在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的愛好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
人類進步的動力是什麼？是發明，是創造！從石器時代一直髮展到如今的科技時代，靠得全是發明與創造！於是，我從小便愛上了小發明，小創造，特別愛動手製作一些小玩具！
我會用簡單的皮筋與回形針製作成簡易的彈弓；我會用廢舊的電池製作成迷你紅綠燈；自制刻度稱等等……
最近，我們科學有一項手工作業，製作一個紙橋。這可又讓我腦力大開，我精心的選擇原材料，三下五除二便把大橋的輪廓搗鼓出來，再在輪廓配上裝飾，一個精緻的“大橋”出現。對著自己的傑作看了一遍又一遍，越看越覺得似曾相識，哦！原來和我們家附近的“文暉大橋”有點異曲同工。哈哈哈，我靈機一動立刻給它取名“華天橋”。還驕傲地告訴媽媽，這是文暉大橋的姐妹橋。
有時為了創造，我還到了忘我的境地！有一次，吃完了晚飯。剛放下了筷子，就拿起了紙張，我準備要疊一架鋼琴。可是，媽媽的聲音響起了：“吃完飯出去走一走，更好消化！”母親大人的命令可不敢不從，於是我依依不捨地拿了幾張紙，離開書桌，跟著去散步。我走得很慢，估計蝸牛都可以追上我了。但是手卻絲毫沒有怠慢，麻利的很！天剛下完雨，空氣十分清新，我對每個邊每個角都投入了萬分精力，不知不覺，數十分鐘過去了。突然，一個人在後面突然搭了下我的肩膀，我從自我的世界猛地驚醒了過來。望一望四周，我竟然剛剛走到門口的公安局。回頭一望，一臉怒心沖沖---是媽媽！回過神來，感覺腿上溼溼的。什麼？鞋與褲角上哪來這麼多泥巴。媽媽大喊：“你踩到了兩個水坑裡，眼睛長到哪去了？”原來，媽媽一直跟在我的後面，我不好意思地撓撓頭，剛才全在做紙鋼琴，哪還有精力看路啊！
還有一次，在新華書店，我看見一本《男孩的冒險書》，裡面講了如何製作弓、弩之類的簡易武器，還有製作樹屋的教程。雖然樹屋肯定做不了，但像利用電動玩具上淘汰下來的電池製作一些小發明創造，可是我絕佳的拿手好戲。可是媽媽有時竟說這太幼稚！於是，我“堂堂”一個六年級學生竟耍起了小孩子脾氣，在我的萬分掙磨與央求下，媽媽最終經不起軟磨硬泡，這本書便成為了我們家書架上的一員。
我愛發明，我愛創造，因為它能帶給人成功後的喜悅。正如愛迪生說過“驚奇就是科學的種子”有了對萬物的驚奇，才會用雙手去實踐，去發明、去創造。有了好奇心，才有許許多多的偉大發明創造來造福後人。比如一生勤奮好學，善於思考的愛迪生髮明瞭電燈；張衡長期觀測天象製作渾天儀，魯班在散步時看到荷葉便發明了雨傘。
不論多難的事，只要認真去做，就一定會有收穫，讓我們謹記一句名言：世上無難事，只怕有心人。希望這句名言一直激勵我前進。
我的愛好作文2x
每個人都有自己的業餘愛好，一般是美術、音樂、書法什麼的，而我的業餘愛好就十分獨特，是打乒乓球。
四年級的時候，學校安裝了乒乓球檯，每天都會有許多學生在那裡打乒乓球，當然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球，但是我看著別人打乒乓球的技巧，自己也會了一點。每當我和同學們打球時，由於技術很差就總會輸球，因此同學都看不起我。我為了在同學們面前爭回面子，在課餘的時間就跟爸爸練習起來，學會了一些基本的技巧，而這樣我還是打不過同學們。
暑假，我和幾位球技也差的'哥們參加了學校裡的一個乒乓球訓練班。我們不畏酷暑，認真學習乒乓球各種技法，常常是累得渾身痠痛，熱得汗流浹背。經過一個暑假班的學習和訓練，我打兵乓球的水平有了明顯提高，已經可以和一般水平的同學小試身手，不分高低了。寒假的時候，我繼續參加了“提高班”，老師交給我們許多的技巧和招數。我不顧寒冷努力拼搏，加大練習強度，已不知我們打過多少場比賽，打壞了幾個球……常常是累得渾身無力，凍得雙手顫抖，可我依然堅持苦練，技術水平又有較大程度提高。
有一次，老師教給了我一個很實用的戰術，叫做弧線球。我和老師互相練球的時候，我出其不意地發出了一個猛球(蓋球)，這是我的一個“必殺”，幾乎沒有人能打過我的這一招。
而老師卻從容不迫，大笑著說：“呵呵，我就等著這一球呢!”他鎮定自如地打了一個弧線球，巧妙地把球打了回去，讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠，雖然柔和，但是也很有殺傷力，以柔克剛，用柔軟的招數去剋制剛強的球。從此，每每當我練球時，都會和老師練習這一招，我的運用程度和技巧也日益加強!在一次比賽中，我的對手是一位打了5年的球手，是一個名副其實的高手!剛開始時，他連贏了我3球，我有些慌亂。
當我不知如何應對的時候，老師給我使了一個眼色，好像在說：“忘了我教給你的弧線球麼?”我恍然大悟，從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個隊友在一旁給我加油起來，我也增添了信心和鬥志。經過了15次戰鬥，我終於贏過了他!
乒乓球已經成為了我的業餘愛好，我乒乓球技術一天天增強。現在我已經是班級里名副其實的“高手”，我在同學們面前搬回了面子，同學們也十分敬佩我了。
可我心裡的目標是：努力練球，有朝一日，我要成為國家隊的球手!
我的愛好作文3我有不少的愛好，除了運動，我就酷愛練書法。
這項愛好已經伴隨我七年左右了。我每天都在練，一星期兩到五次，一次寫三張紙，有時認為自己不夠熟練還會多練幾張，直到練出了最好的手感再寫一幅後才罷休。
幾年過去了，我已把書法練得很熟練了，參加過幾次比賽，獎有大有小，小的三等獎，大的特等獎——就是被邀請去現場寫。
為了能是我這項愛好發揮作用，今年春節，我去永豐街道參加一個寫春聯的活動。規則是志願者們把自己當場寫好的春聯送給旁觀的人。我拎著沉甸甸的紙袋子走上臺階，從袋子裡拿出寫字的工具，把春聯紙攤在毛氈上準備開始寫了。我看左右兩邊都是四五年級的國小生，不由得想：嘿嘿，他們寫的一定沒我好！我寫的對聯是“一馬當先鴻運開，萬事如意財源進”，橫批“龍馬精神”。冬天的早晨比較冷，我的手指簡直快要凍僵了。我毫無顧忌地寫了個“一”字，又連連寫了六個字，如行雲流水、排山倒海，我頓時很欣喜，又大筆一揮寫完了一聯，橫批的四個字寫得抑揚頓挫，又是太亂了。我把它用夾子夾在後面的線上，我瞟了前面的人行道一眼，圍觀的人連五個都不到，而且都聚集在其中一個志願者面前。而我這邊似乎有點冷清，我想我是不是寫得沒他們好？正當我彎下腰從袋子裡掏出另一幅春聯紙時，我彷彿聽見有人在對我說話，我連忙直起身，原來是位老奶奶想要我的那幅春聯，我高興極了，趕快把背後的春聯摘下來送給她，老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢位了快樂的微笑，對我的字讚不絕口，我很驚奇，又很驚喜，望著老奶奶遠去的身影我信心大增，更大膽的寫了。
一過早上八點，行人就越來越多了，圍觀的人也多了。我已經送走了六幅春聯了，而別人只寫了兩三張，可見我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫的春聯的人，有好幾個都是很早來的。我又寫好了一幅，送給了一位老伯，他接過字，仔細欣賞了一番，大拇指一翹，直誇道：“寫得好，寫得好！真不錯……”旁邊的人也湊過來看，都說好，我心裡就像灌了蜜似的。
快樂的時間總是那麼短暫。活動結束了，還有幾個人沒有拿到我的字，挺遺憾。管理員對他們說，別急，還有下次呢，等明年再來吧！是啊，還有明年，希望我能表現得更好。
練習書法是我的愛好，它帶給我無限樂趣。
我的愛好作文4在生活中，我有許多習慣和愛好都源自於爸爸。而爸爸的許多愛好，也因我的長大而發生變化。
我不知道，爸爸是怎樣愛上打乒乓球，怎樣學會打乒乓球。我只知道，他上學時不會打乒乓球，但我出生後幾年，他的確是會打乒乓球。
我剛能拿起球拍時，爸爸便買了一副球拍，每天陪著我練習在牆上碰球。儘管工作挺忙，但下班回家，他總會陪我打會球。我記著他當時技術並不怎麼樣，打的球數和我差不多。幾個月後，他便去了外地上班，我也開始了乒乓球訓練。又幾年，我已在乒乓球館打的算不錯了，我向爸爸挑戰，準備將他打個落花流水。爸爸終於拿起放下幾年的球拍，還是那副球拍，那副當年他教我打球的破球拍！雖然球拍很不好，可爸爸還是將我打贏。我心裡很納悶，當年在牆上碰也碰不了幾下的爸爸，竟然贏了我。不知他是曠世奇才，還是其他什麼原因？
又是幾年，我球技已經是很不一般，我又向爸爸挑戰，那一次，我以絕對優勢贏了爸爸。我很高興，爸爸也很高興。但我發現，那場比賽之後，爸爸的愛好變了。不知是什麼原因，他似乎熱衷於足球。他不但自己看球賽，還老是讓我去踢球。當我又報了足球班之後，他便又去了外省。一年之後，他回到了家，與我談起了足球。隨後，又是一場切磋，我勝利了。
光陰似箭，我那時已上六年級了。爸爸又打起了籃球，說是為了減肥。唉，老爸可真不一般，居然還會打籃球。雖然我在很長時間內不能見到他，但從其他人口中得知，爸爸每天早上都堅持打籃球。爸爸也經常談起自己每天的籃球運動，並要求我也向他那樣。我真是服他了，自己打就行了，為何硬讓我也練？對於我來說，看著籃球就流汗。扔它費力不說，打場比賽也得把自己累個半死。唉，他讓我打，我就堅持打吧！
於是，六年級那學期，我硬著頭皮天天打籃球，漸漸的，我不覺得累了，甚至怎麼打也不累，我愛上了籃球！到了七年級，我成為班裡籃球隊隊長，同學們給我起了“不倒翁”稱號。原來看起來有氣無力的我，一年之間，變得十分有力。這時爸爸給我豎起了大拇指。
爸爸出生在農村，上大學時，他才對體育有所瞭解。但是，隨著我的成長，他漸漸有了許多愛好，他想讓我學好體育運動。今天，我在這裡沉思，我終於明白了他的良苦用心。我的每一項愛好，都是在他的感染之下擁有。乒乓球產生靈巧，足球造就堅強，籃球使我強壯。這正是他所認為一個人必須擁有的東西！
在爸爸的一項又一項假愛好中，我長大了。
我的愛好作文5我的愛好有很多很多，如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛好中，我最喜愛的還是籃球。
愛看籃球賽
週末看電視的時間我基本鎖定NBA，有很多著名的球隊，比如騎士隊、火箭隊、公牛隊等，但我比較青睞勇士隊。勇士隊的頂樑柱是庫裡，他投籃飛常準，一場下來最多能投十幾個三分球。每當庫裡進球時，我都會興奮地鼓起掌來；每當勇士隊和其他球隊不分勝負時，我都會默默祈禱勇士隊能戰勝對手。
當然，我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國國家隊，他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動。每次比賽，他們總能拼盡全力，爆發出小宇宙，展現了我們中國人應有的中國精神。雖然，我們中國的籃球還沒有擠入世界強隊，但我相信總有一天中國籃球迴向世界證明的。
愛學打籃球
看了明星球員有這麼好的球技，我羨慕不已，我決定去學打籃球。來到籃球場，我迫不及待地去投籃，一開始，我連籃筐都碰不到，但我沒放棄。我靜靜地坐在場邊看別人怎麼投，然後就一步一步練習，終於能碰到籃筐了。此時，我開心極了，為自己的不放棄感到高興。
但我還是不夠滿意，因為球還沒進筐，幸運的是得到了一位籃球老師的教導。他先教我運球的方法，再教我手腕的用力技巧，我聚精會神地聽著，並且用老師教的方法投了起來，終於將籃球送進籃筐了。我開始為籃球而瘋狂了。
愛打籃球賽
自從學會打籃球后，我就愛上了和其他小朋友一起打籃球賽，我們三人一組，打半場。比賽開始，我本以為可以憑藉我的個人能力進球，可是好幾次都被對方球員搶斷，他們搶斷後在傳給同伴，同伴猛地一跳，球進了。這時，我的腦袋丟擲一個問題：為什麼對方這麼容易就能進球，而我們的球技都不錯，卻偏偏拿不到分呢？中場休息時，我和我的同伴討論了這個問題，我們才恍然大悟：原來對方依靠的不是個人技能，而是三個人之間的合作。
下半場開始了，我們隊注重了合作，慢慢地把比分追平了。這時，離比賽結束只剩下三十秒了，我接到球，躲過了對方的阻攔，看到我的同伴已跑到籃下，伸手要求，我身體一晃，做了一個假動作，輕鬆地把球傳給了同伴，同伴飛身一躍，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，球進了，我們贏了。
籃球，不僅僅讓我懂得了堅持的重要性，也讓我明白了團隊合作的意義。我愛籃球。
我的愛好作文6清冷天，無風自來寒，天空中飄散著雨，若隱若現地飛散在房簷屋上，又斜斜的溜遠，驚顫了那低低矮矮的滿樹秋葉。雨打穿葉處，顆顆珠滴綴在葉上、掛在枝間，點點滴滴閃著晶瑩的光，刺破了那一世沉醉的夢，有誰會淚流？
青石板上，落葉堆積了好幾層，而我踏過歲月曾經，不忘舊時曾經。前世，誰在淚語紛紛，青草青青又到如今，我還在等待你如沐春風的迴歸。洛陽城旁的老樹根，像回憶般延伸。
行轉處，水坷橫流，沾染了一地的漓酒，引得酒暈爬上了那驚世的臉眸。荊釵布裙，掩不住你的國色天香，如花如畫。在這美好的瞬間，塵世宿願，化作了紙上的雲煙，不覺間終作煙消雲散。
懷念，那些逝去的歲月，憂愁帶著香；想念，那些淡去的曾經，溫暖帶著傷。等待，我依舊站在歲月初時的路口，待你輕啟步履，遠歸，為你拭去道途的塵埃，如風輕，恰似朝暮的思戀，惆悵夾著煩念……
昔往矣，楊柳依依；今我來思，風雨綺靡。歲月偷染楓林醉，我來不及後退。輕走在這悠長的小道上，轉看他時風光，歲月的風霜，悄然把人傷，是誰在低吟淺唱？來來回回，行轉千遍，無處不相識，回身已是陌路客……
馬蹄聲如淚奔，青石板上苔痕深，月光照進這山城。幾世沉淪，我還在等。側畔的流水聲，驚擾了誰的心跳聲，苦等你回眸轉身。你是那麼美，叫我如何不為你迷醉。少女的純情和青春的熱烈，是你最美的風采。
春花秋月，只爭朝夕，而你年年歲歲依舊在。你歡心夾著笑語，是我最美好的享受，銀鈴般清脆的笑聲，一如你纖纖的酥手，在那古色生香的琴絃上，輕攏慢捻，而那絃音就在此間紛飛；青翠的柳絲，怎及你齊肩的秀髮，在風裡盡情的飛揚，恰似無聲問候，叫我如何拒絕……
一個人，靜靜的行走，忽見咖灰色的長椅，古色裡泛著木料的香，輕拭去歲月的塵埃，輕緩的坐上去，還是發出了吱呀的聲響，一個人坐著總顯寬敞，不覺生出寂寥。輕靠在椅背上，仰望著這天，呼吸著雨後清新的氣息，閉目凝神，幾絲雨滴飄落，溼了衣衫……
清風拂衣袖，落葉更生寒。琴箏悠揚，笙簫悅耳，而香塵動處，你是否也在想念。看暮色漸起，遠行的人未歸，林深霧重妖嬈裡，何處尋得？
記否，當時的來路，我和你結手相伴，轉瞬一世消。你聘婷婉約的風姿，沉澱在記憶的曾經，編綴成歲月的記憶，浮在你我的心間。
想你念你，說不出我愛你；我的愛人，願你一切安好。
