無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的學習作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習作文600字 篇1
“光陰似箭，日夜如梭”，轉眼間，六年的國小生活馬上就要接近尾聲了，同時就意味著我即將跨越國小數學知識的海峽了。所以我想對六年的數學學習做一個回顧和總結。那麼下面就讓我來給大家分享一下吧！
我認為，要學好數學就一定要沉得下心，在上課的的時候就要好好聽課，把老師所講的每句話都好好地去思考，去不停地琢磨，直到把所有的知識點消化了才可以；然後反覆練習，做一些關於這種題型的習題進行鞏固，保證這個知識點可以深刻地記在腦海中，不會忘記。如果上課的時候講的知識，一下子還不能理解，那就做一些筆記，到了空閒時間就開始慢慢思考和研究；實在想不通還可以單獨去向老師請教，請老師再把知識點講一遍，並向老師問清楚自己想不通的地方，請老師幫忙分析一下，使你徹底明白這塊知識點。這樣一來，就會使你在考試的時候一看到題目就知道是什麼型別的，應該如何解決，使用什麼辦法會更加簡便，而且又會讓你的解題步驟變得完整，毫無破綻、無懈可擊，令改卷老師無法在你的試卷上找到任何錯誤。
此外，我總結了一下，如果想要徹底學好數學，還要做一件事情，那就是學會隨機應變，舉一反三：有一些題目是在各種知識點的基礎上拓展開的，有的題需要多算幾個步驟，不過要繞個彎換一種方法去思考。還有一種題目換了一些資訊看著沒什麼變化，其實卻“暗藏殺機”，一不小心就會點入“陷阱”裡很難出來。不過，“萬變不離其宗”嘛！遇到這種題目不要害怕，要鎮定、沉下心去思考，多嘗試，說不好就解出來了。
最後，我認為學好數學一定還要注意寫題的格式，如果你的解題思路很清晰，但是格式卻亂糟糟的，就很容易出錯。但是如果你注意格式，把每一個步驟工工整整地列出來，不僅會讓卷面更加工整，而且正確率一定會提高很多！
那麼，以下就是我的一個小結：希望能通過這次回顧讓更多同學養成一個良好的學習習慣，同時也是想讓更多同學愛上數學，在無限的數學空間裡探索、研究，發現數學的深刻奧祕！
學習作文600字 篇2
百度裡說：學習是通過閱讀、聽講、研究、實踐等獲得知識或技能，獲得認知的過程。說的真好，多明瞭的解釋。人從出生到死，從細胞化為一抔黃土都無法離開這幾十載的學習。可我不喜歡學習，甚至討厭課本，可以的話真想一把火把它給燒成灰燼，但是不行，它是我的未來。
人只有一輩子，我不能放棄我的未來。每個來到世界上的人都是幸運兒，因為就算是痛苦也是一種經歷，至少你人生的畫紙有了色彩，不管是黑是紅，至少不是空白。人生是一畝地，學習是種子，拿勤奮施肥，用汗水澆灌，得到累累果實。就算最後沒得到太多，但這美妙的過程你已經享受了一輩子。我應該為我的未來努力學習，但當我捧起課本目光緩緩掃過那密密麻麻的文字時，我心裡覺得這本書就寫了倆字乏味。
時間在混著混著的生活中以均勻的速度走著，我對學習漸漸麻木了，就和樹一樣。它慢慢把我的個子拉高了，在我年輪上莫名其妙的多了好幾圈。樹枝慢慢的生長多了，我知道我的肩也會越發的沉重，我開始有些焦急了。我想起來那些已被我遺忘多年，落滿灰塵的書本，我手足無措的把它們找出來，但我失望的發現，我和它們已經很陌生了，而且我對它們也已經沒有什麼興趣了，過去的終將過去，沒有往上流的瀑布。留給那一刻已經被凝固的時間的評價只有一聲嘆息……
待我回過神來，發現我蠟燭已經熄滅了，在這迷茫的黑暗裡我是多麼渴望光，哪怕是一點火星。我的希望隨著失望愈發的絕望，待我無力的仰天時候發現天上還是有著光，那是點點的星光啊！雖然渺小但依舊照亮了我的雙眼，我覺得可以走下去，沿著正確的方向走出這片朦朧的黑暗，只要把握住機會。
我將匯聚我的汗水，掀起滔天巨浪衝破那些阻礙我的堤壩。既然星星之火可以燎原，那麼點點星光也能照亮我前進的步伐，我驟然醒悟。這片混沌之地就是我沒有方向的認識，那支短暫就熄滅的蠟燭是我貪圖的一時歡愉，錯過的滿天星空是我拋棄的知識。如果我以前的渾渾噩噩是一場夢，那我想醒過來了！
學習作文600字 篇3
發燒病、感冒病、咳嗽病......這年頭什麼病都有，但你聽過“學習病”嗎?那是對於國小生來說非常嚴重的病，那是因為學習壓力過於太大而造成的，分為健忘和學習效率低兩種。
學習病——健忘
“啊啊，喂，那個，作業什麼，我忘抄了。”傍晚我接到同桌的來電。
“怎麼可能，我親眼看到你在小本子上抄了作業了。”我驚訝的回答。
“哦，謝謝，忘了。”不是吧，這都能忘。
或許你認為我同桌太厲害了，其實這就是“學習病”的威力，這還不夠，看看同桌第二天怎麼誤會我的：
“葉麟璇，你給我出來啊。”同桌的大嗓門從教室傳到了距離教室的20米以上的圖書館，我放下書風風火火的跑到教室。
那雙非常有勁的手不停的搖晃著我：“昨天打電話給你問作業為什麼沒說完就掛了?”
我一邊從她的“魔抓”逃出一邊說：‘冤枉啊，昨天都告訴你你的作業抄在本子上了。哪有告訴你作業啊?’
“我不管啊，老師罰我抄課文你要承擔!”
嗚嗚嗚嗚嗚嗚~~同桌的學習病快好啊，不然我也會遭殃的。
學習病——學習效率低
老是想一個記者一樣採訪同桌：“這位同學，你從你的作業本上看到了什麼?”
“我.....我.....”同桌用著很委屈的眼神看著老師，令我震驚。同桌的作業本上是“錯多對少”，她看到作業的時候眼裡的淚水都在滾動。
“請你把作業抄兩遍，放學給我。”老師說完話瞪了同桌一眼就走出教室了。
同桌這次真的好可憐啊，我表示深深的同情：“你怎麼了啊?錯那麼多，不會是一邊做作業一邊看電視了吧。”
“不是的，我很努力的在做可為什麼還是這樣啊，沒天理啊。”
我拿起我的大眼鏡，像個推理家一樣的為同桌分析：“肯定是你的壓力太大，得了“學習病”，你的健忘也一定是這樣了。”
“那樣怎麼做呢?”同桌懇求的眼神向我投來。
“這個我就不懂了，反正放鬆放鬆。”
你也要小心了哦，不要太忙碌得了“學習病”或是“工作病”了哦。
學習作文600字 篇4
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的生活崗位。
每次想起雷鋒，就想起這段話。有多少人在回首往事的時候為自己碌碌有為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那麼富有愛，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
他，並沒有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神；他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士；他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，在他短暫的一生中助人無數，“雷鋒出差一千里，號是做了一火車。”
現實中，還有許多像雷鋒的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、劉盛蘭一生幫助貧困學生等等。倘若人人都像他們一樣，把自己當作社會的一員，我們的生活一定會更文明、更美好。
雷鋒精神永放光芒，“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導放心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚！”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬，走過流光溢彩的美好時光。
讓我們一起學習雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。崇尚節儉，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的“雷鋒”，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更加和諧。
學習作文600字 篇5
如今已是26世紀，我在火星上的一家超級發明公司工作著。各國已經認可了我發明的許多東西。
好不容易到了一次休假，我迫不及待地想去懷念已久的地球看看了，於是我搭乘著光速飛船來到了地球。
我來到了地球上的家，看到了上學時，一本本練習冊，一張張考試卷，我又帶著懷念與期望來到了母校。
校園的變化可真大，首先映入眼簾的是二十多層的教學樓，教學樓裡的每一塊瓷磚都能隨著季節的變化而釋放不同溫度的空氣，東暖夏涼，給學生們一個舒適的學習環境。看著我發明出的`新型產品，暗自得意。
操場也變化了許多，根據我提出的建築理論，為了減少佔地面積，操場建在了空中，和教學樓相連通，面積也擴大了好幾倍，學生們在上面自由自在地玩耍、運動。
一陣陣讀書聲把我吸引過去，每一個人的課桌上都有我發明的電腦，不禁高興起來，這些電腦就是學生們的課本、筆記本等等，可以直接和電腦對話，十分方便。
我又來到了上學時經常玩耍的水池旁，水中有我發明的高階水質淨化機器，現在的水質變得清澈見底，可以清楚地看見魚兒在水中歡快地玩耍，遊戲。
我看了看時光手錶，已經過去了半天時間，我趕忙又乘坐光速飛船返回了火星，可愛的母校，我明天再來看你。
突然，有一雙大手把我拍醒，“快起來！怎麼睡著了？”爸爸對我說道。“我發……發明了很多東西。”我迷迷糊糊地說，“快認真學習，別做白日夢了。”爸爸對我說。
我突然醒了過來，原來我在課桌上睡著了。是啊，只有認真努力地學習，才能發明事物啊。
學習作文600字 篇6
在我很小的時候，我就與奶奶一起生活。現如今，十四年過去了，在這十四年裡，我學會了很多
學習。堅強
奶奶一生歷經很多磨難，卻依舊堅強。奶奶從小家境貧寒，家中有八個兄弟姐妹，沒吃過一頓飽飯，連上課都要帶著幾個月大的妹妹。但奶奶依然堅持完成學業。和爺爺結婚後，一起打拼了多年，才剛剛過上好日子，又天降噩耗，她唯一的兒子——我的爸爸，英年早逝。可以想見，中年喪子，對奶奶是怎樣的打擊。但奶奶依然走了出來，用心撫養我長大。年歲漸長，勞累過度，奶奶的身體終是吃不消，在去年剛剛做了心臟手術。但奶奶依然挺了過來，笑對生活。
堅強的奶奶，也讓我努力學會做一個堅強的人。
學習。樂觀
我奶奶是一個60後，卻有著90後的活力。年輕時，奶奶在幼兒園工作，又會唱又會跳。很長一段時間，奶奶不唱也不跳。後來，從陰影裡走出來的奶奶自己組建的一個老年舞蹈團，空閒時間帶著一幫老孃們蹦蹦跳跳，笑容又回到奶奶臉上，陽光又照進她的心裡，也照到我們家的每一個角落。
樂觀的奶奶，也讓我努力學會做一個樂觀的人。
學習。熱心
我奶奶是一個熱心腸的人，在我心中就沒有她完成不了的事兒，而且事事做得乾淨利落，面面俱到。作為舞蹈團的負責人，定服裝、買裝置、選曲目，都是奶奶親力親為，甚至還要教別人跳舞；作為班上家委負責人，只要班級需要，家長們需要，奶奶義不容辭，甚至學生和家長鬧矛盾，奶奶也幫忙調解；鄰里鄉親有什麼困難，奶奶也是義無反顧，一馬當先。
熱心的奶奶，也讓我努力學會做一個熱心的人。
從奶奶身上學習，慢慢地，養成我的性格。
學習作文600字 篇7
我的好朋友樂天伊，他的一舉一動都給我留下了深刻的印象。他身穿一件藍色的運動服，走起路來大搖大擺十分得瑟，就像一個高大的猛漢。
樂天伊是我們班上的智多星，非常喜歡學習。有一次，老師為我們講解課文，提出了一個問題，於是同學們就七嘴八舌的討論起來。忽然，下課鈴響了，老師就說你們先休息一下，我們下節課再講。這時樂天伊站了起來說：“老師我想多聽一下就現在講完吧!”於是老師又認真的講了起來。
樂天伊不但愛學習，而且愛“多管閒事”。我記得有一次輪到幾個同學倒垃圾，由於我們學校的垃圾站很遠又很臭，互責倒垃圾的同學偷懶趁別人不注意把垃圾倒在別班垃圾桶裡。這時一個熟悉的身影向他們走過去，他們一看原來是樂天伊。只見他臉脹得通紅不客氣地對那幾個倒垃圾的同學說：“你們這樣做是不對的，你們偷奸耍滑別人也會，那樣又有什麼意思呢。趕緊把垃圾倒掉，做好自己該做的。”可一位同學卻說：“別人又沒看見，我就不到。”說完把垃圾桶一丟就跑了，這時樂天伊二話不說把垃圾桶撿起自己去倒，口裡還說道“這些偷懶的傢伙我一定要告訴老師讓他們長點記性”。那幾位同學看見了心裡覺得很慚愧，從此以後再也不偷懶了。樂天伊也是老師的好幫手，經常幫老師做一些力所能及的事情。
樂天伊同學值得我們學習。在他身上我學到了許多，他聰明好學、“多管閒事”的精神值得我們去學習。我和他的友誼就如浩瀚廣闊的大海一般，也猶如千尺深的潭水一般深，這就是我的好朋友樂天伊。
