在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級的防溺水作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一部分：預防溺水的組合物
現在是五月，學校又要開始午睡了。學生中午的時間對學校的管理壓力真的很大。一方面期望家長加強中午對孩子的監管，安排好孩子的休息時間，做好交通運輸。同時希望學校的值班老師能按時到崗，盡職盡責，高度重視。第三，希望門衛加強警衛，嚴格控制學校大門的進出。在學校或學校周圍吃飯的同學，請12；30前進入校園午休。在家吃飯的學生應該在家休息。學校13:50開學，2:00準時上課。
5月，氣溫升高。為了預防溺水，學校通過“預防溺水專題會議”、預防溺水安全教育周、主題板報、主題班會、預防溺水視訊教育、暑期給家長的安全信、下午體檢等方式加強學校安全教育和預防。希望班主任做好安全工作，保證在校學生的安全。
第二部分：預防溺水的組合物
今天看了電影《珍愛生命，預防溺水》。看完電影，我感慨萬千，深知生命的脆弱與珍貴。
現在天氣越來越熱，暑假快到了。中國小生溺水傷亡越來越多。當你看到小生命在世界上消失時，你會感到難過嗎？所以要採取安全措施：1。不要在不瞭解水條件的情況下獨自在偏遠地區游泳。2在父母或熟悉水的人陪同下，在安全、正規的游泳場所游泳。游泳時，如果感到腿腳抽筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹立安全意識，從我做起。
我們是祖國的未來和希望。我們必須珍惜我們的青春和生命。我們必須讓生命之花燦爛綻放。大家高呼：“珍愛生命，防止溺水。”
第3條：防溺水組合物
從6月份開始，我們班響應學校號召，開展了“珍愛生命，預防溺水”主題活動。我們這樣進行：
首先，將出版專門的黑板報《珍愛生命，預防溺水》，宣傳《珍愛生命，預防溺水》的重要性。
然後，同學們認真閱讀了關於預防溺水安全的“六大誤區”，反覆背誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。
最後，我們班召開了主題為“我們熱愛生活，預防溺水”的班會。班會上，有的同學讀了防溺水安全的“六大誤區”，有的讀了《防溺水安全三字經》，有的讀了《防溺水安全兒歌》，有的講了自己所學的關於溺水的知識，談了自己的感受。
通過這些活動，隊員們都學到了很多關於預防溺水的知識，學會了一些預防溺水的方法，在以後的生活中也會一直關注。
第4條：防溺水組合物
5月24日，我們在6 (1)班開了一個主題為“珍愛生命，預防溺水”的班會。
隨著上課鈴響，班會開始了。主持人問：“當我們不小心掉進水裡，如何自救？”有同學說：“掉進水裡，不要慌，一定要保持頭腦清醒。”有同學說：“淺呼吸，儘量讓身體浮在水面上。”主持人又問：“看到別人落水怎麼辦？”有同學說：“用竹竿把他拉上岸。”有同學說：“求救。”.最後，我們欣賞了曹帶來的《防溺之歌》。
這節課讓我們瞭解和掌握了預防溺水的相關知識，提醒我們記住安全！
第5條：防溺水組合物
5月中旬以來，在班主任費老師的安排和指導下，我們班開展了一系列以“珍愛生命，預防溺水”為主題的活動。我們的具體做法如下：
先是班幹部收集“珍愛生命，預防溺水”的資訊，然後大家開始寫一篇文章或者《預防溺水》的兒歌，老師和班幹部挑選內容優秀透徹的作為黑板報，然後宣傳委員會負責出版一份以“安全逃生”為主題的黑板報。最後，我們班舉辦了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班級活動課。活動課上，我們全班認真看了《嘉興市中國小生防溺水專項教育課件》，一遍又一遍的看同學寫的《預防溺水六不準》和《預防溺水的承諾書》。我們也看了同學寫的優秀《預防溺水的兒歌》。所有的學生都說要珍惜生命，防止溺水。
三年級的防溺水作文2第一部分：預防溺水的組合物
現在是五月，學校又要開始午睡了。學生中午的時間對學校的管理壓力真的很大。一方面期望家長加強中午對孩子的監管，安排好孩子的休息時間，做好交通運輸。同時希望學校的值班老師能按時到崗，盡職盡責，高度重視。第三，希望門衛加強警衛，嚴格控制學校大門的進出。在學校或學校周圍吃飯的同學，請12；30前進入校園午休。在家吃飯的學生應該在家休息。學校13:50開學，2:00準時上課。
5月，氣溫升高。為了預防溺水，學校通過“預防溺水專題會議”、預防溺水安全教育周、主題板報、主題班會、預防溺水視訊教育、暑期給家長的`安全信、下午體檢等方式加強學校安全教育和預防。希望班主任做好安全工作，保證在校學生的安全。
第二部分：預防溺水的組合物
今天看了電影《珍愛生命，預防溺水》。看完電影，我感慨萬千，深知生命的脆弱與珍貴。
現在天氣越來越熱，暑假快到了。中國小生溺水傷亡越來越多。當你看到小生命在世界上消失時，你會感到難過嗎？所以要採取安全措施：1。不要在不瞭解水條件的情況下獨自在偏遠地區游泳。2在父母或熟悉水的人陪同下，在安全、正規的游泳場所游泳。游泳時，如果感到腿腳抽筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹立安全意識，從我做起。
我們是祖國的未來和希望。我們必須珍惜我們的青春和生命。我們必須讓生命之花燦爛綻放。大家高呼：“珍愛生命，防止溺水。”
第3條：防溺水組合物
從6月份開始，我們班響應學校號召，開展了“珍愛生命，預防溺水”主題活動。我們這樣進行：
首先，將出版專門的黑板報《珍愛生命，預防溺水》，宣傳《珍愛生命，預防溺水》的重要性。
然後，同學們認真閱讀了關於預防溺水安全的“六大誤區”，反覆背誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。
最後，我們班召開了主題為“我們熱愛生活，預防溺水”的班會。班會上，有的同學讀了防溺水安全的“六大誤區”，有的讀了《防溺水安全三字經》，有的讀了《防溺水安全兒歌》，有的講了自己所學的關於溺水的知識，談了自己的感受。
通過這些活動，隊員們都學到了很多關於預防溺水的知識，學會了一些預防溺水的方法，在以後的生活中也會一直關注。
第4條：防溺水組合物
5月24日，我們在6 (1)班開了一個主題為“珍愛生命，預防溺水”的班會。
隨著上課鈴響，班會開始了。主持人問：“當我們不小心掉進水裡，如何自救？”有同學說：“掉進水裡，不要慌，一定要保持頭腦清醒。”有同學說：“淺呼吸，儘量讓身體浮在水面上。”主持人又問：“看到別人落水怎麼辦？”有同學說：“用竹竿把他拉上岸。”有同學說：“求救。”.最後，我們欣賞了曹帶來的《防溺之歌》。
這節課讓我們瞭解和掌握了預防溺水的相關知識，提醒我們記住安全！
第5條：防溺水組合物
5月中旬以來，在班主任費老師的安排和指導下，我們班開展了一系列以“珍愛生命，預防溺水”為主題的活動。我們的具體做法如下：
先是班幹部收集“珍愛生命，預防溺水”的資訊，然後大家開始寫一篇文章或者《預防溺水》的兒歌，老師和班幹部挑選內容優秀透徹的作為黑板報，然後宣傳委員會負責出版一份以“安全逃生”為主題的黑板報。最後，我們班舉辦了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班級活動課。活動課上，我們全班認真看了《嘉興市中國小生防溺水專項教育課件》，一遍又一遍的看同學寫的《預防溺水六不準》和《預防溺水的承諾書》。我們也看了同學寫的優秀《預防溺水的兒歌》。所有的學生都說要珍惜生命，防止溺水。
