多人會認為我扯淡,他們會想一個女孩子怎麼不找個正常的工作呢?天天要勞累還得不到好的報酬。我得不到大多數人的理解與知識,我氣累過想要放棄過,但母親卻一直在旁引領我鼓勵我才讓我得以堅持自己的夢想。是啊但夢想於利益聯絡在一起時那還是夢想嗎?我也真正意識到在看待問及時不能太有所顧忌,否則就會陷入泥潭,永遠走不出去。回想歷史又有哪一位成功人士沒有夢想或不再夢想之路上沒有受到挫折與磨難或想過放棄,就像霍金身殘志堅卻堅持探索宇宙的奧祕。就像劉翔跨過每一個障礙物為祖國贏得驕傲,就像比爾蓋茨全心全意有投身在微軟中創下佳績。他們堅守自我,永遠不認輸才得以綻放出生命的色彩,我們都離夢想很遠很遠,像中間有一條深深的鴻溝,有人會選擇放棄,也有人會選擇努力,努力的建造一條通往夢想的橋。從那時起我便成熟起來,想通過知識改變命運而努力學習更多的科學知識,努力讓人們的眼光從嘲笑變成讚揚,讓家人們為我自豪。

我們都離夢想很遠,只有努力努力再努力,永遠不服輸,不在意別人的眼光,不在乎別人的冷嘲熱諷。我們總會成功實現自己的夢想。

夢想的作文500字 篇10

又是勞碌的一天啊,阿華為店裡算好了最後一筆賬,輕輕的拉上簾子,踩著臺階走上位於雜貨店樓上的小閣樓。

阿華自大學畢業後,就依從父母的指示接手家中的雜貨店,從爺爺那代起他們一家就為了這雜貨店付出了所有的心血,作為獨子,他理應與他的父親一樣,將下輩子獻給這家祖傳的店,可阿華不甘。

阿華清了清嗓子,唱起了他的第一部,可能也是唯一一部作品,與其說是作品,其實只是他忙裡偷閒寫下的曲子,成為歌手,一直都是他的夢想。和每次與父母提及此事,都會被父母反駁,警告。

收音機裡播放著A城即將有一場音樂海選,是該抉擇的時候了。

那個晚上他和父親大吵一架,不過阿華這次沒有妥協,隔天他就踏上了去A城的火車。

在A城的他,依然不盡人意,阿華在晉級不久就被刷了下來,此後為了生計到各地駐唱。不僅僅為了生活,也為了能有更多人聽他唱歌,最愛聽他唱歌的是那群福利院的孩子們。

一天阿華一如既往的為孩子們唱著他的作品,直到一點模糊的火光從他的餘光閃過。

著火了,著火了,大家快跑啊!原本井然有序的孩子們頓時慌了起來,急忙向出口湧去,阿華很快就衝了出來,等著院長清點人數。

還少一個,是小忠!

阿華知道這個小孩,他還問過阿華的曲子叫什麼,是少有的支援阿華追逐夢想的人。

阿華衝進火場將小忠從火場中推出,自己卻身受重傷,不久後就離開了。

10年後,體育場座無虛席,接下來這首歌送給我的恩人,他沒有完成的夢想,我替他完成,這是阿華的曲子。我相信他能聽到,阿華為了音樂放棄了家庭,放棄了事業,最後放棄了生命。

但他最後留下的曲子永遠地流傳下去。