在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的國小作文游泳，希望對大家有所幫助。
在我的生活中，必要學會非常多的技能，我有一項技能，最讓我感覺好玩。
我從學校路過游泳池，我看見，在游泳池裡的哥哥姐姐，就像一條小魚一樣在水裡快活的游來游去，媽媽看出了我的心思，就對我說：“我們暑假報一個游泳班好不好。”我大喜過望的說：“太好了。”
終於到了暑假，我可以去學游泳了，我懷著開心的心情跟著爸爸一起來到游泳池，教練沒先讓我們下水，教練先讓我們在岸上熱身，然後，教練讓我們跳水，我們陸陸續續的跳下水，老師先叫我們在水裡吐泡泡，我覺得好好玩，在水裡“咕嚕咕嚕”的，我漸漸喜歡上了游泳，到了我們的基本功熟練了，老師才教我們蛙泳，老師說，手向前刨水，腳往後踢，這樣依次重複，就是蛙泳，我按老師的做了一下，還真是，遊的挺快的。
我學了很久，忽然有一天，我的腳不小心劃破了，剛剛好今天要上游泳課，可是媽媽不給我去上游泳課，我就跟他爭辯了起來，最終媽媽還是讓我去上游泳課，後來，老師表揚我說我不怕困難，無所畏懼。
最後，我的堅持幫助了我學會游泳，到了畢業那一天，我領了一塊浮板，老師還和我合影，到了那時，我才知道：學了什麼並不重要，重要的是你學習的過程。
國小作文游泳2日常生活中，我經常做一些小實驗。星期天，我和爸爸就做了一個小實驗——讓生雞蛋在水裡浮起來。
我和爸爸先找到一個玻璃杯，然後把玻璃杯裝滿水，再把一勺鹽倒在水裡，最後把生雞蛋放到水裡，生雞蛋就像一隻不會游泳的鴨子，一下就沉到了水底，我在水裡又放了幾勺鹽，可雞蛋還是浮不起來，像一隻懶惰的小魚，躺在“水底”睡大覺。這下我急了，把一袋鹽都倒了進去，奇蹟出現了，雞蛋浮了起來，就在我手舞足蹈的時候，我發現雞蛋浮到一半就不再動了，我納悶地想；難道雞蛋也會降半旗？還是鹽放少了？不對。雞蛋有問題？也不對……這時，爸爸對我說：“你拿筷子攪拌一下試試看。”我拿來一根筷子，在杯子裡“叮叮噹噹”地攪拌著，雞蛋就在這“叮叮噹噹”的伴奏中浮到了水面上，我調皮地把雞蛋按到水底，又猛的一放手，雞蛋就像裝了彈簧似的，又浮到水面上。
這是什麼原理呢？我開啟電腦上網去查，明白了其中的原因：
一、因為鹽水的密度比雞蛋的平均密度大，根據阿基米德原理，當整個雞蛋浸在水裡時所受到的浮力比自身的重力大，要達到平衡狀態就能浮上來。
二、鹽增加了水的密度，當達到一定程度的時候，鹽水的密度逐漸變大，跟雞蛋差不多的時候就可以讓雞蛋在鹽水中浮起來了。
原來是這樣的呀，大自然可真奇妙啊！
國小作文游泳3暑假開始了，太陽越來越大，好久沒有下過雨了，我熱的實在受不了，於是我就讓媽媽帶我去學游泳。
第一次學游泳我很害怕，我害怕會在游泳池裡喝到水，幸好第一次上課只是學潛水和蹬腿，見我很害怕，教練告訴我：“潛水不難，只要先吸一口氣，然後悶下水把氣順著鼻子撥出來就可以了。”聽了教練的話，我心裡沒那麼害怕了，在一邊按著教練教的方法練了起來。接著我跟教練學飄浮，就是把游泳道具綁在身上，身體就會飄在水面上，但是隻要一脫掉道具我就會立刻掉到水裡面，喝上一“大肚子”的水，鼻子被嗆得像喝了醋一樣，酸酸的。教練看見了，急忙游過來把我抱了起來，我感覺好多了。教練鼓勵我再試試看，他告訴我：“把手放在前方放鬆，讓手輕輕地飄起來，呼一口氣就不會掉下去了，只要多練習幾次，你一定能行的。”我就照著教練的話試了幾次，果然浮了起來，我覺得非常高興。
經過幾天的努力，我終於學會了蛙遊，現在我就像一隻青蛙，在水裡快活地游來游去。學游泳可真好玩啊！
國小作文游泳4今天，我去學游泳了。
一進游泳館，迎面而來的是燦爛的陽光，我相信，後面的課程一定會越來越不好的，因為那老師長得也不友善。
進入了水中，我的身體不僅抖三抖，那麼冷的水，我連憋氣都不敢憋，還不是老師威力大，我和餘悅揚只好乖乖服從老師的命令，我們把頭浸入水面下，可是我沒憋五秒鐘就栽了，趕緊浮了上來。後來，教練看我們太緊張，於是就讓對方抓著自己的手，自己潛下去，我們又開始了經典遊戲石頭剪刀布，餘悅揚輸了，她先來，我後來，這樣還遠遠不夠的`。老師把我們像火箭一樣發射，這樣，就不緊張了。
後來，老師做了個動作，把我們嚇的不輕，手臂夾著耳朵，一隻腿蹬過去，就這樣，即保持平衡，又浮在上面。於是我們兩就開始石頭剪刀布，我輸了。我先來，做好預備動作，開始了，太好了，成功了，輪餘悅揚了，她也成功了，於是，老師就讓我們練習今天的類容，後來，來了一個身穿黃色衣服的小孩，好像二年級左右，說來奇，老師說他是這的游泳冠軍，可是那小孩好像特別驕傲，以為得個冠軍就了不起了，我真想上去打他一頓，他好像以為自己得了一個水世界冠軍（水世界是一個游泳館），就開始冒充老師了，他神氣的很，左說說，右論論，那麼不“尊老愛幼”的，後來，我一下就側翻了潛游一下脫胎換骨變仰泳了，都把老師笑噴了。
今天雖然不錯，但是，後面怎麼樣，我還是不知道。
國小作文游泳5一提起游泳，我就感到非常自豪，因為我在水中會像泥鰍一樣竄來竄去，一會兒潛到水底，一會兒浮出水面，在深水和淺水之間隨心所欲地暢遊。不過學會游泳的過程還是蠻艱難的。
幾年前，爸爸媽媽剛帶我到游泳池的時候，我挺興奮的，穿上了新的泳褲，帶上了漂亮的救生圈，可是一到泳池，我就蒙了，池水黑洞洞的，像一個巨獸張開大嘴，好像隨時要把我吞下去似的，我嚇得不敢靠近一步。不論爸媽如何鼓勵啟發，我就是不敢下去。爸爸一看軟的不行，就來硬的，他一把把我抱下水去，我嚇得魂飛魄散，拼命地大哭起來，爸爸只好把我抱上岸來。
以後一段時間，只要一提起游泳，我就直搖頭，各種不好的想法常常在腦中閃現：萬一嗆水怎麼辦？萬一腿抽筋怎麼辦？
前年的暑假，爸爸媽媽帶我去了一趟海南，我看見每一個人在海里都會像一條小魚一樣自由地游來游去。我羨慕極了，也摩拳擦掌起來，賓館裡有一個兒童游泳池，水很淺，我迫不及待地跳下去，不一會兒，我就很開心地與水嬉戲了，我在水裡足足玩了三個鐘頭，原來水是這麼可愛，我終於不怕水了。
回到家，我報了一個游泳培訓班，由於克服了對水的恐懼感，加上勤學苦練，我不久就學會了游泳。
很多事情看起來很可怕，只要你的心情學會放鬆，克服恐懼，主動親近它，也許它就會變得非常可親了。
國小作文游泳6暑假裡，我和陸琬婷懷著無比激動的心情一起去杭師大學游泳。
我們學了蛙泳、自由泳、仰泳和潛水。課餘時間，教練還讓我們玩了撿石子跟撿硬幣的遊戲。
我很快學會了蛙泳，陸琬婷也學會了。我們終於能夠像魚兒一樣自由自在地在水裡游來游去。那一刻，我別提有多開心了！
遊了幾天，教練對我們說：“你們已經遊得很棒了，可以挑戰一下50米了。”於是，我跟陸琬婷就跟著教練來到了深水區。
深水區看上去有點恐怖，不知道水到底有多深。我突然看見了岸邊刻著幾個紅字：深水區1。75米。啊！這麼深，比我爸爸的身高還多出1釐米啊！我頓時有點緊張起來。教練看出我們兩個都有點膽怯，就跟我們開起了玩笑，不知不覺中，我們沒有了緊張的情緒。
教練一聲令下，我們倆像離弦的箭一樣衝了出去，你追我趕，不分上下。我憋足了一口氣，奮力地朝前游去，10米、20米、30米……陸琬婷漸漸地被我甩在了身後，終於游到了終點。耶！我做到了！
接下來的幾天裡，我每天除了完成教練教給的新動作外，還遊了100米、150米、200米。一次次地超越了極限。教練說，只要你堅持，勝利就是屬於你的。
時間過得真快啊！20天的游泳課一眨眼就結束了。我從“旱鴨子”變成了“小魚兒”，有苦有甜，收穫滿滿！明年暑假，我還會再來的！
國小作文游泳7今天，我要去學游泳了，聽媽媽說，要連續學十天，才能基本上學會，我被嚇住了，心想，可要好好努力哦！
下午２：００，媽媽帶我來到黃岩游泳館，我的游泳教練李老師已經早早的在等我了。告訴你們，我的游泳教練，其實就是我的圍棋老師呢！李老師帶我來到了兒童池旁邊，對我說：“咱們先學蛙泳吧！”於是，李老師先對我進行了基本動作的訓練，然後在水中游了一圈，給我示範。我呢，在李老師下水的時候，也迫不及待地下水了。蛙泳的腳部動作對我來說特別的難，直到第３節課我才學會。
媽媽說，水中的我就象一條黑泥鰍，也沒想到我學游泳速度還是挺快的。第一天，就可以遊５米左右，第二天就可以游出約１０米了，到了最後一天，我基本上可以一口氣游完兒童池。媽媽的表揚，讓我開心極了！
不過，學游泳時，也有不開心的一天。那天，游完泳去洗澡，沒想到水是冷的，於是，我就換了個淋浴處，結果還是冷的，凍得我直髮抖，更可氣的是，平時，我習慣把衣服先放在地上，洗好了再放回裝子裡，可能就是因為換了淋浴處，我把泳衣給弄丟了！真是氣死我了！
國小作文游泳8暑假八月一日，我們一家人跟著幾位叔叔阿姨還有幾個小朋友一起去沙洲酒店游泳。
我們坐車到酒店的路上，車在路上開得我的心中的喜悅也跟著來了。到了酒店後，爸爸和叔叔告訴我們下面有游泳池，你們去游泳，我們在樓上玩耍，游完了來007號房間找我們。這時我早已迫不及待想下去游泳了，於是我和幾個小朋友就跑下去了。
站在游泳池邊，看著清澈的池水，感覺有點冷，媽媽就叫我們下去遊一會兒就不冷了，我一跳下水就好像一塊小石頭直往下落，當時無法呼吸，無法站起來，我多次想喊救命，可就是叫不不出來。站在旁邊的媽媽發現後，馬上往池裡丟了一個游泳圈，焦急地喊，快抓住游泳圈。我一下抓住站了起來，那一刻我就不敢再下去遊了。我就站在池邊上不動，媽媽看我不敢動就重新給我訂了一個游泳圈，我帶著游泳圈游來游去真舒服。
遊了一會兒，我想小便，我便起來穿著鞋子就跑，媽媽正想叫我小心地滑，突然，一摔跤我的頭上一下子就長了一隻角，真痛。媽媽走過來，把我扶起來揉揉我的頭，這時我真感到溫暖。媽媽叫我不要遊了，我不答應，媽媽就叫我下去，請一位阿姨來教我游泳。阿姨就教我雙手向前一推，之後雙腳一蹬，然後雙手向兩邊推開，雙腳再往前後蹬，不一會兒，我就懂得游泳道理了。
我起來後，我感受到學什麼東西也不是很難，只要抓住了門道就會學成的，我應該在學習上也要這樣，抓住門道去學習。
國小作文游泳9這個暑假，媽媽給我報了游泳培訓班讓我學游泳，我們的游泳教練是於老師，他也是我的足球教練。雖然一年級的時候我學過游泳，但是好久沒有遊了，一開始下水我還很害怕，經過於老師的一番指導和我一年級學會的一點，我很快學會了蛙泳，還有自由泳。
今天，我到了游泳池裡，在偌大的游泳池裡，我們一會游過來，一會游過去，像一條條穿梭的小魚，一會自由泳，一會蛙泳，像蛟龍過海，好不自在。實在累了，就躺在水面上休息一小會。
過了一會兒我看見幾名同學在跳水，於是我也跟著他們一起玩，因為是第一次跳水，所以有一點點害怕，但是，我鼓起勇氣伸展手臂，站在游泳池邊，深吸一口氣往上空一個縱身，只聽見耳邊‘“呼呼”作響，我不敢睜眼看周圍，當我腳碰到涼涼的水面時，我才意識到自己就要如水了，等睜開眼睛，只看到一串串水泡從眼前冒了上去，我憋住氣，雙腿用力一蹬，馬上浮出了水面。
每次去我都會看到有個別小朋友站在水池邊不肯下水，有的還嚇哭了，其實他們不知道游泳是一項很好玩的運動。
國小作文游泳10如果你要問我有什麼愛好？最喜歡什麼愛好？我會毫不猶豫地回答我的愛好有游泳、跳舞、寫作、閱讀、看書等等，我最喜歡的還是游泳。
我還得從20xx年的暑假說起，那時，我還是一個又矮又胖的小胖子呢，有一天，舅舅說：“別人家的孩子都有特長，咱家晶晶也得有特長讓她學一學游泳吧。我一聽“媽呀”！這下可死定了，我馬上回答：“不，我死也不去。”
第二天，姥姥好話說了一大堆，可我還是不敢去，最後舅舅硬是把我拉到了游泳館，我只好穿上泳衣來到池子邊，站在那裡，我的心好像一隻小兔子一樣咚咚咚地跳，只是很害怕，連教練講了什麼我也沒聽見，只是聽到教練大聲的說：“同學們下水，只見同學們一一跳下了水，我想跳，可是又不敢，這時一隻有力的大手把我推了下去，不好！我還沒做好心理準備呢！就這樣我喝了一大口水，呀！游泳館裡的水太難喝了，又臭，又苦，我馬上吐了出來，可耳朵裡，鼻子裡的水卻倒不出來了，就這樣我慢慢地，我學會了游泳，從小池子到大池子，最後到2米的水裡，我高興的笑了，媽媽說：“沒白練呀，瘦了，也長高了。”
我準備還要堅持不懈的練下去，將來有所成就，為祖國作出貢獻。
國小作文游泳11“兒子，我們一起游泳吧！”
“好呀！不過要去哪裡遊呢？”我疑惑不解地問。
“水庫呀。”
“河裡難道不能游泳了嗎？”
爸爸停了一會兒，好像立住了，說：“當然不行了，如果是以前的河就不一樣了。在爸爸小的時候，一到夏天，一群小孩子脫個精光，從岸邊跳下河裡來游泳，河面濺起了一朵朵水花。那時候的河水很乾淨，嗆到水了，把水喝進肚子也沒關係。渴了，直接閉氣，淹下去，喝上幾口就行了。到了中午，在水裡抓條大魚抱回家燒了吃，那叫一個新鮮。有時候，還抓幾條小魚、小蝦、小蟹帶回去，養在水桶裡玩。”
我想，在一個陽光明媚的午後，一群孩子脫個精光，跳到河裡，出水時只見一陣浪花兩對虎牙。河上閃著金光，不時有許多魚兒跳出水面，好像在模仿鯉魚跳龍門。這景象是多麼的和諧，多麼的美好，多麼的令人神往啊。
可現在，人們有了順溪水庫的自來水便忽略了小河，把垃圾和廢水都排到小河裡。日積月累，小河越來越髒，甚至散發著臭氣。
“不過，最近浙江省人民政府提出了五水共治，希望在他們的幫助下，小河又能回到原來那個樣子。”爸爸的臉上露出了久違的笑容，好像吃了巧克力蛋糕。五水共治在政府的倡導下已經啟動了，希望五水共治後的水環境能變得更加美好。
我走出家，來到一條小溪岸邊，心想，要是我也能體驗一次在河裡游泳的美妙，那該多好啊！我望著小河，好像失去了魂魄一樣，不停地望著……
國小作文游泳12啊！我學會了，我終於學會了游泳，在這中間可是有喜又有苦呀！
節假日時，爸爸媽媽說帶我去游泳，我一路上基本是連蹦帶跳得來到游泳館。
到游泳館了，我和爸爸走進更衣室換了衣服來到游泳池，我一看，這麼大的游泳池，我不會沉到水底一命嗚呼了吧！我拔腿就跑，爸爸一把抓住我把我拽了過去說：“你怎麼這麼沒膽量啊，我給你做示範。”爸爸一邊說著一邊往游泳池裡跳。我趁爸爸不備轉身就跑，沒想到被媽媽抓了個正著。媽媽把我抓到游泳池邊說：“又不是讓你到深水區遊，而是讓你到淺水區。”我下到淺水區一抬身子，發現居然這麼淺，這下我就放心了。媽媽先是教了我最簡單的蛙泳，但是我覺得蛙泳一點也不簡單。我要不就是沉到水底，要不就是遊得遊得就想看看後面的媽媽。一個小時過去了，我不停地練習，已經可以慢慢地遊了，媽媽居然提出讓我游到對面去，我鼓起勇氣試了試，居然也不難。
功夫不負有心人，我現在已經遊得飛快了，慢慢地我已經可以遊游泳池一圈了，以後我要多游泳讓自己變得更強壯。
國小作文游泳13還沒放暑假的時候，我就天天嚷著媽媽暑假一定要讓我學游泳，非常想學游泳。7月1日，我的暑假正式開始了，也是我學游泳的第一天。早上我興高采烈的來到了游泳館，下了泳池，看到了同學們穿著五顏六色的泳衣在水溫28度的泳池裡嬉戲，水花四濺，我感覺我像只鴨子一樣在水裡遊蕩!
第一天先要熟悉水性，老師讓我們學習憋氣，用手捏住鼻子把頭放入泳池中，我只能憋15秒，但是到了第三天的時候，我已經能憋30秒了。萬事開頭難，前面兩天學憋氣有點困難，我還有過不想遊的念頭了呢!但是媽媽告訴我做任何事情都是要先打好基礎的，學憋氣雖然有點困難，但是隻有把它學好了，才能把游泳學會。果然，在第七天的時候，老師還讓我交另外一個小朋友呢!我好開心!堅持一定能有收穫的!後面的幾天老師又先後教了我們蹬腳、憋氣、劃手，到今天第十天我能遊1米多了。在這短短的幾天學習中，雖然我沒能遊的很長，但是我通過游泳，學到了很多道理，任何事情只要自己努力堅持，一定都會有收穫的，我還品嚐到了先苦後甜的滋味，讓我領略到了克服恐懼獲得成功的喜悅!以後，我要更加努力練習，爭取更大的進步
國小作文游泳14今年暑假，我去學了游泳，學游泳的過程很難忘，也很有意思。
第一次上課，我很害怕，心裡總是想，我會不會沉呀；如果沉下去了，我該怎麼辦呢；為什麼游泳這麼難啊？因為我心裡那塊大石頭總是放不下來，我學的很慢很慢。
後來，教練用雙手輕輕托住我的腹部，讓我與池面保持水平，並教我如何把動作做標準。我發現身上只要帶了浮板和浮背就不會沉下去，我才放心了，膽子也漸漸大了，終於可以把注意力集中在自己的動作上了。隨著我的動作越來越標準，我遊得也越來越快了。
隨著我越遊越好，越遊越快，新的挑戰開始了。教練禁止我再使用浮板與浮背了，我又開始害怕了，坐在岸邊不敢下水。這時，教練鼓勵我，說：“眸眸，你一定可以的，你的動作已經很標準了，你只要忘記浮板，專心蹬腿和劃手就絕對不會沉下去的。”於是，我決定嘗試一下，小心翼翼地走進水中，我用腳使勁蹬了一下岸邊，快速的衝了出去，因為發現自己開始下沉，我下意識地劃手和蹬腿。果然，我發現沒有沉下去，而是在水中向前遊，我太開心了。
哈哈，就這樣，我終於學會游泳了！
國小作文游泳15在這週一我學會終於了游泳。
在我學會游泳之前，我是一隻徹徹底底的旱鴨子，於是我不甘心做一隻旱鴨子，就讓我媽給我報了一個游泳班，經過幾天刻苦的訓練，終於在這週一學會了蛙泳，我十分高興！因為只有前期的努力，才有後期的回報。
前期我還在學游泳的時候，我就感覺到游泳不是一時半會兒能學會的，所以教練說的每一個知識點，我都用大腦把它記錄了下來，在我自己練習時候，我心裡一直默唸著這個知識點，“收、翻、蹬、夾”，如此反覆，這也是蛙泳腿部如何用力的技巧，雖然剛開始我老嗆水，但是後來經過我的不懈努力，我學會了憋氣，再後來學會了怎樣在水上換氣，有時我出水就前就開始換氣了，但是經過我的練習，我終於學會了換氣，到後來我能只用一根浮力棒就能遊起來了，教練說熟能生巧，你一熟練的掌握蛙泳的訣竅，就能自己遊起來了，經過我的不懈努力，我終於學會游泳了，這真是一個艱苦而又快樂的過程，我不僅要學會蛙泳這項運動，我還要學會其他的游泳專案。
