在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的游泳作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
腳趾觸碰到水的微涼，全身不禁打了一個寒顫。在這樣寒冬臘月的日子裡，下水游泳，還得游出個好姿態，好成績，可真是件苦差事呀。但是為了會考，拼了！
作好熱身運動之後，戴上游泳鏡，一副作好臨戰準備的架勢。只聽“砰”一聲，水花四射開來，象剛開放的花朵。為了讓全身儘快暖和起來，我猛地一個扎頭，鑽進了水裡，靜靜地呆了十幾秒，又“嗖”一聲站了起來，抹開臉上的水珠，心情不禁地歡快起來。但望了望遠處長長的水道，好心情一下子就被打破了。身邊的同學催促著我：“快點，快點，輪流測試，你先吧。”“不，不，不。我最後。”我不禁打起了退堂鼓。
眼見同學遊走了一個又一個，個個都拿到了優異的成績，高興得不亦樂乎。最後只剩下我了，望著深深的水道和同學們喜悅的`表情，心中百感交集。咬一咬牙，只聽同學一聲“開始”，我撲通又扎進了水裡，肌膚又與水親切地接觸著，說也奇怪，此時此刻的感覺比剛才輕鬆不少，也溫暖了不少。以蛙泳的姿勢拼命地遊了前50M，一個右手碰壁，左手拼命划水，縮身，轉彎。我又開始了我剩下的50M“漫漫”長征。這一段路程的確讓我感到艱難得多，呼吸開始變得急促了，水的阻力好象一雙大手在用勁地把我往後面推，手腳因痠痛漸漸放慢了速度，痛苦的感覺不時纏繞著我的全身，停下來吧，停下來吧！不！絕不可以！看，馬上就要到了，加油！心裡堅定的聲音發出了吶喊。慢慢地，水透過鏡框滲透到眼睛周圍，我只好閉上眼睛，在水中漫無目的地遊著。
突然間，猛地感覺生疼，一驚喜，頭撞到壁面了，我明白自己勝利了。同學們興奮地叫起來，快看，快看，你遊得真快，我不好意思地低下了頭，心中卻洋溢著幸福。
游泳作文500字 篇2世界之大，無奇不有。聽說雞蛋寶寶也要來學游泳了，這可真是罕見的新鮮事，讓我們一起來看看吧！
我們一聽見老師說要教雞蛋學游泳，班裡頓時炸開了鍋，同學們七嘴八舌的議論著，一個同學說：“老師，我自己還不會游泳呢！只會喝水，怎麼教它呀？”；另一個同學說：“加鹽！加鹽！”；該有的同學說：“怎麼可能學會游泳呢！吹牛！”……這時，我心裡想：我做過這個實驗，在這裡面加上鹽就行了！也不知道老師的辦法和我一樣不一樣呢。
實驗開始了，老師拿出了幾個道具------一個雞蛋，一杯水和一雙筷子，還有一杯“魔法藥粉”。首先，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉到了水底，掙扎了幾下，就一動不動了，像是睡著了一樣。老師就拿起筷子攪拌起來了，雞蛋轉起來了，好像跳起了圓圈舞一樣，有的同學還給雞蛋寶寶當伴奏呢！老師停止了攪拌，雞蛋寶寶又一動不動了。
老師拿出“魔法藥粉”撒了一些在杯子裡，那些“藥粉”像雪花一樣飄落到杯底，老師又拿出筷子攪拌起來。隨著不停的攪拌雞蛋，慢慢地上升了一點，可是老師不再攪拌後雞蛋寶寶又不動了，好像在說：“我不會游泳呀！”我心想：那個“魔法藥粉”到底是什麼呀？
最後，老師又加了大量的‘魔法藥粉’，雞蛋終於慢慢的漂了上來，大口大口的喘氣道：“我終於學會游泳啦！”
後來老師告訴我們說那個‘魔法藥粉’其實就是鹽，水中加了鹽以後，水的密度就變大了，浮力也就變大了，雞蛋就自然而然的浮上來了！我們恍然大悟：“原來是這樣，好神奇啊！”
游泳作文500字 篇3今天，丸子老師邁著貓步，扭著小蠻腰神采飛揚的說“同學們，今天，我們要教雞蛋游泳哦！”老師的話音剛落，原本死氣沉沉的教室，頓時變得沸騰起來，就像一滴水滴進了油鍋。但是，我卻像丈二和尚——摸不著頭腦，心想：“雞蛋還能學游泳，它又沒有手，又沒有腿，肯定學不成游泳吧！”
不過，接下來一幕讓我大吃一驚，丸子老師首先小心翼翼的把雞蛋放入水裡，只聽“噗通”一聲，雞蛋就像一塊大石頭，沉入水底，紋絲不動，我想：“這回老師吹大了吧！”正當我們一頭霧水的時候，丸子老師神祕兮兮的從包裡取出魔法藥粉和筷子，接著把藥粉倒入水裡，然後用筷子攪拌，這時，蛋寶寶隨著筷子浮了起來，跳起了美麗的芭蕾舞，但是，雞蛋又像潛水運動員一樣，再次沉入水底，我們失望至極，覺得雞蛋再也學不了游泳了！
但是，只見老師微微一笑說：“萬事俱備，只欠東風。”正當我百思不得其解時，只見老師大量的倒入藥粉，便劇烈攪拌起來，蛋寶寶就像太陽蹦出了地平線，又像嬰兒的臉，從媽媽肚子裡出來呼吸新鮮空氣，正當我疑惑不解的時候，老師揭祕了，原來藥粉是鹽。
那麼，鹽為什麼會讓雞蛋浮起來哪？原來清水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋在清水中會沉下去，鹽水的密度大於雞蛋的密度，所以雞蛋會浮起來，看來科學就在我們身邊呀！
游泳作文500字 篇4江干文體中心有一個大游泳池。今年暑假，媽媽利用晚上的時間帶我去那裡游泳。
游泳池分兒童區，淺水區，中水區和深水區。我不會游泳，當然只能在淺水區裡學。
第一次，我興致脖勃地來到淺水去，跟別人一樣迅速地換好游泳褲，戴好游泳眼鏡和別鼻夾，一切準備就緒，我就迫不及待地跳入水中。池水多清涼啊，我屏住呼吸，一個猛子潛入水中，不料浮了起來，我又吸了口氣，沉入水中，又浮了起來，就這樣連續訓練，學會 了水中屏氣 。
第二天，我又來到淺水區，想盡快地學會游泳，媽媽給我租了個游泳圈，我把游泳圈套在臂下，靠游泳圈的浮力，兩腳不停地在水中上下拍動，遊起來了，我使勁地遊著，遊著，心裡有多高興啊！
第三天，我懷著愉快的心情，帶著一種自豪感來到了兒童區 ，這裡的小孩都不用游泳圈，自由自在地遊著。我也不例外，跳入水中，正想，像他們一樣遊，咦！離開游泳圈，我也會遊，可是遊不遠，只能遊3、4米左右
這時我忽然想起，魚兒在水裡遊動，不僅僅靠魚尾擺動，還要靠魚鰭划動。這啟示了我，游泳時，手的划動和腳的拍動要同時進行，而且手臂划動的幅度要大，我邊想邊試，成功了，遊快了，遊遠了，我喜出望外，對媽媽大喊：“我會遊了。”我又直奔淺水區嘩啦嘩啦地遊了起來。我覺得學游泳不但要有意志，而且要有堅強的毅力。游泳能增強體質，現在我的身體多棒啊！
