在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的慰藉心靈作文3篇，希望對大家有所幫助。
慰藉心靈作文 篇1
親愛的老師：
您好。
隱匿著無私、無聲地奉獻，歲月默默劃深額際，美麗的皺紋洩漏了人間最大的祕密，播種希望的春天到了，您還在辛勤地勞動著，身體還好嗎？
無論多麼優美的詩詞，也不能吐露出無私的意境；無論多麼濃香的筆墨，也不能勾勒奉獻的圖畫，無論肺腑的語言。
隨著時間的流逝我已漸漸長大，也離開了您那溫暖的羽翼，可我始終忘記不了您的那個眼神，每當暗道和您有著同樣的職業和慈祥的面龐是我都會想起您。
不知您是否還記的這件事。我是一個有著男孩性格的女生，想必您也很清楚吧！那是一節體育課上，這是我當時最喜歡的一節課，因為愛玩，所以總是期盼著體育課的到來，我們幾個同學商量著玩仍沙包，我們跑，他們扔包，由於對方扔的快扔的猛。我跑來跑去，躲避危險的襲擊，誰知腳底踩了一塊小石頭，跑的也猛，摔倒在地，當時腳疼得也別厲害，同學們都圍了上來，問我有沒有扭到腳，這時的您正好從操場路過，看我坐在地上，同學們圍著，您走過來問怎麼回事，得知情況後，您立刻蹲下身為我捏腳，邊捏邊問：“疼嗎？堅持一下，一會就好了，沒有傷到骨頭，別怕。”我只是在一邊抽泣，根本就沒有回答您，我看出了您當時的心疼，您看我哭得那麼厲害，您用您那深情的眼睛看著我說：“孩子，別哭了，老師帶你去醫院好嗎？”“不了，謝謝您老師”我疼痛的說。
老師，您知道嗎？在您的眼神中我看到了那種母愛的眼神。我當哭的厲害並不是太疼，而是想起了外出工作的媽媽。媽媽和爸爸當時常年在船上做運輸工作，我和妹妹在家跟著爺爺奶奶，由於太想媽媽了所以才哭的那麼傷心。您的眼神，至今還不能讓我忘懷，我感謝您對我的呵護，讓我在您身上看到了媽媽的影子，給我空虛的心靈填滿了幸福。有可能在別人的眼裡是最普通，普通的.不能再普通了，可在我的心裡是無法用語言來敘說的情感，千言萬語，只能說出一句話：老師，謝謝您的愛！
祝：
身體健康工作順利
慰藉心靈作文 篇2
親愛的老師，您隱匿著無私、無聲的奉獻，歲月默默劃深額際，美麗的皺紋洩露了人間最大的祕密。播種希望的春天到了，您還在辛勤地勞動著，身體還好嗎？
無論多麼優美的詩詞，也不能吐露出無私的意境；無論多麼濃香的筆墨，也不能勾勒出奉獻的圖畫；無論多麼肺腑的言語，都不能訴說我對您的感激之情。
隨著時間的流逝，我已漸漸長大，也離開了您那溫暖的羽翼，可我始終忘記不了您的那個眼神，每當看到和您有著同樣的職位和慈祥的面龐時我都會想起您。
不知您是否還記的這件事。我是一個有著男孩性格的女生，想必您也很清楚吧！那是一節體育課，這是我最喜歡的一節課，因為愛玩，所以總是期盼著體育課的到來，我們幾個同學商量玩扔沙包，我們跑，他們扔包，由於對方扔的快，扔的猛，我們跑來跑去，躲避危險物的襲擊，誰知道腳底踩了一個小石頭，摔倒在地。當時腳疼的特別厲害，同學們都圍了上來，問我有沒有扭到腳。這時您正好從操場路過，看到我坐在地上，同學們圍著，您走過來問怎麼回事，得知情況之後，您立刻蹲下身為我捏腳，邊捏邊抬頭輕聲問我：“疼嗎？堅持一下，一會就好了，沒有傷到骨頭，別怕。”我只是在一邊抽泣，根本就沒回答您，我看出了您當時的心疼，您看我哭的這麼厲害，您用您那深情的眼睛看著我說：“孩子，別哭了，老師帶你去醫院好嗎？”“不了，老師，謝謝您。”我疼痛的說。
老師您知道嗎？在您的眼睛中我看到了那種母愛的眼神。我當時哭的厲害並不是因為太疼，而是想起了外出工作的媽媽。媽媽和爸爸當時常年在船上做運輸工作，我和妹妹在家跟著爺爺奶奶。由於太想媽媽了，您的眼神，至今還不能讓我忘懷，我感謝您對我的呵護，讓我在您身上看到了媽媽的影子，讓我空虛的心靈填滿了幸福，有可能在別人眼裡是最普通，不能再普通的事了，可在我的心裡是無法用語言來訴說的情感，千言萬語，只能說出一句話：老師，謝謝您！
慰藉心靈作文 篇3
關注，是冬日裡的暖陽，溫暖大地；是夏日裡的清風，驅走炎熱；是春天裡的小草，用生命的綠色點綴世界。關注，一個小小的舉動，就能使拘束的慰藉。
五年級開學的第一天（我是從別的學校轉來的），剛邁進這個陌生的學校，我感到有點畏懼。我左顧右盼，卻看不見一個熟悉的身影，我彷彿來到了另一個世界。我怯生生地走進教室，坐在牆角的一張課桌那裡，望著這陌生的一切，好孤單。別的同學又說又笑，卻沒有人來關注我，也許是因為我是個安靜的女孩子吧。
老師走了進來，高高的個子，烏黑濃密的秀髮披在肩上，清秀的臉龐透露出一絲慈祥。我一動不動地坐在那裡。我第一次看見這位女老師，就對她充滿了敬意。老師拿起本子，開始點名。一個個名字念過去了，當我的心怦怦直跳時，老師唸到我的名字了，我小聲的說了一聲：“到......”老師似乎聽到了又好像沒有，再次說：“xx同學，有來麼？”我顫巍巍地舉起手，臉像發燒了一樣燙。我抬頭看了一眼老師，只見她臉上露出了笑容，像花瓣一樣慢慢綻放。我頓時感到一種莫名其妙的親切感。
下課的時候，同學們一個個都跑出去玩了，只剩下我一個孤零零地在教室發........突然,耳邊傳來親切的聲音：“xx同學，怎麼不跟同學一起去玩呢？”我的心彷彿震動了一下，老師是第一個關注我的人，她竟能記住我的名字。“來，老師帶你去一個地方。”老師伸出手，我起先有些猶豫，但還是跟她去了。
我們來到學校的一塊草坪，這裡綠樹成蔭，鳥語花香，是我原來陌生的感覺一下子就消失了。“老師，您為什麼要帶我來這裡呢？”我終於敢說出一句話。老師摸著我的頭，語重心長地說：“其實，老師從一開始就知道你是個安靜的女生，你不敢和別人搭訕，沒人去關注你，但老師很想來了解你關注你，希望在這個恬靜的地方，我們能互訴心聲。”聽了這句話後，我的心靈彷彿得到了慰藉，第一次有人這麼關注我。淚水想衝出眼眶，很快又被我趕回去了......
關注，會讓人與人之間的感情更加深厚，讓心與心有了共同的慰藉。一份關注，一份溫暖，多一點關注，世界將會變得更和諧溫暖。
