在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開心刺激的萬聖節作文，希望能夠幫助到大家。
10月31日，我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬聖節活動。當我們拿著自己製作的鬼面具來到美康校區，學校裡面早已人聲嘈雜了。老師把已經來到學校的小朋友分成四個小組：紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組裡，大家都在興致勃勃地介紹自己的面具，一直等老師說了好幾聲：安靜!安靜!我們才安靜下來。
忽然，燈滅了，從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散，連忙向後退去，定了定神，仔細看了看才看出那是老師裝扮的'，我這才放鬆下來，繼續觀看“妖怪們”的出場。
又過了一會兒，各組要上樓去正式進行我們的活動了，沒想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓，老師讓我們先站一會兒，等其他組上來。我們焦急地等待著，短短几分鐘像一個世紀那麼長，其他組的成員終於上來了。
老師說起第一個遊戲規則：“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球，要是扎出有晶晶的氣球，你就可以得到糖果，要是沒有扎出有晶晶的氣球，就得回答老師的一個問題，最後，每個人只能扎三次，知道了嗎?”我們齊聲回答：“知道了。”
遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉起了手。第一次沒叫上我，但我不洩氣，過了好幾次，終於叫上我了。看起來容易，做起來難，氣球好像一個個淘氣的娃娃，跑來跑去，讓我捉不著它。最後一次機會了，我用盡全身力氣向上一頂，氣球破了，從裡面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖，並且說：“你好厲害!”
第一個專案做完了，老師宣佈第二個專案的規則：我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手，否則就會被鬼捉住。另外，每次只能進去10個人。
我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。裡面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩個痛快，就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去，躲到了一個樓梯後面，冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑，終於找到了出口，沒想到這兒還有一個“鬼”，正從滑梯上滑下來，想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲，以百米衝刺的速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。
之後，我們還玩了很多遊戲。
