在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的快樂的我作文，歡迎閱讀與收藏。
我最快樂的事就是星期六星期天跟同學們興高采烈地去打羽毛球，我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。
每次一開始的時候，我都先發球。我往空中一打，朱戈齊就大力反擊回來，那球在空中飛來飛去。突然，朱戈齊大力扣了一球，我用拍子在離地一米遠的上方一下把球撈了上來，然後用力反擊扣了一球，朱戈齊沒有接到，真是好玩極了。
朱戈齊下場了，另一個同學上場了。他是個新手，還不太會打。有時發球還發不好，有時也接不到球，握拍方式也不太正確。後來，我跟他打了好久，他打的越來越好了，能接到很多球，握球拍也正規了很多，甚至有時候能扣球了。
還有一次，我跟同學王仕辰的爸爸一起打球，剛開始，我就高空發球，王仕辰的爸爸又打了回來，後面我們打了好幾個回合，最後，我一個扣球，他爸爸沒接著，我贏了。
我好快樂！
快樂的我作文2從學校回到家，一下那綠白相間的六路公交無人售票汽車，（說是無人，其實完全是掛著羊頭賣狗肉，一輛車都有一個售票員，有的還有兩個呢），我的心不由得輕鬆起來。
揹著沉甸的書包，走過那白色的薄薄的班馬線。到了園子裡的門口。一眼看去，一朵酸酸草花燦燃開放，似乎想一隻限於獨秀。但它旁邊的表表草可不同意，它們你爭我奪，在比著高哩！一棵今天高，另一棵明天超越它……
往裡一走拐一個彎，一塊花圃裡悠然地睡著幾隻大概是吃飽了蟲子的小公雞，好像還在那裡打著鼾呢！再往越過小攤走到小亭那裡，隨意地坐下歇氣，那裡經常有一些老人在那裡閒談，打牌或者靜靜地坐著。
坐了一會兒，再向健身器那裡前進。走過草地時會看見一隻灰黃的小貓在那裡攀樹捉蝶快活地玩耍。最後向前走到樓前就到家了。
這就是我快樂的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見！
快樂的我作文3蜜蜂因採蜜而快樂，蝴蝶因跳舞而快樂，雨因滋潤大地而快樂，蜘蛛因織網而快樂，我因有太多的童年趣事而快樂。
記得那個讓人難忘的下午，我家迎來了兩位客人，她們帶給我無限的快樂。她們一來到我家，整個房子的氣氛立刻變得興奮起來。我也為他們的到來感到開心，所以臉上露出了笑容。
不一會，我們便開心地玩起了飛行棋。屬於我的棋已經有三架棋到達了終點，有一位玩家已經贏了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機沒到達終點。我的心裡立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數第一了，不行絕對不能輸！
今天的運氣真好！我終於成為了第二名。快樂像無數的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺讓我很舒服。
快樂的我作文4我是一個調皮搗蛋的小男孩，聰明活潑是我的優點，我知道“一言既出，駟馬難追”的道理，所以我有許多好朋友，他們都愛和我玩。
因為我的胃口特別好，所以我長的虎頭虎腦的，留著小平頭，我長著一雙大大的眼睛，高挺的鼻子。我愛聽休閒樂曲，所以漸漸迷上了音樂，現在，我每天彈著琴，全家人都欣賞著，感覺生活愉快極了。
我長大希望當個藝術家，對什麼都感到很稀奇，我見了什麼都想知道作用，經常一大意，就幹壞事，經常惹媽媽生氣，有一次，我為了清洗用了的白乳膠瓶，把媽媽的洗衣液用了一瓶，媽媽很生氣，給我講了兩種化學物體的作用，這讓我知道了其中的道理。
我喜歡很多人玩玩具，所以我家陽臺都是玩具，那裡有些是我東撿西湊找來的，有些是爸爸媽媽給我買的，他們讓我有一個快樂的童年。
這就是我，一個快樂的小男孩！
快樂的我作文5我是一個快樂的小男孩，因為我愛好眾多：讀書、運動。我有很大的好奇心，只要見到新奇的東西，你就會看見我目不轉睛的觀察。
我今年九歲，長著烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋，但個子不高，上課時，我坐在第一排，跑操時，我站在第三排。別看我長得不高，我還能在一分鐘舉起十六千克的槓鈴二十多次呢！怎麼樣？厲害吧！
知道我最崇拜的人是誰嗎？是科學家，因為科學家能造出對人類有用的東西，比如：愛迪生髮明瞭電燈，牛頓發現了地心引力，瓦特發明了蒸汽機，魯班發明了鋸子……我要努力學習，爭取也像他們一樣為祖國爭光！
快樂的我作文6快樂是自由自在的在水中的魚，是和同學一起玩，是和家人出門旅遊……。
我的快樂像在水中自由自在的魚可以一直游來游去的玩；我的快樂也是和家人一起去旅遊，因為去旅遊，可以認識新的環境，可以呼吸新鮮的空氣。
世界上，每個人都有快樂，自己生日的時候、睡覺的時候、幫助別人的時候……都會覺得自己心裡很喜悅。
心情淒涼時，自己就像寒冷的冬天一樣，也像出去玩時，又下雨了……，只好帶著悲傷的面具。
帶著悲楚的面具，像整個世界都失去光亮，在一個沒人住的地方，整個好心情都飛走了，追也追不回來。
不快樂的人，可以聽音樂、看書、畫畫、打球，忘掉不快樂的事。
快樂的人，嘴巴會說出令人也開心的事，讓聽的人也變得快樂。
快樂就像在一個廣大的天空，自由的飛翔。
快樂的我作文7那天，我和爸爸媽媽正在看書。突然從床底下滾出一個球，我便把它拿起，扔向躺在被窩中看書的媽媽。
媽媽似乎被嚇了一跳，但回神看到我幸災樂禍的的表情時，頓時明白一定是我在搗鬼。她又立刻把球丟向了我。就這樣來回了幾次，我們的笑聲便越來越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了，他拿起毛絨玩具向我和媽媽砸來，似乎我們在玩一聲激烈的室內“打雪仗”。
這讓我感覺自己生活在童話世界裡。腦海中正閃過這個念頭時，突然從我頭頂飛過幾只毛絨玩具。此時，我想站在窗外的你，看到屋內的情景，無論你心裡當時有多麼的不快，都會被這“放肆”的笑聲把不快拋到九霄雲外。
這沒有經過策劃的遊戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂。
快樂的我作文8我一直想有一個小海寶的願望終於實現了我很快樂!
我一直想有一個世界博覽會的吉祥物——海寶。可是爸爸媽媽陪著我走遍了所有的商店都沒有買到，我很失望。看著我失望的神情爸爸說：“潘怡冰，別灰心啊！咱們到網上去試試。”我立刻來了精神拉著爸爸媽媽飛奔著回到家。回到家我迫不及待的開啟電腦，媽媽點選滑鼠進入淘寶網找到了賣玩具的鋪子，就跟賣家聊起天來，我和爸爸目不轉睛地盯著電腦螢幕，只見賣家發來訊息，還有海報玩具的圖片呢。我們選好了玩具，媽媽又和賣家進行討價還價，價錢講定了我們點選了確定購買。幾天以後，媽媽下班回來，手裡抱著我的海寶玩具。就這樣，我在網上購到了海寶玩具。
網路真奇妙，購物真方便，不用出門就能買到我滿意的東西，我很快樂！
快樂的我作文9我，在我們家中，是星星、月亮，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽的希望全部寄託在我身上。
今年，我進入三年級後，所學的課程比起一、二年級多且深，作業也相應的多了起來，每天上學就是披星戴月了。早上，天沒亮就必須到了學校；晚上，路面上所能看到的距離不足1米時，才能放學回家。就是這樣，每天中午放學回家，剛放下碗筷便開始寫我的午間家庭作業，緊緊張張，手中筆不停頓一下，腦子急速思索，剛好做完作業，老師約定的上學時間又到了。很快，整理書本，匆匆趕往學校。
每當放學比較早，回到家中，我總要在家中的地板上蹦跳個不停，口若懸河般、滔滔不絕地講述著我在學校的所見所聞，以及自身經歷的大大小小事情。
快樂的我作文10不管是在家裡，或是在學校，我都是能把大家逗的笑哈哈的“開心果”。
我很愛笑，動不動就笑得肚子痛，大家看到我笑成這樣，很容易就被我傳染，馬上也跟著笑不停了。笑聲真的會傳染，會讓所有的人心情都變得好快樂。
我懷疑自己會“笑笑咒語”，有時候不怎麼好笑的話，指要是我來說，就會惹來歡笑聲，就連講電話，我也可以把對方弄得講不下去，在話筒的另一端，一直聽到她的笑聲。我在這裡也覺得奇怪，有這麼好笑嗎？
大概是因為我愛吃開心果吧！既然我天生就有搞笑的本領，我決定將來要開一家“笑話劇場”，門票一人一百塊，如果你心情不好，進到我的店裡，保證你哈哈大笑著離開，忘記你所有的煩惱，還要好好謝謝我這個開心果。
到時候，歡迎大家來我的店裡，一起開開心心的過日子哦！
快樂的我作文11蜜蜂因採蜜而快樂，蝴蝶因跳舞而快樂，雨因滋潤大地而快樂，蜘蛛因織網而快樂，我因有太多的童年趣事而快樂。
記得那個讓人難忘的下午，我家迎來了兩位客人，她們帶給我無限的快樂。她們一來到我家，整個房子的氣氛立刻變得興奮起來。我也為他們的到來感到開心，所以臉上露出了笑容。
不一會，我們便開心地玩起了飛行棋。屬於我的棋已經有三架棋到達了終點，有一位玩家已經贏了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機沒到達終點。我的心裡立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數第一了，不行絕對不能輸！
今天的運氣真好！我終於成為了第二名。快樂像無數的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺讓我很舒服。
快樂的我作文12幸福，從未離開過我的身邊。
我快樂，因為我有健康的身體，不用去和病魔抗爭。我幸福，因為我可以用眼睛看到世界上的一切美好，可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱；我可以用手去觸控嬌嫩的花瓣，可以用雙腳親近厚重的大地；我可以用鼻子嗅到草的清香……
我快樂，因為我有一個溫馨的家，當我的哭聲第一次響起時，上天就註定要我這輩子在他們的庇護下漸漸長大。他們用愛化作翅膀，伴我成長。頭上的絲絲銀髮是被我所漂洗；眼角深深的紋路是被我親手刻畫……我快樂，因為我幸福，我幸福，因為我有一個可以給我補充愛的養料的家。
冬天的空氣裡到處瀰漫著幸福的甜蜜，朦朧中有一張稚氣的臉，掩不住的是對幸福的滿足，眼中散發出的是感激所有的光芒。冬天走了，春天來了，我此時聽得到上帝的聲音：“你的幸福我能感受到！”
快樂的我作文13為了迎接藝術節的到來，今天下午我們班排練了大合唱的節目。
一上課，音樂老師和語文老師一起走進了教室，音樂老師宣佈我們先選歌，經過篩選，最後決定唱《彝家娃娃真幸福》這首歌。
開始教歌了，音樂老師先彈著琴，教一句我們學一句，不一會兒功夫，我們就學會了這首歌。音樂老師又給這首歌設計了作文動作，我們一邊唱一邊學動作，幾遍下來我們就學會了這首歌，音樂老師還誇我們真聰明。我們越學越想學。
不知不覺下課了，這一節課我學的真開心，實在是太快樂了。既學會了唱歌，又學會了表演，真是一箭雙鵰。
這節音樂課，我們收穫可真不少，音樂老師給我們帶來了快樂，我期盼著下一節音樂課的到來。
快樂的我作文14我是一個活潑開朗的小孩。在學校裡，我是老師的小助手，在家裡，我是個人見人愛的孩子。有一件事，在我的腦海裡記憶猶新。
記得有一次，在放學的路上，我看見有一個與我同歲的小男孩在路邊哭，我問他怎麼了，他說：“我的自行車丟了。”媽媽說過今天要早點回來。我想；要不要幫他，我心裡很矛盾，忽然，我想起今天老師說的話；幫助別人，快樂自己。這時，我對他說：“我來幫你。”頓時，他站了起來，我們就出發了。找了半天，還是沒找到。這時，我看到在一個角落，有一輛自行車在那裡。原來，這輛車就是他的。找到了，那個小男孩拱手致謝，做完這件事，我感到非常快樂。
最後，我高高興興地回家了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，我心裡非常快樂作文。這就是快樂的我。
快樂的我作文15我叫黃煜娟，今年七歲，我讀完了一年級，開學後就讀二年級了。
我很瘦，腦袋大大的，白白的面板，大大的眼睛，黑黑的眉毛，扎著像錘子一樣的頭髮，戴著漂亮的髮夾。
我喜歡畫畫和看書，特別是看書，如果我看書的時候有人打擾，我就會說：“別說話，要說就小聲點。”我平常畫畫每次都不塗顏色，但是畫得很好。
我每次上街只要一碰到認識的人，那個人就會對我說：“你真像你爸爸呀！”或者說：“你長得好高呀！”
暑假和寒假，我星期一至星期五在爺爺奶奶家裡，星期六和星期日在自己家裡或者在婆婆公公家裡。
我每天下午四點鐘吃晚飯，七點半睡覺，早上六點半起床。
這就是我，快樂的我。哪裡有我哪裡就充滿歡樂。
快樂的我作文16我最快樂的事就是星期六星期天跟同學們興高采烈地去打羽毛球，我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。
每次一開始的時候，我都先發球。我往空中一打，朱戈齊就大力反擊回來，那球在空中飛來飛去。突然，朱戈齊大力扣了一球，我用拍子在離地一米遠的上方一下把球撈了上來，然後用力反擊扣了一球，朱戈齊沒有接到，真是好玩極了。
朱戈齊下場了，另一個同學上場了。他是個新手，還不太會打。有時發球還發不好，有時也接不到球，握拍方式也不太正確。後來，我跟他打了好久，他打的越來越好了，能接到很多球，握球拍也正規了很多，甚至有時候能扣球了。
還有一次，我跟同學王仕辰的爸爸一起打球，剛開始，我就高空發球，王仕辰的爸爸又打了回來，後面我們打了好幾個回合，最後，我一個扣球，他爸爸沒接著，我贏了。
我好快樂！
快樂的我作文17同學們，你們這幾天快樂嗎？也許，大部分人會說快樂。我這幾天也很快樂，現在，就讓我們來分享一下這個快樂吧。
放假第一天：，爸爸媽媽帶我去圖書館借書，借了書以後，我和爸爸媽媽就去了人民公園。到了人民公園以後，我一眼就看見了描石膏像的攤位，我就想描一個，所以我懇求媽媽讓我畫一個，媽媽爽快的答應了。於是，我就畫了一個石膏像作文。
放假第二天：姥姥來了我們家，我們去了姥姥家玩，玩的很快樂，並且再回來的時候我們去拜訪了一位媽媽的親戚。
放假第三天：我們去爺爺家祭祖，到了那裡以後，發現有很多小夥伴，這天上午，我們玩的很開心，下午的時候，我和媽媽去一位以前的同學家拜訪，並且見了一下他們家剛出生的嬰兒。
這個五一，我過的非常充實，快樂。
快樂的我作文18我是一個調皮搗蛋的小男孩，聰明活潑是我的優點，我知道“一言既出，駟馬難追”的道理，所以我有許多好朋友，他們都愛和我玩。
因為我的胃口特別好，所以我長的虎頭虎腦的，留著小平頭，我長著一雙大大的眼睛，高挺的鼻子。作文我愛聽休閒樂曲，所以漸漸迷上了音樂，現在，我每天彈著琴，全家人都欣賞著，感覺生活愉快極了。
我長大希望當個藝術家，對什麼都感到很稀奇，我見了什麼都想知道作用，經常一大意，就幹壞事，經常惹媽媽生氣，有一次，我為了清洗用了的白乳膠瓶，把媽媽的洗衣液用了一瓶，媽媽很生氣，給我講了兩種化學物體的作用，這讓我知道了其中的道理。
我喜歡很多人玩玩具，所以我家陽臺都是玩具，那裡有些是我東撿西湊找來的，有些是爸爸媽媽給我買的，他們讓我有一個快樂的童年。
這就是我，一個快樂的小男孩！
快樂的我作文19如果讓你選擇一種情緒最能讓你覺得幸福的，你一定會毫不猶豫的選擇快樂吧？
是啊，我們生活在這世上，拿不來帶不走的東西有很多很多，可是幸福快樂卻是我們真真切切能夠感受到的，也是真的能讓我們熱愛生活的感觸。
小孩子的快樂，可能是一顆糖，一件想要的玩具；
國小生的快樂，可能是成績進步，作業本上的小紅作文花或者期末的時候頒發的三好學生的獎狀；
中學生的快樂，可能是父母多一些的理解，少一些的約束；
而大人們的快樂，可能是工作順利，家庭和諧，生活順心。
每個人都有自己對於快樂的不同的理解方式，但是不可否認的是每個人都希望快樂。
我想要快樂，我想每天安心的生活，我更希望我在意的人們都能夠快樂。
快樂的我作文20大家好，我叫張明睿，男，今年9歲了，身高是132、5釐米。
我有一對明亮的眼睛和一雙大耳朵。媽媽說我的耳朵比爸爸的還要大。她曾經用尺子量過，所以我的聽力很好。爸爸媽媽都說我長得非常帥，可是我覺得我的長相只是一般般而已了。
我非常喜歡下棋。因此，媽媽給我報了一個象棋班。在學校裡，只要有空閒的時間，我都要和好朋友楊宇軒拼殺一局。以前我們平分秋色，而現在作文我比他厲害多了！比賽結果是我3：0遙遙領先楊宇軒。無論是下雨還是颳風，都阻擋不了我物件棋的熱愛。
我的運動愛好是跑步。媽媽說我一分鐘就能繞操場跑一圈，結果我真的一分鐘跑完一圈。今年我還將代表我們班參加校運會跑步比賽呢。
我還有一個美麗的夢想。要是我能像大雄一樣，有一個哆啦A夢一樣的小夥伴，那該多開心呀！
這就是我，想和我交朋友嗎？那就來找我吧。
快樂的我作文21白白的面板，紅紅的小臉，一雙不怎麼漂亮的小眼睛，短短的頭髮，不高不矮的個子，整天唱啊跳啊像只快樂的小鳥，這就是我。
我為什麼這麼快樂呢？因為我有許許多多的`愛好。我愛畫畫、愛唱歌、愛跳舞；我會打籃球、會跳繩、會講故事、會說笑話……就拿畫畫說吧，一年級的時候，我參加了全國少兒繪畫大賽，還獲得了新秀獎呢，並被授予“小書畫家”稱號。我最拿手的是講故事，“六一”聯歡晚會上，我的精彩講演，贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。老師誇我真棒！
我不但有很多愛好，還非常愛學習。現在我又愛上了寫作文。為了寫好作文，我每天寫日記，還訂了《國小語文報》，媽媽還給我買了《國小生看圖作文》。我的生活豐富多彩，所以我又快樂又充實。
快樂的我作文22快樂，是每個人心中時時嚮往的東西，而真正擁有快樂的人並不多，因為每個人對快樂的標準不一樣。
那麼，什麼是快樂呢？
我的快樂，就是能在早晨起床的時候，喝上一杯媽媽親手為我熱的純牛奶，體會媽媽給我的濃濃的愛。
我的快樂，就是能在休閒的時候，捧上一本放鬆我喜歡的書，把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，並遨遊在知識的海洋。
我的快樂，就是能在傍晚的時候，奔跑在路邊，看著天邊的夕陽一點一點地落下，感嘆著一天的時間如此之快。
我的快樂，就是能在課餘的時候，聽上幾曲豪放的音樂，感受音樂那時起時落的音訊緊緊揪著我的心，在音樂的潮汐中翻滾。
我的快樂，就是能在空閒的時候，低下頭，看著石縫裡的小草努力鑽出大地媽媽的懷抱。
理解快樂，並擁有它。
快樂的我作文23我是一個聰明、活潑、有點愛哭的小男孩。
我有一張不停地能說的嘴，鼻子翹得高高得，一雙會說話的大眼睛，眨呀眨呀的，就像天上的星星一樣，黑黑的眼珠就像兩顆晶瑩的黑葡萄，兩隻像元寶一樣的耳朵，分別坐落在臉的兩側，黑黑的頭髮額前還留了一撮調皮的頭髮。我的身材不高，只有一百四十釐米。
我喜歡打羽毛球、踢足球、打籃球、打乒乓球、溜冰……你們不知道吧！我還可以改詩，我就把“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”改成了“鋤禾日當午，地裡站頭牛。誰知盤中餐，粒粒都發愁。”
我也愛哭，記得有一次，我數學考試只考了七十九分，被數學老師訓了一頓，我的眼淚就不停的往下掉，真恨自己不爭氣。以後，我吸取了教訓，改掉了粗心的毛病。
我的理想是當科學家，在電視臺上面加一個《作文展覽》的頻道。讓所有的學生都能看到寫的好的作文。然後提高自己的寫作水平。
希望大家都喜歡這樣的我，都來和我做好朋友。
快樂的我作文24快樂，是每個人心中時時嚮往的東西，而真正擁有快樂的人並不多，因為每個人對快樂的標準不一樣。
那麼，什麼是快樂呢？
我的快樂，就是能在早晨起床的時候，喝上一杯媽媽親手為我熱的純牛奶，體會媽媽給我的濃濃的愛。
我的快樂，就是能在休閒的時候，捧上一本放鬆我喜歡的書，把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，並遨遊在知識的海洋。
我的快樂，就是能在傍晚的時候，奔跑在路邊，看著天邊的夕陽一點一點地落下，感嘆著一天的時間如此之快。
我的快樂，就是能在課餘的時候，聽上幾曲豪放的音樂，感受音樂那時起時落的音訊緊緊揪著我的心，在音樂的潮汐中翻滾。
我的快樂，就是能在空閒的時候，低下頭，看著石縫裡的小草努力鑽出大地媽媽的懷抱。
理解快樂，並擁有它。
快樂的我作文25看，照片上是誰呀？這就是我，我叫“張欣”，今年八歲，在“第一實驗國小”上學。我的名字包含了爸爸、媽媽對我的希望，他們希望我天天快樂！
我又胖又高，頭髮不長不短，經常扎馬尾辮。我的臉圓圓的，像十五的月亮。我的眼睛大大的，真像黑黑的紫葡萄。我的嘴大大的，撅起來，特別可愛。
我特別調皮。有一次，我站在很高的椅子上，椅子快要倒了，我一下子摔了下來，讓媽媽和奶奶嚇個半死，以後奶奶和媽媽再也不讓我爬那麼高了。
我喜歡畫畫，有一次，老師讓我們畫小溪、小草和小花。我看太難了。老師叫我一步一步地畫完了，我塗完顏色，老師看畫得非常漂亮，就把那一張畫貼在走廊的黑板上，我看了非常高興。
你們認識我嗎？
快樂的我作文26我是一個十歲活潑開朗快樂的小女孩。什麼煩惱都沒有，而且快樂總是陪伴著我。
我猶如一匹活潑的小馬駒，課間總會有我在操場上奔跑的身影。我象是一個藝術家，播撒給人快樂，讓不開心有煩惱的人笑口常開，好彩自然來。
我還是個十足的搗蛋鬼，有一次我同桌去交作業，我把他的橡皮放在了李子鍵的桌上，等同桌回來看見橡皮放在別人的桌上十分氣惱，他認為是李子鍵拿了橡皮，一把奪過來，而李子健也認為是他自己的，兩個人相互爭奪，當李子鍵發現真不是他自己的橡皮時不好意思的還給了我同桌。弄得我們開懷大笑。嘿嘿！誰也不知道這事是一個搗蛋鬼乾的。
活潑開朗的小女孩，什麼煩惱也沒有，我決定要將快樂永遠繼續播撒下去。
看那，這就是一個活潑快樂的我。
快樂的我作文27我的腦袋很大，頭髮短短的，眼睛大大的，眼睫毛特別長。老有人以為我是個男孩子，其實我是女孩！
我喜歡看漫畫書，一邊看一邊“呵呵”地笑。我還喜歡聽相聲，有好多相聲我都會說。我最喜歡郭德剛。我最喜歡看笑話，看完了就講給別人聽，逗得大家哈哈大笑。媽媽說我是個“開心果”！
我愛滑輪滑，我還會彈鋼琴。我的鋼琴學了兩年了，已經考過二級了。
平時我很辛苦，做完作業也不能玩，還要練琴，我經常練得手指頭疼。但是彈琴的時候我會很快樂，如果是好聽的曲子，象《春之歌》、《瀏陽河》，每次彈的時候我心裡都很高興，彈完了爸爸媽媽都會鼓掌，還會說：“太美了！”
這就是我，一個辛苦但很快樂的小女孩！
快樂的我作文28我的腦袋很大，頭髮短短的，眼睛大大的，眼睫毛特別長。老有人以為我是個男孩子，其實我是女孩！
我喜歡看漫畫書，一邊看一邊“呵呵”地笑。我還喜歡聽相聲，有好多相聲我都會說。我最喜歡郭德剛。我最喜歡看笑話，看完了就講給別人聽，逗得大家哈哈大笑。媽媽說我是個“開心果”！
我愛滑輪滑，我還會彈鋼琴。我的鋼琴學了兩年了，已經考過二級了。
平時我很辛苦，做完作業也不能玩，還要練琴，我經常練得手指頭疼。但是彈琴的時候我會很快樂，如果是好聽的曲子，象《春之歌》、《瀏陽河》，每次彈的時候我心裡都很高興，彈完了爸爸媽媽都會鼓掌，還會說：“太美了！”
這就是我，一個辛苦但很快樂的小女孩！
快樂的我作文29從學校回到家，一下那綠白相間的六路公交無人售票汽車，（說是無人，其實完全是掛著羊頭賣狗肉，一輛車都有一個售票員，有的還有兩個呢），我的心不由得輕鬆起來。
揹著沉甸的書包，走過那白色的薄薄的班馬線。到了園子裡的門口。一眼看去，一朵酸酸草花燦燃開放，似乎想一隻限於獨秀。但它旁邊的表表草可不同意，它們你爭我奪，在比著高哩！一棵今天高，另一棵明天超越它……
往裡一走拐一個彎，一塊花圃裡悠然地睡著幾隻大概是吃飽了蟲子的小公雞，好像還在那裡打著鼾呢！再往越過小攤走到小亭那裡，隨意地坐下歇氣，那裡經常有一些老人在那裡閒談，打牌或者靜靜地坐著。
坐了一會兒，再向健身器那裡前進。走過草地時會看見一隻灰黃的小貓在那裡攀樹捉蝶快活地玩耍。最後向前走到樓前就到家了。
這就是我快樂的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見！
快樂的我作文30今天我就要正式成為一名國小生了，所以我很激動。激動的沒睡好，不過早上我還是精力充沛。我穿上漂亮的校服；疊好被子；拎著書包；下樓跟奶奶問早上好。往餐桌上瞄了一眼。哇！今天的早餐好豐富啊。都是我喜歡吃的。吃好早飯，媽媽送我去上學，我開心極了。到了校門口，看見老師、門衛伯伯、高年級的哥哥姐姐正在迎接我呢。我和老師問過好以後，按照指示牌找到了自己的班級。
一轉眼到了中午，在去食堂的路上，我和嚴景熙說：“我的肚子都要餓扁了。”當我開啟飯盒蓋的那一刻，我開心極了。好美味的午餐啊。
下午的自然課上，老師對我們說：“實驗室裡有很多標本，有天牛、蟑螂、還有很多葉子標本。”老師還給我們講了一個關於青蛙的實驗。結果是青蛙的大腦剪掉之後，青蛙的手還會動。
快樂的我作文31那天，我和爸爸媽媽正在看書。突然從床底下滾出一個球，我便把它拿起，扔向躺在被窩中看書的媽媽。
媽媽似乎被嚇了一跳，但回神看到我幸災樂禍的的表情時，頓時明白一定是我在搗鬼。她又立刻把球丟向了我。就這樣來回了幾次，我們的笑聲便越來越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了，他拿起毛絨玩具向我和媽媽砸來，似乎我們在玩一聲激烈的室內“打雪仗”。
這讓我感覺自己生活在童話世界裡。腦海中正閃過這個念頭時，突然從我頭頂飛過幾只毛絨玩具。此時，我想站在窗外的你，看到屋內的情景，無論你心裡當時有多麼的不快，都會被這“放肆”的笑聲把不快拋到九霄雲外。
這沒有經過策劃的遊戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂。
快樂的我作文32我是一個十歲活潑開朗快樂的小女孩。什麼煩惱都沒有，而且快樂總是陪伴著我。
我猶如一匹活潑的小馬駒，課間總會有我在操場上奔跑的身影。我象是一個藝術家，播撒給人快樂，讓不開心有煩惱的人笑口常開，好彩自然來。
我還是個十足的搗蛋鬼，有一次我同桌去交作業，我把他的橡皮放在了李子鍵的桌上，等同桌回來看見橡皮放在別人的桌上十分氣惱，他認為是李子鍵拿了橡皮，一把奪過來，而李子健也認為是他自己的，兩個人相互爭奪，當李子鍵發現真不是他自己的橡皮時不好意思的還給了我同桌。弄得我們開懷大笑。嘿嘿！誰也不知道這事是一個搗蛋鬼乾的。
活潑開朗的小女孩，什麼煩惱也沒有，我決定要將快樂永遠繼續播撒下去。
看那，這就是一個活潑快樂的我。
快樂的我作文33我是一個活潑可愛的好孩子，名叫劉運程，今年九歲，在南京市力學國小讀三年級。
我長得瘦瘦高高的，圓圓的腦袋旁，有一對大耳朵。臉上還有一個大鼻子和一個小巧玲瓏的嘴巴。我還要告訴你們一個小祕密，我有一個綽號叫“小眯眼”，別看我眼睛小，可很有靈氣喲！現在大多數的同學都用這個“雅號”來稱呼我。
我性格開朗，而且還很調皮。我最大的特點是愛笑，因為我是一個“樂天派”的人。有一次競選班幹部，我前一個星期就準備好了演講詞，準備在同學們面前大顯身手。到了那一天，我笑眯眯地走到講臺上，讀了演講詞，落落大方地下了講臺。可是最後我沒有被選上班幹部，但我臉上還是帶著微笑。這不就是說明我是一個“樂天派”的人嗎？我最大的愛好是下圍棋和打乒乓球。圍棋可以運動我的頭腦，打乒乓球可以讓我的手更加靈活。我還喜歡看書，書給我帶來無窮的樂趣，讓我受益匪淺。
這就是我，一個快樂幸福的我。
快樂的我作文34快樂是自由自在的在水中的魚，是和同學一起玩，是和家人出門旅遊……。
我的快樂像在水中自由自在的魚可以一直游來游去的玩；我的快樂也是和家人一起去旅遊，因為去旅遊，可以認識新的環境，可以呼吸新鮮的空氣。
世界上，每個人都有快樂，自己生日的時候、睡覺的時候、幫助別人的時候……都會覺得自己心裡很喜悅。
心情淒涼時，自己就像寒冷的冬天一樣，也像出去玩時，又下雨了……，只好帶著悲傷的面具。
帶著悲楚的面具，像整個世界都失去光亮，在一個沒人住的地方，整個好心情都飛走了，追也追不回來作文。
不快樂的人，可以聽音樂、看書、畫畫、打球，忘掉不快樂的事。
快樂的人，嘴巴會說出令人也開心的事，讓聽的人也變得快樂。
快樂就像在一個廣大的天空，自由的飛翔。
快樂的我作文35我們是離不開運動的，就像人類離不開水和空氣。運動，給人們帶來了健康和快樂。
我最喜歡的是登山和游泳。
六歲時，我跟隨爸爸媽媽到北京著名的香山觀賞紅葉。爸爸媽媽拉著我的小手，經過了四個小時的攀爬拾級而上。終於上到了山頂，我氣喘吁吁向四周眺望，腳下的香山風景美不勝收，漫山遍野的紅葉，染紅了整座香山。
我還登過莽山、泰山、帽峰山、白雲山，登山時，可以呼吸到新鮮的空氣可以欣賞美景，還可以鍛鍊人的意志。
今年暑假，我參加了學校的游泳培訓班。噹一聲哨響，我撲地一頭扎進游泳池，水花飛濺，我雙臂划動，雙腳用力向後蹬，像青蛙似的，從池的這邊游到那邊，來回往返。雖然感覺到大腿痠軟，但這是我堅持不懈訓練的結果。回到家，我飯量增加了，生病少了，個子也長高了。
我真正體會到：我運動，我健康，我快樂！
快樂的我作文36快樂是什麼？快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖，快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而有一次發生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。
月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸於平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。我望著天上的星，同星星一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最後時刻去尋找一天中最後的快樂。
拿一本書在我眼前展開。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀。
快樂的我作文37嘿！大家好，我是鼓二小三年九班的一名學生。我是一個活潑大方的小女生，叫潘懌舒，小名叫笑笑，所以作文題目就叫《快樂的我》。
我的性格開朗，活潑大方，我有許多好朋友，我們玩得可好啦！
我的愛好是看書、唱歌和跳舞。在看科普書時，我多麼想成為一名科學家呀！夜晚，看著美麗的夜空，明亮的星星，我就想：要是我能成為一名優秀的宇航員，那該有多好呀！我還想和非洲大草原上的野生動物們盡情地漫步。我還要在潮溼的雨林裡觀察可愛的小昆蟲們，在海洋裡觀察可愛、可怕的海洋生物……在看童話小說時，我滿腦子想得都是公主、王后、國王、王子、仙女、女巫、巫師等等，彷彿走進了那奇趣的童話世界裡，心中充滿了憧憬和幻想。媽媽說我看書都看瘋了。
我唱歌跳舞的時候，往前沉浸在了那優美的旋律中，我的心中有數不清的快樂！
我還很能幹呢！每天我都把自己的房間整理得井井有條。到我們家的客人都對我讚不絕口呢！
這就是我，快樂的我！
快樂的我作文38我喜愛旅遊，每年都會和爸爸媽媽還有姐姐一起出去玩。今年暑假我們去了俄羅斯，在我眼中一個到處都是城堡的美麗國家。去那裡玩我真的很開心。
剛到達俄羅斯首都莫斯科時，我看到那裡的建築說：“哇，好漂亮的城堡啊！”姐姐說那是克里姆林宮。我急著想去城堡裡面看作文看，看看是不是和動畫片裡的一樣美麗神奇。沒想到童話中公主住的城堡能出現在眼前，這真讓我驚喜。
當我們在謝爾蓋耶夫小鎮遊覽時，我被教堂門前的一群鴿子吸引。拿著麵包撕成小塊，鴿子們立刻被我吸引過來，我高興極了！
和家人一起旅遊，這件事真讓我快樂！
快樂的我作文39今天中午，我去了共舞臺的ET劇場表演芭蕾。共舞臺建造於1927年，上世紀30年代它是出了名的上海四大京劇舞臺之一。
芭蕾舞表演開始之前，我和我的芭蕾舞同學玩得好瘋哦，追人、捉迷藏，我們一個一個遊戲玩過來。玩到追人的時候，太瘋狂了，被工作人員發現，不許我們玩了。
芭蕾舞表演開始啦，我們表演的是“雪絨花”，是第十三個節目。我們要提前兩個節目先到後臺去準備。在後臺，我們把自己穿的大衣脫掉了，我覺得好冷哦。
輪到我們出場啦，我一點都不緊張，我覺得我跳得還不錯。退場後，我們回到座位上，繼續看錶演。
所有的節目都表演完了，大家一起上臺謝幕。我們開開心心地上去，還讓班主任和舞蹈老師上去，我們跳著，喊著老師的名字。謝幕完了，大幕拉上，結果老師們被擋在了幕外面。我們在裡面哈哈大笑，亂蹦亂跳。
我覺得今天的芭蕾表演真有趣。我期待每年的芭蕾表演。
快樂的我作文40我的腦袋很大，頭髮短短的，眼睛大大的，眼睫毛特別長。老有人以為我是個男孩子，其實我是女孩！
我喜歡看漫畫書，一邊看一邊“呵呵”地笑。我還喜歡聽相聲，有好多相聲我都會說。我最喜歡郭德剛。我最喜歡看笑話，看完了就講給別人聽，逗得大家哈哈大笑。媽媽說我是個“開心果”！
我愛滑輪滑，我還會彈鋼琴。我的鋼琴學了兩年了，已經考過二級了。
平時我很辛苦，做完作業也不能玩，還要練琴，我經常練得手指頭疼。但是彈琴的時候我會很快樂，如果是好聽的曲子，象《春之歌》、《瀏陽河》，每次彈的時候我心裡都很高興，彈完了爸爸媽媽都會鼓掌，還會說：“太美了！”
這就是我，一個辛苦但很快樂的小女孩！
快樂的我作文41我不屬於別人，只屬於自己。不管別人用怎麼樣的眼神看我，我都不怕。因為我是一位快樂的女孩，不管別人說我也好，誇我也很好，我只是當我自己而已。
鏡子上說周思藝有著水汪汪的眼睛，眼睛裡充滿了快樂，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，不過嘴巴很會說，頭髮不是很長，但很柔軟。戶口本上說：周思藝1998年8月17日生，女，未成年人。媽媽說：周思藝學習很努力，雖然不是每天看書，但是看書的時候卻很認真，我很喜歡。老師說：周思藝上課積極發言，作業的字寫的很漂亮，作業也認真。所有人都說完了，該我自己發言了。
其實我也很淘氣，調皮或者愛玩。我實話實說，其實吧，我也很想玩，不過不做完作業心裡很不安。愛玩的孩子當然有很多，雖然我是其中的一個，不過至少我還能吧作業做好再玩，所以我也算是一位好學生。
快樂的我作文42星期六，姥爺帶我和哥哥去菜園翻地。
一進菜園，映入眼簾的一片美麗的景色：絲瓜、葫蘆爬上了架子，長出了搭起了一個個小涼棚。五顏六色的野花爭奇鬥豔，還有綠油油的芹菜、火紅的辣椒……
這時姥爺打開了一扇木門，眼前的景象與剛才截然不同：這裡只有一片荒地，熱得像蒸籠，泥土乾裂，寸草不生作文。我們的任務就是開墾這塊荒地。
開地可不是一件容易的事，泥土硬得像水泥，每挖一鏟都要費九牛二虎之力，再加上當時烈日當頭，非常困難，但我們仍然幹勁十足。沒幾分鐘，我就汗流浹背了，但我沒有退縮，一直幹到了最後。
這件事讓我深深明白，幹事一定要持之以恆，不能半途而廢，否則會一事無成。
快樂的我作文43我的名字叫李爽，沒有煩惱的我一天總是嘻嘻哈哈，讓別人覺得我好像很陽光是的，沒錯，我的確很陽光，在我的世界裡好像沒有煩惱倆字，即使考試沒考好，被家人罵了，不過我就得他們都是對我好，快樂的我在同學面前是堅強的我。
曾經有一位朋友對我說你看起來總上那麼快樂，我真想在你身邊取下一絲快樂，我說‘我當然可以給你’她笑了。我在同學面前是一個開心果，不過我自己也認為是這樣。快樂的我是9世紀的孩子。所以我希望全世界都能傳播快樂。
這就是我。快樂的我。
快樂的我作文44今天，學校舉行了慶“六。一”活動，大家個個都扮演著不同的人物，有蜘蛛俠、超人、武士、公主……等等，其中，我扮演的是武士。
到了學校，老師們讚不絕口，說我們是一群小帥哥、小美女，而且還讓我們幾個男生合影，我們吃完早飯就下樓去慶六。一，我們先排隊坐好，認真傾聽各個年級演唱的歌曲，後來，我們又在操場上盡情地玩耍，還一起打刀站，最後，老師說：“回教室我會給你們放電影。”我們高興地手舞足蹈，歡呼了起來，到了教室，老師給我們放了《爸爸去哪兒大電影》、《綠野仙蹤》，我們看得非常入迷，也覺得很知足。
這次慶“六。一”，我們過的非常快樂。
快樂的我作文45我，在我們家中，是星星、月亮，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽的希望全部寄託在我身上。
今年，我進入三年級後，所學的課程比起一、二年級多且深，作業也相應的多了起來，每天上學就是披星戴月了。早上，天沒亮就必須到了學校；晚上，路面上所能看到的距離不足1米時，才能放學回家。就是這樣，每天中午放學回家，剛放下碗筷便開始寫我的午間家庭作業，緊緊張張，手中筆不停頓一下，腦子急速思索，剛好做完作業，老師約定的上學時間又到了。很快，整理書本，匆匆趕往學校。
每當放學比較早，回到家中，我總要在家中的地板上蹦跳個不停，口若懸河般、滔滔不絕地講述著我在學校的所見所聞，以及自身經歷的大大小小事情。
快樂的我作文46有人說：“快樂是什麼？”我說：“快樂是被戰爭害得流離失所的人們得知和平後的欣喜若狂，是莘莘學子得知自己考上大學那一刻的高興，是參加競賽的人得知自己獲獎時的興奮……”
古希臘哲學家蘇格拉底曾說，快樂，它往往在你為一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。
藝術家欣賞自己的畫時很快樂，因為他付出了努力；勞累了幾個小時終於救活了病人的大夫作文很快樂，因為他付出了努力；在沙灘上堆城堡的孩子很快樂，是因為他花費了自己的心血。由此我得出了一個結論：只有你努力了，勞動了，你才會快樂。
雖然我不是蜜蜂，但我知道蜜蜂是快樂的；雖然我不是牛，但我知道牛也是快樂的。我為什麼能做出判斷呢？因為它們都愛勞動呀！相反，豬肯定不快樂，因為它不愛勞動。
所以，朋友，請愛勞動吧，讓我們用汗水換來笑容。
快樂的我作文47在今年的夏天，我去連雲港旅遊，真是太高興了！
我跟隨著旅遊團來到了我們中國著名的港口——連雲港。我看見過水平如鏡的迎春湖，玩賞過一望無際的黃河，卻從沒看見過連雲港這樣的海。邊雲港的海真藍啊，讓人分辨不出哪裡是海，哪裡是天空；連雲港的海真亮啊，彷彿那是一塊鏡子，船支倒映水中，真是美不勝收；連去港的海真清啊，水中的魚兒游來游去，成群結隊的，十分快活，怪不得奧運會中的“賽龍舟”分在那嚅開呢！
我們去了日照，那裡的海一望無際，不會游泳的我在那波濤洶湧的大海中掙扎著。喝進去的海水真鹹啊，它們好像在和你開玩笑。大海中有漁船，還有那些在海中玩耍的遊人，遊客們不想游泳了，便在沙灘上舉行足球比賽。沙灘上的我，快樂的我！
