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關於老照片四年級作文彙總六篇

作文 閱讀(1.14W)

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的老照片四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於老照片四年級作文彙總六篇

老照片四年級作文 篇1

在我們的語文書上有這樣一張老照片,這張老照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景,讓人慘不忍睹,這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都瞭解了中國被侵略的真相。

我從照片中看見了:四周沒有一座完整的房子,房子的牆都倒了,房頂都被掀翻在地上。一個小男孩子在廢墟上坐著,他的頭流出了血,衣服破破爛爛的,他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛,而哭著喊著找爸爸媽媽,他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪裡了。這個可憐的轟炸可能以後會流浪街頭,靠撿垃圾為生,還得面對日本侵略者的燒殺搶掠,他是生是死沒有人管,也沒有人知道。如果他幸運被好心人給收留了,把他撫養成人,他成人後要為父母報仇,為中國的國防事業做出貢獻。

日本侵略者啊,你們想一想,如果你們的子女也遭遇這種痛苦,你們會是多麼心痛,所謂“己所不欲勿施於人”啊!日本侵略者,你們怎麼會這樣狠心?所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你們對自己的長輩、幼輩也這樣不講人道嗎?

我們中華民族雖然並不富強,但我們寧死不屈、尊老愛幼、雖殘志堅的優良傳統將繼續流傳下來,終究會使中國成為世界強國。<

老照片四年級作文 篇2

翻開課本,一張老照片映入眼簾,這是 1937年8月28日 ,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。凝視著這張照片,我彷彿看到了當時的情形:由於日本侵略者不斷地攻打著上海,一位母親抱著一個年幼的孩子,準備像其他平民一樣坐火車逃離上海。可就在這時,日本鬼子的飛機來了,他們從空中扔下數枚炸彈,火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命,那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑,就當她們跑向天橋時,又一枚炸彈從空中落下,“轟”地一聲,橋被炸了,眼看就要壓在她們頭上,母親猛地把孩子推到了天橋旁邊,自己卻被埋在了廢墟下。那個孩子坐在地上,他的衣服已經破爛不堪,身上也都是帶血的傷疤,望著滿地的屍體,倒塌的房屋,聽著人們的叫喊聲、呻吟聲,啊,他被眼前的一切嚇呆了,號啕大哭,聲嘶力竭地喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽……”這個小孩將來的命運會怎樣?是被好心人收養,還是跟他的媽媽一樣,難逃鬼子的魔爪?

想到這裡,我的心被刺痛了,不禁雙拳緊握,眉頭緊鎖,為什麼?為什麼日本鬼子要侵略中國?我們中國人向來是愛好和平的啊!我知道,這是因為那時的中國太落後,落後就要捱打!所以我們新時期的少年兒童一定要好好學習,長大報效祖國,讓我們的祖國變得更繁榮富強!把強盜們踩在腳下,讓世界充滿和平!

老照片四年級作文 篇3

在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,原本和平的上海瞬間變得到處都是屍體,到處都是硝煙瀰漫。

在廢墟之中坐著一個小男孩,他號啕大哭,因為沒有人來照顧他了。他餓了,沒得吃,他渴了,沒得喝。同學們一定會很奇怪:那他的爸爸媽媽去哪兒了呢?原來,事情是這樣的:那天早上,這個小男孩和他的爸爸媽媽一起坐火車到杭州去玩。可是還沒上車,就有三架日本飛機飛了過來,導彈“轟——轟”地往下落。年輕的媽媽趕緊抱著小男孩跑出候車室,正當這個時候,一枚導彈剛好落在他們旁邊,媽媽和爸爸被導彈炸的永遠“倒”下了。小男孩因為被媽媽護在底下而逃過了這一難。

可是,沒了親人的他能活下來嗎?也許不能了,他會在將來的日子裡追他的爸爸媽媽去了。也許,大約兩歲的他被一個好心人收養,長大後為他原來美好的家園報仇。是什麼造成了這一切呢?是戰爭!戰爭摧毀了上海,帶走了和平,讓無數人流離失所。戰爭讓孩子們在也無法回到溫暖的家,只剩下悲痛;再也沒有快樂的笑聲,只留下孤獨無助的淚水;再也沒有歡樂的童年,只有對戰爭痛苦地回憶。往日的幸福不再有,是戰爭殘忍地奪取了這一切!

雖然這張照片記錄的內容已經成為歷史,但現在的世界並不太和平,世界上還有罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,還有很多人們為戰爭哭泣。正因為如此,我才在這裡疾呼:“救救孩子們,要和平不要戰爭,讓每一個孩子都在爸爸媽媽的呵護下幸福成長。”

老照片四年級作文 篇4

這張老照片,是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,記者拍下的真實情景。

八十年前的這一天,陽光明媚,晴空萬里,上海火車南站和往常一樣,來來往往的人們川流不息。人群中一位爸爸提著旅行箱,他的身邊是抱著兩三歲小男孩的媽媽,一家三口邊走邊說著笑著,一定是為即將坐上火車,回到日思夜想的家鄉,見到久別的親人而高興吧。

突然,天空中傳來陣陣刺耳的“嗡嗡”聲,是日本鬼子的飛機來了。緊接著,淒厲的防空警報也響起來。沒等人們反應過來,天空中就接二連三地砸下了許多炸彈,到處是震耳欲聾的爆炸聲、建築物的倒塌聲和人們的慘叫聲。不一會兒,火車站就像變魔術似的徹底變了樣:倒塌的房屋,彎曲的鐵軌,破碎的車廂,傾斜的站臺,傷亡的人們,無不

述說著侵略者的凶殘。

站臺的廢墟邊,坐著一個受傷的小男孩。他的腳被炸掉了,臉上血肉模糊,身上流著鮮血,兩手不停地在空中亂抓亂撓,張大嘴巴連聲哭叫著“爸爸,你在哪裡!媽媽,快來抱我!……”

這個小男孩不就是被爸爸、媽媽抱著去乘火車的嗎?小男孩受傷了,他的爸爸、媽媽呢?是被鬼子炸死了?還是被破磚破瓦埋住了?誰也不知道!但我可以肯定的是,他們一定是在飛機轟炸時,與自己心愛的孩子失散了。

小男孩的身邊橫七豎八地躺著一具具屍體。有的腦袋炸飛了,有的手臂炸碎了,有的腿腳炸沒了,還有一個老奶奶,肚子被炸開了,腸子流了一地……真是慘不忍賭。

戰爭,讓多少幸福美滿的家庭瞬間破滅,殘暴的日本鬼子,讓多少 孩子無家可歸啊!

善良的.人們,讓我們一起行動起來制止戰爭!一起行動起來播下和平的種子,讓全世界開滿美麗的和平之花!

老照片四年級作文 篇5

光陰似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已經過去,而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來記錄我們的悲傷與快樂。

今年暑假,媽媽帶我出去旅遊,途中留下很多美好的回憶,並拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門口的那張照片,似乎時間又回了過去。那天我身穿白色的花裙子,頭上戴著紫色的髮箍,腳上穿一雙白色的涼鞋,手上拿著一把蒲扇。身後的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當背景,我笑顏如花,媽媽快速一拍,時間便定格在那個瞬間。那天我們還去了扇博物館,傘博物館和劍博物館。每個館裡的東西都特別的精美,真是讓我大開眼界,同時也是眼花繚亂,因為那些扇子啊,傘啊,一個個像是工藝品特別精緻美觀。

我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂園。在那裡是我最開心最放飛自我的時刻。我們玩了過山車,蘋果樹飛椅,海盜船,古堡驚魂等各種刺激又好玩的遊樂設施。不過我最好玩的就是歡樂漂流了,它先慢慢的上升,然後慢慢的旋轉,最後快速的下降,下降的時候我感覺我的心臟都要飛出來了。

一張小小的照片,讓我重新感受當時的快樂,見證了我成長的點滴,重溫當時的的天真爛漫!

老照片四年級作文 篇6

在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,一個大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備坐火車到外地避難,過一陣子再回來。

誰也沒料到,不幸的事就發生在他們身上了。他們剛要上火車,從空中掉下了一個巨大的導彈,那一刻,小男孩的父母丟下行李,把他藏在一個石板後面,只聽“嘭”一聲,人全都被炸死了,火車站立馬灰飛煙滅。過了一會兒,孩子爬了出來,他坐在冰涼的地上,摩擦著兩隻小腳丫,往兩邊望了望,卻沒有看見一個活著的人,只看見被廢墟壓在底下的人。

他感覺很無助,他哭喊著:“爸爸、媽媽,你們在哪呀?我怕,嗚嗚嗚……!”他望著自己那冰涼的腳丫,流著淚,他很無助,他已經沒有了父母,再也沒有人會將他抱在溫暖的懷裡。

如果我是那個可憐的孩子,我一定會想辦法活下去,度過這場難關。等長大後為所有的中國人報仇雪恨,但不是用蠻橫,而是發明更多先進的科技,來打敗他們,要讓可惡的日本人知道,我們中國人不是好欺負的,更不是弱小的!

日本人這麼欺負我們中國人,有些中國人為了保自己的性命,反而出賣自己的國家,去幫助日本人,說以我們現在要好好學習,等長大了發明更多的武器去消滅敵人,要用靈活的頭腦去對付他們。