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雨韻高中作文2篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的雨韻高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨韻高中作文2篇

雨韻高中作文1

雨,是墮落的天使,是糾纏的情詩,是揮不去的愁思……

——題記

今年的雨又集聚在了四月份。這是一個農忙的日子,人們都埋頭在地裡種花生,任由雨水肆意枉為的作亂著。

躺在沙發上翻翻手中的書,一個字也映不進眼裡去,外面淅淅瀝瀝的聲響更是密不透風的攏在心頭,心中別有一番煩躁。看看灰的像只土耗子一樣的天色,心情格外的壓抑。我試著改變過這種心態,可每每被沁著冷意的溫度觸到,都會打著冷顫縮到衣物裡。我時常想,說不喜雨天應該算是一種遷怒吧,要是換成碧藍的天空明朗的太陽和煦的溫度,我想我會很期待每一場雨會盛宴。

看著窗外數不清的點連成看不清的線,沒有意識的在地面上一筆一筆的描著。順著屋簷滑下的雨串,滴答-滴答-的彈在水窪裡,激起陣陣漣漪,不等這廂靜置那廂變又順下圓滑……在這阻絕一切意義的雨天裡,沒有比發呆還順心的事情了。雖是不喜空氣敷在身上的那份涼意,但美麗事物還是會引人神往。每有空閒我總會搬了凳子坐在門口,或俯或仰的盯住簷上每滴或含苞欲放或絢麗盛開的雨露。

那每一滴都是經過力的蓄染,集聚著,容納著,孕育著,直到極限,才戀戀不捨的鬆開簷邊,急墜而落。你也許不曾注意過,當那晶瑩經過你眼睛的那一瞬,你透過它看到的是另一個微世界。仔細盯著那一排正在醞釀著的剔透,心裡會莫名的欣喜,猜測著誰會在下一秒誕臨。畢竟猜測只是揣度天意明明心有所屬,卻還要急轉視線去追隨被忽略掉的寵兒,就這樣總也猜不中搖頭晃腦竟頗像一隻被逗玩的京巴。後來仰著脖子太累,便低下頭屏住呼吸去看那前赴後繼衝進水窪的水滴,撞進去獨留下一抹氤氳著的剪影合著清脆的玉鳴。許是我沒聽過什麼妙音,那一瞬竟覺得猶如仙境般空靈,就連疲倦的靈魂都禁不住要化蝶起舞……

天漸漸明朗,遠處幾縷亮光轉瞬即逝。雨水終究舍不下天的.深情,按心靜待著褪盡鉛華的那一天……

一場春雨一場暖,百花的供養者就要遠足,記憶中的蟬鳴將要奏響……

雨韻高中作文2

雨韻 南國的雨,總是充滿著詩意,充滿著文氣,充滿了靈性;總是那麼溫婉圓潤,那麼恬淡,卻又那麼憂傷,像一杯淡淡的茉莉花茶,讓人回味無窮;像一個多情而幽怨的女子,讓人心生愛憐之意。

已經是深秋了,氣息微涼微涼的,天空中下著濛濛的細雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,在微風盪漾中一絲一絲地飄灑著,顯得很認真、很細緻,顯得很是一絲不苟。

我撐了一把小傘,獨自漫步在民大的校園裡,漫步在美麗的相思湖邊,感覺很溫馨、很愜意,感覺很是別有一番意境。我沒有目標,只是出來看看雨,出來隨意走走,散散步、散散心而已。

微風拂面,細雨纏纏綿綿,飄落在淡綠色的相思湖水面上,於是湖水更綠了;飄落在翠綠的樹葉上、柳條上、草地上,於是綠葉更加地青翠欲滴;雨水也飄落在石板路上,飄落在小路邊的青苔上,更是有著一絲絲的古韻悄然流露而出。呼著溼潤的空氣,舉目遠望,天空灰濛濛的,朦朧且婆娑,彷彿嫋嫋的的炊煙和淡淡的霧氣相互縈繞,恍惚迷離,如夢如幻。而靜聽細雨飄落敲打蓮葉的聲音,似乎是雜亂無章地吵吵鬧鬧,凝神細聽之下,卻又仿若老僧誦經,古韻悠遠,禪意重重,此刻我突然又如回到了六朝煙雨之下的金陵古城,絲竹款款,妙音輕靈。

這種陰雨之天,許是水汽濃重的緣故,空氣溫柔溼潤,睏意倦意都比較輕,眼神清澈,心定神寧,人的靈性也更容易被觸動,在溫馨的氣氛之下有感而發,為詩為文大可一氣呵成,其實我很是喜歡這樣子的天氣。或許也只有在夜深人靜的時候或是陰雨天的時候,我的靈感才會來吧。

在綿綿的細雨中漫步,漫步,看雨散心,我走過同心橋,走過風雨橋,轉過聚雅苑,步入自修室翻翻我的書,忙中偷閒小憩一下下,不為凡俗而困惑,不被物慾所魔化,豈不善邪。

柔柔的雨,綿綿不斷,洗淨了屋頂、道路、樹木,也洗淨塵世的喧囂和心中的躁動,讓自己活出詩意,活出韻味,活出自我的本色。

善哉美哉,南國雨韻。