在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的上學路上國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
每次上學路上我都會路過街心花園，那裡景色真美啊！迎春花綻開了笑臉，露出了黃黃的花蕊。柳樹甩著自己翠綠的長辮子。小草鑽了出來，像一個小寶寶，東看看、西看看，真想趕快認識這個美麗的世界。看著它們生機勃勃，我的心情也隨之好起來。
可是，今天上學路上路過街心花園的時候，卻看到這裡一片狼藉：迎春花的笑臉沒有了，它的花瓣凌亂地掉在了地上；柳樹也沒能倖免，被電鋸給鋸倒了；小草被連根拔起。
它們好像在對人們說：“我們這麼美麗，可以為大自然增添一份生機，也可讓你們的心情變好，讓你們愉快起來。我們才剛剛甦醒，你們就把我們給鋸掉或拔掉了。”
我問爸爸：“他們要幹什麼？”“鋪路唄！”爸爸回答道。我的心裡不禁打了一個大大的問號，他們為什麼非要在這裡鋪路？即使要在這裡鋪路，為什麼不能拐個彎呢？給它們留條生命不好嗎？
我們應該保護環境，愛護花草樹木，讓我們一起創造碧水藍天！
上學路上國小作文2每天最高興的事，就是媽媽載咱們兄弟去上學的時間，由於這樣能夠聽音樂、有空調吹，真是享用啊！但是…昨日發生了一件讓我心有餘悸的事。
昨日上學時，跟平常相同塞車在小巷子裡遽然“碰！”一聲，咱們的車子被人從車後猛力撞了過來，這樣突來的行為把咱們都給嚇了一大跳，還好咱們都沒有受傷，真是不幸中的大幸啊！
由於是上學途中，媽媽怕咱們上課遲到，並且咱們並沒有受傷，所以沒有叫差人來處理。對方也很有誠意地容許擔任把咱們車子修好，兩邊達到寬和。媽媽就帶著一顆“砰砰！砰砰！”的心把咱們安全送到學校。
馬路如虎口，不論是走路行人或者是開車的人，都要恪守交通規則，這樣咱們才能夠快高興樂出門、平平安安回家去。
上學路上國小作文3清晨，東邊亮出了絢麗多彩的朝霞。我揹著書包，行走在清清亮亮的街道上，高高興興地上學去。
街道上來來往往的人很多很多，有去上學的學生，有去公園散步的老人，還有在站點等候公交車的上班族。
最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環衛工阿姨，有的掃，有的鏟，有的推著小車裝垃圾，忙個不停。
我走到街道的拐角處，忽然記起了外婆放在我書包裡的香蕉。我想，老師說不能帶零食到學校吃，還是在校外抓緊時間吃掉吧
於是，我拉開了書包鏈，抽出了一個香蕉，剝開了半節皮，一邊走一邊吃。不一會兒，吃完了香蕉，把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮，一位環衛工阿姨走上前微笑地對我說：“小朋友，不要亂扔果殼果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩著就會滑跤的。”我一下子臉紅了起來，對那位阿姨說：“你說得對，城市是我家，清潔靠大家。”阿姨豎起了大拇指，稱讚我是一個好孩子，我邁著輕鬆的步子向學校走去。
上學路上國小作文4上學路上的風景，隨處可見，可是有些風景就要觀察才能看得到。
夏天的天氣真熱啊！太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，而中午上學的路上，有一個不起眼的小攤，開小攤的是一位老奶奶，她是賣冰激凌的，幫助過很多人。記得有一次，我中午回家，天氣很熱，過不一會兒我的舌頭就幹了。我去買了一份冰激凌，只見老奶奶雙手一揮，就用工具挖出一個冰激凌。其他人都"咕嘟"地嚥了一下口水。正當我要找錢的時候冰激凌掉在了地上。我剛要走，老奶奶說："不用多給錢，我再做一個吧！"又是"咕嘟"嚥了一下口水，冰激凌做好了！
這就是我發現的"風景"。
上學路上國小作文5金秋時節，丹桂飄香。
我揹著書包去上學，天高雲淡，涼爽宜人。
路邊一棵棵枝繁葉茂的桂花樹送來陣陣沁人心脾的清香。
抬頭一看，只見綠葉中盛開著一串串金黃色的小花，像無數只小眼睛躲在綠葉間偷看這迷人的世界。時而，一陣風吹過，地上像鋪上一層金黃的地毯。清潔工叔叔把那些金黃色的小花掃成一堆，像一堆金沙一樣。
這時，幾隻喜鵲飛到花堆邊，繃著，跳著，"喳喳喳"歡快地唱起來。
我不敢貪戀這良辰美景，加快腳步上學去！
上學路上國小作文6今天，我早早地吃完早飯，便高高興興地去等41路公交車上學。到了公交車站牌，41路車來了，我急忙地跑上了車，可是已經沒有座位了，我只好站著了。
殷墟博物院過去了、高樓莊過去了……到便民中心正往下上站走得時候，意外發生了，我坐的公交車和前面的計程車發生了碰撞，幸虧司機師傅剎車及時，沒有人員受傷，要不然我現在可能已經躺在醫院了。但是接下來兩位司機卻因為這件事吵得不可開交，誰也不讓誰，幸虧有好心人來勸架，他們才算和解，要不然肯定會發生一場“世界大戰”。
我想：人與人之間應該互相理解、互相謙讓，這樣才能和睦相處、快樂生活。
上學路上國小作文7上學路上星期一清晨，朝陽像個羞澀的小姑娘，從鬱鬱蔥蔥的大樹後升起來了。一群國小生蹦蹦跳跳朝學校走去。其中，有一個小姑娘穿著潔白的連衣裙，鮮豔的紅領巾在她胸前飄揚。陽光好像給她的頭髮染了一層淡淡的金色。那馬尾辮高高翹起，隨著身體的擺動，它有節奏地搖擺，彷彿在快樂地舞蹈。她挺著胸，邁著輕快的步子，滿面春風地朝學校走去。
兩個男孩拉著手快步朝學校走去，他們興奮地談論著什麼，大概在說：“我們班會不會得流動紅旗啊？”一輛輛摩托車從我身邊疾馳而過，那是年輕的父母載著孩子匆匆趕來了，爺爺奶奶們不慌不忙地騎著三輪車，穩穩當當地把孩子送來了。流動的車流，像一條熱鬧的河，奏響了歡樂的晨曲。校園門口，孩子們穿著整齊的校服，像小鳥一樣快樂地飛進校園。太陽公公看著這些孩子，也露出了慈祥的笑容。
上學路上國小作文8從家到學校有大約步行二十分鐘的路程，有時為了省時間，就從路邊的一個住宅小區抄近路。從小區的北門進入，直著走，從南門出去，就有一條直通學校的路。
一天中午，時間比較緊了，就抄近路走。小區的南門通常只開允許一個人通過了的大小。而我準備通過時，正好迎面來了一位老爺爺也要通過。我們倆離門的'距離都只有一步之遙。
我見那是一位長輩，我尊重他，便主動停下了腳步，讓老爺爺先過。那位老爺爺見我是位學生，便說：“走走走，你先走，你上學！”我微笑著點著頭答應了一聲，謝過老爺爺，從門中通過了。
那位老爺爺望著我的背影，微笑著目送我遠去……
這件使我久久不能忘懷的往事深深地體現了尊老愛幼，體現了人間的真情，體現了和諧。
上學路上國小作文9上學路上有各種各樣的樹。
黃色的銀杏，遠看像黃色的顏料，裝飾著美麗的秋天。近看像一把黃色的扇子，為秋天帶來幾分涼意。風吹來，有的銀杏葉打了一個轉落了下來，像為大地鋪上了一層薄薄的毯子，踩上去“沙沙”作響。
綠色的松樹，它好像披了一件怎麼也脫不下來的綠裝。它在寒風中傲立，任由寒風怎麼搖晃它的樹幹，松針就是掉不下來，像戰士一樣筆直地站在那裡，時刻守護著大地。
火紅火紅的楓樹，比火焰還要紅。它外形像一隻小手，為秋天的景色鼓掌。風一吹，楓葉落下，像是為秋天獻上豐厚的禮物。
啊！我愛秋天的樹。
上學路上國小作文10上學的路上，我坐在媽媽的電動車上，看見路邊的景色好美。
楓樹的葉子好像火紅火紅的小巴掌，還像一團一團的火焰就飄在路邊。銀杏的葉子好像一把小扇子，遠遠望去，它們好像一個個小傘兵落在平平的地面上。松柏的葉子就像媽媽縫衣服的針，松柏一年四季都是披著綠衣裳，就像一個個保護我們的小戰士。
清早，路邊菊花的花瓣上點著一個個像珍珠一樣的小露珠，五光十色美麗極了。
到了學校，我把經過的一切講給了同學們聽，同學們一聽都笑了，原來還有很多的樹等著我去探索呢。
上學路上國小作文11小時候，我經常聽媽媽說起她和小夥伴上學路上的快樂。那時我還小，不懂媽媽說的話。直到今年，媽媽說我已經長大了，可以自己去上學了。我異常地興奮，想體驗一下媽媽說的那種快樂。
每天早晨七點，王譯旋和諾珥曼都會準時來找我。每當聽到門鈴聲，我就會背起書包飛快地衝下樓，這時她倆躡手躡腳地躲在門後準備“使壞”——當我推開門的一剎那，她們會突然出現在我的眼前，嚇我一跳，這是她倆送給我的“見面禮”。這時我會說：“你倆怎麼又捉弄我？”說完我就去追她們。我們的笑聲、叫聲、腳步聲，在小區裡迴盪。新的一天就這樣在“惡作劇”中拉開序幕。
上學路上，晨光灑滿大地，空氣中瀰漫著淡淡的花香，我們邊走邊講笑話，或者一起聊家常、聊學習，當意見不同時，我們又會為一點小事爭得面紅耳赤，分道揚鑣。不過，第二天她們還會一如既往地送我“見面禮”，我們一起將歡聲笑語灑在上學的路上。
雖然時間短暫，但是我很享受這段美好的時光。
上學路上國小作文12在上學路上，這一段我發現樹在“變色”。為什麼這樣說呢？因為樹的葉子在“變色”。
當春姑娘來的時候，給所有的樹帶了一份“見面禮”——發芽。每棵樹的“見面禮”雖然不一樣，但顏色大部分都是嫩綠色，不過嫩綠色的小芽開始慢慢地“變色”了。可不是一下就從嫩綠變成翠綠，而是一點一點，慢慢地在變。
葉子為什麼會變色呢？原來呀是色素的作用。樹葉中含有各種色素，如葉綠素、葉黃素、花青素等等。葉的顏色是由於這些色素的含量和比例的不同而造成的。
春夏時節，葉綠素的含量較大，而葉黃素、胡蘿蔔素的含量遠遠低於葉綠素，因而它們的顏色不能顯現，葉片顯現葉綠素的綠色。由於葉綠素的合成需要較強的陽光和較高的溫度，到了秋天，隨著氣溫的下降，光照的變弱，葉綠素合成受阻，而葉綠素又不穩定，分解的葉綠素又得不到補充，而葉黃素和胡蘿蔔不受外界影響，所以，葉片就顯現出這些色素的黃色。這會，大家知道樹葉為什麼會變色了吧！
上學路上國小作文13天空下著毛毛細雨，“沙沙沙”好像在彈奏著一首美妙的歌曲。我跟往常一樣揹著書包走到車棚，一看電瓶車後輪胎像沒吃飯的肚子，扁扁的，我驚呆了，那怎麼辦？媽媽說;"那我們只好走著去上學了。
我一手撐著雨傘，一手拉著媽媽的手，媽媽幫我揹著沉重的書包，快步向學校走去。老天爺好像在和我開玩笑似的，我走得越快，雨下得越大。路上的人也匆匆忙忙地，有的趕著去上班，有的趕著去上學，他們都從我身邊飛快地經過。我的腳步也加快了，時間在跟我賽跑，我的心情也越來越糟了，路上揹著書包的學生幾乎看不到了，我急得差點哭了出來。不知是汗水還是雨水，溼透了我的全身，我乾脆扔了雨傘，飛快地向學校衝去。
學校的大門就在眼前了，我從媽媽手中搶過書包，直奔教室，幸虧上課鈴聲還沒響起，我坐在位置上，心還在"嘣嘣嘣”地亂跳，久久不能平靜。
上學路上國小作文14從我家到學校有一條很寬廣的馬路。
春天來了、春天來了，馬路兩旁的法國梧桐樹悄悄的長出了綠油油的嫩芽，路的兩邊還開著五顏六色的花，春風一吹我聞到了淡淡的花香，這就是春天的味道。
夏天馬路兩旁的楓樹葉子好像人的手掌，還可以為人們遮陽呢？樹上還有知了，它們會嘰嘰喳喳的叫著，吵得我都不能專心練字了。
秋天梧桐樹的葉子金黃金黃的，秋風一吹滿地的梧桐樹葉好像給大地穿上了閃閃發光的衣裳，美麗極了。
冬天下起鵝毛大雪，樹木穿上了雪白雪白的連衣裙，好像是在跳舞，好看極了。
放學路上小朋友們手拉著手愉快的蹦著跳著，歌唱著……。
這就是路上的美，一年四季的美。
上學路上國小作文15在這個周星期二，我正走在上學的路上，因為急著去上學，一路上連超數人。
我記得最深的是一個x型腿的國小生，眼鏡有一半是被藍布遮住的。我剛開始是幾步小跑超過他的，我用我眼睛的餘光看到了他，他起先想快走幾步可是怎麼也走不快，他看了我一眼，我的直覺告訴我：我不應搞走這麼快。於是，我慢了下來。可他好像還是不甘心，努力的跑了幾步。這時，我吃了一驚：他跑起來，跟我走路的速度差不多。我從心底裡對他的現況表示同情。
可她不服輸的精神，讓我欽佩。
我相信他的將來，一定會光明一片的！
