在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的自由作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文300字 篇1
這天陽光很好，有一顆小小的東西卻忽然碎了。
魚缸裡，一隻幽藍的小魚在搖頭擺尾。她感到好自由，那麼寬闊的水面，那麼溫暖的陽光，那麼新鮮的空氣，她真的好高興。
她每天每天都在遊著，很滿足地遊著，主人給她無限度的自由，她真的很滿足。於是，她享受著暖暖的陽光，靠在柔軟的水草上，吐氣泡泡。每天主人來的時候，她都會衝著主人笑，儘管主人看不出，但她還是笑。她的那顆小小的心，裝滿了對主人的感激，裝滿了對生活的希望。
清晨，曙光初現，一點金黃點在水面，小魚晃晃頭，開始了一天的自由；黃昏，夕陽西下，一片火紅鋪在水面，小魚搖搖尾，結束了一天的快樂。
日復一日，周而復始。
有那麼一天，小魚揚起頭之後，看到了窗外湛藍的天，潔白的雲，她突然想去觸控。可是，當她想游出這片熟悉的水域時，頭卻被撞了一下——這是怎麼回事？她抬起魚鰭，輕輕向前，卻再次觸到了那硬東西——原來，她一直生活在一個固定的範圍內，根本無法走出這範圍。而她一直以為得到的自由，卻被一層透明的隔膜替代了。她失望了，對主人失望了，對生活失望了。
四周靜得可怕，陽光卻不解風情，仍是靜靜灑下來。這時似乎聽到“喀嚓”一聲，有一顆小小的東西碎了。
自由作文300字 篇2
自由，它是在天空無拘無束的鳥兒嗎？自由，它是在水裡無憂無慮的魚兒嗎？自由，它是隨風飄蕩的蒲公英嗎？
以前，我不明白。但我看到了一個場景，終於讓我明白了我也許永遠都不能擁有自由。
每到夜晚，有一間房子裡，總會有一盞燈亮著，燈下總會有一位學生，學生面前總有一張堆滿作業、練習冊的桌子。當然，那學生也總在寫著。過了一會兒，那個學生望著皎潔的月亮發呆，讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。
她是一位中學生，她那瘦弱的肩膀承擔的是沉重的學業，她那疲睏的雙眼承擔的是明天的考試，她那纖纖的手指承擔的是今晚堆積如山的作業。她已記不清有多少個夜晚是這樣，多少個夜晚亮著孤獨的燈光。
這更讓我明白，如果我是鳥了，也只是一隻被關在鳥籠的鳥；如果我是魚了，也只是一條被放在魚缸的魚；如果我是蒲公英了，也只是一個不幸被吹到終年積雪的山上。
自由，對我來說，是個可望不可及，也不可能擁有的東西。
自由作文300字 篇3
我有一個最好的朋友，它是一隻巴西紅耳龜，我很喜歡它。每天都會餵它很多好吃的，給他換水，和它分享我的祕密。可是我的小烏龜總是不快樂，要麼無精打采地趴在石頭上，不吃也不動；要麼用兩隻腳踮在石頭上，兩隻腳趴在盆上，伸長脖子往外看。也許它太孤單，想媽媽和夥伴們了。媽媽說：鳥兒快樂，在於天空能讓它自由地飛翔；魚兒快樂，在於大海能容它自在地玩耍。而小烏龜卻整天被困在盆裡，沒有朋友，沒有家人，更重要的是沒有自由，又怎麼會快樂呢？
雖然萬分不捨，但我不希望小烏龜難過，我要給它自由。讓它和我一樣可以和喜歡的人在一起，做喜歡的事情。於是，我把小烏龜帶到河邊，放進水裡。它回過頭來望著我，好像在說：“謝謝你！”我對它說：“你走吧，快去找你的媽媽，路上可要小心呀！”
小烏龜遊進河裡，一轉眼就無影無蹤了。
自由作文300字 篇4
每當學校放假的時候，大多同學都樂開了花，可我一點都不高興。這可能有同學問：你怎麼不高興呢？要想知道那隨我來看看。
今天早上一起來媽媽就說：吃飽了趕緊學習，每當聽見這句話的時候，我感覺自己都快瘋了，看見有些小孩子，從外面玩，你不知道我心裡有多難受。有好幾次我的淚珠在眼眶裡打轉，心裡還不時的說：你們在整天逼著我學習，我就離家出走。可是我還得聽你們的.，整天學習。我都快瘋了，求求爸爸媽媽不要整天要我學習，我會安排自己的。給我一點自由。我知道你們是為了我好，哪個家長不望子成龍？望女成鳳啊！但是你們不能把我們的自由收回去。我也是 孩子，也是一個愛玩的孩子，求求你們給我一點自由好嗎？
希望爸爸媽媽能滿足我的這一點小小的要求，也希望那些同樣遭遇的孩子，能和爸爸媽媽商議，要回自己的自由，在這裡我求求全世界的爸爸媽媽吧！
自由作文300字 篇5
暑假，我和媽媽到青島去旅遊。在旅途中，我最快樂的事情就是在一望無際的大海上喂海鷗。為此，媽媽在上輪船之前買了二十元錢的麵包和火腿腸。
海鷗長得小巧玲瓏，嘴巴尖尖的，稍微沾點黑，腿蜷縮在腹部，尾翼一段一段的，排成扇形。剛開船，海鷗就尾隨在船尾，我們把麵包團成一個小球，向空中拋去。海鷗展開翅膀，向下俯衝，準確無誤地接住，將其吞下。當海鷗接住麵包時，我很高興，也很激動，當海鷗沒有接住時，我很失落，也很難過。最後，海鷗吃飽了，得意洋洋地飛走了。
我和姐姐失望地離開了甲板，回船艙睡覺去了。當我們醒來時，我們飛快地走上甲板，希望有海鷗能飛過來，這時我們學著海鷗“嗷，嗷，嗷”的叫著，來吸引海鷗的注意力。但是，海鷗只是貼近船尾，並不靠近我們。
這時，我們才知道，海鷗不屬於我們，而屬於大海，大海才是他們的家。
自由作文300字 篇6
我從小就喜歡看書。常常一寫完作業就捧起一本書津津有味地看起來，甚至連休息時間也不放過。
這不，剛寫完作業，我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀後感《請開啟你的魚缸》，它給了我很大的觸動。文中說到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚類，還有鳥類、獸類。對它們，作為萬物之靈的人類都做了什麼？想來想去，好像只有捕捉和殺害了。動物們會甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會報復的。
是呀，曾經有個故事說：一艘在大海航行的輪船因遇到風浪翻了，這時一條虎頭鯊遊了過來，除了兩位倖存者，其他人都被吃了。兩位倖存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚的方向遊。向岸上游的這位在快靠岸時虎頭鯊追上了他，張開血盆大口把他吃了；另一位抓住機會爬到了鯊魚的背上，為鯊魚按摩，令人吃驚地是：鯊魚不但沒吃他，反而把他送到了岸邊……
的確，人與動物友好和協了就可以創造出奇蹟，人類不該亂捕殺動物，這樣動物就會成為人類的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。
請愛護我們的動物朋友，讓它們自由吧！
