在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫元旦節的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“哈，哈哈”今天班級裡笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎麼回事？原來是班級裡在舉行元旦迎新活動。
我們先觀看了學軍“小燕子”電臺的元旦聯歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節目，一個個還在省裡、市裡得過獎哦，可牛了。我們一邊吃著水果點心，一邊目不轉睛地看，心裡很為學校自豪。
接下來就是各個班自己進行文藝表演，我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作，很出色的完成了演出。看到同學們都為我倆鼓掌，感到為大家帶去了歡樂，我們自己也很開心。
班裡的同學表演了很多精彩的節目，連最時尚的“爸爸去哪裡”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當然了，大家都沒忘記在心裡祝願，願我們班在新年快樂平安，學習進步！
描寫元旦節的作文2今天是**年的最後一天了，明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們在**年收穫更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。
吃過午飯，我們全班同學一起吹氣球，一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節目，有的小組的節目告訴了我們深刻的道理，有的小組的節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節目表演的也很成功，節目表演完後，我們撒糖給同學們，大家都一窩蜂地衝向了糖，哎！看來吃的東西吸引力還是很強呀！希望大家吃了糖，在新的一年裡，每天都過得甜甜蜜蜜的。節目表演完後，我們玩了遊戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心，快快樂樂的，最後李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶祝活動推向了高潮。我們的慶祝活動在同學們的歡呼聲中結束了！！！
今天真是開心的一天。
描寫元旦節的作文3今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市裡人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長，每個人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎。我呢，共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。
我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒裡，然後，我對媽媽抽獎，我對媽媽說：“我這個抽獎，可是百分之百中獎，機會難得哦，千萬別錯過。”
媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去，立刻行動起來，開始給媽媽捶背，嘴裡還說著：“陽陽為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，說：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”
哈哈，為媽媽捶揹我很開心，媽媽也十分高興，我的元旦過得太有意義了！
描寫元旦節的作文4今天是**年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子裡，我們學校舉辦了元旦慶祝會，全校師生共同迎接新的.一年的到來。
這次慶祝會的節目內容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的遊戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡巨集宇五位小朋友拿來四個凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地搶凳子，最後沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀，老師一個一個報著其他同學的名字，我可著急了！怎麼還沒有報到我的名字呢？終於，報到我了，“徐暘，海模比賽一等獎”，我高興極了！因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。
我希望下一學年我的學習成績更上一層樓，爭取獲得“三好學生”的稱號。
描寫元旦節的作文5星期四下午，我們班召開了慶元旦聯歡會。
教室裡有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯歡會。
主持人上臺啦!“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室裡立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上臺，先鞠了個躬，然後熟練地彈起那優美的旋律。我邊彈邊唱，許多同學也跟著我唱，同學們不斷地給我鼓掌，我的心裡十分高興。
“下面，有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》。”只見徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然後雙手猛一抖，繩子從脖子裡穿了過來，又扯在了徐瑞宇的手裡。咦，繩子是怎麼從脖子裡穿過去的呢?太神奇了!
接下來，同學們有表演了許多節目，有唱歌的，有猜謎語的，出腦筋急轉彎的，還有變魔術的……每一個節目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了!
描寫元旦節的作文612月31日，這是**年的最後一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。
在中午，大家就吹好了氣球，佈置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！
在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目，每個節目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。看完節目後，我們又做了搶凳子，坐氣球的遊戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始後，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完遊戲，有的同學便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最後，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結束了！
這次難忘的班隊課結束了**年的最後一天！
描寫元旦節的作文7今天下午第一節下課後，我們學校舉行了慶元旦運動會。會上的比賽有跳遠、壘球、投籃、個人跳繩、集體跳繩和接力賽。我是參加接力賽的，這是運動會的最後一項比賽，我早已等不及了。過了很久，接力賽終於開始了。比賽先從一年級開始。哨聲一響，球場一片吶喊聲，校園變得非常熱鬧。等著等著，終於輪到三年級了。我的心開始緊張了。哨子一響，同學們馬上向對面的女同學跑去，把接力棒交給女孩子。一個輪一個，終於輪到我了。可惜，從對面跑來的女孩接棒的時候掉了棒，使我們班比別的班慢了好多。當時，我急壞了。當她把接力棒交給我的時候，我就奮力地向前跑，什麼都不想了，心裡只有一個念頭：盡我的力量追上其他班的同學。可惜，我始終追不上其他班的同學，由於跟其他班的同學距離拉得很遠，我感到很失望。
比賽結束了，我們班輸了。但是，我不會灰心，下一次比賽我們一定要奪回冠軍。
描寫元旦節的作文8一個星期前，老師宣佈：“元旦快到了，我們班要搞一個聯歡會，同學們回去以後，可以準備些自己拿手的節目”。我們聽了一蹦三尺高，異口同聲地說;“同意”大家都很積極。
我們盼望著元旦那天早點到來，等呀等呀，終於等到了元旦，那天我興沖沖地來到學校，教室已經被班委們佈置的充滿節日的氣氛，教室裡掛滿了氣球和綵帶，最引人注目的是黑板上三個大字：“新年好”，同學們帶來了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我自己也帶來零食。
主持人宣佈：活動開始了，同學們爭先恐後的表演節目，有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話，最有趣的是小明有吃剩的餅乾盒做道具“鱷魚”，我們一直盯著他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最後老師對我們說了些祝福話，我們還是戀戀不捨地走出教室，我耳邊還回蕩著開心的笑聲。
