在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的事作文 篇1
今天，我走在一個寬闊的人行道上，走著走著，我看見了一位盲人。
那位盲人要過馬路，不過，看他的樣子似乎有點緊張。我跑過去對他說：“叔叔讓我來扶著你過馬路吧”那位盲人叔叔說“那好吧”！
於是，我就扶著盲人叔叔過了馬路。盲人叔叔就說：“謝謝你了小朋友”，我說：“不客氣，這是我們少先隊員應該做的事。
今天是我最快樂的`一天，因為我做了一件快樂的事。
快樂的事作文 篇2
今天，我做了一件善良的事情。叮鈴鈴、叮鈴鈴，放學回家的時間到了。我背起小書包，準備回家。
路上，我聽到了一位阿姨叫了一聲哎呀!我連忙跑了過去，問阿姨才知道了：她買給自己女兒的禮物掉了，一看袋子，袋子破了個大大的洞。阿姨哭了起來，說：“這可怎麼辦呀？這可是我第一次給女兒過生日呢。”我急忙對阿姨說：“不用擔心阿姨，我來幫您找吧。”我們把您原來走過的路和去過的地方重新走過。然後阿姨就帶我去了她走過的路，我們一路上仔仔細細地找啊找，最終，還是沒找到，我們又去了阿姨去過的地方，我倆睜大了眼睛，反反覆覆地找，還是沒找到。我認真地又問了阿姨，說：“阿姨，請您認真的'想一想，去過了哪些地方？”阿姨回答：“我想一想……哦，我還去了一趟洗手間，怕把禮物弄丟了，上洗手間的時候還特意帶著。”我說：“那好，我們立刻去洗手間找找看。”
我們倆像馬兒一樣飛奔去了洗手間。到了一看，水龍頭旁邊就有一個禮物盒。阿姨開啟一看，裡面的東西沒丟。阿姨興奮地對我說：“小朋友謝謝你，多虧了你，禮物才沒丟掉。”我說：“阿姨不用謝，助人為樂，快去和您的女兒一起慶祝吧。”同學們，你們也覺得我做了一件好事，也是一件快樂的事，對嗎？
快樂的事作文 篇3
盼望著盼望著，終於盼到了期待已久的西點製作活動，我高興地跳了起來。
走進教室，我們戴上了印有北海國小標誌的廚師帽，過了把廚師癮。
準備就緒，老師在上面演示，我們聚精會神地聽著，教室裡安靜的連地上掉一根針都聽得見。老師說：“我們先把蛋清放到這個有柄的碗裡，然後用電動打蛋器把它打發成固體的奶油，這個過程中要加三次糖，前兩次加10克，最後一次把剩餘的20克都加進去，打蛋器的速度調到五檔。”就這樣我們開始動手了。
照著老師教我們的步驟，小心翼翼地將蛋清倒進碗裡，用電動打蛋器輕輕地晃動著，打著打著，真的變成了白白的奶油，感覺好神奇，瞬間覺得好有成就感。打好奶油又開始打蛋黃，然後又把蛋黃和奶油混合起來。哇噻，它們成了“雙色體”。沈華彬悄悄地把手指伸過來，想要沾一點奶油嘗一嘗，我們全組成員都大喝一聲：“住手，別打那奶油的主意！”說著說著，就進入到下一個環節了。我們快速地將麵粉倒進“雙色體”中，不斷地攪拌。“雙色體”變得更漂亮了。接著要使用的材料是標花頭和標花袋，我們將製作好的“雙色體”倒進標花袋裡，用力擠壓標花袋。剛開始因為不熟練，擠出來的形狀有點像小蛇，彎彎扭扭的`，時粗時細。漸漸地我們熟練了，就擠出了很多漂亮的圖形，有一些是數字形狀，比如8和9；有一些是標點符號，比如逗號、句號；還有一些是圖形，比如三角形，心形……真是花樣繁多啊！
設計製作好後我們就開始烤了，老師讓我們幾個組長到她身邊，教我們怎樣使用烤箱。我很認真地聽著，但有些環節還是記得不怎麼清楚，真巴不得拿一張紙和一支筆記下來。等老師講完我們便開始使用烤箱了，我先小心翼翼地把裝有餅乾的托盤放入烤箱內，關上烤箱門，調好時間六分鐘。我們就在旁邊靜靜地等待，雖然只是短短的六分鐘，但我感覺卻像過了一個世紀那麼長。
隨著“叮咚”一聲響，我的眉毛跳了起來，我迫不及待地將烤盤拿出來。哇，真香啊！我真想舔一口品嚐一下，可是我發現別的組長都盯著我看，我不好意思地將伸出的舌頭縮了回來。老師讓我們用餅乾在烤盤上拼出一幅漂亮的圖畫，我們組“畫”的是一個小孩站在一間屋子旁，屋子的門邊還有一條小溪。咦，這小孩為什麼閉著眼睛，吸著鼻子呀？嘿嘿，那是因為小溪是用米酒釀成的，但這米酒從哪兒來的呢？告訴你吧，它是從小屋子裡來的，那香味可醇了。
我們爭搶著從“小溪”裡捧一些“米酒”，吮吸著，滋味可好了。
就這樣，本次西點之夢在品嚐中劃上了圓滿的句號，我們學會了製作手指餅乾，都開心地笑了。
快樂的事作文 篇4
在我的成長過程中，我經歷過很多快樂的事。例如：五歲時，我學會了騎自行車；七歲時，我學會了游泳，九歲時，我爬上了角山長城……但是讓我最快樂的還是參加那次吉林市教育局舉辦的繪畫比賽。
只記得當時吉林市圖書館門前，也就是比賽的現場，人山人海。那裡有選手、有家長、有指導教師、有新聞記者。
比賽開始了，我突然緊張的不得了，心裡像揣著一隻小兔子一樣砰砰亂跳，竟然忘記了繪畫的主題。當時，我急得滿頭大汗，不住地向人群裡張望，恰好，這時我看見了人群裡衝我微笑的媽媽。於是我想起了每次考試時媽媽對我說的話：“兒子，不要緊張，你一定能行！”漸漸地，我平靜下來，開始迅速作畫：我畫上了綠色的草坪、蔚藍的天空、奮力拼搏的奧運健兒、騰空飛躍的神舟火箭……看著栩栩如生的畫面，我的心裡比吃了蜜糖還甜。我覺得那一刻我是最輕鬆最幸福的最快樂的，因為我覺得自己長大了，我戰勝了自己。
比賽結束後，我就焦急地等待比賽的結果。連續三天我都要問媽媽一同句話：老師打電話沒有？我能得獎不？第四天時，媽媽溫和地對我說：“兒子，比賽重在參與，我們的目的.是為了鍛鍊自己，不是為了得獎。”聽了媽媽的話，我終於放平靜了焦躁的心，重新投入到了學習生活中去。沒想到的是半年以後的一天，那時我已經離開了繪畫班，可媽媽卻把獲獎證書拿到了我的面前。那一刻，我歡呼起來，我覺得我是世界上最快樂的人！
