在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的春節記事的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
經過了緊張的期末考試，終於迎來了小年，快過年了，所以每家都開始了大掃除，我家也不例外，老媽拿起抹布一個屋子一個屋子地擦起來，忙了整整一天都沒有休息，直到晚上，終於把家收拾好了。可是第二天，又要去辦年貨，老媽帶著我來到了超市，買了一些做飯用的東西和一些食品。過年除了幹這些事，老媽還要給我買新衣，留著春節時穿，老媽又開啟電腦坐在電腦前，讓我從網上挑自己喜歡的新衣服。哎，過個年大人們真累！
又過了幾天快過年了老爸終於從外地回來了，我興奮不已，好久沒見到老爸了，還有老爸一回來，可以多照顧我，照顧這個家，老媽也輕鬆了許多，不會太累了。過年的那天上午，我和老爸貼春聯，老媽說現在發現總是有很多人貼春聯時上聯和下聯分不清，我們又從網上檢視一下，貼春聯的學問，很快我們就用正確的方法貼好了春聯。中午，我們吃完午飯，就早早地去奶奶家幫忙準備年夜飯，因為我還小，大人只讓我們玩，不捨得讓我們幹，我和哥哥、妹妹，就盡情地玩。年夜飯做好了，爺爺拿出了好長一串鞭炮，哥哥拿著爺爺的煙把炮點燃後，像兔子一樣快地樣地跑開了，然後捂上耳朵。
年夜飯開始了，我們一大家子團聚在一起，整個屋子充滿了歡聲笑語。然而我們最高興的是放炮，吃完飯，我們又去放炮，因為有壓歲錢，我們買了不少炮，放了花炮放擦炮，玩得很盡興。大人們忙完了，我們又各自回家，看春晚。
到了大年七年級，老媽就會帶著我給鄰居們拜年，然後又去給爺爺奶奶拜年，他們都誇我是個懂事的好孩子。八年級時，我們一家三口又去給姥姥拜年，從九年級到初七，又是我們和親朋好友相聚的日子，到了初七，大人們就開始上班了，我們小孩子又開始在家看書，寫寫作業，和平同學出去玩玩。
正月十五，我們全家就聚在一起吃元宵，到公園看燈展，一般都是生肖的，有：鼠、年、虎、兔、龍、蛇……非常漂亮。看完燈展，又回家看元宵晚會。
正月十六，我們就開學了，味道又恢復了以前的平靜。春節風風火火地來，又悄悄地離去了。
春節記事的作文 篇2你知道我春節期間最喜歡乾的事是什麼嗎？吃年夜飯？不，我可不貪吃。看春節晚會？對不起，你答錯了。放鞭炮？答對了！我最喜歡放鞭炮了。這不，剛吃完年夜飯，我又開始放鞭炮了，這不僅僅是過年的習俗，也是過年時我不幹會手癢的一件事。
當可以放鞭炮時，周圍的爆竹聲，歡呼聲早就響起來了。我趕緊拿出“嘰哩哇”放了起來，這種煙花只要點燃導火線，就會放出彩色的光，發出“沙——沙——”的響聲。我一連放了幾十根，放完了，又放“冒險島”，剛點燃導火線，它就轉了起來，十秒鐘後，它便爆炸了，發出藍色的光，多有趣呀！
媽媽可不敢放“冒險島”，她只放“摔炮”，“摔炮”扔在地上就能爆炸，但威力不大，用運動鞋踩也沒事。之後我還放了“閃光棒”，“一休哥”，“快樂寶貝”，“天鵝下蛋”，“開心果”……放炮真有趣！
春節記事的作文 篇3拜年是春節的時候一個傳統的節目，大年七年級我i跟著老媽去拜年了。
當汽車停在李阿姨家門口時，我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯，嶄新嶄新的。大門兩側還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進屋，我就感受到了春節濃濃的節日氣氛。老媽知道我是一個嘴巴不甜的孩子，敲門之前特意叮囑我：寶貝，見到叔叔阿姨你可要主動問好哦！好的！我爽快地答應了。趁著老媽摁門鈴時，我暗暗地在心裡準備著新年祝福語。沒想到的是，當李阿姨開啟門後，我的`心就像被貓抓了一下，縮了回去，剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤，張大著嘴巴停在了半空中。這時，老媽著急地碰了碰我的手，好象在提醒我：快點說呀，快點說呀！老媽越著急我越說不出來，最糟糕的是我竟然緊張得把準備好的祝福語給忘了。說什麼好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這下又該讓老媽失望了。
一想起這件事，我心裡就會有種羞羞的感覺，就會想著什麼時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。
春節記事的作文 篇4過年的時候，我最喜歡的就是放鞭炮。大年七年級，我拿了一個小鞭炮，用打火機點燃，就迅速把它扔出去，用手捂住耳朵，過了幾秒鐘，我聽見“啪”的一聲，鞭炮炸開了。太好玩了。
最有趣的就是燃放“降落傘”。我先用打火機點燃導火索，就快速地跑回來，只聽“嗵”的一聲響，一個降落傘搖搖晃晃地從天而降，好看極了。我又拿了一個手持煙花，先點燃導火索，然後手就伸得直直的。
一開始，裡面噴出五顏六色的煙花，紅的，綠的，黃的，好看極了，後來“乒乒乓乓”地炸開一朵朵美麗的煙花。實在太好玩了。爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜迎新年。
