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【推薦】四年級讀書作文4篇

作文 閱讀(2.67W)

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級讀書作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級讀書作文4篇

四年級讀書作文 篇1

如果說書是一片一望無際地大海,那我就是大海中活潑可愛的小金魚;如果書是燦爛光明的太陽,那我就是在太陽下快樂成長小草;書是個堅忍不拔的小舟,帶著我在蔚藍的大海中航行,不論風吹雨打,永不放棄;書是一盞燈,照亮這我心的善、惡、美、醜,讓我變的堅強……..

從小我就跟書結下了不解之緣,從上幼兒班我就依靠我所學的拼音來讀,每當我一有空兒,就讓媽媽帶我去書店看書我一見到書我就興奮不已,回到家我就躺在床上認認真真地看起了書來,就這樣,我上了一年級,我依舊是那樣愛看書。在期末考試中,卷子上有許多字同學都不會寫,而我輕而易舉就寫了下來,最後我得了100分這個好成績,得到了老師的誇獎,同學們的羨慕,我心裡美滋滋的。

書可以讓人博學多才的人,可以改變一個人的人格。我現在上四年級,雖然老師烈的家庭作業非常的多,可是,我總是抽出時間要看一小時的書,我的學習成級一點點的提高。一次,在語文課上老師出了道難題,同學都不會,可我張飛吃豆芽--小菜一碟,我舉起手來,說出了我的答案,老師一聽連聲鼓掌,說我是個聰明的孩子,還問我家裡有沒有老師指導,而我說我有一個1對1的老師-----當然是書呀!

我讀過許多名著,比如:(三國演義)(水滸傳)(鋼鐵是怎樣煉成的)……書,給我帶來了許多榮譽,比如春蕾杯作文競賽一等獎,數學競賽二等獎……我們學校也有一年一度的讀書會,舉辦的有聲有色,而我每次讀書會都是必不可少的。我每次考試都是非常不錯都是書幫的我。我家的櫃子上擺滿了各種各樣的書(故事書)(奧術書)(作文書)……大約有幾百本書。我知道全世界的書我不能全看了,但是我知道我會把知識帶到每一個角落。我在我家的牆上寫出了我的座右銘;全世界沒有直接通往知識大門的路,我寧願走那彎延曲折的小路……..

讀書吧!書是開啟知識大門唯一的鑰匙。讀書吧!書可以把你變成博學多才的人。

四年級讀書作文 篇2

閱讀就像是開啟心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂裡的天使,敲打著鍾,使我心曠神怡,一開啟書本,裡面的文字飛舞,帶著我進入“神奇世界”,享受快樂的樂趣。

我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說閱讀應該改成“悅”讀,因為只熱愛及喜愛,才能享受閱讀真正的樂趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。

我是喜歡閱讀的人,閱讀會讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的'改變。而我常常因為讀書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說:“吃飯囉!”而我還在認真地看書,所以媽媽說:“要是我把這些專注力集中在課業身上,就一定會拿個第一名回來。”

在書中,我看到智慧與機智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強壯、更堅強,所以,我要多多閱讀書本,讓我和那“社會之窗”增進更多的距離,並且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個樂趣。

閱讀的滋味就像包羅永珍,歡樂無窮的世界,使我增長我的智慧及聰穎。

四年級讀書作文 篇3

我很喜歡讀書,常常因為讀書而忘了時間,我和書之間發生過一個小故事,和媽媽玩起了“三十六計”,當了一回“諸葛亮”。

一天,我看著那如山的作業發愣,感覺壓力好大,突然,我想到了一個解壓的好方法,先看會書吧,所謂一日無書,百事荒蕪嘛!看完了再寫作業吧,可是媽媽卻像一架巡邏機似的,不停地走來走去的監督我學習,於是我靈機一動,跟媽媽玩個“三十六計”吧。我先用了“無中生有”加“連環計”,我先把書藏在我的懷裡,媽媽看我寫作業時,我就藏好裝作很認真的樣子,媽媽一走,我就把書掏出來,津津有味的看起來,所謂的連環計就是多次幹這個事,可我用了三招“無中生有”後,媽媽就發現有點不對勁,我做的那一項作業很久了還是一片空白,開始懷疑起來,坐在我旁邊看著我寫作業,我也只能停止看書認真地寫作業。過了一會,我就忍不住了,我又以上廁所為由,拿著一本書跑進了廁所,這是一招“暗渡陳倉”。我在廁所裡安全的度過了半個小時,忽然傳來媽媽急促的腳步聲,我急忙合上書,把它藏在了水龍頭旁邊,媽媽也應聲而入,我才知道我在廁所裡已經呆了半個多小時了。我出來後,使用我的“李代桃僵計”用語文書包住課外書,果然迷惑住了正在客廳看報紙的媽媽。我便賣力的讀起來,可是這樣也沒有安穩多久,媽媽好像又識破了我的“李代桃僵”,向我走過來,我急忙使出“瞞天過海”故意把橡皮弄掉在地上,在我撿橡皮的同時,將書轉移到了安全地帶,並偷偷地笑了。

讀書就像打仗一樣,你勝了,就可以多一塊知識地盤。但以後我一定在完成作業的情況下再認真地閱讀課外書。

四年級讀書作文 篇4

高爾基曾說過:讀書,這個習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。以前我還不太明白這句話的含義,現在我明白了,這句話就是告訴我們:書是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。

我從降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;牙牙學語的圖畫書,學齡前的連環畫;上學時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。可以說書在我的成長中是比不可少的。舉身赴清池、自掛東南枝的無奈抉擇,臥薪嚐膽數十載,三千越甲可吞吳的堅韌毅力,羽扇綸巾,談笑間牆櫓灰飛煙滅閱讀中外名著的絕代風華,無一不讓我驚歎!行行文字彷彿片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。讀書對於我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔。低年級時候,我識字已經很多了,便迷上了科普書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有,每本書中的每個問題都說得非常詳細,使我愛不釋手。現在七年級年級了,我當然會更注意的去讀一些優秀的散文、作文集,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。讀好書,好讀書,讀書好。好讀是不可缺少的消化液。書讀百遍,其義自見,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》彷彿看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》彷彿在跟魯迅先生談心。

一本好書是一位諍友——這是我從書中體會出來的。它著實讓我受益匪淺。

這益不僅僅是指視野開闊,能說會道,它更給了我心靈上的慰藉。一路上的歡笑與悲傷,是它陪伴我,我愛讀書。

讀書,伴我成長!