在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的一生作文，歡迎大家分享。
我的一生作文1
黎明咬破夜的脣，將那一抹血跡留於天際。我望著頭頂的天空，拉著朋友去操場走走，忽而回憶起了七年級生活的點點滴滴。
記得剛上國中時很興奮，慢慢地壓力越來越大，作業越來越多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地開啟紙巾，上面畫著一個大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的'微笑像花朵般綻開，花瓣飄到了我的心裡，蕩起層層水波。
第一次段考，我沒有考好，試卷上那鮮紅的分數像一把利劍直穿我的心臟。我彷彿掉進了冰洞，全身僵硬。這時，朋友走來，拍拍我的肩膀，說了句“加油”。隨後，又遞給我一張紙巾，上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流，跑過去擁抱她，道聲“謝謝”。
時間就像沙漏一般，悄無聲息地滑落。第二次段考即將來臨，大家都在認真複習、爭分奪秒。我十分緊張，以至於有點不知所措。朋友們見我這樣緊張，便寫了許多鼓勵的話語放在我的櫃子裡，我一張張開啟，一個個看：“一起考年級前十！”、“你最優秀了，獎狀在向你招手”……這些話語掠過我的心，把心裡那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫上大大的笑臉遞給朋友，我們笑了，笑得很甜。
天色晚了，天空發出少女般的紅暈，煞是好看。現在，身處考場的我已經沒有當初的緊張。提筆記錄下七年級的幸福，承載了那麼多期許的目光，怎敢輕易辜負？
對每個人投之友好的微笑，很幸福；給每個人以無窮的鼓勵，很幸福；讓每個人感受到友愛，很幸福！七年級，很幸福！
我的一生作文2
“行，就這本！”媽媽給我辦了一張借書卡，每週日我都會去圖書館借書。
我剛識字時，最愛的讀物就是漫畫了。
雖然我對漫畫情有獨鍾，但我媽媽並不願意給我買漫畫。所以我只好到學校找人借，我的同桌是個胖胖的小男生。他有很多漫畫，他也經常借我。但是……
一次，他照常借了我一本漫畫，但他說第二天一早就要還給他。
我把書帶回了家，乖乖的，早早的'爬進了被窩裡，待媽媽走遠了。悄悄拿出小手電，津津有味的看起來，在書香中進入了夢鄉。第二天，我並沒有看完。於是就邊去上學邊看。不一會兒，學校就近在咫尺。但我依然沒看完，就悄悄躲在學校前的大柱子後看。
叮鈴鈴！上課了！我衝向教室。可是已經遲了，我下意識把書藏在背後，可還是被老師發現並沒收了。我回到位上，同桌眼裡閃著淚花。他沒叫我賠，只是以後再也不借我書了。
這件事發生沒多久，我又發現了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會贈送一本小漫畫，這下可好，每當我牙膏還沒用完就想讀新漫畫時，就會悄悄把牙膏擠到衛生間裡去。媽媽看到我沒牙膏了，總不能讓我不刷牙吧！
再到了三四年級，我愛上了讀楊紅櫻寫的書，現在，我執拗的愛著冰心老師的小說……
書，我一生的良師益友！我一定會用最好的保鮮櫃——我那顆熱愛讀書的心，去永遠收藏！
我的一生作文3
充滿整個七年級的是一種緊張而不失放鬆，有壓力卻不失快樂的旋律。
七年級好像邁入了一個新的紀元，思考方式也不像從前。以前曾樂此不疲的事，現在可能認為幼稚。以前一些不願意做的事，現在可能會認為十分有用。必定，成長，便意味著變化。
七年級的色彩是翠綠的。到處都瀰漫著青春。這股綠不是冷色調的，而是有著蓬勃向上的生命力和熱情，就像在每一節體育課上，操場上、球桌旁、籃框下，綠茵場上揮汗如雨一樣，只因心中的那片熱愛。
七年級的旋律是張弛有度的`，每每為了學習，成績奔波、努力，都是緊張卻充實的。教室明亮的燈光下，輕揉一下有些疲憊的眼睛，打起精神，繼續奮戰。而在奮戰過後的那份成功的喜悅和其它事情無法匹敵的放鬆，又豈是不付出努力就能得到的？
七年級的精神是上進的、永不放棄的，這才是一切關鍵和核心。多少次對學業的煩燥，多少次失敗的打擊，只有堅強地挺過來，才可能迎來成功。每天早早起床起向學校，在學校忙碌過後，又趕回家來，繼續鞏固這一天的知識。努力，只為心中那份理想。
七年級的我們是團結的。一直為了集體而戰。跳繩比賽時取得些許成就的快樂，每週得到流動紅旗的成功和失敗和與之相應的喜悅、失望，正是我們團結一心，共同努力的表現。
七年級的一切是快樂的。剛剛入學的新奇，認識了新老師新同學的喜悅，和同學們一同外出研學的興奮，大家一起取得成就的興奮，這一切和那微不足道的疲勞比起來，又算得了什麼呢？
轉眼一年又過，回首往昔，將所有的淚水和歡樂編成美麗的花環，戴在頭上，體味到的是成長的豐厚。
謹以此文，致我那將逝去的七年級，和將要迎接的八年級生涯。結束，只是另一個開始。
我的一生作文4
那天的我，穿著白色同學，牛仔褲。高幫的帆布鞋，扎著馬尾，走進了這所學校。學校裡的玉蘭樹像位姑娘一樣亭亭玉立的佇立在那裡。讓我忍不住頻頻回頭。那時的我們都還挺好。都很單純。
我按照錄取通知書上的要求，來到了學思樓。看著這個陌生的`環境充滿了很多的憧憬。心裡在默默的對自己說：“加油啊！努力學習，堅持三年就能勝利了！”我們辦好入學手續，第二天也就迎來了軍訓。在這裡，我度過了我人生當中第一個晚自習。與我的同桌結交為好友。
第二天，舉行了開學典禮。結束後，就有教官來領我們去軍訓。那天的太陽，暴晒的我眼睛都睜不開，還要努力的讓自己睜大點，免得被教官誤會。我們不停的接受著來自教官的各種折磨，從早到晚，在白天的時候，不管再怎麼累，我都不會覺得苦啊，累啊。但只要到了晚上，天空開始天黑，太陽已經落山了很久。想家的情緒由然而來。
那時的我，總是會看向家的方向，明明家離我那麼近。我卻回不了家的痛苦。一想到，在這個陌生環境，誰也不認識的孤獨感充斥著全身。說實話我承受不住了，我想回家。但我總會安慰自己：“快了，快了，快回家了，再堅持堅持吧。”
過了一年，我高二了，回頭再回憶這些。還是能理解當時自己的心情。那無助的心情，誰又能體會呢？
我的一生作文5
在我的記憶裡，外婆的手非常神奇，有著魔力。
想起外婆的手，恍惚中就覺得香氣四溢。
小時候，每當我回外婆家，外婆就會做上一些好吃的。有時候是用幾個雞蛋，一些麵粉和水，做成酥脆的餅。有時撒上一些芝麻和糖，就成了甜甜的芝麻餅，一口咬下去，流出甜甜的糖漿，用舌頭一舔，熱乎乎的，好吃極了。有時候還會做肉夾饃、蔥油餅和脆餅，吃的時候配上一碗熱乎乎的'排骨湯，那才叫好吃。
手和出乳白色、光滑的麵糰。將肉切成沫，加幾根粉絲和一些玉米粒放入大碗裡，倒入香油攪拌。外婆拿出麵皮，放上肉餡，沾一點水將麵皮包上，就像一朵白色的花兒盛開在盤子裡。當放入鍋中蒸時，我和表哥就在電視旁，死死地盯著鍋。等外婆開啟鍋蓋時，表哥就拉著我走進廚房。外婆給我拿了一個包子，吹了吹對我說：“小心點吃，別燙著了!”我一咬就是一大口，那軟軟的麵皮，美味的肉在嘴裡翻騰，一下就吃完了。
外婆針線手藝也很好，她會織棉布鞋。在冬天，我的腳非常非常怕冷，所以外婆用幾塊布和一根線，像變魔術一樣讓線在布上跳舞。很快，布和線便就變成了一雙棉布鞋。穿在腳上，非常溫暖。
我慢慢長大，回去的時間很少了。如果有時間，我還要再吃一次外婆做的包子、餅，再穿一次棉布鞋。外婆的指尖，是我一生溫暖的牽掛。
我的一生作文6
樹葉飄零，冬天來了，這個學期也走進尾聲。不知不覺的我們從夏季的短袖換上了冬季的衝鋒衣。這個學期，我們又都做了什麼，獲得了什麼呢？
迎著烈日，國小畢業的我們踏入了新的校園。一切都那麼新奇美好。我們都好奇地打量著這個我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著我們，我們暢遊在知識的海洋。課上一雙雙閃著光的眼睛，課下一個個求知的身影……我們無不精神抖擻，為國中的新生活而奮鬥。我們體驗到了學習中的苦與樂，豐富了自我！
瓜果飄香，樹葉換上了金衣裳，一年一度的採摘節拉開了帷幕。晶瑩飽滿的'海棠果在樹枝上擁著鬧著，換上了鮮豔的紅裙子。樹下的義賣活動也在如火如荼地進行著。“買一送一”“走過路過不要錯過”的叫賣聲此起彼伏。當我們將自己千方百計掙來的錢投入募捐箱時，那種發自內心的喜悅讓我們收穫了成長！
秋季的校園無疑是最熱鬧歡騰的。採摘節餘興未過，趣味運動會便在歡呼聲中打響了第一槍。“勇爭第一”“運轉乾坤”，響亮的口號，晶瑩的汗珠，共同奮鬥的同學們……在落幕式上疲憊的我們，收穫了集體，懂得了團結的力量！
寒風吹來了絲絲涼意，我們那顆充滿激情的心也逐漸冷靜下來。樹凳下不再有我們打鬧的身影，留下的，是我們刻苦學習，認真鑽研的身姿。奮發圖強的我們，誓要為國中的第一個學期畫上一個圓滿的句號！
不知不覺中，炎熱的夏已變成寒冷的冬，已是深冬了啊！時間真是轉瞬即逝，讓人無法捕捉。馬上就要期末，寒窗苦讀的我們豐富了閱歷，收穫了成長，懂得了團結……這真是短暫卻又精彩的七年級生活啊！
我的一生作文7
暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我，我的七年級生活從我的腳底溜走，有苦，有樂，有哀，有傷……
七年級的我從“小公主
”變得獨立自主。上學必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學校。學校裡遇到的麻煩我能夠自己解決，不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業我能夠自己做好並檢查，不用媽媽為我指導了。我能夠自己洗衣做飯，而不是眼巴巴地望著媽媽。
七年級的`我變得活潑了。我不再是那個一言不發，只讀死書的女孩了；不再是那個一無所知，膽小內向的女孩了。我變的愛笑，愛說話。我會主動和同學討論問題，打招呼，不再是那個在街上一看到同學馬上就溜的女孩了。
七年級的我變得善解人意。我會把好吃的東西留給妹妹，而不是成天和她搶。看到家人傷心難過我會主動安慰，而不是傻傻的站著。看到同學迷茫時，我會主動為她分憂解難。我不會隨著脾氣隨便亂來，我會用真誠對待每一個人。
七年級的我變得有些叛逆。我不會再一向地聽從父母的指揮，我有我的想法，我有我的意願。我會厭煩父母對我的嘮叨，但又不得不承認那是他們愛我的表現。我有時會和父母吵上兩句，但是從他們憤怒的神情中，我又讀到了自己的錯誤，但又會礙著面子死撐著，其實我的心裡早就認錯了。
七年級改變了我許多，我的七年級生活帶給了我許多，我將銘記在心。
我的一生作文8
“歲月如梭”真是說的一點也沒有錯，上了國中以後，我有深深的體會，想起剛上國中一年級時，有些都還不太能適應，但轉眼間我已經要是八年級的學生了。
在讀七年級的這一年間，發生了許許多多的事，這些事中，有歡笑，有淚水，有努力，也有不甘心，但現在想想，這些回憶，都是七年級生活的點點滴滴。
還記得七年級的運動會，那是我上國中後的第一次校慶，也因為這樣，我希望可以奪得好成績，所以很努力的.在練習。那個時候，全班的同學都很認真的在練習每個比賽專案，不論是籃球、拔河或是短跑接力，我們都想要有優異的表現。雖然練習很累也很辛苦，但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽專案的成績之後，我們很開心，也很高興大家可以奪得這麼亮眼的成績，這也證明了一件事，那就是我們的辛勞是值得的。
七年級下學期的第一次月考，是我第一次感到成績的落差，因為那次的成績幾乎都退步了，我心想：“我到底怎麼了？這些不是都複習和背過了嗎？為什麼成績會是這麼的令我不滿意？”那也是上國中以來，第一次將第一名拱手讓人，那滋味真不好受，非常的不甘心，那時的我，告訴我自己：“這次雖然這次的成績不是很理想，但下次一定要比這次的成績更好。”畢竟要跟自己比，如果退步了，就算贏了別人也毫無意義。第二次月考，我總算替自己爭了一口氣，成績迴歸以前的標準了，那時我真的很開心。
七年級是國中最輕鬆的時候，也是我最沒課業壓力的時候，我很開心，我的七年級生活可以這麼的充實與豐富，這些回憶，將會是我以後最美好的回憶。
我的一生作文9
我們即將升入國中。國中將是什麼樣子呢？
我希望每天閒暇之餘，都能和同學聊聊天。就像在國小一樣，每到下課，大家便會三五成群聚成一團，談論各自感興趣的事。即使有再繁重的學習負擔，即使課堂上被老師批評，我也會拼命地擠進人群中，發表自己的“高見”。這，也許是壓力的一種釋放吧。當我們望著一張張發自內心的舒心笑臉時，會把心靈的窗開啟，讓陽光沐浴心房，沐浴床臺上的花朵。就算你成了大家調侃的物件，你還是會欣然接受，然後和大家一起快樂地交談。
我還希望每天放學仍然能揹著畫板，興奮地跑進畫室。我讓畫筆在手中輕輕地旋轉，一張張的紙就在一分一秒間被塗上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍。我一直以為，用畫畫來消磨時間最恰當不過了。即使在家中，我也會在素描紙上畫上一幅速寫，在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況，我還可以在畫室畫畫，在一個讓我忘記了時間、忘了疲憊的地方，畫出幾幅雖算不上藝術品，但卻足以讓我滿意的`畫。
我希望在煩心時，能在學校花壇邊上小憩一會兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時，附上一帖，最有效。那裡有整個學校最平和舒適的空氣，讓我不由自主的平靜下來。整個花壇的芳草連成一片，好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠幽遠的氣息。最愛雨後廣玉蘭的結拜，微微泛著粉、泛著綠。風拂過，便有若有若無的清香。在你不經意間，香氣神奇地來了，可當你使勁嗅，它有遮遮掩掩地隱在花叢中，一點兒不纏人。再這樣的花壇裡，我的心情自然極度舒暢！
我所向往的七年級生活能否成真呢？
我的一生作文10
我們班是一個充滿活力的班級，幾乎無時無刻是不熱鬧的。班上的同學們各都有不同的個性和專長，但大家有一個相同的地方，那就是喜歡美術，畢竟我們是美術班，而獨特的我們我們聚在了一起，成就了這個多采多姿的七年級年一班。
每個班級裡，總是會有幾位最會帶動班級氣氛的人，他們通常就是班上最有人氣的那些，而我們班的氣氛王就是沈一緯等人，他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧，而且不管什麼時候，他們的一舉一動都會成為班上的焦點，但是因為他們的每一個舉動都很無厘頭，所以總是讓大家笑成一片，也常常讓老師們感到很無奈，是很皮的'一群，不過皮歸皮，他們的成績可都不差，真的是很厲害的一群呀！
我們班上還有一群善於製作手工藝的女生們，她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西，有的唯美有的可愛，他們的腦海裡總是會有很多有關設計的點子，只要一想到就會畫在筆記本上，所以翻開她們紀錄設計稿的筆記本，都可以看到很多有創意的設計，而且只要他們有時間和材料，他們總是能將那些巧思，經由自己的那雙巧手，細心的製作成實際物品，他們也常常聚在一起討論接下來可以做些什麼，互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西，不過們平時可都是很活潑外向的。
我們班當然不只有這些類別的人，每個人都有自己擅長的地方，有些人可能還沒發掘到，但古人說過：天生我材必有用。所以剩下的兩年內，期盼大家都能找到一項自己有興趣的專長，不管是讀書也好、體育也好，然後好好地依照這項專長迎接兩年後的高中生活，甚至是更久以後的生活。
我的一生作文11
一眼望去，白雪紛紛飄落，大霧讓周圍的房屋變得模糊不清，使這個冬天又多了一份朦朧。
我無力地蜷伏在地上，無奈地經受著寒風的洗禮，彷彿已經對生活不抱有任何希望了想想之前的主人對待我的那種不耐煩，恨不得都後悔把我帶回來的那種態度，心中湧來一陣心酸，難道我這一生就是這樣悲慘嗎？
隨後，我又被一個人帶回了家，給了我吃的，讓我暫時度過了這段危機，又一次有了生存的希望。但是因為我這般憂鬱的性格，好像所有人都不待見我，也沒有在意我，再加上這醜陋的外表，就更沒人喜歡我了。我心想，也許這就是我的命吧。
但是幸運的'是，他們好像也沒有那麼討厭我，把我喂得肥胖肥胖的，卻依然改不了我這憂鬱的性格，習慣也和其它貓不同，一點也不活潑，也不愛動，但三妹十分愛貓，所以有時會逗著和我一起玩，但是我也不怎麼理會她。
有一天，我因為冷而鑽到火爐底下，導致毛被燒掉好幾塊，我心想，這下完了，本來他們就不喜歡我，這下毛也被燒掉了，變得更醜了，他們一定會更加討厭我的，這可怎麼辦才好啊？
一次，主人帶回兩隻黃色的小鳥回來，深受他們喜歡，我便一直看著它們，可是，不知怎麼回事，莫名狠狠地打了我一下，十分委屈，後來才知道，他們誤會是我把那隻小鳥吃掉了。心裡非常難過，便跑到了鄰家的房屋上。
臨死前，我內心十分難過，不知為什麼在這一生裡所有人都討厭我，所以，我只能在這裡悄悄地離開。
我的一生作文12
白駒過隙，光陰荏苒,國小的時光匆匆流逝。轉眼間，中學時代的大門已為我敞開，從這一刻起，我告別了國小生的身份。現在的我，來到懷恩中學，有了一個全新的名字國中生。
進入懷恩中學，我往右一望，一個泛著碧水的池塘上架起一座木橋，水上有幾朵略要盛開的蓮花，水下有幾隻調皮的'魚兒正在蓮花旁嬉戲，快活極了。往教學樓的方向走去，一排排自行車整齊地放著。放學時分，同學們的聲音，自行車的鈴聲以及鳥兒歡樂歌唱的聲音，構成了一首悅耳動聽的交響曲。
來到新的學校，意味著我們可以學習更多未知的課程。英語和生物固然有趣，但比起這些，我還是比較喜歡歷史，它和許多科目一樣，是國中才會學到的課程。在這門科目裡 ，我學到了遠古人類如何生存，他們住的是什麼樣的房屋，戰國時期諸侯爭霸有何利弊等內容。印象最深的得數炎黃戰蚩尤的傳說了，這個傳說講的是遠古時期的三個部落的戰爭，在板泉時，炎帝與黃帝發生了一場戰爭，後來炎帝戰敗，歸順於黃帝，兩個部落聯合起來，在逐鹿與較強大的蚩尤作戰，最終炎黃聯盟取勝，人們推選黃帝為部落首領並將自己稱為炎黃子孫。當聽完這個故事，我喜歡上了歷史，這門課程似乎具有神奇的魔力，把我帶到一個未知的世界，未知的領域。
國中生活具有美麗的學習環境，多門的學科課程以及豐富多彩的社團活動，與國小相比，國中生活更加精彩。儘管國中生活可能很辛苦，得全面發展，不過我依然覺得這是人生中精彩的部分，我愛我的國中生活!
我的一生作文13
“太好了，我們在考完英語和地生就可以放假了，耶！”大清早，生活老師剛叫醒我們，一室友就特別興奮。
是的呢，眨眼間，過去了大半年，我們的七年級生活也與我們告別了，回首一望，我們獲得到了快樂，也感受到了溫暖。
剛來到清外，班主任強調我們不要在睡覺時講話，但是，我們20xx的女生可就當了耳旁風，晚上12點多才睡覺，才沒有講話。事後，也被老師批評了一番。過了那晚，我的七年級生活開始了。
人們都說軍訓特別苦，但我卻認為，軍訓是有趣的，我與同學們一起學習體拳、一起練習站軍姿，下蹲等基本動作，一想扛木板……與朋友、同學在一起的日子總是特別的開心、快樂，故軍訓是有趣的。
結束了軍訓，我們便投入了緊張的學習氛圍中去了，大考前，一些同學施行“題海戰術”每天不停地刷著題目，還有一些同學知識沒有透，學好，要不是問老師，就是問同學……而我呢？下課嘰嘰喳喳背個不停，課外活動去找老師，“補課”晚自習施行著“題海戰術”……每天忙得不可開交，學習時的生活，總是挺緊張的。
回到寢室，我們總是蠻快樂的到寢室，放下手中的物品，換上自己的拖鞋，有事的去做事，無事的坐在自己的床上，吃著水果，喝著牛奶，說著奇葩事兒，……不亦樂乎，我們盡情享受著快樂。
時間不等人，還未等我享受這七年級生活，就已過去，迎接，等待著的'我的，是八年級生活，八年級生活是怎樣的呢？我挺期待，但永遠不會忘記我的七年級生活！
我的一生作文14
回望四年級時期的我，一個咬著筆頭，傻傻的望著原稿紙，呆呆地一個人坐在凳子上的小女孩。看著數不勝數的格子，只有數不盡的嘆息，根本不知道要如何去填滿它們。
過了一會兒，心灰意冷的我隨便編了幾句，接著又絞盡腦汁，寫了一大堆與題目格格不入的句子。時間一分一秒的過去了，晚上九點鐘之前，我是無論如何要寫完作業的，所以我用盡心思，可還是隻寫了幾個“奇形怪狀”的句子，最後只能草草了事。第二天，老師評講作文的時候，不用猜，老師挑選出來的範肯定沒有我寫的奇怪文章。
後來，在朋友的推薦下，我買了雷歐幻像寫的《查理九世》系列的小說，開啟這本書的第一眼，我瞬間愣住了，雷歐幻像用他華麗的文筆，描繪出一個又一個清晰的畫面，讓人有一種身臨其境的.感覺。優美的語句將我引入到神奇的世界，豐富多彩的詞語閃耀著奇妙的光芒，整篇小說被描繪的好美好美。
後來，我竟在不知不覺中喜歡上了寫作，每次語文老師佈置寫作文時，我總是歡天喜地的在心裡暗暗叫好。在長期積累下，我的作文水平有了一定的提高，欣喜若狂的我，便開始了瘋狂地閱讀各種型別的書籍。我的一生陶醉在書的海洋裡，在書海里遨遊的時候，心中總感覺有一股神祕的力量在指引我前進，讓我有勇氣去面對一切困難……
我的一生作文15
雖然人生的旅程很漫長，但是隻能遇見幾位知心，同甘共苦的朋友。泥土一樣樸實無華的外表，鮮花一樣芳香的`靈魂，她就是我最好的朋友——付晨昕
以前，我非常羞怯，跟別人說話結結巴巴，雖然平常學習好，但上課發言不積極，每次成績報告單寫的都有“發言不積極”所以我很傷心，別人向我借東西，我也不好意思拒絕別人，又沒主見，但回到家，就很溫暖，一點兒也不拘束，家就像“遊樂園”，所以我的個性是“雙個性”我越來越覺得我被同學遺忘了。
但自從遇到了付晨昕，我就變了。她坐在我的後面，跟我一樣梳著長辮子，臉黑黑的，眼睛又黑又亮。我開始認識她，她以前也跟我一樣，一堆壞毛病，我們開始暢談心扉，談天說地。我們也漸漸地改掉了壞毛病，許多人羨慕我們，都像加入這個“聊天室”。我每時每刻逗她開心，她開心，我也開心。她笑起來像“打嗝”不停地“打嗝”，這聲音每天縈繞在我耳中。我也成了“幽默專家”我們經過“打拼”在班上出了點名氣，我們不論在考試，還是做作業，都想比個高低，其實不是她跟我比，是我任性想跟她比，她也隨著我玩，她比我大1歲，所以處處讓著我。我想，幽默的人也應該有一顆頑皮，可愛的童心吧！
我時常因為她考試比我的分高，就跟她鬧，有時我比她分高，她不言不語，只是微笑著叫我加油，我感謝她。我覺得她成熟，文靜，謙讓，我呢，調皮，幽默。我和她在學習上共同努力，比高低；在遊戲時快快樂樂。
有人常說：“財富不是永遠的朋友，朋友才是永遠的財富。”我真誠的希望，我能永遠擁有這比寶貴的財富。
