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我是新時代小好漢作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我是新時代小好漢作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是新時代小好漢作文

我是新時代小好漢作文1

新時代的小好漢不僅要全面發展,十八般武藝樣樣精通,還要傳承前輩不怕苦和累的精神以及堅持到底的毅力。這不,我在“練武”的過程中可真是吃盡了苦頭。

我練就琴書畫的武功已經快六年了。記得我四歲時,看到鄰家哥哥彈唱《茉莉花》,我的羨慕之情油然而生,媽媽便隨了我的願,開始了我的琴童生涯。每次我都認真聽課,認真練琴,盼著早日學會《茉莉花》。媽媽為了提高學習效率,花重金給我買回一架鋼琴,媽媽打趣地對我說:“兒子,你擁有著我們家最昂貴的家電,可要努力哦!”“yes,madam,放心吧!”我拍著胸脯信心滿懷。

從此,我每天回家第一件事就是練琴,人來瘋的我不放過每一個展示機會,大人的讚不絕口和小夥伴的欽佩之情渲染了我學琴生涯的第一年。可好景不長,在我開始學習《車爾尼599》時,難度加大了,看著密密麻麻的“小蝌蚪”就頭疼,每天除了練習還要打拍讀譜,學了一年老師還是沒有教我彈《茉莉花》,加之冬天手冷,很抗拒冰冷的琴鍵。每天練琴任務不完成,我就無法和小夥伴玩耍。我從原先的興致盎然轉為索然無味,再也提不起興趣了,我一度提出要放棄,媽媽卻反對,敵不過媽媽的我只好硬著頭皮繼續學。上有政策,下有對策,我開始偷懶耍小聰明:練琴只彈前半段,讀譜只讀前幾句。我還暗自慶幸沒被媽媽發現,可一上課我就原形畢露了,因此我受到了來自老師和媽媽的`雙重嚴厲懲罰,老師罰我每天練習量加倍,媽媽每天全程陪練。沒想到我的小聰明不僅沒有幫到我,反而害了我。課後老師語重心長地告誡我:“學琴需要堅持和毅力,學習是沒有捷徑的,只有勤練,沒有什麼成功是不花費功夫的,也沒有什麼學習是快樂的,都很苦,老師為何沒有教你《茉莉花》?那是因為你的基礎還不夠紮實……”

聽了老師意味深長的話,我徹底頓悟,不經歷風雨,哪能見彩虹?臺上一分鐘,臺下十年功,沒有誰的成功是靠投機取巧得來的。從此我開始認真練琴、讀譜,經過自己的不懈努力,果然,功夫不負有心人,我成功考過了鋼琴十級,我會彈奏很多鋼琴名曲,我參加鋼琴比賽還獲得了二等獎。

儘管我即將升入五年級,學習更緊張了,可我的學琴生涯還會繼續下去,我要銘記老師的諄諄教誨,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,新時代小好漢需要有不怕苦和累的精神,我要苦中找樂,相信堅持到底就是勝利。

我是新時代小好漢,我為自己代言。

我是新時代小好漢作文2

飯盤端上桌,我撇了一眼今天的菜,唉,又是香菇炒青菜、洋蔥肉片外加一塊雞排。剛才還咕咕叫的肚子好像一下子填滿了。我無精打采地用筷子挑了幾小塊香菇,扒拉了幾口米飯,就覺得再也咽不下去了。掃視了一下其他同學,有的像我一樣挑挑揀揀地往嘴裡塞,有的吃的狼吞虎嚥,一粒米都不放過,一副很不盡興的樣子,我疑惑地望著他們,心想這麼難吃還能吃的那麼開心?再看看老師,已經吃的只剩下飯盤了,正拿著飯盤往門外走。機會來了,我眼疾手快像往常一樣毫不猶豫地將還很“完好”的飯菜倒進了裝垃圾的紅色大桶裡。

晚上一到家,我一邊忙著找零食,一邊氣鼓鼓衝媽媽大聲說,學校的飯菜真難吃,我要吃松花鱸魚、番茄排骨。媽媽沒有理會我說的話,笑呵呵地從廚房端出來了晚飯,我急忙跑到餐桌邊,什麼?青菜炒香菇、白粥、饅頭!我像洩了氣的皮球癱坐在椅子上。我決定用“絕食”作無聲的反抗,希望她下次能給我做些美味的'食物。奇怪,這次媽媽並沒有像往常一樣逼著我吃,她輕描淡寫地說,不想吃就不吃吧,寫好作業早點睡覺。躺在床上,肚子咕咕地叫個不停,實在餓的慌,起來翻箱倒櫃也沒找到一點零食,最後在廚房櫃檯上的一隻碗裡看到了半塊孤獨的饅頭,攥在手裡,還有一點點溫度,兩口把它吞下肚,真香!可是隻有半塊了。飢餓纏著我,我眼前浮現出午飯油亮亮的雞排、青嫩嫩的菜、香噴噴的洋蔥肉片,它們該有多好吃啊,我怎麼能把它們都倒了呢!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當思來之不易。”老師耳提面命的教導我都忘記了,這就是對我的懲罰!

第二天我在飢餓中早早醒來,幸好媽媽弄好了早飯,雖然和昨天晚飯一模一樣,而我狼吞虎嚥地吃著粥和青菜,從來都沒覺得那麼好吃過。吃過飯,媽媽語重心長地讓我講講我們“新安國小”的歷史,我大概知道那是“新安旅行團”的故事,媽媽開啟電腦把事先準備好的視訊和文字詳盡地給我看。我這才明白什麼是真正的小好漢,他們在行軍途中,始終堅持刻苦學習,利用作戰、行軍和工作的間隙,揹包作“凳子”,膝蓋當“桌子”,一有空就坐下來讀書做筆記,沒有房子住,自己搭草棚子住;沒有糧食,靠吃胡蘿蔔、鹽蒿子度日,從不向困難低頭。

這之後無論是在家還是在學校,不管是喜歡吃的還是不喜歡吃的,我都會把飯菜吃的乾乾淨淨,我還和其他幾個同學成立了“鱸魚光碟行動組”,倡導:能吃多少就打多少飯菜,飢餓離我們並不遙遠。

我是新時代小好漢作文3

“別笑我們年紀小,我們要把中國來改造!”八十多年前,在民族危亡的緊要關頭,新安國小的孩子們高唱著嘹亮的新旅團歌,毅然奔赴民族解放的現場。他們以文藝為武器,喚起民眾共赴國難,他們就是一群小好漢。20xx年,懵懂的我懷著激動的心情踏進了新安國小的大門,四年裡,熱愛祖國、勇於實踐、自主自立、不怕困難的新旅精神已深深地烙在了我的心底。我們是21世紀的希望,我們要做新時代小好漢!

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”記得一個週末,媽媽帶我去萬達玩,剛進門,一處大型遊樂專案——“網繩探險”吸引了我的眼球。我好奇地跑過去,只見五顏六色的繩子編織成一個巨大的正方體,裡面有許多由木板和繩子構成的“路”。我仔細閱讀了遊戲規則,瞭解到探險者必須把這些路全都走一遍,才算成功。我心想:這有什麼難的,我可是個女漢子!

於是我便纏著媽媽給我買票,媽媽最終還是同意了。工作人員笑眯眯地對我說:“可別害怕哦,後面會有點危險呦!”我拍拍胸脯,胸有成竹地說:“嗯,不會的,我很勇敢的!”我換好衣服,便迫不及待地往上爬。唉,心急吃不了熱豆腐,剛一出腳,就來了個“狗啃泥”。教練叔叔來了,輕輕地拍了拍我的頭,說:“小傢伙,你需要跟著我走,這樣才安全哦!”我輕輕鬆鬆地過了前面幾關,得意洋洋地朝媽媽比劃了個“v"的手勢。

“小心!”教練叔叔告訴我,最後一關有難度。我不屑地朝前方看了一眼,不禁倒抽了一口氣。前面是獨木橋,兩邊的`繩索變得稀少了。我用腳尖嘗試著點了一下,前面直晃悠,我根本無法站穩!我雙手緊緊抓著兩側的繩索,再一次小心翼翼地伸出腳。不行,還是不行,太可怕了。頓時,我的腿、腳全麻了,腦袋一片空白,我癱坐在了地上。我不敢朝前看,不敢朝下面看,我想回頭,我想放棄!教練叔叔拍了拍我的肩,說:“你可以嗎?實在不行,我們就放棄吧!”放棄?不,我是新時代小好漢,怎麼能說放棄就放棄呢,我要勇敢,我要堅強,我決不能向困難低頭!

我鼓足勇氣,半睜著眼睛,一步一步向前摸索著,心裡默唸著“加油”!突然,我聽到了掌聲,我慢慢睜開雙眼,頓時激動的淚水溢滿眼眶,天哪,我通關了!

在成長的道路上,當我們遇到困難時,一定要勇敢地面對,超越自己,戰勝自己,你就會勝利。讓我們傳承新旅精神,一起做新時代的小好漢!

我是新時代小好漢作文4

成為新時代小好漢是我們新安國小每位學子的夢想,今天我要和大家分享一下我在逐夢成為小好漢的過程中一件有意義的事——植樹。

今年3月12日,也就是植樹節那天,我幸運地被學校選中參加集體植樹活動。這是我第一次植樹,下課後,在老師的帶領下,我帶著植樹的必備工具——灑水壺和鏟子,和另外7位同學排著整齊的隊伍、邁著有力的步伐激動地走向植樹的地點——桃花地。到達地方後,校長讓我們兩人一組先各領一棵樹苗,把包著樹苗根部的草簾去掉。我們照著他說的做,可我發現扎草簾的繩子打的是死結,很難解開。我靈機一動,用鏟子那鋒利的邊緣把繩子輕鬆地切開了。別人看見了紛紛模仿,校長連連誇我們聰明伶俐,我高興極了。

接下來是栽樹的時刻了,我和分到一組的同學都拿起自己的小鏟子奮力地挖土,不一會兒就挖出一個樹坑。我把桃樹苗放進坑內,同伴迅速的'把土回填上,我時不時還用腳踩一踩土,希望能緊一些、實一些,把樹栽得牢靠一些。樹坑的土回填好後,我站到遠處去看了看樹正不正,發現有些歪,不過不是太明顯,我又去踩了幾腳土,希望樹能更正一些。然後我們又給小樹澆了水,水壺撒出的水格外的均勻,只聽得土壤發出咕咕的聲音,一下子就把這些營養吸收了。幹完這些,我帶著疲憊的身驅、看著身上充滿汙泥的衣服,開心地隨著老師在桃樹的目送中依依不捨地離開了桃花地。

三個星期後,我們再次踏進桃花地,桃花地中已不再是光禿禿的了,滿目所及都是桃花!我一眼就認出了我栽的桃樹,也不知道是不是心裡感覺,我覺得我栽的桃樹是開花最多的,心中也為自己給大自然添上的這一抹綠而暗自高興。

通過這件事讓我明白,我們雖然還小,僅僅是國小三年級的學生,但是我們只要努力、肯學、敢嘗試、有擔當,就可以做一些力所能及的事,為社會貢獻出一點力量,讓我們的家園變得更美麗。

這就是我成長為新時代小好漢的一個小故事,你們有嗎?有的話記得分享哦!