當前位置:才華齋>範例>作文>

有關三年級寫事作文錦集7篇

作文 閱讀(2.71W)

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的三年級寫事作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三年級寫事作文錦集7篇
三年級寫事作文 篇1

我家在農機廠家屬院,我的房間在南邊,推開門,最顯眼的就是一張大大的床,床上鋪著深紅的床單,上面有一朵大紅花,旁邊有許多小白花,非常好看。

床頭中間有個盒子,能放很多東西,有玩具、水、手機等。

床中間擺放一個毛茸茸的小熊貓,它天天陪伴我。我快樂的時候,它會對我笑;我煩惱的時候,它會逗我樂。我非常喜歡它。

我的小天地裡還有一個寫字檯,寫字檯上有書、復讀機等。它們能幫助我學習,我愛他們。

媽媽還在牆邊擺放了花,媽媽說:“這些花能撥出許多氧氣,讓室內保持空氣新鮮,對健康有益。”於是,我經常給花澆水。

在我的小天地裡,我寫完作業的時候,就和小熊自由自在的玩。有時候,我給小熊講故事;有時候給她唱歌。小熊總是笑眯眯的,好像在說:“好好聽喲,我太喜歡樂。”

快樂的同時,我也有煩惱。

記得有一次睡覺的時候,才睡了一個小時,就睡不著了。我非常害怕,總覺得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊,有媽媽的照顧多幸福呀!可時間一長,我也就不害怕了。

這就是我的小天地,我愛我的小天地。

三年級寫事作文 篇2

有個孩子叫西瓜,他非常愛吃西瓜。有天早上,媽媽去水果店買了一個大西瓜,西瓜把西瓜吃得津津有味,吃好了,西瓜想:我想再吃西瓜!垃圾桶離我太遠了!就把西瓜皮從窗戶扔出去吧!準備吃下一塊西瓜。

剛扔出去,一位白髮蒼蒼的奶奶路過窗戶外,一個不注意踩到西瓜皮,摔了個四腳朝天,大叫:“哎喲!”西瓜跑下來看見一位奶奶倒在地上,西瓜問:“奶奶你怎麼摔的呀?”奶奶說:“我踩到了西瓜皮。”西瓜連忙彎下腰把奶奶扶起來,西瓜羞愧地低下了頭說:“對不起!”奶奶說:“沒關係。”

西瓜撿起西瓜皮,放進垃圾桶,奶奶在後面眉開眼笑。

奶奶走到西瓜的旁邊,撫摸著西瓜的頭,誇獎說:“知錯就改還是好孩子。”西瓜說:“我再也不亂扔西瓜皮。”

三年級寫事作文 篇3

前幾天時我發現我的運動鞋前面爛了一點,於是準備重買一雙鞋。我問我媽媽要了錢便去網上看,那時馬上就要九月九日了,而九月九日會有電商打折,可以說是十分湊巧了。

我還順便買了一些文具,以供平時的日常使用。買了之後我就做其他事去了。過了幾天,文具都陸續地到了,這時我便看我的鞋子到了沒有,結果發現快遞顯示無人領取,伴著一個未接來電。我們學校是不讓帶手機的,所以那些快遞都會在中午放學後在門口等,這彷彿已經是一個無聲的習慣了。於是我便打了回去,他讓我下午再去取,但是下午拿著快遞十分不方便,而且弄不好就會遲到。於是我讓第二天再送。結果第二天還是沒有見他的車子,然後回去又是幾個未接來電。我問他為什麼沒在,他說讓我下午再取,這次只好下午再去了。

下午我早早到了那裡在那等,我看著十字路口四周來往的車輛,並沒有見到那輛快遞車,於是我就站在一般快遞停的地方等他,我沒有表,不知道時間,只好拉住一個同學問問,發現已經過了約定的時間一會了,而且馬上就要上課了,只能失望地走向教室。

因為這幾天都領取失敗,我便開始思考原因,是因為我沒帶電話嗎,可是我以為他會在那裡等我,我又想著下次要換一家常見的快遞,就可以準時取了。於是我又打過去,通過溝通才瞭解了問題,我不帶電話他一直打沒人接,所以就沒有來,而他也不知道我不能帶電話。於是我只好在中午犧牲了午睡時間去取快遞了,帶上手機取了只後又趕緊打車回來,生怕遲到。

最後終於還是取到了快遞,我望著這顛沛了幾天的快遞盒,想了很多。

當遇到苦難時首先應該仔細思考,切莫再繼續走錯誤的老路,而我們一直推到下次而不說明狀況就是錯誤的老路,若是及時思考,想明白了雙方之間存在的問題,就能以最少的精力與時間和的效果解決問題。還有就是做事之前要了解清楚,比如以後再買快遞的時候就要選擇那些常常出現在校門口的,以節省時間。這次事件雖然費了我不少的精力與時間,卻讓我大有收益。

三年級寫事作文 篇4

一天我正在家裡做作業,恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳裡東張西望,自言自語道:“這牆太髒了,該怎麼辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到牆上都是我小時候的傑作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。

哦!原來媽媽是在為牆上的圖畫發愁呢!於是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我幫你一起擦掉這牆上的圖畫吧。”媽媽點了點頭,說:“好的。那我們說幹就幹,你當我的小助手吧!”

開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊乾淨的'毛巾,然後我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰乾的毛巾遞給我,我先把這面牆在心中分成四部分,第一部分我很快就擦乾淨了,但第二部分我遇見難題了,怎麼都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。後來我都用這種方法很快清除了牆上的圖畫。

經過我們的努力,牆變乾淨了,它好像在對我笑呢!媽媽也誇我是一個得力小助手!”

三年級寫事作文 篇5

今天下午,終於熬過了兩節課,從我們三(4)班的教室裡傳來了歡聲笑語,飄來了陣陣的香味。啊!原來是在舉行“海洋休閒食品美食大會”呀!

下午,我們帶著自己做的海洋休閒食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閒食品專賣店”一樣:有咬起來脆脆的脆皮薰魚;有香噴噴的香酥小黃魚;有硬硬的魚乾;有美味可口的壽司;還有金燦燦的黃金QQ蝦......真是玲琅滿目。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了,我們立刻拿出自己做的海洋休閒食品,頓時,教室裡散發著誘人的香味,我們饞得直流口水,端端正正的坐等著姚老師宣佈命令。姚老師說:“今天我們的美食大會正式開始!大家把美食放在一起,一起分享;然後簡單地介紹製作的過程;還要為自己的美食做個小廣告,能讓更多人來品嚐;最後,大家就一起可以開吃了!”

活動開始了。每個小組都把自己的海洋休閒食品放在桌上。接著一一介紹了製作的過程。霎時,教室裡熱鬧起來了。有的介紹壽司的製作過程:“第一步:先把黏黏的紫菜鋪在竹簡上,第二步:在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯,第三步:加上自己喜歡的材料,最後,把它捲起來。這樣,美味的壽司就做完了。”還有的介紹魚乾的製作過程:“先把各種調料倒入一個盆子裡,然後把魚放入調料水裡,浸泡一個晚上。到了第二天把已經浸泡好的魚拿出來晒乾。這樣就做好了。”這樣每個小組都介紹好了。

接著,就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的同學為自己的脆皮薰魚打廣告:脆皮薰魚!脆皮薰魚!快來看一看!脆脆的外皮,鮮嫩的魚肉。快來品嚐吧!其他同學也給自己的壽司做廣告:黏黏的紫菜,香噴噴的米飯,美味的火腿腸、加工過的蘿蔔,還有淡里加甜的黃瓜,做成了外形簡而精、味道香而甜的壽司。快來嘗!快來嘗!我的黃金QQ蝦廣告詞呢!“黃金QQ蝦,金燦燦,鮮而嫩的蝦肉,你能不喜歡嗎?喜歡的話,就快來嘗一嘗吧”!其他小組也不甘示弱,打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞,吸引來很多的“小顧客”。

最激動人心、最讓我們期盼已久的品嚐會拉開了簾幕。我們這幾隻“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬開啟蓋子。有的直接上手抓,一口還沒有吞下,就準備去抓第二口;有的連兩隻手都用上了,狼吞虎嚥地吃,好像在家裡被餓了三年一樣;有的看著這玲琅滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了;有的細嚼慢嚥,好像怕魚刺卡在喉嚨裡,還有的可能是吃得太快、太急了,滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態,看來是真的餓了。

在不知不覺中,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課鈴響了,“海洋休閒食品美食大會在我們的歡聲笑語中結束了。這次的活動,我收穫滿滿,不僅嚐到了美味的食物,還體會到了只有自己動手做,豐衣足食,才是最好的。多麼期盼下一次的綜合實踐活動啊!

三年級寫事作文 篇6

班主任鄧夏秋老師已經連續教書17年了,她可能記性不太好。有一次,已經下午第一節課了,總共只有兩節課,鄧夏秋老師還沒有佈置作業,我們都互相告知:一定是老師忘記了,並且再三叮囑誰也不許告訴她,大家心裡都偷著樂呵。

最後一節課是語文課,大家都提心吊膽,無心聽課,按住心中的激動,生怕老師想起還沒佈置作業。

下課鈴響了,一位老實的同學忘記了大家的約定,衝老師喊了一句,“鄧老師,你還沒佈置作業!”眨眼間,全班同學都瞪著那位同學。那時,他才醒悟發現自己說錯了話,臉變得紅彤彤的,恨不得找一條縫鑽進去。而後果當然就是老師恍然大悟,立即佈置了作業,還感激的對那位同學笑了笑。

下課了,我們怒氣衝衝的對那位同學喊:“你忘了‘忘’!”

三年級寫事作文 篇7

十年前,當我呱呱墜地時,我的小眼睛裡就哭出了惱人的眼淚,當時姥姥說我會是個累人的“小難纏”。的確,我如姥姥所說,一點也沒讓爸媽省心。

剛上幼兒園小班第一天,媽媽由於工作忙託小姑來接我,結果發生了車禍,具體的事故原因已經不記得,反正我的頭皮開裂,縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛,在以後的日子中,無論多忙,只要是我的事媽媽一定會在日程安排中放在首位。

當我正恣意享受著媽媽略帶放縱的愛的時候,原來我已慢慢長大,成了一名國小生。

第一次捱打是在一個星期天,著著急急完成作業找媽媽簽字,可由於字跡潦草媽媽拒籤,心裡還想著我的動畫片,邊對媽媽嚷嚷:“我哪個字寫的不好了,真是煩死了。”話音未落,您一個巴掌打在我的臉上,我還沒哭出來,您已是淚流滿面,您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神,讓我一下子明白,我哭著說:“媽,我錯了,我一定改。”

“媽媽”兩個字意味著責任、辛勞,每天豐盛的飯菜、生病時無微不至的照顧,都是您在默默付出,媽媽我以後不想讓您掉淚了,女兒喜歡您對我露出欣賞而燦爛的笑容。