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精選寫景校園作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫景校園作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫景校園作文三篇

寫景校園作文 篇1

我們的校園路樹成蔭,鳥語花香,有寬敞明亮的教室有開闊的運動場,還有慈祥的老師、可愛的同學。桂花開放的時候,陣陣花香會溜進我們的教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學習起來更加有精神。

學校的東面是操場,星期一我們在哪裡升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會在哪裡大課間活動。有事,我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶,同學們在上面追跑、打鬧、嬉戲,好似選上跳動的快樂的音符。

南面是與北面向連著的教學樓,那裡是音樂教室、書法教室和閱覽室,音樂教室裡能教會我們許多動人的歌曲;書法教室裡能教會我們軟筆或硬筆的基礎;閱覽室裡能閱覽許多著名作家寫的故事或專輯。

西面是走入校園的大門,大門前是花壇,花壇裡有一個碑,碑上寫著“崇實”。到了五月,花壇裡更是草長鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風,躺在大地媽媽的環抱裡享受日光浴。一陣褐薰的風吹來,各種花相混合在一起,直鑽你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來,參加這花的盛會它們興奮地圍著花朵飛舞著,渾身沾滿了花粉,一不小心,花粉飄落下來。

北面是教學樓,早晨,你會聽到我們書聲琅琅的讀書聲;中午,你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個你會聽到無聲。

我愛你校園,是你帶我們走進知識的殿堂,也是你帶我們走進知識的大門。

寫景校園作文 篇2

這是溼冷的十一月。

南下的冷空氣絲毫不給人準備的機會,一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園裡的孩子們只好換下代表著嚴酷夏日的短袖,從塵封的衣櫃裡拿出還帶著去年冬日氣息,慘雜著舊日陽光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫,不給刁鑽的冷風肆虐身體的機會。

往日充斥著清爽氣息的校園也因為這一陣冷空氣變得沉悶起來。

冷空氣的襲來給校園裡的銀杏葉染上了顏色,也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標誌,是成熟的象徵。但成熟到了極點,生命就走向了衰落。滿樹金黃,在冷風的催促下,以為深冬就要來臨,迫不及待卸下盛裝,以迎接新一輪的能量儲備。金黃的葉子隨風飄零,不帶一絲眷戀。這一場景雖然美麗,不免也讓人染了一番秋思,思鄉,思親,思舊人,還有對時光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。

特殊的地理位置的弊端顯然助長了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補的缺陷,不易散發的水汽長期累積。當南下的冷空氣襲來,帶來的不僅只有低下的氣溫,還帶來了綿綿不絕的細雨。就像賀鑄《青玉案》裡的詩句“試問閒愁都幾許?一川菸草,滿城風絮,梅子黃時雨。”綿綿不絕的細雨加重的不僅是愁緒,還有煩悶。陽臺裡的溼衣服幹了多少,又有多少還是溼的?帶著一身溼氣徘徊於各個教學樓間是否也加劇了你身體的不適?宿舍裡響亮的吹風機聲音是否也曾讓你厭煩?你是否也有過被手機裡的天氣軟體日復一日提醒著大霧預警的經歷?心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。

深秋的校園有沒有溫馨呢?我想也是有的。

雨天裡,那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下,為了互相照顧,身體與身體之間儘可能捱得很近很近,身體稍微高一些的還會用自己的另一隻手攬住同伴的肩頭,一起向同一個目的地前行,一路暢聊,一路歡聲笑語,這雨天的煩悶也在慢慢消解。

天氣寒冷,阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個有愛的宿舍,在寒冷的天氣裡,冒著雨去採購各種食材,回到宿舍後各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋,雖然說說不上人間美味,卻也吃得津津有味,吃下的'不僅是友情,還有勞動後的甜蜜。

深秋的校園裡自然也少不了情侶這一個重要的角色。他們常常因為秀恩愛被許多單身的學生所嫉妒,公開場合下的拉手,擁抱多少會引起別人的微詞,互相喜歡的兩人又抑制不住見面的慾望,所以即使天氣再寒冷,雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步,牽牽手,在燈光昏暗處擁抱一番,細語一番,無可厚非。也是很溫馨呢。

深秋的校園,有淡淡的秋思,也有淡淡的愁緒,更有幾番時節的煩悶,當然不可缺少也有朋友,戀人之間的情誼……

寫景校園作文 篇3

走進曙光國小,就像走進一幅迷人的畫卷,我愛曙光國小,更愛學校的操場。

操場在教學樓的正前方,既開闊又富有教育意義。操場的一端,聳立這高高的旗杆,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,它是學校的標誌,每逢週一早晨,全校師生將在這裡舉行莊嚴的升旗儀式。唱著熟悉的國歌,看著緩緩上升的國旗,聽著老師意味深長的教導,使我們受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了學習的重要性,只有我們現在刻苦學習,國旗才會永遠這樣紅、這樣鮮。

操場的北邊,一排光榮榜特別耀眼。那是許多優秀學生的照片和先進事蹟介紹,他們胸前戴著美麗的大紅花,臉上露出滿意的笑容,可神氣了!走近他們,彷彿看到他們刻苦攻讀的情景,聽到他們朗朗的讀書聲。走近他們,彷彿看到老師們努力工作、耐心教育的情景。

這就是學校寬闊、美麗的操場。