無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的國小元宵節的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
國小元宵節的作文 篇1
一年一度的元宵節到了，早晨吃完湯圓後，我和媽媽一起去縣政府看舞龍。
剛走出家門，只見馬路上人山人海、川流不息，遠遠望去就像一條條蜿蜒長龍。
到了縣政府門口，就傳來了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進了縣政府。只見耍龍隊舞著青龍、黃龍、金龍，上下翻騰，左撲右跳，搶奪龍珠，把地上的陽光掀攪地青一道黃一道。“一、二、三、四。九”我認真地數了數，“噢，有九條龍！”我驚訝地叫起來。它們各有各的特點：有的氣勢洶洶，殺氣騰騰，有的耀武揚威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴。真是妙不可言！人們沉醉在這如幻如夢的表演中，整個政府大院洋溢著節日的喜慶氣氛，不時想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的喝彩聲。
舞龍隊舞著各色的龍走出了政府大院，沿著大街小巷，挨家挨戶，男女老少。一路尾隨，所到之處，鞭炮聲，掌聲絡繹不絕。
元宵節多麼熱鬧啊！不僅有舞龍，還有令人興奮的焰火晚會呢！
夜晚，順著街上五彩斑讕的花燈，人們從四面八方趕到了寬闊的新開發區。焰火晚會在人們的歡聲笑語中開始了！一支焰火“嗖”地一聲飛上了天，在天上開了花，像康乃馨的花瓣兒，忽然焰火變成縷縷細絲，像牛毛，像花針，最後消失了。工作人員又點燃了另一封焰火，“呯”地打開了，原來是一個像魚形的花炮，它是意味著大家年年有餘；接下來是一個蘋果似的花炮，天空掛滿了一個個金色蘋果，似乎在祝福大家平平安安；還有似錢幣的花炮，它預祝大家錢財滾滾。焰火一個接一個，五顏六色，真是形態各異，天空披上了一件五彩斑斕的新衣，像一個多姿多彩的'仙女。
面對這麼豐富多彩的元宵節，我不禁感慨萬分：想想以前的爺爺奶奶講的故事，再看看現在的生活，我們是何等的幸福啊！這都是黨的富民政策，桂東人民的勤勞換來的。我相信，不久，我的家鄉將會變得更加美好！
國小元宵節的作文 篇2
這天，我們正要煮飯，卻見一個電話打來，原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了，一聽有飯吃，我立馬就衝了出去。
在寒假快要收尾時，迎來了標誌著春節結束的節日——元宵節！說起元宵，這可是我最喜歡的食物……之一（沒辦法，誰讓我那麼喜歡吃甜食）。而元宵節來了，春節也就結束了;春節結束了，假期也就結束了；假期結束了，就意味著又要投入到艱辛的初中學習生活中了。（唉……）
這天，我們正要煮飯，卻見一個電話打來，原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了，一聽有飯吃，我立馬就衝了出去。
到了地兒才發現，這兒只不過是一個小攤……算了，能填飽肚子就行了。這兒是打火鍋的，只不過鍋裡的料和其他不太一樣，別的店放的都是狗肉羊肉（至少我們這邊是這樣），它偏要放鴨肉，而且輔料還是蛇肉，汗……不過味道還真的是挺不賴的。
“酒”（飲料）足飯飽之後，老媽趕著回家看元宵節的晚會，可眼看晚會就要開始了，怎麼辦？於是……老媽就就近找了一個熟人……去那裡看（為什麼？555，我還要回家吃元宵咧！）。可轉念一想，說不定那裡也有元宵呢？於是我就答應了（這個決定讓我後悔不已，555）。
可去到才知道，那家人也沒有買元宵……（無語）
本來以為早一點回家還可以在沿路的`超市買，可是，這個元宵節的晚會竟然放到十二點多（主持人也不累啊？）。
於是，這個元宵節我連元宵都還沒見到，就匆匆的結束了。
國小元宵節的作文 篇3
2月27日 星期四 天氣晴
元宵節到了，家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是為什麼呢?我帶著這個問題，到書本中去找答案。
我花了九牛二虎之力，才找到了答案。原來，有一位獵人無意中打死了一隻神鳥，天上的玉帝聽到了這件事情，大發雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的畜。天上有一位善良的仙女，她聽到了玉帝的`話，馬上來到凡間，把這件事告訴了人類，人類聽了非常著急。這時，一位老人說：“我們在這三天家家戶戶掛滿了燈籠，燃放煙花，手拿火把。”到了這幾天玉帝看見人間火光沖天，就以為大火正在熊熊燃燒呢……
哦，我恍然大悟。原來這就是元宵節掛燈籠、放煙花的緣由啊!祖國的每一個傳統文化裡都藏著一個神奇的傳說啊!我深深地又一次陶醉在祖國優秀的傳統文化裡。
