在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀後感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
“人之初，性本善，性相近，習相遠……”這短小精悍、膾炙人口的《三字經》，可謂是家喻戶曉。這裡面蘊含了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，被歷代人們奉為經典而不斷流傳。
古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通聖人禮。”小時候，每天“人之初性本善”的背《三字經》，簡直可以說是滾瓜爛熟、倒背如流了，可是雖會背，但根本不知道是什麼意思。這幾天，我又找來這本書，細細的讀了起來。讀完後，我收穫很大，受益匪淺，終於明白了古人為什麼說讀了三字經，可以知道天下事了。
這些故事有著深刻的哲學道理，生動而有教育意義。比如“頭懸樑，錐刺股，彼不教，自勤苦”，講得是孫敬和蘇秦刻苦學習的事。孫敬年少好學，讀書時，時間長了，有時不免打起瞌睡來。於是，他每次讀書時都會找根繩子，繩子的一頭拴在房粱上，下邊這頭跟自己的頭髮拴在一起。這樣，每當他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子會猛地拽一下他的頭髮，一疼會驚醒而趕走睡意。年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家。
蘇秦是洛陽人。他發憤讀書，鑽研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，有時候都刺出血了，但是這樣精神卻來了，他接著讀下去。這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。孫敬和蘇秦他們不用別人的督促，困了自己提醒自己讓我想起一件事，頓時感到十分慚愧。
記得有一次，我正在寫數學作業，突然，盯上了爸爸放在書桌上的計算器。我為了趕快寫完作業，提心吊膽地拿起爸爸的計算器，可是轉念一想，我現在是打基礎的時候，應該按老師的要求去列豎式。聽到小夥伴們在外面玩耍的歡笑聲，我忍不住了，飛快的算起來。寫完後，我把爸爸的計算器又放回原處。第二天，作業本發下來，我的作業全做對了。我很高興，同時心裡又有幾分說不出的感覺。我的耳邊似乎迴響起老師的聲音：“做一件事不怕做不好，怕說謊騙人。學會了騙，會成為對社會對國家沒有用的人……”我欺騙了老師，更欺騙了自己。我為了貪快，為了玩，竟犯下如此大的錯誤。於是，我勇敢的向老師承認了錯誤。
讀了孫敬和蘇秦的故事，我羞紅了臉。他們不用別人監督，自己督促自己，而我呢？偷奸取巧，竟然用計算機完成作業。十年苦讀無人識，一舉成名天下知。孫敬和蘇秦的刻苦為他們積累了巨大的精神財富，而他們日後的成功也正是憑藉這這些深厚的積累。所以他們的成功與他們的刻苦精神是不可分割的。“吃得苦中苦，方為人上人”。我們一定要像孫敬和蘇秦學習，自己監督自己。要實現自己的理想，將來成為祖國的棟樑，必須從現在做起，好好學習，認真讀書，掌握更多的文化知識。
《三字經》使我學到了許多做人的道理，我一定會把《三字經》上的知識時時刻刻都牢記在心，避免一些在生活中和學習中不該犯的錯誤，自己的學習不能放鬆。《三字經》，深遠而持久地影響著每個中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，讓我們繼承這些美德，發揚它吧！
讀後感的作文 篇2《海嘯中的奇蹟》讀後感
今天，我開啟《名師作文大講堂》，讀了《海嘯中的奇蹟》這篇文章深深的吸引了我，我讀了一遍又一遍，文中的小英雄緹麗讓我又感動又佩服，她打動了我的心，她對我的教育和啟發很大。
20xx年12月26日印度洋發生了百年不遇的大海嘯，當天，緹麗一家正在泰國的普吉島上度假，大家正玩得興致勃勃時，突然緹麗看見大量的泡沫向地平線退去，當時她非常奇怪，但馬上又想起這是地理老師跟他們講過的海嘯發生前的情形.於是，緹麗馬上跑回家跟媽媽說了這件事，沒想到媽媽把它當做不以為然，直到緹麗把地理老師的話解釋給媽媽聽，媽媽才認真起來.接著，媽媽和緹麗又把這訊息如星火燎原般地在沙灘上傳開，大人們半信半疑的，但緹麗再三提醒讓大家趕快離開，大家剛跑到安全地帶時,大海嘯的聲音傳來了，大海嘯把那裡的一切都捲走了，只有人沒有被捲走，他們非常感激緹麗，跟緹麗擁抱和親吻，還稱她為“海灘天使。”
讀完這個故事我情不自禁地想：學好知識，學會觀察是多麼的重要啊！
讀後感的作文 篇3放暑假期間，我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》，讀後頗有感觸。
故事的內容大意是這樣的：一天森森、林娃、大野、雪丫四個孩子為大野的好朋友”雨“追著一群白鹿上山的路途中，他們大聲的叫喊，未曾想到卻引發了雪崩。幸好他們躲進了有勘察隊建造的一間小木屋裡，就在他們進去的一剎那，小木屋被大雪深深地掩埋了，屋裡頓時漆黑一片，沒有一絲亮光，大家頓時哭了起來。其中年齡最大的大野先停止了哭泣，他毫不猶豫的、滿有把握地告訴大家說：”不要哭了，我們想辦法出去，我們會出去的。“看著他們三個期盼的眼光，大野忽然有了一種責任感。他是男孩他又比雪丫大六歲，比林娃和森森大兩歲，他為自己的哭泣、恐懼、失魂落魄，甚至是默默等死而感到羞恥。就這樣，大野安排好較小的雪丫躺在床上，自己帶領著林娃、森森跪在地上，用手挖雪……飢餓、寒冷、疾病輪番考驗著他們，沒有吃的東西，只能吃雪。實在餓得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐頭，分給了雪丫、和他們一樣困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。隨著時間的延續，寒冷和飢餓，使大野的信心一寸一寸地磨蝕了，幾乎喪失了求生的慾望，沒想到雪丫在什麼時候奇蹟般地摸出了一盒火柴，她擦亮了一根火柴，竟神奇般地刺激了了三個已經絕望、放棄了掙扎的男孩。這小小的光將他們已經麻痺了的神經，又興奮起來。光的力量是神奇的，巨大的。它誘惑著他們，鼓舞著他們，使他們又升起了生存的希望，給他們增添了信心。每當他們快要失去信心的時候，就有一束光來鼓舞他們，讓他們的精神在飢餓了一陣後，又重新振作起來，團結一心，經過十天的努力，終於走出小木屋。
通過讀《埋在雪下的小屋》這本書，我懂得了不論遇到什麼樣的困難，任何危險的處境，只要團結一心、始終保持著積極向上、樂觀的精神，不畏困難所嚇倒，奇蹟一定會出現。
讀後感的作文 篇4今年暑假，我讀了一本叫《狼王夢》的書，使我受益匪淺。
這本書主要寫了兩個故事：第一個故事寫了有一隻母狼叫紫嵐，它為了能完成丈夫的遺願，不辭辛勞，精心培養它的“超狼”。但是它的寶貝：黑仔、藍魂兒和雙毛陸續去世了。紫嵐在連續失去三個兒子之後，痛苦不已，心靈受到重重打擊，漸漸衰老之後，被趕出了自家的石洞。最後紫嵐為了保護自己唯一的女兒，犧牲了自己；第二個故事：有一隻狗叫大灰，長像似狼，被陽光馬戲團收養。後來，它為了保護自己的主人，不惜一切，犧牲自己。
這兩個故事太感人了！啊！他們一個為了完成丈夫生前的遺願，一個是為了保護自己的主人。它們就是為了做自己願意做的事，而做出勇敢堅強的舉動，真是令人佩服！
讀了這本書之後，媽媽又告訴了我一個感人的故事。那就是我的舅奶奶的故事。舅爺爺很早就因為土方崩塌，而意外死亡，留下兩個年幼的表叔與她相依為命。在村裡所有人都以為舅奶奶會拋下兩個孩子而去改嫁時，舅奶奶卻沒有這麼做，而是靠著自己雙手給兩個孩子撐起了一片天。她白天去做泥水匠的小工，晚上就領工藝被回來做，累了就趴著睡一會兒，醒了繼續做。就這樣日復一日、夜復一夜的艱難度日，但是人情往禮卻都和其他人一樣，彷彿一切都很好。日子再苦再累，舅奶奶都不怕，因為她有著自己的理想、目標。可是古話說得好；“寡婦門前是非多”。哪個男人要是和舅奶奶多說幾句話，唾沫星子就能淹死人。在這種農村世俗的壓力下，舅奶奶不僅要承受生活的壓力，還要受到世俗的言論壓力。但是舅奶奶的兩個兒子是組裡第一個走上重點高中、考上大學的人。表叔也因此成了媽媽天天掛在嘴上激勵我的人，說“表叔知道鍋是鐵打的，我就知道敗家”。現在才明白舅奶奶就像文中的主人翁一樣偉大。
《狼王夢》這本書和舅奶奶的感人故事同時讓我深刻明白了幾個道理：
一、做人要一諾千金，答應了別人的事情，就該認真完成，不管付出多少艱辛，都要做到守信。
二、父母對孩子永遠是付出。父母從不計較孩子的過錯，為了孩子哪怕犧牲生命也在所不惜，體現出了愛的偉大。
三、忠心耿耿，從小媽媽就和我說岳飛如何精忠報國，還有楊家將等的故事。一條狗都知道忠心於自己的主人。我們也應該學習忠於自己的國家。
四、生活要有目標。只有有理想、有信念的人，才會有鬥志，才會堅定不移的為了自己所想、所盼去努力奮鬥。
讀後感的作文 篇5在這個世界上，每個人都有祕密。我最近看了一本書關於一個小女孩的祕密，這本書的名字叫《蘭心的祕密》，作者米切爾。恩德是德國非常有名的少年書作家。
這本書講述的是小女孩蘭心的一個祕密，什麼樣的事成為了蘭心心中的祕密呢？主內容是這樣的：在仙女的幫助下，蘭心如願以償將她的父母變成了小矮人，因為他們總是和她唱反調，而且他們的身體還繼續不斷的按二分之一的比例縮小——如果他們不對她百依百順的話。可是他們太小了，風雨交加的夜晚，蘭心到哪去尋求庇護呢？她弄破了手指，誰來幫她包紮呢？而且，她的小小的父母差點被貓當成老鼠吃掉！蘭心終於感到了恐懼和孤獨，幸好這時，仙女的紙片悠悠的飄落在她的腳邊……
看完這本書以後我發現，我和蘭心一樣。在爸爸媽媽說我的時候，我就想讓他們立馬消失。但在看完了蘭心的祕密後，我突然想如果我的想也變為現實，那真的是太可怕了。因為在我的內心底裡，我是多麼的愛他們啊！
讀後感的作文 篇6我讀了巴金爺爺的一封《給家鄉孩子的信》，我深深被他的人生哲理所感動。 巴金爺爺歲數以大，連筆以拿不起來，但為了孩子們他終於拿起了如千斤重的石頭似的筆，寫了一封信這說明他多麼關愛孩子。巴金爺爺每一天思索怎樣為社會添光彩，這可以看出他的品質多麼高尚，他讓我領會到了世界上並不是為了白吃乾飯，是為了讓社會添上光彩還讓我們學會了時間是不容許你的，讓我們不要浪費時間，把時間用在學習上，才會讓你的生命開花結果。裡面有一句話；生命的意義在於奉獻，而不在於亨受“巴金爺爺是這麼說的也是這麼做的。這讓我知道生命是讓我們回報祖國為我們做出的一切，給祖國做一個有用的人，而不是白吃白住，亨受財華。 讀了這篇課文對我的啟迪很大，想到生活的安逸，不向巴金爺爺那個時代。 所以讓我們好好學習，讓我們生命開花結果。
讀後感的作文 篇7當我看了這部後流下了感動的淚水，《深淵》描寫了一個吸毒份子從吸毒所裡回來老婆都為了女兒的學習搬到了別處，他知道便去找老婆，可受老婆拒絕這件事女兒知道要開門，卻被妻子一打。他只好走，奶奶後把事說穿了，才知劉大成一片心，吸毒份往日的一些富貴分子中有一個叫卜金龍的人多次想佔他的妻劉桂芳，我聽了這個結局真想放卜金龍便用自己製造的毒煙給劉大城，他吃過後，便用發起的吸毒這個，還欠下了一大把錢最後鬧的是家破人亡。
從此，我明白了一個人如果吸了毒就無藥救，最後還會搞得家破人亡，我清楚記得劉桂芳死後的話煙不能吸毒不能吸，不然的話也會和我家大城一樣記無翻身之處而且家人也跟著受苦，每當我看到別人吸菸心裡就想了大劉大城的故事看到了爸爸吸菸我忍不住的問這煙好吃嗎？為什大人們都愛吸它，爸爸說大人事小孩別管，啊！聽了這句話，我十分傷心爸爸會像電影裡一樣嗎，我想對所有抽菸吸毒的人說不要吸了，你們的家裡需要你們重建原來美好的家園，讓劉大城的悲劇不再重演，讓每個家庭都充滿生活的根本！
讀後感的作文 篇8兒童的成長應該是完整的，然而在現實生活中，幼兒的成長卻是不完整的，如何使幼兒做到完整的成長，這需要家長、老師的共同努力，更需要那我們運用正確的方法。而這本書，通過大量的例子來告訴我們如何使一個兒童從出生到成年完整的發展給了我很大的啟迪和思考。
情緒在兒童完整發展中是個不可缺少的部分，我們要理解孩子就要了解孩子的情緒；我們要接納孩子，就要接納孩子的情緒；我們愛孩子，就要包容他的情緒。
幼兒剛剛進入幼兒園，難免會有害怕的情緒，最直接的反應便是哭，孩子為什麼哭呢？是因為這時的她心裡有種強烈的不安感這種不安是他感到很難過，這時候老師應該瞭解幼兒心理的情緒，才會找到有效的解決方法。
所以我們應該給孩子更多自主的機會，提供更多自主的空間，讓他們盡情展示，盡情創造自己，做自己的主人。只有這樣他們才能從出生開始，就是自己身體的主人，自己情緒的主人，自己感覺的主人，自己心理的主人，自己認知的主人，自己精神的主人，才能真正完整的成長。
讀後感的作文 篇9說老實話，沒怎麼看懂。所以，光寫讀後感的'開頭就用了良久。
剛開始，一直沒弄明白，龍應臺寫這本書是為了什麼，為什麼她總是說了這個說那個？為什麼書一開頭說的“獻給我的父親、母親、和兄弟們”和後文一點關係都沒有？《目送》這個獨一無二的書名又是什麼意思？
帶著滿心的疑問，我開始探索這個奇特的書的世界……
那些路，那些歲月的路
如果我想得沒錯，那麼第一章是寫對媽媽，對兒子，對生活的情感。
有些特定的東西，特定的事情，會在特定的時間，讓特定的人來完成，而那些人，有時，是一群，有時，僅僅一人，正是有了那些獨一無二的人，事，才會有獨一無二的果，所以，就有了我們，七彩斑斕的生活。
不知不覺，想起了小時候，上國小時，小升中的那個暑假，讀國中的那段時光，路途中的風景截然不同，陪伴的人兒也有了細微的變化，甚至，辭去了舊面容，迎來了新面容，那一段段美好的時光，歲月，心中五味雜塵……
有些路，有些歲月的路，永遠不變的主角，是，我自己……
印，音，影
第二章，不得不說，有些雜。從香港到寮國，從詞語到詩歌，從保姆到朋友，無所不談，應有盡有。
像是面對面的，龍應臺就坐在我身邊，一杯咖啡，一盤糕點，就坐在那兒，看世界，我們聊怎麼煮粥，我們聊那些醫學常識，聊聊旅行時的見聞，再聊聊二戰時期的那些故事。不知不覺，第二章，就這麼讀完了。
沙中的印，風中的音，光中的影，幾人能夠一一捕捉？
有許多人忙，但是，他們都在忙些什麼？我們不知道，甚至連他們自己，都不知道。
茶花、曇花、菊花
人的一生，說長也長，說短也短。
設想一下，如果小瀋陽的“眼睛一閉不睜”是一位哲學家說的，你是否會覺得，很有道理？
每一個普通人，人生就像花，青年時像茶花，香氣撲鼻，含苞待放，漸漸，經過日復一日的努力，汗水，到了曇花一般的中年，很少被別人看到最美麗之處，短暫，無聞;好似濃烈，好似平淡，時間從咖啡的熱氣中流逝，從斑駁的樹葉間像陽光般流逝，不知不覺，皺紋像小魚游到了臉上。不知不覺，變成了靈魂，變成了人們手中白色的菊花……
但，人們，那些手中捧著菊花的人們，應該怎麼面對呢？只能以平和的心態面對，但嘴上說的總比做著容易，最終，還是會晚晚睡不著，頓頓吃不香，真正的平和，不容易。所以，我們才會，苦苦追尋，心中的寧靜，才會讓自己，像茶花一樣芳香，曇花一樣清亮，菊花一樣蓬勃。
目送自己的兒子去遠方發展，目送自己的兄弟去遠方生活;同時，又讓自己的母親無奈地目送自己去遠方，等待;又是一次的命運，讓父親，在天邊，永遠目送，自己的兒女，可望，而不可即;一句話不說，卻滿含感情……
讀後感的作文 篇10每一項工作都一套既定的流程，學習現有的規律和“套路”是最初接手一項工作時的“必修課”，但人不是“流水線”，馬克思主義哲學告訴我們：“人和動物最本質的區別就是人具有主觀能動性”，所以，除了在“流水線”上工作，我們更應該發揮工作中的主觀能動性。那麼，在工作中，什麼是主觀能動性，如何發揮主動能動性，我理解的就是勤於總結，跳出“套路”。
一項工作在弄懂工作要求，瞭解工作流程，熟知工作方法之後，要想再精益求精，必須學會總結回顧，查詢問題，解決問題。春節放假前，我把電腦中存放的所有統計報表都找出來，研究每一個表格，深究每一個數字的演算法和來源，我想要明白，這些每個月的報表中到底那一列數字是有用的，到底那些統計資料是完全準確的，那些是隻用來參考的，甚至哪些可以刪除。用了大概一週時間，我弄清楚了每一個數字的具體演算法和用處，也發現了表格中存在的部分問題，做了修改和刪除。收穫頗豐，但也明白，在以後的工作中，必須定期進行總結，才能及時糾錯，不斷完善。
對工作總結回顧，一方面是為了不斷完善，力求完美，另一方面，也有助於我們跳出既定“套路”，實現創新改變。《奮鬥，在新時代的春天》一文指出，“對我們集團公司而言，當前仍然要把解放思想擺在首要位置，在思想超前、超前的思想引領不斷闖出新路子。
不論是科技創新，還是管理創新，商業模式創新，思想解放，觀念更新都是有作為的前提和基礎。從各級領導人員，科技人員到現場一線人員，都應勇於打破一切思想束縛和觀念羈絆，勇敢破除因循守舊，固步自封，堅持在變中求新，變中求進，變中求破，鼓勵腦動大開，奇思妙想，倡導敢為人先，敢想敢幹的大膽實踐。”接手油料採購工作三年有餘，來到汽車隊後，更發現車隊目前使用的加油卡管理比較困難，亟待改變管理模式。後來瞭解到，去年中石化推出柴油卡，柴油聯名卡繫結車牌號，且只能用於柴油消費，這些特點正好消除了我們現存的管理弊端。節後，柴油聯名卡辦理相關手續已提交，目前中石化正在稽核。引入柴油聯名卡，消除過去油卡的管理弊端，不僅是工作的突破，更是創新改變。
基層管理工作，沒有最好，只有更好。我的工作肯定還有太多地方存在缺失，存在漏洞的地方，而作為一名基層工作人員，只有不斷總結，發現問題，改變過去不合理的處理辦法，才能不斷優化管理工作，真正實現管理精細化。
