在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的愛的分享作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界上最偉大、最無私的愛是對兒女的愛。有人說媽媽的愛像一碗雞湯，但是我覺得媽媽的愛像一個圍巾很暖很暖，暖在我的心間。
有一次，開家長會，那時我媽媽的腳不小心扭傷了，過了好幾天都沒有好，爺爺對我說：“今天下午我去給你開家長會吧，不要讓你媽媽去了。”我的腳下頓時彷彿踩了一片烏雲，心裡非常不高興。這時，奶奶彷彿看透了我的心思，對我說：“郭欣，你別不高興，我讓你媽媽下次再給你開家長會，行不行呀！”我只好答應了，但心裡像跌進了十八層地獄一樣難過。要知道，我這次考了我班第一，家長會還有我的發言，我多麼想讓媽媽去呀！
那天下午，我悶悶不樂地來到教室，來到教室找到稿子，然後上到樓梯旁練稿子。等到時間差不多了就下樓在外面等著演講，這時在我意料之外的事情發生了：啊，媽媽——真是我的媽媽來給我開家長會了。只見媽媽一瘸一拐地上著樓，頭髮被風吹亂了，我欣喜若狂，我三步並作兩步，趕快過去扶著我的媽媽，讓她坐到了我的座位上，那時我的腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。過了兩個多小時主持人讓我們過去演講……這時老師宣佈家長會結束，我趕忙跑過境扶住了我的媽媽，高高興興坐車回家了。媽媽給我開了家長會我比吃了蜜還甜。
啊！媽媽，您的愛是溫暖的，在這溫暖的愛裡我漸漸長大，媽媽，您的愛是無私的，在這無私的愛裡我懂得了很多很多。草木萌發，忘不了春風的吹拂，禾苗育出五穀，忘不了甜美的甘露，媽媽呀我忘不了您的愛撫和教誨，我一定好好學習以優異的成績回報您。
愛的分享作文 篇2今年十一，我參加了烏市舉辦的全疆跆拳道賽，我回我希望能拿冠軍。我此，一向對我嚴格的我的爸爸還給我做了強化訓練。而媽媽每次等我練完關心地問我：“累不累，腿疼不疼？”我每次都說：“有些累”。媽媽充滿疼愛地說：“那你去睡會吧”。我很男子漢地說：“沒關係，我先去寫作業。”
比賽的日子到了，我媽媽和隊員教練一起去了烏市。第一天，就有我的比賽，媽媽在每一場比賽前都鼓勵我，在母親的鼓勵下我連贏四場成功的打進了前3名。在我打這幾場進，平時文文靜靜，很淑女的媽媽在臺上拼命的喊著：“紅方加油，紅方必勝。”在半決賽時媽媽的喊聲更大了，雖然我在打比賽，但媽好象比我還緊張。我在場上被媽媽的喊聲感動了，鼻子一酸，就在這時一分心，被對手猛踢一腳，輸掉了比賽，頓時眼淚奔眶而出。這淚包含著感動的淚和輸掉比賽的痛苦。我雖然輸掉了比賽，但是我感受到了媽媽的愛，媽媽是那樣愛我。比賽結束，媽媽還一直鼓勵我，說我打得非常不錯。
晚上，媽媽給我的爸爸打了電話，把比賽結果告訴了我的爸爸，我的爸爸訓了我一頓，說我學了這麼長時間才得了第三名。他對我取得的成績很不滿，他要求我今後更加刻苦訓練。
我有一個慈祥的媽媽和一個嚴格的我的爸爸。媽媽給了我鼓勵，父親提醒我在成績面前不能驕傲。我覺得我很幸福。
愛的分享作文 篇3鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人。尤其是我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多……
父母的愛時甜蜜的、奉獻的。他們總是美味的菜餚給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買搞笑的書給我看……
父母的愛時鼓勵的、安慰的。記得有一次我數學測驗才考80分，我心想：這次回去準要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家裡，爸媽連忙關心的問我怎樣不開心啦？我把考試的成績如實的告訴了他們，他們非但沒有責備我，母親反而溫柔的說：“魚兒，沒關係，下次認真點，把粗心的缺點改掉就能夠，分數並不代表你在母親心中的地位。”爸爸也用鼓勵的眼光看著我。從那以後我的成績不斷的進步了。
父母的愛時偉大的、不求回報的。在我讀一年級的一個冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來接我，爸爸看著雨傘不大，便揹我回家。到家時我身上乾乾的，但發現爸爸身上卻溼了很多。並且爸爸還正患著感冒，真是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說：“沒關係，爸爸結實著呢！”
我想：我要當爸爸母親的開心果。當他們勞累時，幫他們捶捶背、沏杯茶；當他們煩惱時，給他們講講笑話，講些在學校的趣事，儘可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。
朋友們，讓我們一齊為我們的親愛的父母唱起感恩之歌吧！
愛的分享作文 篇4有些事我們對父母是無法瞭解的，有些事父母對我們是不瞭解的。今天，我瞭解了，什麼是愛。
母親給我講她的故事：母親小時候生活得很困難，所以很少吃好吃的。姥爺開家裡來了客人。就買了很多好吃的東西。然後，客人吃飽了，就走了。剩下了一個魚罐頭。姥姥說：“要把魚罐頭退了。”母親想要吃。姥姥不給，母親就哭個不停。姥姥說：“魚罐頭對人體不好。”就要把魚罐頭給退了。可母親還要吃，然後，姥姥就打母親了。母親就不喊著要吃了。然後，姥姥就把魚罐頭給退了。
母親還講了一個故事：母親該上學了，因為學校在很遠的地方，所以每天都要姥爺接送。母親不願意上學，姨也不願意上學。可必須上學，不上學，就把母親她們扔在學校裡。母親她們就大哭起來。每天都是這樣的。母親就不知道為什麼。母親現在知道了姥爺為什麼對她們那樣。母親就像姥爺在教育她的時候。我感受到了一種不同的愛。
母親對我的愛，我不知道。但我知道姥爺對母親的愛，還有姥姥對母親的愛。母親我愛您，我喜歡您。
愛的分享作文 篇5母親對我們的愛，是我們一生都享受不盡的。母親對我們的愛，是無私奉獻的。
去年冬天，天氣非常冷，幾乎每天都在下雨。
一天早上，我要去上學．媽媽叫我帶雨傘，我卻不聽。中午，我們放學了，忽然，下起了傾盆大雨，我被雨困住了．當時我真後悔，我不該不聽媽媽的話。
過了一會兒，學校裡的學生都走了，只剩下幾位值日老師。我想：媽媽怎麼還沒來接我呀？難道她忍心讓我在這裡凍死嗎？我決定自己走回家。
在回家的路上，我的小腳丫凍得走不了了。突然，一個熟悉的身影在慢慢地靠近我，我抬頭一看，啊！是媽媽。媽媽摸摸我的小手，心疼地說：“菁兒，對不起。學校有事，所以來晚了。”我聽了，把那凍得紅撲撲的小臉蛋投進媽媽的懷裡。霎時，我覺得很溫暖。
母親的愛是偉大的、平凡的。母親的愛是在每一個人身上都可能出現的。
愛的分享作文 篇6我們班有個人叫鄭優優，在一年級的時候，她做的.一件事很讓我感動。
一個黃昏，因我我們學校吃飯很早，所以很快就吃好了。
我吃好了飯，從餐廳慢悠悠地走回教室。一路上，我在想著：“今天回教室幹什麼呢？”帶著這個疑問，我到了教室，走到我的課桌前，我要意外地看見自己的桌子上多了一瓶真果粒牛奶。
咦？這是誰給我的呢？因為我比較高，坐在最後一排，我看見前面，看見了很多同學的桌子上都有一瓶真果粒牛奶，我很吃驚想著：“這是誰這麼好心？把自己的牛奶分享出去，真是一個愛分享的好人，那個人是不是我的朋友呢？”
我看前面是沒指望知道是誰，當我轉到後面時，看見了鄭優優手裡拿著牛奶去發，“哦，原來是優優在分享呀，是我的朋友。”我想明白了，十分感動，因為優優她自己不喝反把牛奶分給大家。
我走上前去問優優：“優優，為什麼你把牛奶都分給我們呀？”優優乾脆地回答：“就分唄。”我真的很感動，看著優優一次次拿牛奶走上前，又一次次回去拿牛奶，我萬分感謝地對優優說：“謝謝呀，真的謝謝了。”我看拿到牛奶的人都十分高興，優優見了，也愉快地笑了。
我喝了牛奶，覺得這個牛奶比自己買的還好喝，這味兒裡面似乎還有分享的快樂。
分享很美，分享能感動不別人，大家一起分享吧，每人都會交到許許多多的朋友。
又有是個愛分享的人，到如今，她還是那麼愛分享，我也分享過，嚐到了分享的快樂是多麼的甜美，所以大家加入分享這一行列吧。
愛的分享作文 篇7我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的我的爸爸。
我從學校一回家，媽媽就問我餓不餓。我說餓，媽媽立刻動手炒菜。我看著媽媽的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的，我心裡真不是滋味。有時，我作業做不完，媽媽就叫我休息一會兒。有時，我的爸爸罵我看電視，媽媽會來幫我的忙，害得我的爸爸不理媽媽。
還有一次印象特別深刻。我正在讀學前班，天上下著大雪，我發起了高燒。媽媽揹我走了很遠的路去看醫生。在路上，媽媽把她的棉外套給了我，自己冷得發抖。後來，她自己也生病了。
我的我的爸爸也一樣，對我很關心，很愛護。
我在讀二年級的時候，和同學一起，走在回家的路上，遇到了一個二流子。他向我們要錢，我們不給，他就扇了我的同學一耳光。我對他說：“你怎麼能這樣？”他連我也扇了一耳光，問：“你算老幾？敢這樣對老子說話！你小樣！哼！”這時，我的爸爸來找我，發現我被二流子“劫持”了，連忙上來把那個二流子教訓了一頓。我的爸爸問他：“你怎麼能向小孩子搶錢？”那個二流子無話可說，趕快逃走了。
我愛我的我的爸爸媽媽！我謝謝你們對我的愛！
愛的分享作文 篇8我的爸爸是一位國小教師。他中等身材，魚尾紋過早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開朗，在課堂上幽默風趣，讓我們在愉快的氣氛中學到了知識。在家裡，他對我特別關心，既關心我的學習，也關心我的健康，讓我有一種公主般的感覺，但是在學校我就只是一個普通的學生，往往得到的關愛比別的同學還少。有一次，爸爸讓我特別生氣。
那是上二年級的一個下午。我感冒了渾身沒有力氣，爸媽都讓我在家休息，可我卻要跟病魔鬥一鬥，堅持去了學校。爸媽為我豎起了大拇指。
在教室裡，一開始爸爸還問我是否難受，用手摸摸我，看我是否發熱，我覺得非常幸福。到了下午，我發熱了，頭昏沉沉的，很痛。這時，我多想讓爸爸像平時一樣，把我抱在他那溫暖的懷裡。可我卻看不到爸爸的身影，他到哪裡去了？聽同學說班上一個同學病了，老師（爸爸）可能帶他到辦公室去了。
我拖著沉重的腳步走到爸爸的辦公室，眼前的一幕讓我非常難過。只見爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上，而他卻一會兒給她倒水，一會兒給她喂藥，一會兒問她頭疼不疼，完全不把我這個同樣生病的女兒放在心上。我當時無法控制自己的感情，走過去問：“爸爸，今天我也生病了，您怎麼不關心關心我呢？”爸爸卻邊忙邊說：“待會兒，等把她照顧好。”聽了這話我邊哭邊說：“爸爸，在您的心裡我就不如您的學生重要嗎？”爸爸見我哭了，忙把她的藥餵了，把我叫到辦公室外說：“孩子，你在爸爸心裡特別重要。但今天張海燕突然生病，她爸媽又常年不在家，她爺爺奶奶身體不好，爸爸必須帶她去醫院看病，照顧她。這是在學校不是在家裡，班上所有的學生都是爸爸的孩子，你也是其中一個，你說爸爸說得對還是不對呢？”
我聽了爸爸的話，認為他說得對。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童，父母經常在外打工，他們平時很難相見，慢慢的，這些同學就把關心他們的老師（我的爸爸）當成自己的爸爸了，有什麼事都和他說。相比之下，我可比他們幸福多了，在家還可以獨享其愛。想到這裡，我知道不能獨佔爸爸的愛，應該和同學們一起分享。我慚愧地對爸爸說：“爸爸您做得對，我支援您。”爸爸聽後把我緊緊地摟在了懷裡。
我的爸爸不光關心我們的生活，教我們學文化科學知識，還教會我們怎樣做人，在我的心目中他是一個教書育人的好老師。
